時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

幼兒園后勤學期工作計劃 幼兒園后勤年度工作計劃篇一

后勤工作以《指南》為引領，以園務計劃為指導，以加快發展為主，以改革創新為動力，以陽光管理為手段，全方位提升后勤人員的服務意識、服務水平、服務質量，塑造一支具有“陽光心態、熱于奉獻”的后勤隊伍，保證學園各項工作的順利開展。

1.師德規范建設

認真學習xx省教育廳《關于規范教育教學行為的若干意見》，并根據《意見》精神制訂教師師德規定細則，要求教師嚴格執行師德行為規范。同時，透過集中學習、每日行政檢查督導等形式，督促大家共同遵守師德行為規范教師的行為，評出“優秀教師”，并透過月績考核對廣大后勤人員遵守師德行為規范的狀況定期的考核，對優秀者給予必須的獎勵，對于違反師德規范扣發績效工資，以進一步規范后勤人員良好的師德行為。

2.崗位業務培訓

本學年起，我們將透過建立完善的培訓制度、選取適宜的培訓資料和拓寬多種培訓渠道，進一步提高崗位業務培訓的有效性和針對性。

我們將建立每兩周一次的保育員業務知識培訓活動，透過定期的學習培訓，幫忙保育員了解幼兒園常見的衛生和安全知識以及做好配教的基本知識與技能，如：《幼兒園常見傳染病的發現與預防》、《幼兒意外事故的應急處置》、《保育員、廚房人員一日操作細則》等。

同時，透過專題講座以及開展教養經驗交流，結合日常工作找差距，每日督導、每周評比、每月考核等活動，進一步加強日常督導，督促保育員和廚房人員嚴格按照規范程序和要求進行操作，透過逐步提高他們的工作潛力和規范操作習慣。

3、群眾團隊建設

根據后勤工作的需要，繼續挖掘保育員中的用心因素，樹立良好的榜樣，發揮榜樣的示范作用。擬分年段設立“保育員組長”，分別是工作用心、不計較個人得失的保育員擔任大段、中段和小段的保育員組長，引領大家分工合作，用心完成各項工作任務。

同時，透過評選優秀保育員、廚房人員等形式，營造團結向上、共同合作的良好工作氛圍，建立過硬的后勤工作團隊，扎扎實實做好工作。

1.疾病預防

（1）環境衛生

做好幼兒園的環境衛生，透過劃分衛生職責區，進一步明確衛生職責人，透過衛生狀況互檢評比，評出每段的安全衛生班級，并于每周一在國旗下講話時進行頒獎，鼓勵保育員和廚房工作人員認真做好各自職責區內的環境衛生，努力為幼兒帶給一個衛生安全、整潔優美的學習和生活環境。

（2）傳染病預防

要針對傳染病多發病季節的不同實際，在做好清潔、消毒、晨檢、的基礎上，落實班級的晨檢制度，力爭把傳染病控制在門外。要求晨檢人員認真做好晨間檢查、落實“一看二模三問四查”的晨檢要求，對于疑似傳染病的幼兒要請家長及時帶到醫院進行排查，對于個別一般患病需服藥的幼兒，要做好家長登記、藥物交接和服藥指導等工作。

同時，要透過保健醫生和后勤園長的日常督導，認真落實各項衛生消毒制度，落實因病缺勤人員的跟蹤等工作，切實把傳染病擋在幼兒園門外。

2.健康監測

按要求建立健全各類保健資料，規范填寫各種表卡。落實幼兒體檢制度，堅持每半年測量幼兒的身高體一次、每年進行一次全面體檢等制度，及時分析評價幼兒的健康狀況。加強體弱兒的管理，客觀地分析原因，做好個別干預，并指導家長共同配合，盡快改善的健康狀況。

3.健康教育、宣傳

加強健康教育工作，注重幼兒的日常教育和良好衛生習慣的培養。定期更換學園衛生宣傳櫥窗；做好“學園網”宣傳工作，利用學園led燈及班級家教宣傳欄向家長宣傳健康知識。要求醫生每學期下班級組織衛生保健活動，提高師幼的衛生保健知識。

1.食品安全

科學合理地安排幼兒在園的膳食，認真做好食品衛生、安全工作。食品存放由專人保管，閑人不隨便進入；認真落實食品采購的索證索票制定，與各采購單位簽訂衛生安全合同，做到定點采購，每一天記錄臺賬。

每一天對幼兒所食的菜留樣觀察48小時；透過經常督促及日常檢查指導，增強食堂工作人員的食品安全意識，嚴格按照規范要求進行操作，以保證幼兒食品安全。

2.安全設施

本學期將根據學園擴大幼兒戶外活動場地的實際，在社區球場增設幼兒活動安全維合帶，以保證幼兒的活動活動安全。

在消防栓上設立消防宣傳圖片與簡短標語，使得家長們與孩子們共同提高消防知識，學園根據今年班級調整重新張貼應急疏散圖，提高幼兒與廣大家長的安全意識。

3.安全隱患排查

（1）定期請總務負責檢查戶外大型活動器具、室內照明線路、電器設備及等學園消防電器其它設施，發現問題及時記載、維修和保養，延長設備的使用期限，建立相關臺賬，以杜絕學園的安全隱患。

督促門衛工作人員嚴格執行門衛和幼兒接送制度，嚴守崗位，按時關鎖大門，繼續做好來訪者的登記和詢問工作。經常巡視園內的大環境、小環境，發現問題，及時匯報、處理。

實行放學后學員巡查，并進行安全排查，進行安全登記。以確立“安全工作無小事”“安全職責重于泰山”的意識，強化園內安全管理，透過宣傳學習、預防管理、督促檢查相結合，使安全管理做到位。

（2）每月組織安檢小組安排一次安全專題會議，每季度召開一次后勤人員進行安全教育，期初期中期末各組織安全督導小組進行學園安全排查，加強全園教師安全意識，排查安全隱患，保證學園各項活動如期進行。

（3）透過行政人員每日檢查到位，每日檢查刷卡系統、監控系統是否正常運轉，每月對園舍、電器設備、電路、保教人員操作等進行檢查，發現存在問題要整改到位，使幼兒園各項工作規范、科學、安全、有序，使每個角落常看常清，常查常凈，杜絕事故的發生。

3.制度建設

根據創安全發展學校文件精神，建立學園安全隱患排查制度和消防安全制度、設備設施管理制度、應急預案及安全演練制度、學園安全工作考核辦法及獎懲制度，以進一步完善學園的安全管理制度。根據安全制度，確保一學年無安全事故給予相應的獎勵，對于違反制度者給予懲罰。

4.安全教育

（1）學期制訂學園安全計劃，并把每月安全重點以小主題的形式，滲透到幼兒安全教育中，修訂各種安全預案，豐富幼兒的安全防護自救知識，讓幼兒學會簡單的自救技能和安全知識。

（2）發揮結合本園網站的宣傳、本園宣傳欄的宣傳、消防栓門板設定消防知識宣傳的宣傳功能，按照計劃進行安全主題教育活動，結合安全教育周、安全生產月、防溺水、交通安全等主題教育活動，保證幼兒的安全教育課程，發展幼兒自我保護安全意識的教育。

1.基礎建設

以繼續完善學園的建設，建立省示范園，以教育教學管理中。進一步的加強與社區聯系和協調，按照福建省示范園的配套要求進行規劃建設，建立能帶給幼兒活動的沙池和水池，為幼兒帶給可游戲的空間，并爭取在期初前為幼兒創設良好的園舍，為幼兒帶給陽光、溫馨的活動學習環境。

2.財產管理

認真執行上級文件，規范物品的審批、采購制度。做好幼兒代辦費的預結算、期末園財產的清理、登記、歸放等工作。做好財務預算，開源節流。認真做好學園的財務預算，精打細算，勤儉持家，讓有效的資金發揮的效益。

后勤部門要嚴格執行請購——審批——購買——入帳的等規范化管理要求，按照固定資產清查的要求，建立所有新購家具、電器、教玩具等物品的檔案材料，同時，按規范要求嚴格執行財產入賬和報廢程序和制度。

3.財物管理

做好物品的調配，提高園的物品的周轉使用率。勤儉持園，堅持園內“購物申請”制度，充分發揮有限資金的作用。科學管理物品，定期整理教具室，發揮各類物品的使用效率。配合園內開展的各項活動，及時帶給所需材料。

嚴格執行財政、物價部門批準核定的收費項目和收費標準，結合“價格服務進學園”，嚴格執行教育收費各項政策規定，繼續實施＂教育陽光工程＂，利用學園網、陽光園務公示欄等多形式做好教育收費宣傳和公示，進一步規范學園服務性、代辦性收費行為，嚴肅查處違規收費行為。

幼兒園后勤學期工作計劃 幼兒園后勤年度工作計劃篇二

本學期將依據園務計劃的精神，認真貫徹《xx市學前教育新三年行動計劃》等文件精神，以規范管理為重點，抓好后勤工作，保障供給，做到責任明確，分工到人，以此全方位的提升后勤人員綜合素養，為幼兒創設、提供溫馨而又愉快的成長樂園。

人員情況：后勤組成員共有10位，保健員1名，資料管理員1名，保育員6名，營養員2名。其中6名保育員中5位是新進人員，且都未有過從事保育工作的經驗，這對工作有序的開展與推進帶來一定的困難，但是她們年輕，又具有大專以上的學歷，相信這五位新成員能較快的適應新的工作環境及勝任保育工作。

優點：上班至今也已有一段時間了，在這段時間里發現后勤人員具有吃苦耐勞的精神，雖沒有工作經驗，但是能認真的投入工作，努力將工作做好，另外組員這間也有一定的合作意識，相互之間能經常進行溝通，相互進行取長補短。

弱點：操作工具的正確使用、物品使用之后的歸位、一日操作要點與流程以及專業技能等有待于通過每周一次的業務學習促其進步與提高。

（一）規范后勤工作人員隊伍建設，提升三大員專業技能、服務意識、責任意識。

（二）扎實有序地開展衛生保健工作，提高保育質量。

（三）規范資產管理工作，有效做好節支增效工作。

（四）創設整潔而又干凈的校園環境，為幼兒提供安全而又舒適的學習樂園。

（一）規范后勤隊伍建設，增強服務意識

1.學習與理解《保育員的操作細則》的相關內容，以多樣的形式進行研討與分析，如：“辯析會”，將保育工作中的操作環節加以分析與梳理提升；“案例呈現式”，通過案例解剖，對操作細節進行評析；“互相切磋式”，通過邊操作邊研討的實踐方式，形成科學、有效的操作規范，切實提升保教質量，增強服務意識和責任意識。在此基礎上完善與充實我園三大員“月、周、日”工作操作規范與細則。

2.以“蹲點”形式加強日常指導和檢查，以“技能展示”為抓手，完善三大員日常工作考核機制，促經驗分享，提高工作效率。

3.開展“二星、三星”保育員的評星活動，以自主申報方式開展日常工作的分層帶教與培訓工作。總務主任帶教三星保育員、保健老師帶教二星保育員。

4.兩周一次“十分鐘說故事”的活動尋找他人的閃光點，以此調動組內成員的主動性、參與性與積極性。

5.研究與梳理保育員一日操作中“兒童化語言”及“動作提示”的運用，以此增強生活老師在幼兒及家長心目中的親和力，同時成立“兒童化語言”梳理項目小組。

6.營養員結合“六t”的標準嚴格規范一日操作流程”，為迎接區“六t”驗收工作打下基礎，同時成立“六t”創建項目小組。

7.營養員每月進行“一次新菜或新點”展示。力求在“新”字上下工夫，做到經常性有新品種供應，豐富幼兒膳食品種，提高幼兒食欲。

（二）有序地開展衛生保健工作，提高保育質量。

1.做好傳染病的防控工作。加強空氣、幼兒物品、器具等各類消毒工作，認真做好預防性措施，防止疾病流行。同時，在流行病、傳染病高發期間要加強晨檢、午檢工作。

2.進一步做好健康宣教工作。通過多種途徑對全體教職工、家長、幼兒進行衛生保健知識和安全防范的宣傳教育工作。

3.明確二大員的崗位職責制及責任制，做到顏色標識與任務統一。同時針對前

一階段結對共建中發現的食堂操作存在的問題，開展問題調整的研究和日常指導。

4.開展“3-6歲幼兒膳食營養”的專題研究，關注日常保育員、營養員、教師對幼兒膳食的合理性、幼兒喜歡的菜肴的分析。

5. 保健老師每周推薦一款菜譜，由保健老師領銜參與菜譜制作，梳理形成特色菜譜，同時成立“幼兒膳食營養”項目小組。

（三）認真做好校園安全工作，創設安全校園。

1.進一步建立健全各類安全責任制度，加強安全教育工作，做好對幼兒食品衛生安全、消防安全，幼兒安全的管理。

2.加強安全防范和值班護園工作，健全安全網絡，加強幼兒園安全措施。

3.加強檢查，消除安全隱患。三大員及保安工作人員認真做好每學期、每月、每周、每日的重點檢查項目，加強對幼兒園的各項設施設備、用電、用氣、消防設施、運動器械、食品衛生、校園周邊交通安全等進行全面的檢查工作，積極排查幼兒園存在的一些安全隱患問題，并及時解決、消除安全隱患，確保校園的安全。

4.規范管理，提升防范水平。堅持“人防、物防、技防”三防相結合的原則，嚴格執行門衛制度如：外來人員登記制度、訪客證制度、教職工外出登記制度等，加強門衛管理，嚴把門衛關，不斷規范安全管理，確保校園安全。加強對幼兒園周邊治安秩序的管理，特別是對于安全通道得的管理工作，密切聯系派出所，大力整治，及時消除不安全不文明因素，確保師生家長的安全。

（四）常規性后勤工作

1.加強設施設備及物品管理。繼續實施購物申請制、報告制、設施設備定期檢查維護制等；實行教學物品定量制，減少不必要的支出，節能環保。

2.做好檔案室驗收的各項準備工作，促進檔案工作規范有序。

3.倉庫管理員月底清點庫存物品、按時盤結，減少倉庫物品積壓。

4. 嚴格執行財務制度，認真執行購物審批制度，合理使用好各類經費。嚴格按照上級規定的收費標準進行收費，每月落實幼兒伙食賬目的公布。

5.堅持勤儉辦園的原則，積倡導節約水、電、氣等，減少浪費，同時積極投入“節水型學校”的申報與評比活動，人人為“節水型學校”的創建獻計獻策。

6.積極參與《奉賢區學校食堂食品安全規范化管理》申報工作，以防集體性食物中毒事故的發生，提高學校食堂食品安全管理水平。

7.加強校園環境衛生管理工作，整個校園內外分工到人，保證無死角、無疏漏。

8.園內物品整潔、無雜物，各種玩具擺放合理，使校園環境做到美化、綠化、凈化，富有童趣。

九月份

1.制訂個人工作計劃與交流。

2. “星級”申報活動

3. “項目”小組申報活動：“兒童化語言”梳理項目小組、“六t”創建項目小組、“幼兒膳食營養”項目小組

4.辯析會：保育知識你問我答

5.保育員工作心得交流

6.業務研討：點心護理現場觀摩研討、教室與食堂的清潔及消毒工作培訓

7.技能操練：餐桌的清、消流程

8.營養員烹飪展示

9.膳食組活動

十月份

1.加強物品消毒，防秋季傳染病，及時更換被子、晾曬被子、鞋子，保證幼兒身體健康。

2.業務研討：專業技能及知識

3.技能操練：小床的整理

4.秋季幼兒防病健康教育

5.案例交流：怎樣做好一名生活老師

6.營養員點心自制

7.膳食組活動

十一月份

1.肥胖兒、體弱兒護理交流（保健員）

2.業務研討：專業技能及知識

3.案例交流：點心護理工作

4.營養員烹飪展示

5.崗位操練：坐便器及小便池的消與洗工作

6.膳食組活動

十二月份

1.調整幼兒午睡被子，確保幼兒身體健康成長。

2.保健老師做好期初測量幼兒身高、體重的各項工作，及時統計匯總數據。

3.研討：專業技能及知識

4.崗位操練：壺與杯的清洗工作

5.冬季常見病預防宣傳

6.案例交流：怎樣做好一名生活老師

7.營養員點心自制

8.膳食組活動

一月份

1.結算幼兒點心費、伙食費、早點牛奶費等，實行多退少不補。

2.做好各類資料的歸檔和園具園產的清點保管工作。

3.全園進行安全大檢查，提出寒假假維修計劃。

4.保健教師做好期末幼兒體檢工作。

幼兒園后勤學期工作計劃 幼兒園后勤年度工作計劃篇三

隨著新學期的到來，為使幼兒有一個愉悅、健康的學習和成長的新環境，我們后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心，而且因為其教育的特殊性與幼兒年齡特點的特殊性，保健工作更應良好地體現出新的教育理念下符合幼兒年齡特點及身心發展的一種人性化的教育與服務，從保育教育的角度最大限度地促進幼兒身心的健康成長，為幼兒一生的發展奠定良好的基礎。

本學期我園的保健后勤工作將繼續根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求，以全面提高園所保教質量為根本，以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標，為培養和諧發展的兒童，特制定出本學期后勤工作計劃。

1.嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規，認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查，根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施，力求各項工作制度化、合理化、規范化。

2.繼續探索幼兒園保育工作新路子，全力提升我園保健工作質量，全面健全我園保健工作制度。

3.做好消毒、宣傳工作，有效做好預防工作；把好食品關，杜絕事物中毒；嚴格控制各種傳染病的發生，杜絕事故發生。

4細致做好各項保健日常工作，合理安排膳食，使幼兒膳食平衡，保證幼兒身體發育各項指標達到要求。

5.進一步加強全體保教人員的業務培訓，加強后勤管理，規范操作，落實日常監督、檢查，有效提升保教服務質量。

（一）進一步抓好幼兒園的衛生保健工作

1.完善各類保健制度，規范衛生保健工作，自覺執行好各項制度，加強過程性的檢查與指導。

2.做好衛生消毒工作的規范化管理，每位保育員做好消毒程序，并做好記錄。

3.做好當天幼兒出勤統計一事，各班教師要及時詢問幼兒缺勤原因并記錄。同時做好營養不良、肥胖及貧血幼兒的矯治工作，注重資料的積累與指導。

4.嚴格控制各種傳染病的發生與預防，認真做好晨檢及全日觀察記錄，發現異常及時處理，并做好記錄。

（二）優化后勤隊伍，增強保教人員的服務意識

1.每月進行后勤人員業務培訓，認真學習《保育工作手冊》，使后勤保育工作細化、量化，增強工作責任心，協助老師完成保教任務。

2.堅持做到每周巡查，能及時發現問題，與相關人員交換意見，發揮指導功效。

3.制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表，使之規范、有序的與教師之間相互協作配合。

4.做好后勤人員的月考核制度，激發后勤人員的積極性和主動性，提高工作質量。

5.繼續努力探索物材管理的科學性，進一步完善固定資產的管理，定期檢查各班室的資產情況，督促加強保管，降低損壞與流失。期末認真進行資產的清理核對工作，嚴格執行園財產管理制度并將財產管理情況納入期末考核。

（三）加強園資園產管理，努力發揮有限資產的效益

1.做好期初的各項準備工作，提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調料品的預算計劃，采取切實可行的措施，將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行，提高工作效率。

2.堅持勤儉辦園的原則，積極倡導節約水、電、煤氣、材料等資源與能源，減少浪費，爭創節約型校園。做好供求維修工作，并進行定期、不定期檢查，發現問題及時處理，同時注意對設備設施的保養維修。

3.認真做好物品的入、出庫登記。努力探索財物管理的科學性，進一步完善固定資產的管理，定期檢查各班、室的資產情況，督促加強保管，降低損壞與流失。

（四）加強安全管理

1.進一步強化門衛管理制度，嚴格執行外來人員登記制度，來離園高峰嚴格按門崗站崗要求，及時根據近期出現的問題及時調整策略。

2.落實檢查各類技訪設備設施的檢查，確保設備設施的暢通使用，每天對幼兒園的安全工作進行排查，加強用水、電、煤的安全管理和使用，下班以前認真檢查門窗、電源是否關閉，預防意外事件的發生。

3.強化全體教職工的安全意識，切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內容。用餐點時，提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作，使每一位幼兒高高興興的來園，平平安安的回家。

4.提高幼兒生活學習環境的安全系數。每班定期對教玩具進行自檢，排查不符合安全的教玩具，請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施，對戶外的中大型玩具器械進行保養，避免意外事故發生。

5.每月開展一次幼兒安全疏散演練，提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。

九月份

1.做好開學準備工作，做好各類生活用品及辦公用品的采購工作。

2.做好玩具、餐飲具消毒及幼兒園內外環境衛生工作。

3.做好費用的收繳工作。

4.重點抓好期初食堂安全衛生，迎接市衛生監督所一年一度的安全衛生檢查。

5.安全平臺幼兒信息的錄入，正常開展安全平臺學習工作

6.安全演練。

7.進行一次保育員例會，食堂工作人員會議。

8.做好教師節慶祝活動的場地后勤工作。

9.國慶放假安全告家長書

十月份

1抓好秋季飲食衛生安全工作，并進行一次安全大檢查。

2.檢查保育員一日工作情況。

3.抽查辦公室、食堂、包干區和班級衛生。

4.進行一次食堂人員知識培訓。

5.安全演練。

十一月份

1. 消防安全演練，邀請消防大隊開車到園演練。

2. 檢查食堂工作人員規范操作情況。

3. 各年級組開展安全周活動。

4.對保教人員進行一次衛生保健知識培訓。

5.安全大檢查。

十二月份

1. 抽查幼兒儀表衛生。

2. 進行一次安全衛生大檢查。

3. 檢查各班餐點情況。

4. 舉行“迎新年聯歡會”，做好場地安排

5. 安全演練。

6. 安全教育平臺情況檢查及反饋

一月份

⒈做好幼兒寒假安全教育，發放好安全告家長書。

⒉校園安全檢查。

⒊清點班級以及其它園內財產，歸還出借物品

⒋做好寒假值班安排。

幼兒園后勤學期工作計劃 幼兒園后勤年度工作計劃篇四

以《課程指南》為指導，以爭創一級園工作要求為目標，切實落實園務工作計劃有關要求。同時進一步樹立服務思想，繼續加強后勤人員隊伍建設，加強財產管理、加強硬件建設。在不斷完善和規范中，提升后勤服務和質量以及后勤管理水平。

優勢分析：

注重規范操作，有問題改進意識和能力。大家在日常操作的過程中，每個環節都能夠按照規范操作的要求實施，組員之間經常互相交流，發現問題及時解決。

弱勢分析：

1.健康教育缺乏特色：保健室關注常規性資料的累積，但是在健康教育的形式、方法、效果等方面缺乏個性化的東西，未能有效發揮健康教育的真正作用。

2.肥胖兒管理欠佳。保健室的指導、保育員教師的管理留于表面，與家長的交流反饋單一，無法從根本上解決肥胖兒的問題。

1.注重規范操作細節，強化工作責任心，提高服務水平。

2.通過后勤人員共同努力，不斷改善薄弱環節，有效推助后勤服務優質化。

3.進一步加強后勤人員對問題的敏感性、提升自主解決、有效解決問題與困難的能力。

4.根據一級園的硬件建設要求，增加硬件設施設備，滿足幼兒活動的需要。

（一）管理工作

工作要點：有效平衡規范操作實踐與學習研究能力，推動后勤工作優質化發展。

主要措施：

1.構建后勤主任抓制度建設、保健員分塊指導的分級管理機制，發揮每個成員的優勢和潛能，取長補短，形成組員之間“心往一處想，勁往一處使”，提高工作質量。

2.借助“三大員崗位技能展示”，以自主和預設展示的方法，鼓勵大家積極參與活動。通過實踐操作，發現規范操作中存在的共性問題，并討論，實施解決；對于個別現象，保健員要進行有效的指導，從而體現規范操作細致化。

3.引導保育員注重與老師的交流，合理分析班級幼兒不同的需要，有效安排護理時間，從而更有針對性的為幼兒提供適切的幫助。

4.把握結對學習的契機，加強三大員工作精致化。請姐妹園保健老師來園指導，為保健資料把脈，找出不足，爭取資料有所突破，并提高保健員撰寫資料的能林；通過去姐妹園取經，借鑒有經驗的做法（比如：保育員操作的流程、物品的擺放等），進一步凸顯規范操作的細致化。

（二）日常工作：

工作要點：凸顯保健室的指導，繼續強化后勤人員的工作責任心，增強服務意識、注重規范操作，借助對薄弱問題的研究提高后勤服務優質化；增強問題意識、團隊意識、提高全員工作的主動性、合作性和細致性，為幼兒園全面工作提供優質保障。

主要措施：

三大員工作：

1.保健員需加強自身的學習，利用自主學習、結對學習、專家指導、民間交流等，嘗試個案追蹤，不斷總結反思自己的指導策略，提高自己的業務指導能力。

2.以主題開展健康教育，通過豐富多彩的形式（資料宣傳、醫生咨詢、專題講座等），主動對幼兒、老師、家長的進行宣傳指導，并能根據家長的實際需求，有目的的選擇家長易于接受，便于在家對幼兒實施指導的教育方法，從而改變家園互動困難，體現健康教育的實效性。

3.通過研究與培訓，突破肥胖兒矯治、反思研究能力等瓶頸。

借助多樣式的教育手段（多形式的鍛煉方法、幼兒減肥菜譜等），提高肥胖兒參與矯治的興趣，指導老師與保育員日常活動中的進行有效管理，加強與肥胖兒家長的交流和指導（舉行專題的交流會、醫生咨詢、科學合理的飲食菜譜、簡單易做的親子游戲、日常交流與反饋、個別幼兒的家訪等），逐漸轉變家長的育兒方法，通過家園合作，有效控制幼兒體重，提高肥胖兒好轉率。

4.通過指導，發現不同組員在操作中的細節問題，通過面對面的交流，提出解決的策略，保健員關注跟進指導，從而不斷提高保健員的質疑能力、解決問題的能力、組員的自主發現與實施策略的能力，提高工作效率；并通過人人參與的考核氛圍，展現考核的透明度，從而真正體現考核促進工作質量。

5.鞏固、規范三大員的日常操作，通過園本培訓對關鍵問題的研討，個別人員的操作演示，強化三大員做與說的有機結合，做到既會做又能說，既能促使規范操作更加細致化，又能提高臨場應變能力。

6.借助專題研究，通過理論與實踐有機結合，提高教育能力。

其他工作

1.強化全園節支降耗意識，積極維護并充分發揮各項教育設施設備的教育功能。

2.通過對設施設備的普檢、重點區域的每周檢查、使用人員的及時報修等，保障設施設備使用的安全。

3.繼續加強門衛、保安工作制度，嚴格外來人員的接待登記工作，杜絕突發事件發生。

4.本學期將進行一次無預設的防災逃生演練，進一步強化老師對突發事件的應變，提高幼兒的自我防范能力。

5.強化經費管理，進一步完善財務預算制度，加強購物申請，物品驗收，充分發揮經費在辦園質量中的價值。根據一級園驗收工作要求，添置教學設施設備，滿足幼兒活動的需要。