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實驗室管理工作總結及計劃 實驗室管理年終總結

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時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

實驗室管理工作總結及計劃 實驗室管理年終總結篇一

1、微機室的管理與建設方面:

(1)加強微機室的管理,及時對計算機的軟、硬件進行了保養、維修,保證機器能正常使用。

(2)在這學年里便完成了微機室的重建工作并組建了校園網(共40臺)。把原有的財會模擬室40臺電腦已修好22臺。(其余18臺電腦由于老化,并且有13臺內存已壞、11臺硬盤已壞、3臺顯示器已壞)。

(3)根據校園網的開設及任課教師的需要特裝軟件《萬象網管20xx》計費系統和《多媒體網絡教室20xx》教學軟件,加強微機室的嚴格管理。

(4)為保證機器設備的使用壽命,十分重視微機室的衛生工作,并且做到三五兩天定時清掃、隨時清理。

2、微機室存在的一些問題:

(1)計算機老化問題。目前,微機室計算機老化情況較為嚴重,如:財會模擬室嚴重影響學生上機。并且這批機子都是03、04年的出廠,已使用7、8年,其配置已無法適應現階段很多軟件的使用要求,雖經過保養維修,但運行速度與穩定性大大降低,嚴重影響上機實操效果。

(2)微機室的使用是學校使用率最高的一室,按照課程表上機每學期都是滿負荷使用。

3、為了合理地利用學校的微機室資源,保證全校師生的工作、學習,促進教育教學改革與發展,現擬定下學期工作計劃如下:

(1)為了加強微機室的管理,學生上機時,只需輸入在校的學號及密碼即可上機,以便于更好地管理和維護好機器。

(2)每次課前要檢查機器是否完好,是否有故障,如有損壞,責任追究落實到個人。

(3)根據學生與教師的學習、工作的需要合理安排上機時間(一律按課程表上機)。

(4)學校校園網設備加強管理,確保網絡暢通,電腦不感染病毒,方便師生的使用。

(5)每天下班前都要檢查微機室的機器、電源、門窗是否關好,做好安全四防工作。

電子與電工實驗室主要提供給《機電與電子技術》專業的學生實習。我對幾年來實驗損耗過大問題作出以下總結:

1、實驗室的損耗問題顯得較為突出,包括設備的損壞率,各種耗材的損耗程度,甚至是電工實驗室的工具、元件的損耗率等。究其原因,我們認為大概可以從以下幾個方面考慮:

(1)設備本身的老化問題,在設備使用一定時間后,其可能出現的問題將大于最初,這是一種自然現象。

(2)管理上的疏忽,本人擔任多個實驗室的管理工作,無法很好兼顧多個實驗室的管理,導致管理上出現漏洞造成過大的損耗。

(3)學生對實驗設備的不愛惜,我們可以看出很多損耗來自人為故意的損壞,雖然實驗員與老師都一再強調對設備的.愛護問題,但顯然沒有得到很好的效果,我08年做過一個大概的統計,實驗中所使用的工具、元件、實驗說明書等在一周內會被學生人為損壞很多,甚至更多。

2、實驗室的課后整理問題及下學期工作計劃。實驗室的整理并不是實驗員一人的責任,在每次課程結束后,學生必須清點耗材、整理好實驗室后方可離開,這不僅僅是一個責任問題,更重要的是要培養學生養成良好的習慣,做好善后工作,這在將來他們的工作與生活中都是非常重要的。始終以培養學生學會做人、學會做事、學會學習、學會生活為目標,為社會培養更多、更優秀的人才。

實驗室管理工作總結及計劃 實驗室管理年終總結篇二

繁忙的工作已接近尾聲,愉快的假日即將來,本學期在校領導的正確領導下和全校師生的支持與幫助下順利地完成了本學期的工作任務,下面對本學期的工作做簡要總結,匯報如下:

1、微機室的管理與建設方面:

(1)加強微機室的管理,及時對計算機的軟、硬件進行了保養、維修,保證機器能正常使用。

(2)在這學年里便完成了微機室的重建工作并組建了校園網(共40臺)。把原有的財會模擬室40臺電腦已修好22臺。(其余18臺電腦由于老化,并且有13臺內存已壞、11臺硬盤已壞、3臺顯示器已壞)。

(3)根據校園網的開設及任課教師的需要特裝軟件《萬象網管20xx》計費系統和《多媒體網絡教室20xx》教學軟件,加強微機室的嚴格管理。

(4)為保證機器設備的使用壽命,十分重視微機室的衛生工作,并且做到三五兩天定時清掃、隨時清理。

2、微機室存在的一些問題:

(1)計算機老化問題。目前,微機室計算機老化情況較為嚴重,如:財會模擬室嚴重影響學生上機。并且這批機子都是03、04年的出廠,已使用7、8年,其配置已無法適應現階段很多軟件的使用要求,雖經過保養維修,但運行速度與穩定性大大降低,嚴重影響上機實操效果。

(2)微機室的使用是學校使用率最高的一室,按照課程表上機每學期都是滿負荷使用。

3、為了合理地利用學校的微機室資源,保證全校師生的工作、學習,促進教育教學改革與發展,現擬定下學期工作計劃如下:

(1)為了加強微機室的管理,學生上機時,只需輸入在校的學號及密碼即可上機,以便于更好地管理和維護好機器。

(2)每次課前要檢查機器是否完好,是否有故障,如有損壞,責任追究落實到個人。

(3)根據學生與教師的學習、工作的需要合理安排上機時間(一律按課程表上機)。

(4)學校校園網設備加強管理,確保網絡暢通,電腦不感染病毒,方便師生的使用。

(5)每天下班前都要檢查微機室的機器、電源、門窗是否關好,做好安全四防工作。

電子與電工實驗室主要提供給《機電與電子技術》專業的學生實習。我對幾年來實驗損耗過大問題作出以下總結:

1、實驗室的損耗問題顯得較為突出,包括設備的損壞率,各種耗材的損耗程度,甚至是電工實驗室的工具、元件的損耗率等。究其原因,我們認為大概可以從以下幾個方面考慮:

(1)設備本身的老化問題,在設備使用一定時間后,其可能出現的問題將大于最初,這是一種自然現象。

(2)管理上的疏忽,本人擔任多個實驗室的管理工作,無法很好兼顧多個實驗室的管理,導致管理上出現漏洞造成過大的損耗。

(3)學生對實驗設備的不愛惜,我們可以看出很多損耗來自人為故意的損壞,雖然實驗員與老師都一再強調對設備的.愛護問題,但顯然沒有得到很好的效果,我08年做過一個大概的統計,實驗中所使用的工具、元件、實驗說明書等在一周內會被學生人為損壞很多,甚至更多。

2、實驗室的課后整理問題及下學期工作計劃。實驗室的整理并不是實驗員一人的責任,在每次課程結束后,學生必須清點耗材、整理好實驗室后方可離開,這不僅僅是一個責任問題,更重要的是要培養學生養成良好的習慣,做好善后工作,這在將來他們的工作與生活中都是非常重要的。始終以培養學生學會做人、學會做事、學會學習、學會生活為目標,為社會培養更多、更優秀的人才。

實驗室管理工作總結及計劃 實驗室管理年終總結篇三

一學年的工作即將接近尾聲。在過去的一年里,圍繞學校工作計劃內容,繼續加強學校科學實驗室建設、管理和使不斷提高服務水平,使實驗教學工作進一步規范。下面將我校一年的工作總結如下:

1、學校領導非常重視實驗教學工作,按上級業務部門要求,制定一系列規章制度,并照章落實于工作中。

2、配齊工作人員,立了工作領導小組。

3、徹底清查了教學儀器器材,做到帳物相符。所有儀器按要求貼有分類標簽和儀器標簽,并歸類存放,對更新的儀器標簽和分類標牌標簽進行及時更換。

4、學校實驗室工作管理水平不斷提高。實驗室利用率高,實驗教學做到了實驗儀器準備及時,授課規范,促進了實驗教學的開展。

5、嚴格管理制度。對實驗室工作進行規范化管理。化學危險品專柜存放,實行嚴格使用管理,嚴格使用登記制度,保證實驗室的安全。做到各種帳簿齊全、規范。借還手續嚴格,借出歸還嚴格執行登記制度。

6、各種實驗器材存放整齊、有序,符合擺放要求。

7、檔案管理科學規范,各種賬目檔案齊全,做到帳、報廢申請電子單和實物帳一一對應,帳物相符。

8、每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

1、充分利用實驗儀器開足實驗課,發揮儀器在課堂教學中的作用,認真開展好實驗教學,充分發揮器材在教育教學中的效用。本學年,根據教材要求,開足每一節實驗課。本學年實驗開出率達100%。

2、認真開展自制教具和實驗教學改進工作,對教材實驗教學中出現的問題和疑問進行研救,改進實驗方法,力求實驗教學方案最優化。認真進行自制教具研制工作,彌補實驗教學不足,實現實驗教學的科學性、趣味性、可視性。

1、實驗教師能夠做到認真鉆研業務,不斷提高工作能力和業務水平,以適應新形勢下的'工作要求。

2、加強服務意識培養,實驗教師做到提前做好實驗準備工作,保證課堂實驗教學順利進行。

3、責任教師及時上報各種信息、數據。按時、保質完成各項上報工作任務。

4、加強科學教師培訓工作。加強實驗教師儀器使用培訓工作,實驗教師能夠做到熟練的使用器材上課。認真參加教學和培訓活動,不斷提高自身素質,不斷提高科學的教學水平。

1、實驗室的防塵工作做得不太好,以后會一定搞好這項工作。

2、實驗室的儀器柜還欠缺,不夠存放一些師生的制作教具。以后要想辦法解決這一問題。

3、作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;

總之,不足之處,以后慢慢完善,讓實驗室各種設備健全,為學生和老師提供一個“完美”的科學實驗教學平臺。

實驗室管理工作總結及計劃 實驗室管理年終總結篇四

在上級教育行政部門的指導下,在學校的領導下,本期的教育教學工作已經結束。現將本期的實驗室工作作如下總結。

本期中,根據“普實”工作的相關安排,實驗室管理和使用已經達到規范化,所有的科學(自然)教學均在實驗室完成。在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學校的實驗實充分發揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現損壞及時查明原因并按規定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結,使教學儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯系,通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。

本期中,是我校迎接省市驗收“普實”工作年。在上期檔案整理的基礎上,重新按照省培訓要求對檔案重新規范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續性,同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據。在本期的省市“普實”驗收工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評。

儀器借用是保證實驗教學開展的前提,本期中,通過學校會議及教研會議,要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中,對

教師借出的食品及時進行登記,根據教學中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關的借用手續,對于人為損壞的,及時報告學校并按規定進行賠償,并做到全天候向師生開放。

本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規范》執行,在校長同意后才予以領用。對未用完的藥品,根據情況進行合理處理或回收。在本期中,我校未發生過危險藥品安全事故。

本期中,學校組建了各種實驗,在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調查。取得了一定的效果。對于學生在課堂上未能做好的實驗,學生到實驗室主動實驗的人數增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求,未發生過一起學生傷害。

在實驗教學工作中,出現一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論,并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進行過討論,保證了實驗教學的進一步改進和提高。

為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標語,實驗演示流程圖和儀器圖標等內容,使我校的實驗

室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。

在本期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現在以下幾個方面:

1、儀器借用還不充分,還有待加強。

2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。

3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學服務的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。

4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。

5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。

6、實驗教學就和其它學科進行優化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。

總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規范管理,積極宣傳,提高自身的服務意識,讓我校的實驗教學能上一個新臺階。

實驗室管理工作總結及計劃 實驗室管理年終總結篇五

近兩年來,我們十分重視科學教育及實驗室規章制度的建設,積極完善實驗教學與實驗室管理,逐步達到實驗室管理規范化,制度化、科學化。為學生創造良好的實驗環境,努力培養適應社會發展,需要跨世紀具有創新精神和實踐能力的“四有”新人。現就我校近兩年實驗教學和實驗室管理情況向領導匯報如下:

1、營造科學實驗環境

我校實驗室,寬敞明亮,設備齊全,為營造一個良好的實驗氛圍,我們在現有的實驗室里,科學布置實驗環境,首先達到水電設備完好,電路分布合理,暢通無阻,光線充足,保證實驗教學正常進行。其次在實驗室的一側墻上張貼了人體結構的標本畫,另一側墻上張貼了科學家名人畫像,讓學生從小就重陶在良好的科學氛圍中。

2、搭建信息技術平臺

為適應教育現代化的發展和課程改革的要求,我校特別重視教育技術裝備的投入,每位教師擁有一臺電腦,及時從網上下載所需的教學資源,讓網上的有關實驗教學的信息,與自己的學科相結合,加強信息技術與科學教學的整合,促進科學教學質量的提升。

3、提供實驗教學保障

實驗室是學生進行實驗教學的專用教室,里面必須要有充足的儀器來滿足學生實驗的需求,每一年,為做好這項工作,我們在這方面舍得花財力,我們寧可在教師的福利上節省點,不能影響學生的實驗效果。近兩年來在實驗室建設及儀器配備上,我們大約花費三十多萬元。在實驗室的設備上,凡是有損壞的,我們及時維修,保證教學正常開展。我們的學校領導,經常到實驗室轉一轉,發現什么問題,立即匯報,及時解決。

近年來,我們學校的教師人手比較緊,課程安排有一定困難,在這種情況下,我們保證有專業教師任教實驗科目,他們分別擔任中、高年級教學任務,工作事業心較強,平時能認真按教學計劃要求上課,認真做好實驗,努力完成教學任務,在此基礎上我們還注重:

1、強化學習、提高素質

一開學,我們對任課教師提出一定的教學要求,并在學校工作計劃中提出本學期的教學任務及學生的活動安排,我們還組織實驗教師聽專題講座,讓他們參加課外培訓,凡校外的一些教研活動不論是課程緊或者路途遠,我們總是想一切辦法,把他們抽出來,讓他們外出聽課,支持他們參加課外教研活動。除此,每

學期課程部抽查他們的`備課教案,并采取隨堂聽課的方法,多方面了解他們的教學情況,對教學中出現的問題,及時反饋,用各種方法來提高他們的教學水平。

2、運用信息、整合教學

為全面提高教師的信息素養,在校園信息化設備逐步完善的基礎上,我們加快對教師現代教育技術的培訓。積極推進信息技術與學科課程的整合,請來一些專家,對教師進行指導,鼓勵實驗教師自編課件,設計電子教案,學會建設教學資源庫。

用好管好實驗室,是實驗教學的前題,充分發揮自然設備的作用,進一步完善管理制度,以保證實驗教學與科技活動的開展。

1、加強組織管理、形成管理網絡

在實驗管理工作中,校長親自參與管理,每學期召集有關人員開會,提出具體要求,明確分工,郝老師重點抓實驗工作,殷老師重點抓科技活動,并讓課程部具體抓實驗教師的課堂教學與教學常規。形成了由校長室、課程部、教科室、實驗教師的管理網絡。

2、建全各項制度、保證實驗教學

我們根據實驗室工作情況,制定了《學生實驗守則》、《實驗儀器設備賠償制度》、《實驗室管理制度》、《中小學實驗室工作人員職責》、《實驗教師考核細則》、《實驗室儀器設備及環境管理要求》等制度。這些制度的制定,關鍵是落實到工作管理中,在教學過程中,嚴格按制度辦事,保證實驗教學的正常進行。

3、明確措施要求、規范操作實驗

作為實驗教師,首先要了解實驗儀器的性能,規范操作實驗儀器,努力做到儀器存放系列化,儀器保管科學化,實驗儀器做到分類存放,貼有標簽,注明名稱編號,記好進出帳,同時做好實驗室儀器標本的防腐、防潮、防塵,防蛀工作。

學生進入實驗室,有序就坐,保持安靜,課前桌上放好實驗用品,課堂上聽清實驗用品要求,嚴格操作規程,實驗中不大聲喧嘩,愛護儀器設備,實驗完成后,做好清點、整理、清潔工作,物品擺放整齊,如有損壞的物品及時報告老師,經同意后,方可離開。

4、加強安全意識、防范措施到位

我們要求實驗教師,每天上完實驗課,要進行檢查,水、電、門窗是否關閉,實驗室整潔工作是否做好,并讓學校定期檢查用電線路有無不安全的隱患,并在學期結束前進行考核。

5、搜集整理資料、做好檔案管理

平時凡教學上的資料,要求教師整理歸納,教學計劃、總結等均分門別類裝訂歸檔,實驗室建有相應的儀器設備帳冊,及時為實驗教師提供業務和技術查詢服務。

實驗室管理工作總結及計劃 實驗室管理年終總結篇六

本學期在學校各級領導及科學教師的關心、配合下,學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使管理和教學緊密結合,不斷提高了學生諸多方面的素質。現將本學期實驗室工作總結如下:

1、本學期學校領導經過反復研究,決定讓有經驗的教師擔任科學實驗課。

2、學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作,納入學校的工作計劃,積極參與科學教研活動。

3、領導肯花精力、財力,創建良好的實驗環境。領導親自參與科學室的規劃和建設。

4、建立有效的科學實驗管理機制,教導主任抓科學教學與科技活動開展,抓教學時間、內容落實,校長、后勤主任抓實驗室的建設和更新,為科學實驗室教學做好服務工作。

用好實驗室是實驗教學的前提,充分發揮科學儀器設備的作用,進一步完善管理制度,以保證科學實驗教學與科技活動開展。

1、用好科學實驗室,發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環境,培養學生創新精神和實踐能力。演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達有力地促進了實驗教學的順利開展。

2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的清點、整理、清潔工作,物品的收放。

3、實驗教學是一個系統過程,教學時既要重過程,也應該注重結果,為此,我們在學期末結合學校教導處工作安排對四至六年級的學生進行了實驗能力考核,結果大多數學生都能按要求完成一些基本的實驗。

1、加強科學實驗室的檔案管理,指導學生正確使用實驗儀器設備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學期初認真制定實驗教學計劃,學期中及時認真填寫各種實驗表冊凡教學業務、器材說明、技術資料記錄本,工作計劃和總結分門別內裝訂歸檔。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。2、加強科學實驗室衛生環境管理,規定每周星期三下午最后一節課清掃整理實驗室,其余每節課后都進行簡單清掃,保證室內清潔干凈。

3、教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的.防腐、防潮、防塵、防蛀工作。四、拓展途徑,兼顧其它學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。為促進學生的全面發展,培養學生創新精神和實踐能力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。收集學生手工制作及小發明、小創作等自制教具。在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;總之,本學期實驗室為學生帶來很大的幫助,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點建設好,讓它發揮更大的效應。前湖完小

實驗室管理工作總結及計劃 實驗室管理年終總結篇七

本人管理計算機絡組建實訓室,計算機維修實訓室,作為實驗室管理者,為了保證學生的正常上機,提高機房的使用率,我做了以下幾方面的工作:

1.由于機房設備比較陳舊,小設備多,機器穩定性差,所以在上實訓課前花一定的時間進行設備維護及設備的準備工作,從而保證了學生的正常上機。

2.上機期間做好機器的運行記錄,督促機房學生記錄好上機設備運行情況,同時做好機器的維修和維護工作。

3.監督學生做好每周一次的機房衛生清理工作,保證了機房的衛生清潔,給學生提供了良好的上機環境。

4.對機房內電源、窗簾等物品做好維護,出現問題及時自己維修或上報后勤部門,同時在周末或節假日做好了機房的防盜、防火工作。

5.掌握了自己所負責的實訓室設備使用方法,同時也掌握了筆記本維修實訓室及其他實訓室所有設備的使用方法等。

在實驗室管理的同時,也擔任了《筆記本電腦維修》《電腦維修工具》等課程的理論與實踐教學任務,也參加其他課程實習指導工作,積極參與新實訓基地的建設工作,在新實訓基地建設中掌握新的知識和技術。同時使我認識到實驗室在整個教學過程中的重要性,提高了自己在平時工作中的嚴謹意識。為自己以后的工作打下了堅實的基礎,提高了自己的工作能力。使我不僅增加了我的相關專業知識和提高了自己的科研水平,同時完成每年學院的規定科研任務。工學結合方面,今年暑期根據學院的安排,到鑫鵬電腦維修公司,為期一個月的頂崗實踐,主要從事主板維修,筆記本電腦維修,液晶顯示器的維修,在一個月的實踐中,掌握了不同電腦部件故障的判斷方法及維修,從而是自己的維修技術有所提高,在工作之余,跟外聘教師深入交流維修方面的經驗,自修主板維修,顯示器維修等課程,同時在自己有限的維修能力范圍內,給老師和學生提供無償的維修服務,從中也為自己的維修技術而積累經驗。

除了工作之外,每年在實驗室崗位上指導十幾名同學從事計算機維修與維護、絡管理等工作,增強了學生的實踐動手能力,讓學生提前適應了工作崗位,提高了就業競爭力。本學期先后帶領外包技術服務中心學生到電子系及巴南校區的機房進行技術指導及維修服務工作。

在擔任實驗室管理期間,服從領導和同事的安排,認真完成領導

交辦的一切任務,在工作中團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為老師和學生服務,在上班期間按時出勤,堅守自己的崗位。在科研方面,今年參與編寫“十二五規劃”教材一部,并公開出版,發表論文4篇,其中獨著2篇。

1.工作中與領導和同事之間的溝通與交流比較少。

2.在個人的科研方面,還得進一步提高;在工作中有創造性的工作

一、思路還不是很多,個別工作做的'還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。被對方不答復不得不都不得不熱愛本職工作,樹立為教學服務的思想。認真鉆研業務,熟悉教材,熟悉各類儀器的性能、構造、操作規范和保管知識,掌握各類儀器的使用方法和維修、排除故障的基本技能。掌握實驗室計算機管理的基本方法。

二、與相關學科配合制定實驗教學工作計劃,按“實驗通知單”準備好實驗所需儀器、器材、藥品,協助任課教師指導學生實驗。按時做好實驗教學課開設情況記錄。實驗完畢后及時清點儀器、器材,檢查儀器的完好情況,發現問題,要查明原因,按有關規定認真處理。

三、熟悉全部演示實驗和學生分組實驗的有關理論、實驗方法、注意事項,能熟練指導學生實驗,處理學生實驗中遇到的問題。

四、創造條件開放實驗室,協助任課教師開展“探究性”實驗和課外科技實踐活動。加強和各科教師聯系,積極開展教學儀器研制和自制教具活動。

五、認真做好教學儀器的購置、驗收、入庫及登帳、編號等工作。定期清點儀器、藥品和實驗材料,年終做好盤存工作,做到帳帳相符、帳物相符。根據實驗教學需要,及時編制儀器設備、藥品添置計劃。

六、負責教學儀器設備的定期保養、維修、維護、清點、檢查、借出、回收等工作。保證教學儀器設備處于完好備用狀態。

七、保持實驗室整潔,做好實驗室的清潔衛生和安全防范工作,熟悉各種

消防設施的使用方法,消除事故隱患,落實發生事故的應急處理措施。

八、積極參與實驗室建設和技術改造,嚴格執行實驗室的各項規章制度,做好實驗室的全面管理工作。

實驗室管理工作總結及計劃 實驗室管理年終總結篇八

本學期自己仍擔任學校實驗室、儀器室管理員,為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室、儀器室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發展。為了按課程標準開齊開足實驗教學課程,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗、觀察能力。主要做了以下工作:

(1)擬定科學教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

(3)在引導學生進行分組實驗時,要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

(4)指導學生進行分組實驗后,指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的'實驗能力。

(5)在實驗教學、教研方面,以全體科學任課教師為組,進行相應的科學教學與實驗教學研究,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。

(1)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求。

實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材,儀器要及時上繳儀器室入柜管理。

(1)儀器(實驗器材)的每日發放和收回工作,并作好相應發放,

收回記錄及損壞,修理等相應記錄。

(2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作。

(3)每周組織學生打掃實驗室、儀器室,并處理好實驗室,儀器室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

(1)加強自制教具在教學中的重要作用

本學期我們倡導師生共同開辟科學教學園地,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”,讓學生真正的參與科學探究的全過程,培養學生動手操作能力、創新能力。

(2)重視發揮電教手段,優化組合

科學教學中要優化組合教學手段,努力提高投影、錄象、錄音等電教手段在教學的使用率,豐富學生的感性認識,在培養和提高學生的思維能力的過程中發揮積極的輔助作用。

總之,本學期為了適應新課程標準的教學需要,激發每一們科學教師的教學熱情,有創造性的進行教學研究,提高科學學科的教學質量做了上述工作。

實驗室管理工作總結及計劃 實驗室管理年終總結篇九

時光荏苒,從進入公司到現在已經工作了兩個多月。在領導的關懷以及同事不厭其煩的指導幫助下,從剛開始對工作任務的一知半解缺乏考慮到如今能夠考慮細致,高效率地解決工作問題。通過不斷地學習提高自己工作能力,積累工作經驗。盡自己所能協助領導及同事完成各項試驗任務。同事嚴格遵守公司各項規章制度。現將入職兩個月以來的崗位工作和學習情況做一個全面的總結和反思。

作為一名設備管理員,近期主要的工作為:了解掌握儀器設備基本的參數性能及規范操作;對儀器設備參數資料進行建檔整理、歸納;確保儀器設備的正常運行;對實驗室內的工具及輔助設備進行整理統計;對實驗室進行每日安全環境檢查;對試驗樣品進行管理;編制儀器設備期間核查指導書;編制新增標準的作業指導書以及進行標準解讀。

起初對工作可以說是無從下手,但通過領導和同事不厭其煩的指導和幫助,情況慢慢的得到了改善,現在的我可以比較細致全面地去考慮問題,而不是一味地莽撞而行。之前工作中存在一些考慮不足的地方,例如編寫儀器設備期間核查指導書時沒有預先了解設備參數性能及使用環境,導致編寫出的指導書并沒有實際作用;不熟悉體系流程,弄混了樣品流轉及管理流程,好在及時的發現并進行了改正。對待這份工作需要足夠的細致、足夠的耐心以及足夠的責任心,因此在之后的日子里,我會沉下心來,認真仔細,有條不紊地做好每項工作以及完成好每項任務,提高效率,提高質量。

設備的正常運行是檢測任務順利進行的基石,保障設備正常運行就尤為重要,這是設備管理員重要任務之一。因此我一直在不斷的學習掌握儀器設備的基本參數性能以及基本操作規范,了解設備運行的特點以及基本構造,在出現問題時能第一時間想出應對措施。消防安全也是實驗室管理的重要內容,因此我與同事參加了六月份公司組織的防安全知識培訓,這讓我更加深入了解消防的.相關知識以及如何正確面對處理火情。六月份,我參加學習了整個檢測公司的內審工作,身為檢測的一員,我深刻的了解熟悉了公司檢測體系運轉流程,也了解了存在的問題,并與同事一起去解決這些存在的問題。如今為了能夠按期完成三合一的評審工作,我學會了如何規范的進行標準解讀工作以及標準作業指導書的編寫。在這兩個月的學習過程中,我深深感受到了各位領導的人格魅力和工作魅力以及同事之間互幫互助的那份團結。在以后的工作中,我會虛心學習,向同事們請教,不斷的提高充實自己,更好的完成工作。

通過兩個月工作學習,我發現自身在工作能力和思想覺悟上都有了很大的提高。作為一名新入職的員工,在這里我要感謝公司能給我一個體現自己價值的機會,能與公司一起成長,這是我的機遇與榮幸。剛入職時,在許多方面都有所缺陷,但在公司領導以及同事不厭其煩的指點幫助下,我不斷的改善自己,提高自己,慢慢的去完善,也取得了較好的工作效果。

在以后的工作中,我會認真細致的對待每一項任務,嚴格要求自己,高效率高標準的完成工作任務。在工作中成長,提高自己的工作能力。

以上是我兩個月的工作總結,雖然在工作上出現了一些問題,但及時做了改正。在之后的日子,我面對工作依舊信心十足,少了一份沖動魯莽,多了一份成熟冷靜。一分耕耘,一分收獲。我將與公司一起不斷的前行,不斷的提高。

實驗室管理工作總結及計劃 實驗室管理年終總結篇十

實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環,真正體現管理為教學服務的宗旨。

1、努力做好實驗室的管理工作

由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都有實驗室工作內容,每學期實驗室工作計劃由科學教研組長擬定,并交給實驗管理員,以便于管理員合理安排實驗室工作。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發揮它潛在的功能。學校每學期都有實驗方面或積極使用現代技術手段進行課堂實驗教學公開課,學校領導都能參加實驗教師的教研活動,督促實驗教改。

2、實驗室工作規范化

學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、學生實驗守則、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度、危險品管理制度并張貼在墻,所有的自然、科學教師實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有嚴格的進出登記。

3、儀器管理有序化為使儀器管理更加有序,建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領用登記帳。實驗儀器和添置的新設備及時分門別類入帳,儀器柜按玻璃儀器、專用儀器、通用儀器、計量儀器、標本、藥品、資料、自制教具,定櫥、定位分為20個柜,有序地擺放好。每個櫥要有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目,檢查損壞程度報總務處,較貴重儀器設備報校長室審批后,做好報廢登記。從1999年至今從未間斷。

4、教學儀器維護、保養經常化

根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施,所以到今未發現生銹、腐蝕等保養不良的問題。對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經常處理可用狀態。

5、實驗教學與研究方面

為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,編排好實驗課程總表,備好實驗器材。凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:

(1)、儀器室內分組實驗盒。

(2)、學生下發的實驗耗材。

(3)、自制自購分組實驗材料及演示教具。

(4)、發動學生平時注意收集各利廢舊物品。

本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的`演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的驗查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設備的充分使用,體現管理為教學服務,為師生服務。實驗教師活動納入學校教研活動中,有專門的自然教研計劃與總結。經常組織實驗教師外出聽課,學習好經驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。從分組實驗的實際情況來看,學生基本上能掌握實驗基礎及技能,儀器選取,材料或藥物選取,操作程序都較正確合理,操作較規范熟練,實驗效果良好,取得了較好效果。

實驗室管理工作總結及計劃 實驗室管理年終總結篇十一

以新課程標準和學校工作安排為指導,從學科的特點和教學實際出發,注意教學研究與實踐的統一,注重實驗教學的橋梁作用。為此本學期我們學校加強科學實驗室管理,要求平時能做到有管理,有使用,有成效。對儀器要做到合理分類、分櫥存放,及時借還,及時打掃等。

一、精心準備實驗器材,優化實驗教學實驗教學是科學學科中最主要內容之一。

在科學教學中要求每一位老師能做到演示實驗、學生實驗開出率為100%在教學過程中每一位老師都能積極創造條件,利用好現有的器材,讓學生動手做,讓他們親身經歷科學探究的全過程,在探究過程中學會知識。特別是中年級的科學課,在課前,教師能做到精心準備大量的有結構的`觀察、實驗材料,保證正常的實驗探究。

二、加強管理,合理使用本學期科學實驗室能加強管理,做到有借有還。

在教學時,首先,及時填好實驗通知單和實驗名稱,以及所需的實驗器材。其次,合理實驗,在課堂上,要對學生進行安全教育和正確的實驗操作指導。最后,實驗做完后要及時放回原處,并做好實驗日志的記載工作。

三、加強自制教具在教學中的重要作用本學期我們倡導師生共同開辟科學教學園地,科學角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”,讓學生真正的參與自然科學探究的全過程,培養學生的動手操作能力、創新能力。

四、重視發揮電教手段,優化組合科學教學中要優化組合教學手段,努力提高現代教育媒體在教學中的使用率,豐富學生的感性認識,在培養和提高學生的思維能力的過程中發揮積極的輔助的作用。總之,為了適應新課程標準的教學需要,我們還必須更好的學習,要激發每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創造性的實驗教學研究,為提高科學學科的教學質量而共同努力。大河鎮裕民學校小學科學實驗室

xx年7月6日

實驗室管理工作總結及計劃 實驗室管理年終總結篇十二

在上級教育行政部門的指導下,在學校的領導下,本期的教育教學工作已經結束。現將本期的實驗室工作作如下總結。

本學期,根據工作的相關安排,實驗室管理和使用已經達到規范化,所有的實驗教學均在實驗室完成。在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學校的實驗實充分發揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現損壞及時查明原因并按規定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結,使教學儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯系,通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。

本學期,在上期檔案整理的基礎上,重新按照省培訓要求對檔案重新規范。按要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的.連續性,同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據。

儀器借用是保證實驗教學開展的前提,本學期,通過學校會議及教研活動,要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的食品及時進行登記,根據教學中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關的借用手續,對于人為損壞的,及時報告學校并按規定進行賠償,并做到全天候向師生開放。

本學期的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規范》執行,在校長同意后才予以領用。對未用完的藥品,根據情況進行合理處理或回收。在本學期,我校未發生過危險藥品安全事故。

本學期,學校繼續開展理化生等課外活動。在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調查。取得了一定的效果。對于學生在課堂上未能做好的實驗,學生到實驗室主動實驗的人數增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求,未發生過一起學生傷害。

在實驗教學工作中,出現一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本學期就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論,并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進行過討論,保證了實驗教學的進一步改進和提高。

為了營造良好的育人氛圍,本學期,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標語,實驗演示流程圖和儀器圖標等內容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。

在本期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現在以下幾個方面:

1、儀器借用還不充分,還有待加強。

2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。

3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學服務的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。

4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。

5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。

6、實驗教學就和其它學科進行優化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。

總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規范管理,積極宣傳,提高自身的服務意識,讓我校的實驗教學能上一個新臺階。

實驗室管理工作總結及計劃 實驗室管理年終總結篇十三

每當要寫工作總結的時候,時間的車輪已經悄悄的把我們帶到歲末年終,又是一個學期,又是一年,感嘆時間如白駒過隙之快,不經意間,我們又已經走了很遠,回想這學期,短短的幾個月,每天和孩子們在一起,快樂而又充實;認真完成學校交給我的每一項任務的同時,收獲了許多寶貴的經驗,也看到了自己不斷成長的印跡。。。

下面是我對這學期工作的一點總結:

本學期我主要完成了學校安排的兩項任務,擔任六年級五個班級的.科學課的教學任務以及物理實驗員的任務。

一、教學工作

1、在教學過程中,能根據學科內容的特點以及六年級學生的特點認真備課,和組內成員認真研究每一節課的教學設計,研究教學方法,精心為學生準備實驗器材,力爭讓每一節課都豐富而又充實,在準備每一節課的過程中,感覺到自己無論是在知識上還是在教學方法上都收獲了許多。

2、根據學生對知識掌握的情況,為學生定期出階段綜合復習題和階段性測試題,在出題的過程中,學會了對知識的系統歸納和整合,同時對所教的學科有了更深刻的了解。

3、這學期我們還組織了科技小制作活動,看著學生們展示作品的一件件出爐,看著學生們對所學知識的學以致用,真的感覺到了學生智慧的無窮,力量的偉大!

4、從學生每一次考試成績的反饋中我們也看到了學生的一點點的進步,知道了他們對這一門學科一點點的感興趣了,并且喜歡上了科學課,這是我們當老師的最大欣慰,同時也感到了這學期自己的努力沒有白費。

二、實驗室管理

1、在實驗室管理方面,定期做到對實驗室備品的檢查與上報,保證實驗室備品不丟失,完好無損。

2、能夠積極配合教學一線教師,為學生上課準備好實驗器材,保證學生實驗的順利進行。

3、定期對實驗室進行衛生清潔,保證實驗室窗明幾凈,實驗室內空氣清新,實驗室備品擺放整齊。

4、積極配合學校完成督導檢查工作,并取得了滿意的效果。

以上是我對這一學期工作的總結,回顧這一學期,我沒有虛度,每一天我都在實實在在的工作、學習。在以后的工作中。我將將一如既往,并且花更多的時間來充實自己,不斷提高自己的業務能力,我堅信付出一定會有收獲,所以,相信明天會更好!

實驗室管理工作總結及計劃 實驗室管理年終總結篇十四

在忙忙碌碌的工作里,一眨眼功夫,20xx上學期又過去了。回顧這一學期的工作,由于有領導和學校各部門的配合和支持,我們實驗室能順利完成實驗教學和管理工作,回顧一期的工作,我們做出了如下一些成績:

。這一學年,我們根據學校工作計劃,制定實驗室的相關工作安排,以積極發揮實驗室的功能,為學校的理科課程的教育、教學盡責盡力。本學期實驗室這一塊共完成學生實驗19個,共完成教師演示實驗105個其中物理演示實驗34個,化學演示實驗53個,生物演示實驗18個,開設率為97%,出色地完成了學校相關的教育、教學任務。同時,開展的學生實驗效果好,學生學習到的知識和收獲較多。實驗安全、理、化、生三科均無實驗事故發生。

在我們實驗室,有理、化、生三個實驗室。平時,大家工作都認真負責,努力做好自己學科的實驗教學工作。本人亦積極配合科任老師研究和準備實驗課教學。努力挖掘實驗室的資源和潛力,創造條件進行學生分組實驗,充分發揮學生的參與和動手能力。這樣豐富了學生個人的實驗的內容,強化了學生動手活動的時間,為全面提高學生的化實驗素質提供了機會和創造了條件。同時激發出學生學習的興趣,為理科教育、教學質量的.提高,作出應有的貢獻。

實驗室在完成學科工作的同時,他們也積極接受各自學科的興趣

小組活動安排。為學生的課外活動提供了有益的場所。

在實驗室的工作中,我們甘溪中學實驗室的已經形成自己的特色。目前,實驗室的各項規章制度到已經到位,實驗室里各種臺帳資料26種,其中應該上墻的12種早已經全部上墻。帳冊資料也已經全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄。對于承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進行采購,并按照財務制度進行,新物品進入實驗室后,馬上進行驗收,并登記造冊,入室入柜,進行入專項管理程序。對于破損物品,有記錄、賠償登記,有當事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。

現在,只要學生進入實驗室,我們就嚴格要求學生,實驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍,要以科學的態度進行對待每一次實驗。時時要求學生做到愛護公物,嚴格按照實驗要求進行實驗。每一次實驗完成后,都要求學生養成良好的實驗習慣,自己整理實驗課桌,做到物品擺放整齊,桌面整潔、衛生,水池里沒有雜物和垃圾,危險物品按要求傾倒,嚴防各種事故發生,讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態。真正做到實驗過程也是學生成長過程。

現在,我們要把每一分錢用在刀刃上。節省學校教學經費,對于一些可以回收利用的東西,實驗室里都是盡一切可能回收,讓教學實驗中的損耗值降到最低限度。同時,也讓學生建立起勤儉節約的意識,也培養個人的良好美德。

同時,我們積極改進實驗裝置,設計最佳方案,減少環境污染。

我們實驗室在完成實驗室方面的教育、教學工作外,平時抽空積極做好衛生工作。基本能做到每周一大掃、每天一小掃,時時以整潔、美觀的面貌呈現在廣大師生面前。

當然,我們在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己,為全面提高甘溪中學的教育、教學工作盡實驗室工作人員的應盡的責任。

實驗室管理工作總結及計劃 實驗室管理年終總結篇十五

實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環,真正體現管理為教學服務的宗旨。現特將本學期的實驗室管理工作總結如下:

由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都有實驗室工作內容,每學期我都先制定實驗室工作計劃,以便于合理安排實驗室工作。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發揮它潛在的功能。

學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、學生實驗守則、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度、危險品管理制度并張貼在墻,所有的自然、科學教師實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學儀器使用時都有嚴格的借還登記。

為使儀器管理更加有序,我們本學期建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領用登記帳。實驗儀器和添置的新設備及時分門別類入帳,儀器柜按數學、自然、玻璃儀器、自制教具等定柜、定位分為十三個柜,有序地擺放好。每個櫥都有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。

根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經常處理可用狀態。

為提高實驗室的.使用率,學期初實驗員及實驗教師都擬訂好科學教學實驗計劃,編排好實驗課程總表,備好實驗器材。凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料來源有:

1、儀器室的儀器。

2、自制自購分組實驗材料及演示教具。

3、發動學生平時注意收集各利廢舊物品。

實驗教學做到規范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的驗查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設備的充分使用,體現管理為教學服務,為師生服務。實驗教師活動納入學校教研活動中,有專門的自然教研計劃與總結。從分組實驗的實際情況來看,學生基本上能掌握實驗基礎及技能,儀器選取,材料或藥物選取,操作程序都較正確合理,操作較規范熟練,實驗效果良好,取得了較好效果。

實驗室管理工作總結及計劃 實驗室管理年終總結篇十六

回首20xx,領導對我的支持與關愛,讓我學到了很多,也感覺成長了很多,在此我向領導以及全體同事表示最衷心的感謝,下面對自己在這一年中的所做、所學、所得做一下總結,同時也在總結中發現自己的不足并加以改正,為明年的工作做好準備。自從20xx年接手設備管理工作以來,在所領導及主任的幫助下,積極學習設備管理的相關知識,在做好本職工作的同時,按時、按質的完成設備管理的相關工作,在工作中也存在著一些不足,現將這一年來的主要工作及一些體會總結如下:

(1)參與完成了器具室燃氣熱水采暖爐檢驗裝置、煙氣分析儀的購置工作,該項工作主要完成選型報告及跟公司、廠家做相關的交流,設備到貨后積極參與組織安裝、試運行、驗收以及培訓等工作。

(2)完成氣質室純水機和超聲波清洗機的購置工作。該項工作主要完成選型報告及跟廠家做相關的交流,以及設備到貨后組織試運行、驗收等工作。

(3)配合陳主任完成所內辦公設備的購置,包括辦公電腦、復合復印機、彩色復印機、打印機以及辦公低耗品的購置。

(4)完成天然氣取樣瓶的購置工作,天然氣取樣為我所開展的新項目,與其他省份檢驗站聯系并結合實際采樣要求,積極與廠家聯系,完成了20組采樣瓶的.購置工作。

(1)設備的外送檢工作。該項工作主要是完成到設備檢定周期設備的送檢、取回及登記處理工作,積極地同計量院聯系完成上門檢測等工作保證設備的正常運行。聯系音速噴嘴廠家完成了噴嘴的送檢工作,完成七臺鐘罩的標定工作。

(2)設備異常處理工作。主要完成了氣相色譜儀、音速噴嘴檢定裝置、空調、復印機等設備的異常處理,以及煙氣分析儀的返廠維修。

(3)組織完成儀器設備的內部送檢、自檢及期間核查工作。

設備操作規程存在不全和更新不及時等狀況,組織各科室人員對老舊設備的操作規程進行更新,新編寫缺少的操作規程,并把相應的操作規程粘貼上墻;

在接手設備管理的這一年的時間里,我得到了所領導的幫助和指導,科室主任及同事的支持,在學習和改進中開展了設備管理工作。在這期間有許多困難,也感受到了巨大的壓力。這同時也是一次成長的機會。在這一年中也有許多感受。首先,要認真學習所里的方針政策,清楚理解領導的想法。其次,作為一名設備管理人員,應該對全所的檢驗項目以及檢驗設備有清楚的了解。再次,要和本室同事相處要能以身做責,要有能吃苦耐勞的精神。同時,也要有能超越別人的業務水平,成為員工的榜樣。最后,就是與要有與其它科室溝通交流、協調的能力。科室與科室之間是通過平時的業務往來聯系的,所以要發揚團結互助的集體主義精神,以完成所部的任務為目標,方便其它科室的工作為樂趣,在科室之間建立健全的流通網絡,這與人與人之間相處的方式一樣,方便別人,幫助別人,得到回報的卻是自己。在這一年時間里,我覺得自己最大的收獲是自己對全所的情況有了更清晰的了解,自己的溝通交流能力有了很大的提高,對設備管理的相關工作和流程更加熟悉。不足之處就是對部分設備工作處理不夠及時,沒能將自己的體會完全運用到實際的工作當中,另外,雖然在工作上與其它科室的配合比較順利,但交流的力度不夠,這些是在今后的工作應當努力提高和改進的。再次感謝領導的信任和幫助!

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