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校園活動策劃書500字 校園活動策劃書篇一

大學生完美簡歷設計大賽

二、活動主題：

簡自我風采，歷職場未來

三、活動背景：

眾所周知，個人簡歷是現代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片，一份個性化的求職簡歷能幫忙求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步!在現今嚴峻的就業形勢下，每位大學生在扎實學好自己專業知識的同時，更要推陳出新，設計出具有個性化的簡歷。因此，掌握設計簡歷的技巧，制作一份完美的簡歷是徹底打破就業門檻通往理想未來的關鍵一步。

1.為同學們帶給一個施展技能與綜合素質的機會，引導同學們樹立正確的擇業觀，同時在活動中充分發現自身與企業用人標準之間的差距，以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的潛力。

2.讓同學們透過這次活動能掌握簡歷制作的技巧，設計出具有個人特色的簡歷，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

五、活動流程

4月20日前各選手提交簡歷作品(電子版)初賽：時間4月22日，地點：未知比賽流程：

18：45工作人員到位，同時根據簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。

19：00專家及評委到位19：05比賽開始。

19：05--21：00分兩個教室比賽，每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手有1分鐘的點評時間)。

21：05比賽結束，工作人員整理選手評分表，交給秘書處保管。

決賽：時間：4月25日，地點：學生活動中心比賽資料：

1)精彩個人簡歷show【8進5】

2)反串主考官【5進3】

3)巔峰對決

獎項：最佳人氣獎1名，優秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名

具體流程：

1)7：15～7：30完美簡歷dv回放

2)7：30～7：35主持人宣布完美簡歷開始，介紹到場嘉賓

(一)精彩個人簡歷

1)7：35～8：15選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示，并講述簡歷制作理念。(每位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到，參賽選手停止作答。

2)8：15～8：30評委點評，并淘汰三名選手

(二)反串主考官

資料：由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷)

8：35～9：00選手輪流上臺分析簡歷中的優點以及不足。(每位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到，參賽選手停止作答。

9：00～9：15評委點評，并淘汰2名選手

(三)巔峰對決

資料：情景模擬，選手根據抽簽拿到簡歷，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘的思考時間，然后在6分鐘以內，說服用人單位聘請自己。語音提示時間到，參賽選手停止作答。

1)9：20～9：50情景模擬賽

2)9：55～10：10評分系統計出選手分數，主持人宣布獲勝選手3)10：10～10：15評委對選手作精彩點評。

4)10：15～10：30頒獎環節(最佳人氣獎1名，優秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名)頒獎音樂

5)10：32～10：35主持人宣布金牌面試活動正式結束，感謝單位，合影留念。6)10：35-23：00場地收拾

⑴傳單宣傳：制作“完美簡歷”的宣傳單，將在校園內校道各設宣傳點，同時將在我校的15棟宿舍內的每一間宿舍派發宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。

⑵橫幅宣傳：將制作10*1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區內校道，直到活動結束。力求讓每位同學對活動構成潛移默化的印象。

⑶海報及展板宣傳：

在活動開始前一個星期，我們將在內校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。

⑷媒體宣傳：

①：廣播媒體：校廣播臺。

②：平面媒體：《經管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。

③：工大后院bbs，各就業網站。

④：qq，飛信宣傳。

七、經費預算

八、效果預測

我們此次活動是以培養當代大學生職場經驗及綜合素質為目的，把在現實企業招聘中所涉及到的面試技巧和執行工作的潛力作為競賽項目，參賽選手經過多輪面試考核，采用現代化企業的人才考核體系來考評各個參賽選手的成績，旨在幫忙同學們了解和熟悉社會上大型企業、公司的面試與考核的方式和過程，縮小學生從校園步入求職場之間的差距，全力打造一個能夠適應面試挑戰的成熟畢業生。

校園活動策劃書500字 校園活動策劃書篇二

（1）成立學校領導小組：

組長：副組長：

成員（執行小組）：

（2）成立藝術指導小組：

組長：成員：

（3）后勤保障組：

（4）安全保衛組：

（5）宣傳組（拍照、攝像）：

1，負責人：

2，時間：初中x月x日（周五）下午

3，地點：某中學高中、初中田徑場

4，具體事項看附后的通知。

參加對象：初一年至高三年。

負責人：；

時間：初中x月x日（周五）下午

節目的具體要求：

1，各班級要積極發動學生，自己編排節目。

2，學生自薦的節目，內容要健康積極向上，各班級和年段要認真審查。學生自薦節目報團委學生會。

3，學生自薦節目，由校學生會組織初選賽，初、高中初選時間自定（可請音美組老師作為評委）。入圍節目于x月x日（周三）前統一報送給德育處老師。入圍節}目，由老師負責編排。

參加對象：初一年至高三年。

具體事項及要求：

1，校團委負責組織人員進行迎新游園活動的安排及布置。

2，各年段各班級要積極配合校團委的安排。

負責人：

時間：初中x月x日（周五）下午

參加對象：初一年至高三年。

具體事項及要求：

1，各班級要積極發動學生，讓學生自己編撰和書寫春聯。（不得抄襲，一經發現取消參評資格）

2，春聯的內容要積極、健康、向上，貼近學生生活。

3，在x月xx日（周四）前，春聯須張貼在各自的班級教室門口兩側。

4，于x月xx日（周一）前以年級為單位將各班春聯以word文檔（電子稿）送至團委辦公室。校團委將組織人員進行拍照和評比。

負責人：

時間：x月x日（周四）地點：各年段各班級

注：張貼春聯時，應使用透明膠布。

參加對象：初一年至高二年（高三畢業班除外）。

具體事項及要求：

1、為了營造溫馨的氣氛，要求每班制作至少5個燈籠，并于12月28日（周五）上午，將燈籠掛到初中、高中的大操場指定位置，團委、學生會將派人進行燈籠評比。

2，制作的燈籠，要表現出熱鬧喜慶的氣氛，要體現出欣欣向榮的景象。

負責人：

時間：x月x日（周五）

參加對象：初一年至高二年（高三畢業班除外）。

負責人：

1，具體事宜由美術組負責。

2，在x月x日（周四）前，獲獎作品分別在初中、高中校區展示。

校園活動策劃書500字 校園活動策劃書篇三

一、地點：汕頭市聾啞學校

二、活動主題：迎圣誕，為自己制作禮物

三、參與者：商學院青協志愿者 法學院青年志愿者 聾啞兒童（約50人）

四、活動目的：

1、每一個兒童都應該關注自己，愛自己。為自己手工diy圣誕禮物，既可以培養動手能力，讓每個小朋友體會到自己的重要性，也可以教會小朋友變廢為寶。

2、寓教于樂，讓孩子過一個快樂、健康、富有收獲的假期。

3、傳播青年志愿者 “奉獻、友愛、互助、進步”精神，做“文明使者，時代先鋒”。

五、活動流程

1、集中時間和地點：早上7：30分 校訓碑 （簽到），車程加上步行時間大約40分鐘（自備零錢和水）

2、布置場地，以食堂和操場為主要活動地點。在食堂黑板上先把我們要做的活動寫上去。同時集合小朋友，（可以做一個小游戲）。把小朋友帶到食堂。讓他們自己選擇要做的手工。不做手工的，可以做游戲。

3、8：30活動正式開始 ，分為手工diy和游戲。

4、a 手工diy

物品

所需原材料

負責人

圖樣

錢包，筆袋

布，針線包，剪刀，膠水，繩，圖紙。

校園活動策劃書500字 校園活動策劃書篇四

為了促進廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結合。深化“廢物回收，奉獻愛心”的深刻理念。計劃在學校舉辦一次公益性活動，以“節能減排，物物交換”為目的，開展活動。為青海省昆侖學院全體學生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。

通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換，得到對自己來說有用的東西，是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品，在交換的過程中體驗到樂趣，還能認識到很多朋友，擴大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮，更是國內外公認的最佳處理閑置物品的方式。“閑置物品交換”將“無用”換成“有用”，這種“不計價錢，只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。

通過策劃舉辦此次活動，增強學生愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排，將閑置物品回收利用，致力創建和諧校園。

低碳生活、節能環保、你我同行，共建和諧校園

低碳現在、綠色未來

青海大學昆侖學院全體學生

青海大學昆侖學院學生會女工部

1、報名方式

由班級為單位向團支書報名參加

2、活動流程

待交換物品信息發布后，參與活動的同學通過瀏覽交換物品信息，找到自己心儀物品，及物品所屬人聯系方式，自行聯系、協商后，在活動當日現場簽定物物交換協議書。雙方在第三方在場的情況下，認可協議，并生效。活動當日，需交換物品的同學可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出（事先達成口頭交換協議的也可展出），并貼上相應標簽貼。攤主之間可進行物物交換、物品+少量金錢購買，買賣雙方可協商溝通交換方式，并當場簽訂協議。另外活動過程中必須遵守一些規定（見附2）。

3、活動時間

6月15日12：00，參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點（餐廳門口）簽到，并找自己的攤位，進行交換物品、簽訂協議。

注：活動期間，同學們可以為貧困地區愛心捐衣捐物，幫助貧困地區的人民。

由女工部記錄活動全程，結束后進行總結。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動，讓同學們繼續秉承樸實不浪費的精神，廢物利用，溝通同學之間感情。

附1： 系別：（ ）

班級

姓名

電話

要交換的物品

附2

物物交換活動中必須遵守的規定：

一、交換（交易）物品必須是個人的閑置物品，出示該物品當時買入票據及證明；

二、不得進行各類與法律法規中規定的違禁品交換（交易），不得進行各種盜竊物品交換（交易）；

三、該群在舉行物物交換交易活動時，物品的所有者請在管理員處登記，請攜帶本人學生證；

四、定期向群內公布交換（交易）物品的接收、分配和使用的情況，接受社會群眾監督；

五、該群接受群眾的物品捐贈，登記造冊，并根據所需要幫助的人群，該活動為公益活動，發揚“人人為我，我為人人”的共享精神，力爭將“無用”換成“有用”；

六、面向全社會，隨時接受交換（交易）物品，并通過學生會群展示現場交換（交易）活動；

七、物品交換（交易）的服務對象僅限于昆侖學院；

八、如有學生捐贈衣物等物品給貧困地區，登記注冊，并根據目前社會所需要幫助的人群，進行捐贈；

九、該活動女工部僅提供活動平臺，日后出現糾紛與我部無關；

十、活動期間要維持好秩序，不得擁擠，吵鬧，起哄。

校園活動策劃書500字 校園活動策劃書篇五

長沙民政職業技術學院創辦于1999年，1999年經國家教育部批準升格為高等職業技術學院，20xx年實行國家民政部與湖南省共建、以省管理為主的新體制，為湖南省教育廳直屬的普通高等院校；20xx年成為全國首批28所國家示范性高等職業院校建設院校之一。20xx年11月，國家示范性高等職業院校建設項目勝利通過國家驗收。

學院堅持立足民政、面向社會、適應市場、開放辦學，以服務為宗旨，以就業為導向，走產學研結合的發展道路，面向民政行業和區域現代服務業工作一線，培養德、智、體全面發展，心理健康，具有“愛眾親仁”道德精神和“博學篤行”專業品質的高素質技能型專門人才。學院先后榮獲“全國職業教育先進單位”、“湖南省職業教育先進單位”、“湖南省文明單位”、“湖南省畢業生就業工作優秀單位”等多項榮譽稱號。20xx年，學院在人才培養工作水平評估中被評為優秀等級。學院正在建設成為改革領先、發展領先、管理先進的創新型高等職業院校，成為國家宏大社會工作人才隊伍培養基地，成為湖南省現代服務業高技能人才培養基地，不斷追求卓越，建設一流國家示范性高等職業技術學院，努力躋身世界一流社會工作高等院校行列。

通過本次校慶活動，總結我校發展的歷史經驗，展示我校育人成果，進一步明確學校發展方向，也加強廣大校友之間的聯系，增進和尋求社會各界對學校的了解和支持，提升學校在社會的認知度和美譽度。民院以“愛眾親仁”的道德精神和“博學篤行”的專業品質為宗旨培養高素質技能型專門人才，民院立足于“民政”的基礎教學。借助本次活動，發揚以史為鑒，展望未來，本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發展”的原則。通過三十周年的校慶活動提高學生的組織能力，溝通能力。同時也借助這次的校慶活動增加學生對學校的歸屬感以及集體榮譽感，讓學生了解學校三十年的成長感受學校三十年來的巨大變化。

回顧歷史，展望未來，愛心民院，陽光大運。

活動主題的意義：回首民院三十年來的進步是顯而易見的，總結三十年的辦學經驗，展示民院的豐碩教學的成果，進一步明確民院未來的發展方向。通過申請到第十屆大運會的舉辦權來向外界展示民院的風采，同時借助此次的校慶活動增強與外界的聯系，提高民院的知名度。以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、完善"世界大學城"等信息交流平臺。以本次活動為機遇，向參加校慶活動的各級領導與師生進行成果匯報，并聽取相關的意見與建議，完善今后的工作領域、

簡樸、務實、難忘、熱烈、隆重

（一）啟動階段

1、成立籌備領導機構和工作機構

2、研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

（1）“今天是你的`生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，通過加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。

（2）以“我豐富的校園生活”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建學生對校園的情感交流，借此讓學生對校園生活更好的體會。

（3）針對“民院成立30周年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。

（4）“院衫設計”征集活動，目的完善學校的文化建設，并成為師生的情感歸屬標志，也為了去體現校園在社會的認知基礎。

（5）“民院，我為你驕傲”慶祝民院30周年演講活動，以突出校園39年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。

3、啟動活動經費籌集工作學校向社會各界拉贊助，用于慶典活動和校園建設

4、研究確定規劃項目和校園景觀項目

5、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

（二）籌備階段

1、校內宣傳：在校內張貼海報、橫幅、板報、廣播以及校園網校慶專業制作。

2、校外宣傳：建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊簿》，設立校友網站。通過湖南電視臺、湖南經視、瀟湘晨報以及長沙晚報等大眾傳媒方式來進行宣傳。

3、、編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，制作光盤（專題片），設計確定校慶紀念品，出版發行校史

4、布置校史陳列館

5、組織校園環境美化，校舍整修

6、組織文藝活動排練和師生活動布展

（1）民院三十年發展的歷程主題圖片展，突出“成就”“榮譽”、

（2）準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會

7、制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇

8、組織實施規劃項目和校園景觀項目

9、繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金

10、聯系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單

11、制訂校慶活動具體實施方案

12、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

（三）慶典階段

1、邀請校領導、來賓、校友

2、起草校慶文稿，印制文字資料

3召開新聞發布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度，邀請新聞媒體參加校慶活

4、登記接收禮品和錢物并進行展示

5、在校慶日舉行慶祝活動

校領導、各部門負責人以及各系系領導出席，新聞記者也參加，校友代表出席具體安排：a、唱校歌b、院長致辭，民政廳、省教育廳領導以及校友代表致賀詞c、學校舉行校慶紀念冊首發式d、觀看民院宣傳片e、舉行校友會，由校友代表回憶歷史f、觀賞三十周年校外文藝晚會。

會務接待費用：109900

會場布置（鮮花、氣球、彩帶、橫幅等）：30990

燈光、音響器材及道具租金、舞臺背景設計與制作費用：30990

宣傳費用：10990

茶水、點心費用：7099

演員服裝及化妝費用：10990

領導與來賓乘坐車輛交通費用：20990

學術研討資料費用：50990

紀念品費用：40990

餐費（自助餐）：1099099

校園活動策劃書500字 校園活動策劃書篇六

一 活動標題：

大學生完美簡歷設計大賽

二 活動主題：

簡自我風采，歷職場未來

三 活動背景：

眾所周知，個人簡歷是現代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片，一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步!在現今嚴峻的就業形勢下，每位大學生在扎實學好自己專業知識的同時，更要推陳出新，設計出具有個性化的簡歷。因此，掌握設計簡歷的技巧，制作一份完美的簡歷是徹底打破就業門檻通往理想未來的關鍵一步。

四 活動目標

1. 為同學們提供一個施展技能與綜合素質的機會，引導同學們樹立正確的擇業觀，同時在活動中充分發現自身與企業用人標準之間的差距，以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。

2. 讓同學們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧，設計出具有個人特色的簡歷，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

五 活動流程

4月20日前各選手提交簡歷作品(電子版) 初賽： 時間4月22日，地點：未知 比賽流程：

18：45 工作人員到位，同時根據簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。 19：00 專家及評委到位 19：05 比賽開始

19：05--21：00 分兩個教室比賽，每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手

有1分鐘的點評時間)

21：05 比賽結束，工作人員整理選手評分表，交給秘書處保管。

決賽： 時間：4月25日，地點：學生活動中心 比賽內容：

1) 精彩個人簡歷show 【8進5】

2) 反串主考官【5進3】

3) 巔峰對決

獎項：最佳人氣獎1名，優秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名

具體流程：

1) 7：15～7：30 完美簡歷dv回放

2) 7：30～7：35 主持人宣布完美簡歷開始，介紹到場嘉賓

(一)精彩個人簡歷show 1) 7：35～8：15 選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示，并講述簡歷制作理念。(每

位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到，參賽選手停止作答。

2) 8：15～8：30 評委點評，并淘汰三名選手

(二)反串主考官

內容：由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷)

8：35～9：00 選手輪流上臺分析簡歷中的優點以及不足。(每位選手的時間為5

分鐘)語音提示時間到，參賽選手停止作答。

9：00～9：15 評委點評，并淘汰2名選手

(三)巔峰對決

內容：情景模擬，選手根據抽簽拿到簡歷，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘

的思考時間，然后在6分鐘以內，說服用人單位聘請自己。語音提示時間到，參賽選手停止作答。 1) 9：20～9：50 情景模擬賽

2) 9：55～10：10 評分系統計出選手分數，主持人宣布獲勝選手 3) 10：10～10：15 評委對選手作精彩點評。

4)10：15～10：30 頒獎環節(最佳人氣獎1名，優秀獎2名，銅獎3名，銀獎2 名，

金獎1名) 頒獎音樂

5) 10：32～10：35 主持人宣布金牌面試活動正式結束,感謝單位，合影留念。 6) 10：35-23：00 場地收拾

六 宣傳方案

⑴傳單宣傳：制作“完美簡歷”的宣傳單，將在校園內校道各設宣傳點，同時將在我校的

15棟宿舍內的每一間宿舍派發宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。

⑵橫幅宣傳：將制作10*1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區內校道，直到活動

結束。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。

⑶海報及展板宣傳：

在活動開始前一個星期，我們將在內校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。

⑷媒體宣傳： ①：廣播媒體：校廣播臺。 ②：平面媒體：《經管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。

③：工大后院bbs ,各就業網站。 ④：qq，飛信宣傳。

七 經費預算

八 效果預測

我們此次活動是以培養當代大學生職場經驗及綜合素質為目的，把在現實企業招聘中所涉及到的面試技巧和執行工作的能力作為競賽項目，參賽選手經過多輪面試考核，采用現代化企業的人才考核體系來考評各個參賽選手的成績，旨在幫助同學們了解和熟悉社會上大型企業、公司的面試與考核的方式和過程，縮小學生從校園步入求職場之間的差距，全力打造一個能夠適應面試挑戰的成熟畢業生。

校園活動策劃書500字 校園活動策劃書篇七

1.當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，大學的我們更多的是走出教室與朋友與老師共同完成一些更加有意義的事情，所以學習不僅僅是一個人的事情，在大學團隊合作比個人能力更加重要。

2.國家體育總局根據形勢發展的需要，將之列為中國正式開展的第78項體育運動。

電子競技運動就是利用高科技軟硬件設備作為運動器械進行的、人與人之間的智力對抗運動。通過運動，可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應能力、心眼四肢協調能力和意志力，培養團隊精神。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，電子競技已經成為國際上一種比較正規系統的比賽項目，可以通過這種團隊性的比賽來培養大學生之間相互合作的團隊精神，從而為以后的學習工作帶來一種良好的影響。

初賽：3月25日-26日

決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)

商洛學院2號教學樓軟件三室商洛學院大學生活動中心

一、電子競技宣傳，報名與參賽隊伍的海選。

二、對晉級隊伍進行正規電競訓練。

三、電子競技總決賽。

一、進行電子競技這項體育項目的宣傳與參賽人員的選拔：

1.宣傳：展板展示，展板內容能明確的表明電子競技項目的意義與本次活動的參賽方式及參賽流程。搭建宣傳點，通過宣傳點的參賽項目講解演示以及發放名片，宣傳廣告。2.報名：記錄參賽人信息，向參賽人發放參賽卡，參賽選手憑參賽卡參加比賽，并通知參賽人參賽時間與項目。

2.進行初賽，復賽，最終選擇4只隊伍最終在大學生活動中心進行實況轉播的決賽。

二、關于比賽的活動策劃。

1、活動主題：計算機科學系電子競技大型比賽

2、活動內容：

①參賽內容有英雄聯盟(lol)，穿越火線(cf)，(益智小游戲)

②比賽經過選拔，初賽，復賽，決賽三個階段，不同競技項目有專屬比賽流程與細則(附1)

③參賽選手在參賽表請填寫好姓名、性別、班級、比賽項目等有關信息，每人每項收取5元報名費。

④我們將評選出團體一等獎，團體二等獎，個人一等

獎，個人二等獎，個人三等獎進行獎勵。

⑤截止日期：x月x日

三、關于總決賽的詳細策劃：

1、活動地點：計算機系軟件三室。

2、活動流程：

(1)英雄聯盟與cf總決賽：

a隊伍介紹：總決賽一共兩支隊伍，主持人分別進行兩支隊伍隊員介紹。

b隊員入座：進入游戲，對電腦進行最后測試與調整。

c進行比賽：主持人進行實時解說，裁判進行評判記錄。

d英雄聯盟與cf比賽間隙，舉行益智小游戲比賽。

e獲獎選手上臺領獎。

1.經費預算：展板報名表參賽卡獎品服裝廣告單橫幅

2.組織人員安排組織部：游戲部：宣傳部：技術部：財務部：

校園活動策劃書500字 校園活動策劃書篇八

i’s青春 t臺show

---------“華碩杯”校園模特大賽暨華碩筆記本校園風暴

1、作為中國it行業唯一進入世界500強的公司，華碩集團走在了it行業的最前端，活動主題的兩個字母正好拼成了“it”字樣，讓廣大同學對華碩所屬的行業更有感覺，樹立華碩品牌在同學中的龍頭印象。

2、“i’s青春” 正符合追求動感青春的大學同學們，“t臺show”則更好的與本次活動主題遙相呼應，讓同學在t臺上勇敢的show出個性，show出青春!

1、樹立華碩在it行業的龍頭品牌，提高品牌在同學們心中的無形價值;

2、通過大賽中與觀眾的互動活動以及華碩筆記本體驗和展示活動，讓更多的學生了解華碩，了解華碩筆記本，也讓同學們喜歡上華碩，喜歡上華碩筆記本。

3、利用模特大賽這次活動，推廣華碩適合校園的不同用途的筆記本電腦，并提供本地經銷商的信息，努力達成銷售，促進銷售額的增長。

1、品牌推廣的目標人群重點是大一的新同學，當然在本次活動也肯定會引起全校同學的重視和注意。

2、對于銷售推廣來說，本次校園推廣的活動中，根據同學的需要，機型分為3種：

(1)、超值特惠型：價位在6000元左右，能滿足同學基本需要;

(2)、設計學習型;價位在7000元左右，能使同學流暢的運行3d 、cad等制圖軟件;

(3)、游戲專家型，價位在7000元以上，睿智的游戲高手必選的經典配置。

每一類型推出一款適合的筆記本電腦，并作為本次活動的主推機型，將其推向目標客戶。

青島農業大學。該校創建于1951年，現有全日制在校生24000人左右，是一所農科特色鮮明，農、工、理、經、管、文等學科協調發展的多科性大學。該學校現有19個學院，其中信息科學與工程學院、機電工程學院、建筑工程學院、環境藝術學院以及傳媒學院是電腦擁有率非常高的學院，是本次活動中的重點目標學院。

1、超值特惠型：華碩 z99h21he-dr

2、設計學習型：華碩 z99h24jn-sl

3、游戲專家型：華碩 a8h56jr-sl

從新學期開學時開始宣傳，大賽時間定為開學后的第二個周六晚上。

1、新學期開學時，有很多同學在持幣觀望，尋找心目中理想的筆記本機型，這部分目標客戶會用一定的時間來參考各種筆記本參數，因此第二周的時間最合適;

2、活動需要兩周的時間來準備，以做好詳盡的各種策劃、組織、宣傳等活動。

3、新學期剛剛開始，同學們參加活動的熱情非常高，特別是這種晚會性質的比賽。

1、合作對象：本次活動的合作對象為青島農業大學學生會，因為校學生會享有地利人和的最優條件，是最好的合作伙伴，在最后將詳述。

2、團隊建設：

(1)、活動宣傳團隊：主要負責對本次活動的宣傳，包括：校園海報、校園宣傳板、校園廣播站、校園bbs等，指定學校優秀負責人一名，踏實肯干工作人員若干名。

(2)、推廣銷售團隊：主要是在筆記本展示時，負責向用戶進行產品介紹、產品營銷等，并向目標客戶提供當地銷售商的信息，以達成銷售。本團隊需要銷售專業人士兩名，銷售助理4人，銷售助理要求為口齒

伶俐，氣質佳的女同學，在做產品介紹之前，由銷售商負責專業培訓。

3、筆記本體驗團隊：主要負責筆記本電腦體驗環節活動的組織、禮品發放等。該環節需要一名熟練操作windows系統的同學，負責“超值特惠型”電腦的體驗，也需要熟練操作ps、3d maxs、auto cad等設計制圖軟件的同學一名，負責“設計學習型”電腦的體驗，同時需要會玩極品飛車的同學3名(水平不用太高)，可以作為擂主。該團隊還要指定校優秀負責人一名。

4、模特大賽組織團隊

這是本次活動的最重要團隊，其組織水平決定整個活動的成敗，因此必須由活動經驗豐富、組織水平非常優秀的學生擔任負責人，同時其也是整個活動的整體協調者。該團隊下設(1)、聯絡部：負責選手報名、優秀選手、主持人、演藝公司的組織聯絡工作，并做好選手參賽的準備，需要人數若干;(2)、紀律部：負責大賽晚會現場的紀律維持，注意不要出現任何安全隱患，需要人數若干。(3)、文藝部：負責選手的參賽組織，在初賽中做好優秀選手的海選，保證大賽晚會的質量，需要文藝優秀人才若干。

上述四個團隊是一個相互協作的整體，職責并不是孤立地存在，要相互配合，協同工作。

時間：開學第一天到第二周星期二;

執行者：活動宣傳團隊、大賽組織團隊聯絡部;

宣傳方式：

(1)、由學校學生會直接形成行政性文件，各個學院學生分會必須上報優秀模特10-20人參賽，每學院在大賽晚會現場必須有100-200名大一新同學自帶板凳參加(因學院人數規模而定);

(2)、每天定時定點張貼帶華碩標志或logo的大海報，設計制作校園宣傳板，海報和宣傳板中必須帶有主推機型的配置、優惠等，設計要漂亮、美觀大方。在邀請更多同學報名的同時，向同學們潛移默化的傳遞華碩集團優秀理念。

(3)、校園bbs，校園廣播電臺同時開始宣傳，讓上網的同學們不斷看到本次比賽，讓走在校園的同學們不斷聽到本次比賽，以吸引人氣;

報名方式：

(1)、直接報名，報至各個學院，由各個學院學生會負責;

(2)、直接到學生會辦公室報名;

時間：第二周周四晚

執行者：大賽組織團隊文藝部

初賽流程：才藝展示(1分鐘)+走臺步

根據報名情況，在大學生活動中心舉行初選，文藝部根據選手水平選出進入大賽決賽的選手，其中男模特6名，女模特12名。

進入決賽的選手由文藝部組織培訓，周五晚上在大學生活動中心舉行第一次彩排。在周六下午t型舞臺搭起來之后舉行現場彩排。

時間：第二周周一至大賽舉行;

執行者：活動宣傳團隊;

宣傳方式：同上;

宣傳內容：中期的宣傳重心改為本周六的“華碩杯”校園模特大賽暨華碩筆記本校園風暴，海報、宣傳板、bbs、廣播站的內容要有所變化，一要突出華碩的主推機型，吸引目標客戶注意;二一定要突出“俊男靚女”，吸引全校廣大同學的廣泛關注。

執行者：模特大賽組織團隊

上午確認全部物資到位;包括本次活動巨幅噴繪、x展架、10臺經銷商提供的筆記本電腦，部分小獎品(華碩圓珠筆、小備忘錄等)、本次大賽的獎品、桌椅若干、華碩桌布若干、海報若干、華碩帳篷2個、晚會抽獎券3000張(帶數字，印有華碩主推機型);

確認演藝公司舞臺燈光音響中午之前調試好;

確認所有演員、主持人、各個團隊工作人員中午到位;

確認所有準備都已做好充分準備，展臺搭好、工作人員到位，現場到處是華碩的標志，海報等內容為主推的3種華碩校園機型，營造非常良好的華碩氛圍;

確認各學院新生隊伍有次序在舞臺前坐好，每人發一張抽獎券;

確認學校領導及華碩嘉賓到席，確認評委到席;

確認學校大學生藝術團之一的模特隊到場。

執行者：模特大賽組織團隊

(1)、宣布開始正式開始，介紹出席本次活動的嘉賓。

(2)、由主持人介紹大賽主題及贊助單位。在本環節中，主持人先提示以下內容會進行有獎提問，讓同學們仔細聆聽。介紹華碩電腦，突出18年即進入世界500強公司;突出“科技的華碩”所取得的巨大成就，包括五項世界第一、一項世界第二、兩項世界第四的卓著成就——主板、顯卡、adsl modem、

cable modem、無線網絡產品出貨量全球第一;游戲代工制造全球第二;筆記本電腦、光存儲產品全球第四;突出贏得日本g-mark獎、德國if獎、德國紅點獎等工業設計領域的頂尖大獎。

(3)、參賽選手依次亮相，繞場一周走一個流水，然后依次上前做自我介紹。前10名選手每人手持一臺華碩筆記本，主持人將選手個性恰當的與每人手上筆記本進行比喻，以此來突出選手的個性，張揚主推筆記本機型的優點和長處。此時選手應放慢速度，配合主持人，向同學們展示筆記本的外觀;

(4)、本環節過后，主持人介紹在主舞臺旁邊設立的“華碩筆記本電腦體驗區”和“華碩筆記本電腦展示區”，提示周圍或路過的同學可以進行體驗或答疑，有獎品贈送;

(5)、前6名選手進行t型臺才藝展示后，對他們進行抽題問答，評委對其打分;

(6)、6名選手過后，主持人上臺進行第一輪有獎問答，問題即為前面華碩電腦的簡介部分，提問3個問題，上臺答對者進行獎勵。在這之后，主持人開始結合著“人文的華碩”向觀眾介紹本次主推的3款機型，讓同學們認識到華碩筆記本的優勢和賣點，讓他們充分了解這3款機型。本環節結束時提醒同學們關注主舞臺旁邊設立的“華碩筆記本電腦體驗區”和“華碩筆記本電腦展示區”

(7)、再次6名選手依次t型臺才藝展示后抽題進行問答，評委打分;

(8)、主持人上臺進行第二輪有獎問答，問題即為前面3款電腦的賣點，上臺答對者進行獎勵。在這之后，主持人重復一下向觀眾介紹本次主推的3款機型，讓同學們加深這3款機型的印象。公布第1-6名出場同學的得分。

(9)、再次6名選手依次才藝展示后抽題進行問答，評委打分;

(10)、公布7-12名出場同學的得分并表示祝賀，因第13-18名同學分數未統計完，加上一環節，在介紹完“科技的華碩”和“人文的華碩”之后，當然要介紹“公益的華碩”。在本環節中，由學校大學生模特隊為大家展示一組由廢棄品(用過的橫幅、報紙、蚊帳、床單、塑料袋等)設計成的服裝。這正是與“公益的華碩”相吻合的。主持人可以一邊介紹服裝，一邊介紹“公益的華碩”。

(11)、公布獲獎名單，請學校領導及華碩集團嘉賓給獲獎選手頒獎，華碩嘉賓致賀詞。

(12)、主持人宣布晚會結束，并提示當地經銷商信息。

執行者：筆記本體驗團隊

活動位置：在主舞臺一側燈光明亮的地方，將筆記本放置在華碩帳篷內。

活動內容：

該活動需要一名熟練操作windows系統的同學，負責“超值特惠型”電腦的體驗，只要能利用無線網絡從網上查到今晚活動主推的3款機型的詳細配置，即可獲得精明小禮品一份。

同時需要熟練操作ps、3d maxs、auto cad等設計制圖軟件的同學一名，負責“設計學習型”電腦的體驗。來體驗的同學只要在高手的指導下用ps處理華碩的一張logo照片，即可獲得精美禮品。

同時需要會玩極品飛車的同學3名(水平不用太高)，可以作為擂主。只要挑戰成功，也可獲得精美禮品，該活動是為了讓玩家體會到華碩筆記本優越的游戲性能，以及畫質流暢帶來的爽快感。

執行者：推廣銷售團隊

活動位置：在體驗區的旁邊，電腦放置華碩帳篷內。

活動內容：主要是在筆記本展示時，負責耐心地向用戶進行產品介紹、產品營銷等，當客戶提出有其他需要時，根據需要為客戶推薦符合標準及需要的機型，當客戶有其他疑問時，細心回答。有意向購買華碩筆記本的顧客時，向客戶提供當地銷售商的信息，例如散發帶有銷售商地址聯系方式的dm單等等，以達成銷售，提高銷售業績。本環節銷售專業人士兩名，銷售助理4人，銷售助理要求為口齒伶俐，氣質佳的女同學，保持好華碩的形象。

■注：第二部分和第三部分的筆記本在第一部分第(3)環節后，選手展示完立刻還回到體驗區和銷售區，同時在第一部分第(10)環節時，交由學校模特隊展示用。

6、活動后期宣傳階段：

宣傳時間：整個第三周

執行者：活動宣傳團隊;

宣傳方式：同上;

宣傳內容：后期的宣傳以活動主推的3款筆記本電腦機型為主，在校園中作大規模的海報宣傳和bbs宣傳，以達成更多的銷售。

學校學生會贊助費3500元，包括場地費、人力資源費，宣傳所用筆、膠水等;

演藝公司燈光音響舞臺4000元;舞臺20m*14m

大賽冠軍獎---數碼相機900元;

大賽亞軍獎---mp4---350元;

巨幅噴繪500元;

海報500張*0.4元=200元;

大賽有獎提問獎u盤：6*30元=180元;

小禮品獎50元;

抽獎券：3000張*0.05=15元

合計：3500+4000+900+350+500+200+180+50+15=9705元

優勢：1、在本次活動中，宣傳面廣，可以覆蓋到全校的每一名同學，采用前期、中期、后期三種不同的宣傳策略，處處彰顯華碩大品牌精神，提升了品牌影響力;2、主推的3機型可以符合不同需要的同學，無疑在校園中及時傳達了華碩最新的促銷對象，引起了同學們的重點關注。3、在模特大賽中，利用“美女效應”和“帥哥效應”有效的吸引了人氣，并且每個細節都與主推的3個機型環環相扣，使同學們深深的記住了這三個機型的賣點，并且對華碩集團的公司文化有了深深的了解;4、為那些目標客戶提供了經銷商的信息，使同學們知道購機地點，促進銷售的達成。

劣勢：1、活動的預算有些大，在贊助費方面需與學生會談判;2、組織本次活動的人數比較多，必須有效的分配任務給組織人員。同時參加的人數多，必須注意安全問題;3、活動組織時間有些倉促，兩周的時間有些短;4、活動受天氣影響比較大。

競爭：調查是否有同類產品的校園促銷活動

機會點：1、從一開學前期到后期的宣傳中，主推機型不斷的出現在海報中，有效的吸引了同學們的注意，這樣就有效的抓住了想購機的顧客;2、在模特大賽中，主持人詳細的介紹了主推機型的賣點，并通過互動問答，進一步向同學們推銷;3、在體驗區，讓同學們通過實地體驗，見證了華碩筆記本的優良品質，提高了同學對華碩筆記本的好感;4、在華碩筆記本的展示區，通過專業銷售人士的講解，讓更多同學了解了產品。通過與同學溝通，可以了解到他們的需求，并可以做進一步的推銷;5、整個活動過程中提示了產品的購買方法，以幫助銷售的達成。

1、方案與產品特色的融合度：通過3款不同功能的筆記本電腦，與本次活動“親密接觸”，將t臺上動感的青春與現實中的筆記本電腦完美結合，提高了受眾對筆記本的印象。

2、方案影響受眾對產品的認同度：通過模特大賽宣傳，通過主持人對產品的介紹，通過觀眾互動，能調動持學生購機的積極性，迎合了年輕人追求時尚、個性的心理，張力十足，能夠得到大眾的認同。

3、方案可以促進購買的程度：活動的每一個細節都將促進銷售作為第一任務，從開學時期的宣傳到活動結束后一周的后期宣傳，從模特大賽的筆記本展示到筆記本的激情體驗;從主持人詳盡介紹筆記本賣點到展示區的專業講解，每時每刻都在向受眾傳達促銷信息。

4、活動創新方面：以模特大賽的形式進行全校范圍的促銷宣傳，在t臺上激揚青春的同時，又輔以筆記本激情體驗和筆記本展示的方法，動靜結合，有效的促進了活動的開展。

5、可執行性：預算合理，跟校學生會的合作使本次活動大大降低人力資源成本。活動組織及參與均可以通過積極準備來實現。所需的軟硬件設備都可實現，方案可實施性強。

1、本次活動的地點設在學校的主樓大廣場，這是舉行全校性活動的地方，在此舉行能無形中提升華碩品牌的影響力;

2、本次活動的合作者校學生會可以處理一些突發情況，從人員安排到場地申請，從活動組織到具體實施，這是很好解決人力資源的方案;

3、本方案也適用于其他高校，只需將活動地點和合作對象做出修改.

校園活動策劃書500字 校園活動策劃書篇九

“永不止步 keep moving”！安踏，中國的驕傲，民族的驕傲！安踏以他新穎的設計，獨特的經營理念，迎合著千千萬萬青少年的喜好。在安踏準備帶領民族品牌走向世界的時候，拉近安踏與目標消費群體之間的距離，實在是必要之舉。在此時機，一個以“繼續永不止步”為主題的大型校園活動必將深受廣大青少年的喜愛，必將為安踏的進一步發展錦上添花！

繼續“安踏——永不止步，keep moving ”校園活動

安踏的消費者年齡定位群體是15-25歲的青少年，他們對社會、對家庭充滿強烈的個性與叛逆，他們激情四射，對新鮮事物充滿好奇，希望通過體育展現自己，內心充滿著對成功的渴望，這也正是安踏品牌文化的價值取向的源頭，也是我們這次進行策劃的基礎。我們策劃的活動以新奇、時尚、個性為原則，迎合青少年的內心需要，充分挖掘他們不斷超越、自強不息的精神內涵，吸引眾多青少年的參與。通過大家的參與，加深對安踏的了解，增加對品牌的忠誠度。

借助這次安踏校園活動，帶動各大高校學生的消費， 提高銷售量；塑造安踏鮮明的形象個性，擴大并提高安踏在各大高校學生心目中的知名度和美譽度。

這次活動主要面對各大高校學生，因此要選擇目標受眾能經常接觸到的校園媒體，這樣宣傳才具有針對性，才會產生效果。因此擬訂選取以下媒介作為傳播渠道：

1、展牌 2、海報 3、宣傳單頁4、條幅5、音響廣播6、坐臺咨詢

活動一

(一) 活動時間：共3天。20xx年08月26日---20xx年08月28日

(二) 活動主題：“我心目中的安踏----我最喜歡的設計款式網上選秀”

(三) 活動對象：

射洪縣各大高校學生目標消費群分析：安踏的目標消費群體為14---26歲的青少年。他們激情四射，喜歡上網， 喜歡接觸新鮮事物，關注選秀活動，這就為這次網上選秀活動奠定了很好的基礎。

(四) 活動目的：

這次活動參與方式簡單，參與程度高，參與人數多，可以使他們在參與活動的過程中更多的了解安踏產品，更加了解安踏公司，同時投票結果可以真實反映當代青少年的心理喜好，為安踏專賣店以后更能準確的把握消費者的心里，提高銷售額。

(五) 活動內容：

在我縣各大高校開展“我心目中的安踏---我最喜歡的款式設計網上選秀”活動。將“安踏”主打產品款式設計及設計思想、功能特點等相關介紹在微信上公布，各大高校學生可掃一掃微信在微信上為自己喜歡的產品設計投票(每人限投一票)。08月29日，選出得票最多的男女鞋款式各一種，并將結果通過微信、電話等媒介向學生公布。從選此款式的學生中選出幸運參與者各1名，持有效證件可到射洪縣任何一個安踏專賣店獲得此款式運動鞋一雙，其他選此款式的學生可持有效證件到射洪縣任何一個安踏專賣店購買商品時領取贈品(護腕一個或其他安踏產品)。

活動二

（一） 活動時間：共3天。20xx年8月26日一20xx年8月28日

（二） 活動主題：“安踏”校園行

（三） 活動對象：射洪縣各大高校

（四） 活動目的：本次活動主要是通過校園行,使廣大學生輕松中接收安踏廣告傳播信息,

從而加深對“安踏”的認識和了解，提高安踏品牌知名度和美譽度。而且還可以促

銷商品，提高銷售量。

（五） 活動地點：射洪縣各大高校門口

（六） 活動內容：

“安踏校園行”一新生入校園。活動內容主要是，由安踏專賣店提供商品進行

打折銷售，利用新生入校園想購買新衣、新鞋的念頭，搞促銷、搞活動能提高

安踏的銷售量又為安踏宣傳做了廣告。

活動三

（一） 活動時間：共2天。20xx年8月26日一20xx年8月27日

（二） 活動主題：“限時搶購”

（三） 活動對象：射洪縣各大高校

（四） 活動目的：本次活動只要是通過“限時搶購”，帶動學生的激情，提高學生們的

購買欲望。

（五） 活動地點：射洪各大高校門口

（六） 活動內容：

“限時搶購”活動內容主要是在活動現場定一個時間，在這個時間段里面購買指定的產品，可享受最大折扣的優惠，沒有我們賣不出的價格、只有你想不到的超低價格。

活動四

（一） 活動時間：共3天。20xx年8月26日一20xx年8月27日

（二） 活動主題：“你買、我送”

（三） 活動對象：射洪縣各大高校

（四） 活動目的：本次活動只要是通過“你買、我送”，帶動學生的激情，提高學生們的

購買欲望。

（五） 活動地點：射洪各大高校門口

（六） 活動內容：

“你買、我送”活動內容主要是在活動現場購買超過一百五十元產品，就有一次抽獎機會，更有豪禮相送。

經費預算：

展牌： 4個，8月26日-12月28日 (放在帳篷的兩邊)

海報：每校4張以上，貼出時間8月26日-12月28日 （學校門口貼兩張、活動現

場兩張）

宣傳單：每校1500份以上，發放時間8月26日-12月28日（由宣傳人員發放）

條幅：每校3---5條，掛出時間8月26日-12月28日（帳篷兩條、學校門口一條）

kt板和折扣牌：每校30塊（各15塊），貼出時間8月26日-12月28日（貼在每個

展示區、帳篷四個角、每個工作人員手上拿一個）

坐臺咨詢：導購人員三個、發宣傳單人員一名、大長桌四張、大帳篷一個

地毯一張、移動展示架一個

咨詢時間8月26日-8月28日

抽獎紙箱：一個 乒乓球：15個 獎品：由安踏專門店提供

銷售商品：銷售商品由安踏專賣店提供。

大型運輸車：一輛（主要是負責運輸活動所需要的道具和活動所需的商品）

經費預算：

展牌：60/每塊，4×60＝240元

海報：海報一元3張，共 450張，筆墨，寫字，人力粘貼, 膠水共計480元

宣傳頁：彩色，雙面印刷，質量好，共3000張，人力發放，宣傳，講解等共830

元

條幅：50元/每條，4×50＝200元 共計500元

總共xxxxx元

08月26日—08月28日：.宣傳營銷活動

（一） 20xx年8月25日：把活動所需要的道具商品全部清點整理，放在射洪中學得

安放地點。

（主要是擔心26日運輸過去耽誤時間錯過最佳營銷時間點，提前運輸過去省時省力）

（二） 20xx年8月26日：早上六點所有活動參與工作人員準時在安踏專賣店集合，集體出發到射洪中學。六點半到達射洪中學，開始進行活動場地的搭建和商品的擺放，七點半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點半到下午兩點為午餐休息時間，下午兩點正常開始活動的進程。下午六點結束活動并開始清點貨物核算，其他工作人員開始負責活動場地道具的拆解，所有商品和道具清點結束并且把商品和道具放在指定安放地點后下班。

（三） 20xx年8月27日：（同上）早上六點所有活動參與工作人員準時在安踏專賣店集合，集體出發到射洪中學。六點半到達射洪中學，開始進行活動場地的搭建和商品的擺放，七點半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點半到下午兩點為午餐休息時間，下午兩點正常開始活動的進程。下午六點結束活動并開始清點貨物核算，其他工作人員開始負責活動場地道具的拆解，所有商品和道具清點結束并且把商品和道具放在指定安放地點后下班。

（四） 20xx年8月28日：早上六點所有活動參與工作人員準時在安踏專賣店集合，集體出發到射洪中學。六點半到達射洪中學，開始進行活動場地的搭建和商品的擺放，七點半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點半到下午兩點為午餐休息時間，下午兩點正常開始活動的進程。下午五點半運輸車到達活動現場，下午六點結束活動并開始清點貨物核算，其他工作人員開始負責活動場地道具的拆解并安放在運輸車上。所有商品和道具安全運輸回安踏專賣店后此次活動圓滿結束。

（一） 貨車運輸：在貨車運輸途中，由于貨車師傅不正當操作導致商品和道具的損壞、

丟失由貨車師傅自己承擔并賠付相應的損失。

（二） 商品與金額：在活動展開過程中，由于導購人員的疏忽導致商品的丟失和營業額

的差賬、少賬，由本次活動的導購小組進行賠付。

（三） 活動現場：在活動進行中時，由于宣傳方式不對，導致活動現場參與人數少、場

面冷清，改變和加大宣傳的力度，導購人員也要積極參與宣傳活動中。

在活動進行中時，由于參與人數過多導致活動現場次序混亂，工作人

員要加大維護次序的力度，要認真、嚴謹的做好維護次序和看護商品的工作。

這次一共舉辦2個活動，緊緊圍繞安踏的主題----“安踏—永不止步，keep moving ?”，并大力宣傳企業的發展趨勢與企業理念，引起大學生對“安踏”品牌的好感，培育他們的品牌忠誠感，擴大品牌知名度與美譽度，提高產品銷售量。

校園活動策劃書500字 校園活動策劃書篇十

一、活動簡介：在父親節當日，學校開展“說出你的愛”校園微電影活動，將同學們對父親最想講的話用dv記錄下來，并制作成微電影，為我們的偉大父親祝福。

二、活動時間：

三、活動地點：

四、活動流程：

1、活動當日上午10點30分，辦公室將場地布置完畢（dv棚子放于食堂后門的宣傳欄處）,活動于當日中午11點正式開始。

2、開始后，由辦公室向過往感興趣的同學介紹本次活動，并鼓勵同學們積極參加。

3、由辦公室同學將有意愿的同學帶到dv處，有宣傳部負責給同學錄制一句或者一段對父親的真切祝福。

4、活動于當日下午14點正式結束，由宣傳部負責保管好視頻資料。

5、當日晚19點，由宣傳部及辦公室合作將視頻剪輯，制作成為微電影。制作完成后當日零點之前傳到校網上。

五、后備方案：

如遇惡劣天氣等不可抗拒因素，地點改于食堂門口校園商店前進行。如遇網絡不通暢等原因，將上傳時間推遲到次日。

校園活動策劃書500字 校園活動策劃書篇十一

：綠色校園行

：美化校園，為師生創造優美的工作學習環境

學校就像一個大家庭，每位同學都是這個大家庭中 的一員，都承擔這一份美化校園的活動。學校，為同學們提供了一個汲取知識的場所，是同學們心靈的港灣。追夢奮斗，因此我們更需要一個充滿綠色氣息的校園，營造良好的學習氣氛，更是綠色環保理念在我校在我校極好的展示。所以我們要實際行動起來，保護我們美麗的校園。

：太原大學學生處

：校學生會自律部

20xx年4月

太原大學校內

1。 啟動儀式：《建綠色校園，從你我做起》簽字儀式：在餐廳前張貼橫幅，進行簽名活動，宣傳綠色校園活動。提高大家保護校園，愛護環境的意識。

2。 宣傳活動：〈1海報宣傳 制作有關“綠化校園”知識的海報，在公告欄張貼。

〈2媒體宣傳 在太原大學貼吧，校園網站，校園廣播站，三大校園媒體進行宣傳活動。

〈3大眾宣傳 與各系進行交流與合作，帶動全體

學生加入綠色校園行的活動中。（向各系發放倡議書，在各班組織宣傳）

3、綠色競賽：鼓動學生參與圍繞“綠色校園行”相關的競賽：

征文大賽，攝影大賽，繪畫大賽。

參與競賽學生的優秀作品將獲得相應的獎勵。

4、 展覽會：比賽結束后，會將優秀作品進行展出。從而更廣泛

的宣傳“綠色校園行”的主題。

5。 實踐活動：組織同學們去綠化帶撿垃圾，幫助園藝工人照料

花草樹木，從實踐中體會綠色對于校園的重要性。

嚴禁同學們隨意踐踏草坪，在已踩壞草坪的兩端做

提示語，提醒同學們保護綠色。

〈1、海報制作組：杜瑞超，任秀苗，郝建，

〈2貼吧宣傳組：陳漢林，武靖，黃長江，阮俊杰，〈3簽字儀式組： 全員參與

〈4展覽組：杜瑞超，蘇星，郭智潔

〈5競賽評審組：學生處全體老師，自律部全體成員

〈1參與活動人員寫份活動總結，總結經驗。

〈2召開活動總結大會，分析活動。

〈3驗收活動成果，對于環保意識進行保持和發展。

〈1提前準備好活動所需要的工具。

〈2活動進行時，維持現場秩序。

〈3合理安排個成員的職責。

〈4評選活動中遵循公平公正公開原則。

自律部

20xx年4月7日星期日

校園活動策劃書500字 校園活動策劃書篇十二

12年倫敦奧運會剛剛結束，中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰績。尤其是奧運水軍中的孫揚、葉詩文，更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷，為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績，宣告了中國在經濟騰飛之后，體育運動的全面崛起，讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。

為了進一步弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發學生奮發向上的熱情，校學生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流，在全校學生中開展“學習奧運冠軍，弘揚奧運精神”主題教育活動。

主辦單位：青島第x中學學生會

青島x中全體師生

奧運冠軍進學校

1、準備階段：

由學生會向全體師生發布活動通知，邀請學校團委、宣傳部聯辦本次活動。

2、籌備階段：

學生會與聯辦單位團委、宣傳部聯系好活動進程規劃，活動資料安排等等，完成前期各項準備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。

3、宣傳階段：

利用學校宣傳欄、廣播站做好前期預熱，做活動推廣宣傳，炒熱活動氣氛。

4、校內活動：

活動前期的每周六周日，將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會，提出熱門話題，并整理歸類，在宣傳欄和廣播站中滾動播出，發起投票活動，選出全校師生最關心的熱點話題，擴大整體活動的影響力。

5、正式活動階段：

a、活動資料

（1）《奧運冠軍進學校》活動時間：

（2）活動形式：將學校作為外景演播室與同學教師們進行近距離的接觸，加大他們參與節目的熱情，提高活動影響力。

（3）主持人點出事件的重點，保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達，確保節目能夠到達預期的目的。

（4）活動資料：從孫揚的成長過程，及獲獎后自我的感受、世界的目光，表達冠軍自我內心的感受，從而引發觀眾的思考。

b、活動特點（優勢）

（1）《奧運冠軍進學校》活動，拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感，讓受眾進一步弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發學生奮發向上的熱情。

（2）嘉賓具有廣泛性、真實性，只要愿意，誰都能夠成為我們舞臺的主色。

（3）活動預期：弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發學生奮發向上的熱情。

（4）活動的互動性，讓奧運冠軍與現場的觀眾應對面的就他們所共同關心的話題進行討論，從而增加活動的現場感。

1、廣泛與本校師生互動、宣傳，經過以問卷調查的方式獲取相關資料同時提升節目在他們中間的關注度。

2、在校廣播站、宣傳欄及學校網站及（qq校友、人人網、同學網等）打廣告，在學校期刊發本欄目廣告。

3、簽約贊助商獲取充足活動經費，在活動現場設立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產品。但注意此活動受眾群主要為青年人，不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。

校園活動策劃書500字 校園活動策劃書篇十三

在當代大學校園里，手機作為一種時尚而便捷的通訊工具已越來越為廣大同學所鐘愛。款式各異、功能齊全的各種手機在我們身邊隨處可見，而各種形式的手機鈴聲亦是層出不窮。平時雖是百聽不厭，可在教室里、課堂上、閱覽室里聽到這些鈴聲卻往往會引起人的反感。不經意中擾亂了老師、同學們的思緒。鑒于此，我們組織這次活動以期望達到還大家一個安靜學習環境的目的。

消除教室、課堂、閱覽室的手機鈴聲， 還同學們一個安靜學習環境

全校廣大師生

1，在各個教室、圖書館閱覽室等學習場所粘貼公益標語。其內容如：“請關手機”、“為了您和大家的安靜，請關手機”、“輕輕一按，安靜一片”等。

2，制作海報，繪制展板，并傳發“倡議書”傳單。

1，活動報院學工組和校教務處審批；

2，制作標語和印制倡議書傳單；

3，標語粘貼，各個教學樓教室及圖書館閱覽室各一張；

4，傳發“倡議書”宣傳單

5，在校園廣播電臺上做宣傳。

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各個教室、圖書館閱覽室等學習場所

主辦單位：動科院團總支學生會宣傳部

承辦單位：星星索文學社

“倡議書”宣傳單1000份計100元；

標語單200份計100元；

共計人民幣300元。

校園活動策劃書500字 校園活動策劃書篇十四

一、活動宗旨：以“提高計算機潛力，豐富大學生業余生活”為目的，挑戰文字輸入速度的極限，激發大學生學習技能，提升技能的熱情，展現我院大學生的綜合素質。

二、活動宗旨：公平、公正、全心全意、服務大家

三、活動目的：在大一新生當中，普及計算機知識，傳播網絡文化，豐富大學生活

四、活動流程及時間：

初賽(20xx年11月19日—20xx年11月30日)：由任課老師組織，隨堂進行

復賽(20xx年12月5日:12:30)：初賽獲勝學生

五、復賽地點：高博軟件學院實訓樓201a

六、活動資料策劃：

(一)前期準備：

1、透過網絡媒體(如：172校園活動網、大學生比賽網、校內網、qq等)對此活動進行前期宣傳。

2、透過展板、條幅針對此次漢字錄入大賽做好前期校內宣傳

3、安排好比賽場地，并把電腦布置好賽場，裝好打字軟件

4、組織好攝影人員及時拍照

5、做好后備及安全工作。

1、集合----報道(攜帶身份證和學生證)---簽字----候場

2、工作人員將計算機設置到指定頁面

3、到指定時間時，選手按次序進入比賽機房。

4、工作人員登記參賽者信息

5、一輪比賽結束后，工作人員登記錄入成績

6、整場比賽結束后，工作人員對機房進行整理

1》比賽時務必服從工作人員的安排

2》各參賽選手不得遲到，負責作棄權處理

3》如不使用指定軟件，不設置指定時間與級別者均作零分

4》如果電腦出現故障，我們會給于重新測試

5》比賽時不得暫停，直至比賽完畢

6》參賽者務必以本人身份參加，不得代替他人或找人代替

7》各參賽選手務必提前10分鐘進入賽場，按照編排的計算機順序編號進入賽場按順序對應座位就坐，并把自己個人資料放到桌子右上角

8》對號就坐后，選手在組織者的統一要求下選取自己熟悉的漢字輸入法

9》比賽過程中不得與其他選手交流討論，不得干擾其他選手的正常比賽

10》比賽過程中如有問題，選手應立刻舉手報告，請賽場工作人員解決。選手應規范操作!

11》時間結束時，請選手停止操作，并迅速離開賽場，工作人員將會登記錄入成績

12》如有違反比賽規則，取消比賽資格

1》總成績為錄入速度(字數/每秒)結合錄入正確率;

2》具體算法：以錄入速度為基礎分值，正確率不足90%的減去5分，正確率不足80%的減去8分，正確率不足70%的減去10分，正確率不足50%的不計入成績。

3》總成績相同者，則正確率較高者優先。