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農家樂策劃書摘要 農家樂策劃書目的篇一
《農家樂創業策劃書》
一、項目概況:
在市城郊(遠郊)與集體組織合作,利用當地自然環境與現有設施開辦“農家樂”生態休閑旅游項目,組織城里人利用閑暇去享受農村生活,開展品農家飯、做農家活、摘農家菜等活動,為城里人創造了一個接觸大自然、領略田園風光、體驗鄉土氣息、購買土特產品的機會。
二、項目市場評估:
市場需求分析:
工作競爭、生活壓力的日益加劇,享受生活、熱愛自然意識的不斷提升,越來越多的具有一定經濟消費能力的都市人利用閑暇時間奔向農村、郊外去放松、休閑正在成為一種時尚,主要對象商住樓內的白領一族人士、機關事業單位工作人員、大中小型的企業員工、校園學生、外地來寧的游客及商務人士等。
競爭對手分析:
目前南京主要集中在江心洲、八卦洲、江寧、高淳開發的一些農家樂項目,多以鮮果種植、采摘為配套,均有一定的季節性要求。它們雖說各有特色,但大多并沒有開發形成規模,面對整個南京龐大的市場需求總量,供應顯得明顯不足。
三、項目崗位描述和數量:
組織下崗失業人員合伙創業或雇傭下崗失業人員及當地人員經營設總負責1人、業務開發4-5人、農家樂項目運營5-6人
四、項目開辦資金預算:
1、投資總額: 10萬元
2、資金使用:
開辦費用:0.5元(前期協調、開業籌備、辦理證照等)
固定投入:6萬元(改造景觀、房屋修整、游樂器材等)
流動資金:3.5萬元
3、資金來源:自籌或個人合伙入股,不足部分可申請小額創業貸款
4、投資回報周期: 8-14個月
五、項目的財務分析與測算:
銷售收入預測:以每月接待300人,日均消費額70元,人均停留時間2天計算:300人x70元/天x 2天= 42000元
成本分析:以每月接待300人,日均成本30元,人均停留時間2天計算:300人x30元/天x 2天= 轉載自百分網轉載請注明出處,謝謝!
農家樂策劃書摘要 農家樂策劃書目的篇二
營銷策劃書姓名:
班級:10生態班 學號:10226056
目錄
一市場調查與分析:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2
(一)、地理位置:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2
(二)、競爭者分析:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2
(三)、消費者分析:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2
(四)、交通情況:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2
二、戰略規劃:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2
三、營銷組合:.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3
(1)產品:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3
(2)價格:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3
(3)廣告與促銷:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3
四、事件營銷:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3
(1)活動目的:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3
(2)活動創意原則:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3
(3)活動原則:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3
五、廣告創意:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3
(1)借輿論造勢:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3
(2)像農家樂老大哥學習。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
3六、農家樂規劃式:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4
1.農家園林型:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4
2.景區旅舍型:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4
3.花園客棧型:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
4一市場調查與分析:
(一)、地理位置:龍沐灣位于海南省樂東縣尖峰鎮和佛羅鎮,龍沐灣旅游度假區入口位于佛羅鎮境內(舊太陽城入口)。項目地北面緊鄰淡水河,南面是白沙河,東靠海南三昌鐵路和海榆西線高速公路,西臨北部灣。整個村莊宅基占地與耕種占地地形平坦,交通十分便利。其環境優美,空氣清新,氣候宜人,是旅游休閑避暑的好去處。
(二)、競爭者分析:自從取消五·一長假以來消費者不能在去比較遠的地方旅游,郊外游逐漸成為一種時尚,大家紛紛看中農家樂一日游,因而有心的商家開始逐漸在農家樂身上下功夫,周圍的村子也開始出現大量的農家樂向上王村模仿,使得顧客被分流,逐漸不再把上王村當成第一種選擇,(三)、消費者分析:城市中大量的消費者經常在城市中經常面對高節奏的生活,以及生存壓力。迫切需要一種簡單遠離都市生活的需要。
(四)、交通情況:伴隨著這樣快的發展同時也逐漸出現了許多問題:
(1)人員增多但是自身發展慢,由于許多都是開車來的且家庭型的居多,車位過少
(2)菜色單一且定價統一無法滿足消費者的多種需求。
(3)農家樂各自服務項目單一,除了吃就沒有其他的娛樂項目。
(4)沒有任何營銷手段從不做廣告,大多農家樂都比較相似沒有特色。
(5)服務人員大多是家族式作坊
(6)農家樂主文化程度低
(7)大多數農家樂不知利用自家地作為采摘園而把他們白白的荒廢掉了
(8)沒有捆綁式消費手段(即聯營)
(9)沒有競爭意識
(10)不知道學習,也不愿意外出考察
(11)大多靠老顧客維持,不知道如何開發新顧客
(12)有些農家樂裝修過于奢華失去了農家樂自身特色
(13)服務態度不好,有些不法商家有欺騙消費者行為
(14)領導班子對農家樂沒有統一規劃
(15)綠化率相對偏低;農田灌溉溝渠老化;逢旅游旺季,水電供應不足等。
二、戰略規劃:
首先從整體對上龍沐灣丹村進行規劃,對期滿消費者的行為吊銷農家樂申辦資格,對農家樂實行多種定價,維護上王村農家樂自身品牌,維護自己在農家樂的老大地位,大打主題農家樂品牌,立足樂東。
1.消費者定位:主要是那種都市有車族。
2.品牌定位:休閑娛樂于一體。
3.產品定位:野生、原生態。
營銷策略:
1.品牌理念:游農家樂,回歸自然。
2.理念支持:自然健康,一種世外桃源的感覺。與自然零距離接觸。
3.營銷理念:以現代最新整合營銷傳播理論為基礎,結合匹夫策劃理念,傳統與
創新相結合,調動一切可以調動的手段,如:廣告、事件行銷售、促銷、等,協調一致地為產品打開市場樹立名牌服務。
三、營銷組合:
(1)產品
建立主題農家樂突出各家特色,對農家樂進行良好的規劃,對農家樂在不同的季節進行變換各種主題,引進各種菜色,開發新菜品。
(2)價格
對各農家樂采用不同的價格進行審批,讓他們采用多種定價策略。
(3)廣告與促銷
先請廣告公司對自己進行包裝在做一直廣告在樂東進行投放在對廣告選取合適的時機合適的人選做嚴格的篩選。
(4)渠道對龍沐灣高鐵站(待建中)建立長期的農家樂咨詢,對各條來上王村的道路上也同時建立咨詢處對每個到上王村來的人每人發放宣傳冊對于他們推薦過來的給予優惠建立咨詢站評比活動對咨詢明星進行獎勵和旅游公司合作讓他們對樂東旅游通票也加上丹村農家樂的名字。
四、事件營銷:
(1)活動目的:塑造品牌形象,擴大知名度,提高美譽度。培養消費者品牌偏好,清除不良干擾因素。
(2)活動創意原則:創新,雙向溝通,參與互動,緊緊把握時代脈搏,制造或引發社會熱點,引導消費時尚。
(3)活動原則:輕易不做,做則做到圓滿。疏通關系,聯絡感情,借各方力量,直接或間接地為產品拓展市場服務。
五、廣告創意
(1)借輿論造勢
農家樂最初發源于四川成都,具體位置有都江堰市的青城山,郫縣、溫江等說農家樂是新興的旅游休閑形式,是農民向城市現代人提供的一種回歸自然從而獲得身心放松、愉悅精神的休閑旅游方式 一般來說,農家樂的業主利用當地的農產品進行加工,滿足客人的需要,成本較低,因此消費就不高。而且農家樂周圍一般都是美麗的自然或田園風光,可以滿足舒緩現代人的精神,因此受到很多城市年輕人的歡迎。
(2)像農家樂老大哥學習
農家樂的發展,對促進農村旅游、調整產業結構、建設區域經濟、加快農業市場化進程產生了良好的經濟效益。有些地方依托本地農業資源,分片開發出“農家樂”品種系列,像湖南岳衡山、昆明的團結鄉等地的農家樂已逐漸形成了自己的品牌。
農家樂發展起來后,帶來的不僅僅是消費收入,還有產品信息、項目信息和市場信息,為當地經濟的發展提供了契機。農家樂成為農民了解市場的“窗口”,成為城市與鄉村互動的橋梁。各地游客為農村帶來了新思想、新觀念,使農民及時了解到市場信息,生產經營與市場需求相接軌。開辦農家樂的農民經常到旅客中間調查市場需求,然后有針對性地開展生產,有的建起了無公害蔬菜基地,有的則做起農產品深加工的生意。
當今中國的農家樂模式主要出現在北方,其中又以北京、四川、天津、河北為主,農家樂最吸引旅游客的地方是:消費合理,價格實惠。
六、農家樂規劃模式
1.農家園林型。以郫縣友愛鄉農科村、溫江縣萬春鎮等西部川西壩子農家民俗旅游為代表作為借鑒。這里位于“國家生態示范區”內,是享譽全國的花卉、盆景、苗木、樁頭生產基地,“農家樂”發端于此。
2.景區旅舍型。低檔次農家旅舍價格低廉,游客感覺仿佛把自己的家搬到了風景區,花費居家度日的錢,享受景區的自然環境,景區“農家樂”因而受到中低收入游客的歡迎。
4.花園客棧型。把農業生產組織轉變成為旅游企業,把農業用地通過綠化美化,使之成為園林式建筑,以功能齊全的配套設施和客棧式的管理,使之成為在檔次上高于“農家樂”低于度假村的一種休閑娛樂場所。向現代化譜寫上光彩的一筆。
農家樂策劃書摘要 農家樂策劃書目的篇三
農家樂策劃書范文
活動背景:
春暖花開,正是同學們踏青春游的好時節,班委會舉辦此次農家樂活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯系,增進同學之間的感情,促使我們09級樹臨一班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。
活動目的:
xxxx年伊始,春意盎然,正是踏青春游的好時節。通過本次農家樂活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。
活動時間:
xxxx—04—10(周日)
活動地點:
王家灣的農家樂
活動對象:
09級樹臨一班全體同學(分組等抓鬮后確定)
活動流程:
1、4月8日,全班59人分為5個小組,每個小組成員12(11)人,由班上同學已抓鬮的形式確定小組成員,抓鬮的同時負責人把進場費收好,(魏鐵容負責男生那邊,鐘楊,沈慧負責女生這邊)并選出小組長,這樣更好的讓班上的同學有更多的機會交流,小組長寫好成員名單交至沈慧處。
2、去農家樂前的買菜各項準備,由小組長與小組成員商量分工合作,由小組長負責組織,分工合作。各隊各派一班干部負責帶隊。
3、xxxx年04月10號早上8:00全體參與活動成員在校門口集合,由班長清點人數,并帶隊乘913去農家樂活動場所所在地,到達活動地點再次由班長清點人數,以確定無人掉隊。
4、上午時間:全體成員以小組為單位,分工合作進行,做飯前準備活動:洗菜,洗碗,生火,切菜等……一切就緒后,開始炒菜,在餐桌上大家可以相互交流,聊天,學習,工作生活有關話題,促進班上同學與同學之間的相互了解。
5、下午時間:先由班干部組織進行一些集體活動的小游戲,如貼膏藥等。大家圍成一個圈在一起玩有意義的活動。吃東西。在集體活動結束后,同學們可由自己意愿選擇活動項目:臺球,乒乓球,羽毛球,ktv等。
6、下午5:00由班長帶隊坐913路返校,上車前清點人數到校后,以確保所有參與活動的同學全部返校。
活動經費:每個小組由班里分發60塊錢用于買菜,買水果及飲料,若經費超出60元有組員自己平攤,每個同學各自負責場地費5元和來回車費。班干部用100元買公共用品:油,辣椒粉,杯子等。
合計需用班費400元。
注意事項:1、活動過程中由班干部與小組長共同負責參與活動同學的紀律問題和安全問題,尤其在做飯過程中預防燒傷燙傷。
2、活動期間,如有要離開的同學,應向班長和副班長說明情況,并保持手機暢通,以便隨時能聯系到離開的同學。
農家樂策劃書摘要 農家樂策劃書目的篇四
《農家樂創業策劃書》
一、項目概況:在市城郊(遠郊)與集體組織合作,利用當地自然環境與現有設施開辦“農家樂”生態休閑旅游項目,組織城里人利用閑暇去享受農村生活,開展品農家飯、做農家活、摘農家菜等活動,為城里人創造了一個接觸大自然、領略田園風光、體驗鄉土氣息、購買土特產品的機會。
二、項目市場評估:市場需求分析:工作競爭、生活壓力的日益加劇,享受生活、熱愛自然意識的不斷提升,越來越多的具有一定經濟消費能力的都市人利用閑暇時間奔向農村、郊外去放松、休閑正在成為一種時尚,主要對象商住樓內的白領一族人士、機關事業單位工作人員、大中小型的企業員工、校園學生、外地來寧的游客及商務人士等。競爭對手分析:目前南京主要集中在江心洲、八卦洲、江寧、高淳開發的一些農家樂項目,多以鮮果種植、采摘為配套,均有一定的季節性要求。它們雖說各有特色,但大多并沒有開發形成規模,面對整個南京龐大的市場需求總量,供應顯得明顯不足。
三、項目崗位描述和數量:組織下崗失業人員合伙創業或雇傭下崗失業人員及當地人員經營設總負責1人、業務開發4-5人、農家樂項目運營5-6人
四、項目開辦資金預算:
1、投資總額: 10萬元
2、資金使用:開辦費用:0.5元(前期協調、開業籌備、辦理證照等)固定投入:6萬元(改造景觀、房屋修整、游樂器材等)流動資金:3.5萬元
3、資金來源:自籌或個人合伙入股,不足部分可申請小額創業貸款
4、投資回報周期: 8-14個月
五、項目的財務分析與測算:銷售收入預測:以每月接待300人,日均消費額70元,人均停留時間2天計算:300人x70元/天x 2天= 42000元成本分析:以每月接待300人,日均成本30元,人均停留時間2天計算:300人x30元/天x 2天= 18000元(含餐費、住宿、水電、游玩等)工作人員人均工資:800 x 10人= 8000元通信、交通、公關、宣傳廣告費用 5000元利潤分析:毛利潤:42000元-18000元-8000元-5000元=11000元
六、創業者應具備的基本條件:具有創新意識、團隊合作與創業精神,身體健康、能吃苦、熱愛大自然。同時,具有一定的經濟基礎條件和經營管理能力。
七、項目扶持政策與措施:項目設計方會提供一整套完整的經營思路與策劃方案,提供技術支持與服務。創業方可以申請領取< 再就業優惠證 >,享受國家有關減免稅費政策;聘用員工中部分人員可獲得政府給予的崗位與社保補貼;免費享受社會中介機構提供的創業培訓與跟蹤輔導服務;優先獲得小額創業貸款擔保支持。
八、項目評估意見:該項目市場潛力和生存空間巨大,到農村去休閑正在成為一種時尚的旅游項目。目前在中國南方和北方很是流行,在全國有些城市做的非常成功。農家樂項目是一個相對投入不是很大,風險比較小的服務型創業項目,其成敗的關鍵在于抓住現有的市場機會,迅速整合各方資源來加以實施。能有多大成功則主要看操作人員運作項目及后續服務的能力。
九、項目風險及對策建議:
1、市場風險:同類產品的市場價格競爭(惡性競爭)、品牌競爭等等因素會影響和制約項目的預期經營目標。創業者應不斷加強創新,持續保持競爭優勢。
2、管理風險:項目的品質控制、管理質量、服務態度、經營方式也是主要風險因素。創業者要不斷加強學習,提升自身的生存管理能力.3、環境風險:客流量、消費習慣、消費需求以及技術發展的變數等周圍環境的變化也是影響項目經營的因素。創業者要學會不斷的觀察、調整、適應。如果尚未做好獨立承擔創業風險的心理和物質準備,建議大家先參加相關創業培訓,從而提高創業經營與管理風險的能力。
十、附件(項目持有人相關資質文件):以上策劃書僅供參考,您還可以繼續閱讀其他策劃書范文:社團招新策劃書 運動會策劃書營銷策劃書格式范文
農家樂策劃書摘要 農家樂策劃書目的篇五
11級科大體院志愿團農家樂活動策劃書
農家樂活動策劃書
活動背景:
進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,充滿激情的文化生活,展示同學一心,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們一個展現自我的舞臺。培養積極向上的心態和良好的競爭意識,去體驗淳樸的農家生活。
活動目的:1,為了度過一個有意義而充實的周末,了解農民的含義、勞動的艱辛和勞動的意義,體驗大自然的快樂,了解農家知識之精髓,推進農村產業結構調整,實現農民增收致富,促進農村精神文明。2,為了豐富村民的文化生活,促進農民生產的積極性,挖掘出當地的農村文化蘊涵、風俗特色、餐飲獨特風味等。3,同時為了通過本活動讓志愿團成員之間更加彼此了解,鍛煉集體協作能力,培養集體榮譽感,豐富自己的生活,增長見識,讓我們的生活充實而又有意義。我們決定展開一次戶外體驗活動――農家樂。
活動對象:11級科大體育學院青年志愿團全體成員
活動時間:10月15日(星期六)
活動地點:****農家樂
活動流程:
1,負責人將團員分好組。組長:(分三組)組員:(每組約10人)2,負責人統計好購買物品的費用。
3,負責購買物品的人員提前買好物品。
4,各小組人員必須在本周星期六13:40之前準備好要帶的物品。5,各小組人員必須在13:50在北校圖書館前集合。
6,各小組組長必須在14:00之前清點本組人員,確保每位人員到了。7,14:00在團長,副團長,組長等的帶領下準時出發。
8,各組長在途中,注意查看本組人員,請勿使人員走散。
9,到農家樂后先自行準備一下后,有才藝的同學準備表演,活動正式開展。
10,16:30過后分組做飯(也可小組自行決定)11,活動繼續進行。
12,活動結束后,各組長組織人員清理場地,并集結人員。13,各組清點人數后,有次序帶回。
14,到校后,各組長向負責人匯報人數情況。
15,負責人做好總結。活動期間的小游戲
1.踩氣球,兩人三組,每一隊踩規定顏色的氣球.比如說1號隊踩紅氣球,如果比賽中踩錯了,那就是幫別的隊踩了.(游戲用的每種顏色的氣球個數是一樣的)
2.走臺,參與者頭上頂著一本書,然后讓他從臺左走到臺右,期間手不能扶書,不能讓書掉下來。這個游戲的參與者是男性,比較有欣賞的噱頭。
3.分組兩個,各有若干人等
每組抽出四個人給對方出題,相互之間不準通氣(每次由主持人抽取)
每個人各有不同
甲,任意說出對方一個成員的名字
乙,任意說出一個形容詞
丙,任意說出一個動作
丁,任意說出一個時間(規定最多可說1分鐘)
將四個人的合起來,就是命令對方那個人將要做的動作
比如
一號,哭笑不得的,接吻,1分鐘。
4,釣魚,打臺球,玩紙牌等其他活動或游戲也可以進行。
5活動期間帶相機的同學負責照相和攝影。
注意事項:
1,安全第一,各組組長一定要保證組員的安全
2,外出乘車,注意安全,不坐不規則的車,遵守交通規則。
3,如果下雨,活動延期進行。
4,注意大學生的形象,不做有損湖南科技大學體育學院形象的事,凡一發現
從嚴處理。
5,在活動進行時,遵守場地的規則,請勿在無人陪伴下單獨離開。
6,請勿亂起火,注意安全使用火。
7,請勿亂丟果皮,煙頭等垃圾。
8,組員有什么問題先找組長,如換組、加人,組長負責組內的常務管理,如分
工合作買菜、炒菜、柴米油鹽的領取、燒火等問題。應急措施:
1,成立一個安全小組,為每個小組分派一位強壯的男生進行安全防衛及為女生背些較重物品.2,各小組組長均選一名細心的成員來當,盡量考慮到一切所需物品,突發情況.3,帶一些暈車藥及塑料袋,以防部分同學暈車.4,帶好創可貼及治燒,燙傷的藥.5,在車上反復強調在農家樂小心路窄不慎掉入池塘,嚴禁逗狗!
經費安排:
1,每人先出三十塊(包括門票、車票、部分酒水及活動獎勵和食材配料)2,多退少補
預期效果:
在農家樂中團員們團結互助,分工明確,不畏辛苦,達到了活動的預期效果,在活動中促進了同學之間的感情交流,在活動中深切地感覺生活的色彩,增長了同學的社會經驗和認識,體驗到團隊合作的力量,放松在學習中的壓力。通過這次活動同學們增長了了解,團體的氣氛更加活躍,團體凝聚力德到增強,充實同學的假期生活,讓委員們更加團結,同時體驗自己動手的生活,提升委員們的獨立自主意識,從而進一步把我們團凝聚成一個和諧的大集體,體教二班
譚雨安
2011.10.14
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