無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講比賽策劃書篇一
20xx年,一個特別的年,53年風風雨雨一路走來,我們的學校發生了巨大的變化。作為科大的學子,懷著熱烈的心情回顧著母校的變化時,也可以發表出自己的獨特之見,抒發自己對母校的熱愛。
二、活動目的
(一)提供一個給同學們自由發揮的舞臺,展現自己的風采。
(二)提升同學們的語言表達能力,提高同學對參與活動的積極性,豐富課余生活。
(三)加強同學們對內科大的認識,為學生提供學習和交流的平臺,共同進步。
(四)弘揚愛校精神,為母校的更一步發展貢獻一份微薄的力量。
三、活動對象:
礦業工程學院08、09級所有同學
四、報名方式:
可在各班團支部團支書處(每班至少1名選手)報名,團支書匯總交到團委的相關工作人員處。
附:參賽者交稿時間:*月*日前交到各班團支書處,由團支書統一交到學生會辦公室308,由學習部工作人員接收。
稿件要求:a4打印稿一份,電子稿發送到指定郵箱,郵箱:.
五、報名截止時間:
(1)12月8日通知各班班長組織本班人員準備;
(2)12月9日晚上9:00報名限制;
(3)12月14日參賽人員把演講稿交至學習部;
六、參賽時間:
(一)彩排時間:12月21日中午12點半;
地點:主教e121
(二)決賽時間:12月22日晚上7點半
地點:二教b102
七、活動方式及獎項設置:
(一)比賽分初賽和決賽二個階段,各階段設立評委會,以示有效性和權威性。比賽順序由抽簽決定。
(二)初賽根據得分排名以及評委意見,選出10至15名選手進入決賽。(由初賽人數決定)
(三)比賽結果取一等獎:1名;二等獎:2名;三等獎:3名。除此之外,設優秀獎(最佳形象獎、最佳文采獎、最佳表達能力、最佳語言組織獎),并給予獲獎選手一定的獎勵。
(四)評委會成員:待定,共五人(還需若干名幾分工作人員)
(五)抽簽方法:由主持人組織,每位選手依次上臺抽取自己的出場順序號
(六)評分表格格式:見附錄
八、活動經費預算:
1.礦泉水兩件18*2=36元(待定);
2.氣球以及獎狀本:16元+8*5元=56元;
3.獎品:一等獎二等獎三等獎以及優秀獎獎品;113元;
4.宣傳經費:待定
九、參賽要求及評分標準:本次比賽中主題演講采取100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。
(一)演講內容方面:必須圍繞“愛我校園,科大發展”主題,題目可自選,要求,內容積極向上,切合此次比賽的主題,表述層次分明,觀點清晰,亮點突出。(40分)
1、切合主題,中心突出,觀點正確。(15分)
2、內容充實,事例動人,格調積極向上,貼近生活,是學生自己的作品。(15分)
3、行文流暢,用詞精煉,詳略得當。(10分)
(二)演講技巧方面:(30分)
1、熟練掌握演講內容,能脫稿演講,運用標準普通話,語言準確生動口齒清晰,表達流暢,有較強的感情色彩,有感染力,能夠較好地調動現場氣氛,能處理好各種情況。(20分)
2、表現力,應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
(三)形象風度方面:(20分)
1、著裝整齊,大方得體。(10分)
2、采用站立式脫稿演講,姿態自然、動作適度。(10分)
(四)演講時間:5~6分鐘以內,超過或不足時間則每分鐘扣2分。演講時可配音樂與背景圖案,由選手自行上交。
(五)決賽除上述評分外,另增設:
1、1分鐘即興演講環節(10分)—主要考察選手的反應能力以及選手的口頭表達能力
2、評委提問(10分)
十、評分方法:
(一)初賽和決賽均由評委評分,即場由計分員統計得分,在下一位選手演講完畢后由主持人公布前一位的成績。
(二)去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。
(三)參加初賽的選手取指定人數進入決賽,增加即興演講及嘉賓提問環節,最后即場公布結果,確定得獎的名次。
十一、嘉賓邀請:
1.礦業工程學院學工辦各位老師,學生會主席團,各部部長;最終解釋權歸礦業工程學院團總支學生會所有
主辦:礦業工程學院團總支學生會
承辦:礦業工程學院團總支學生會學習部
*年**月**日
演講比賽策劃書篇二
為迎接今年十月的教育部本科教學評估,展示新時代湖大學子的青春風采,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。定于四月中旬至五月中旬舉行由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦,教育學院院團委、演講與口才協會承辦的※※大學大學生“知校、愛校、興校、榮笑”主題演講比賽。
一、宗旨:讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈職責心和高度職責感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使湖北大學發展成為國內知名、國際上有必須影響的地方綜合性大學。
二、原則:以“知校愛校護校,爭創一流學府”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不一樣、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。
三、目的:調動全校師生用心準備,迎接本科教學評估的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才。
四、組織方式:由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦,教育學院團委與演講與口才協會承辦。
五、參加對象:※※大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。
六、活動過程安排:
1、由※※大學校團委于4月15日前向各院團委發布關于此次演講比賽的通知。資料包括要求各院按照公平、公正、公開的原則,透過院級演講比賽的方式選派優秀代表(學生達1000人以上的院選派2名,其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。
2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式,由講協負責板報的宣傳,而后三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。
4、邀請評委。
5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽,5月19日下午布置場地,5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。
七、評分要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體狀況適當加分)。
評分標準
1、緊扣主題,資料充實,立意新穎,文字優美(4。5分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)
5、時間限制(0。5分)
八、比賽流程
1、領導講話致辭
2、參賽者依次演講
3、專家點評
4、頒獎
5、參賽者代表講話(評價與感想)
6、合影
注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)
九、注意事項:
1、參賽者務必提前到場,到指定區域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,期望參賽者賽前需有充分準備。
十、獎項設置
1、設一等獎二名,二等獎五名,三等獎七名,優勝獎若干。
2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。
十一、前期宣傳工作安排:
1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。
2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。
附:經費預算
橫幅:60×2=120元
請柬:50×1=50元
礦泉水:24×1=24元
膠卷沖洗:40×1=40元
評委及獲獎選手禮品:500元
證書制作:15×2=30元
評分用筆:10×1。5=15元
話筒電池:16元
海報展板:30元
禮儀服裝:20×4=80元
主持人化裝:30×2=60元
會場布置材料:70元
合計:1035元
演講比賽策劃書篇三
一、指導思想:
為充分展示青年教師師表形象,不斷提高青年教師師德水平,促進青年教師素質全面發展,推進學校素質教育,樹立教育良好形象,充分體現積極響應教育局團委的工作要求,經研究,決定在我校青年教師中開展"青春獻教育,愛心鑄年華"主題演講比賽。
二、活動時間:11月22日(周三下午第三節課)
三、活動地點:階梯教室
四、參賽對象:三十周歲以下的青年教工代表(各年級組推薦一名參賽選手)
五、參賽主題:圍繞推進青年師表工程,提高青年教師師德修養,展示青年教師師表形象;演講題目自擬。
六、活動要求:
1、各參賽選手利用國慶假日認真準備;
2、比賽時要求脫稿演講,語言流暢、抑揚頓挫,聲情并茂,富有激情;限時3-5分鐘;
3、 比賽結果分設一、二、三等獎。
注意事項:
1、 各年級組的青年教師積極參與;各年級組長將參賽名單送交教導處。
2、 推薦出的青年教師請于明日(11月24日)下午第三節課在大會議室集中,商量有關事宜。
演講比賽策劃書篇四
一、活動目的
為了豐富在校研究生生活,鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,增強學術氣氛,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以“激揚青春愛與奉獻”為主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對“激揚青春愛與奉獻”的理解。
三、組織單位
主辦單位:山東體育學體育系團總支
承辦單位:山東體育學院體育系學生會生活衛生部記者團
四、活動參與對象
全體學生
五、活動流程
(一)宣傳及報名
10月25日-10月29日,全面開展大賽的宣傳及報名活動:
a.與宣傳部合作,制作宣傳板,海報和橫幅,在學生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表,報名表可制成兩面,一面印有贊助方相關信息,一面印報名細則,這樣可以一舉兩得。
b.和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。
c.開啟電話報名方式,報名電話為:
d.月日-日在食堂門口設立現場報名點。
(二)規則細節(初定)
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽(考察選手的基本演講素質)
1、時間和地點:
2、評委:
3、比賽流程:
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。
決賽
1、時間和地點:
2、評委:
3、比賽流程:
(1)主持人開場白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。
(3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
(4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優秀獎。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準備時間后開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
(6)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。
(7)活動參與者合影,主持人宣布活動結束。
七、參賽要求
(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春愛與奉獻”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
八、評分過程
得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加,力求做到公平、公正、公開。
九、獎項設置
一等獎(1名):證書+獎品二等獎(2名):證書+獎品
三等獎(3名):證書+獎品優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。
演講比賽策劃書篇五
一、活動目的:
為提升本系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年,立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才,系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。
二、 組織機構:
顧 問: 成 強 李四軍
組 長: 郭澤鋒
副組長:張 敏 孫 意
成 員:全體團學干部
三、主辦單位:信息工程、藝術設計系團總支
四、演講主題:“讓青春在構建和諧校園中閃光”
五、比賽時間:4月8日----4月12日
六、參賽對象:全系學生(主要面向大一新生)
七、賽程安排:
本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進行。
(一)、賽前準備:
⒈組織各班級團支書、組織委員、宣傳委員會議。進行賽前宣傳和指導報名細則。(負責人:張敏、孫意)
⒉制作好宣傳板報。(負責人:江淋、胡猛)
⒊進行報名事宜。(負責人: 張敏、 孫意)
⒋參賽選手上交演講稿件,由組委會審核通過。(負責人:郭澤鋒)
⒌賽前注意事項指導。(負責人:張敏)
(二)、比賽階段:
⒈比賽地點:一教304 多媒體教室
⒉比賽時間:7:00-------10:00
⒊場地準備:生活衛生部
(要求布置好賽場,準備好飲水等)
⒋評委安排:
本次比賽評委由系部老師和團學干部擔任。
評委名單:成 強、李四軍、郭澤鋒、熊凌波、張敏、孫意、張燦、王非、肖維
⒌比賽流程及所須工作人員安排見另外安排。
八、活動要求:
⒈加強領導,精心組織。各團支部要高度重視,切實組織好本次活動,作為“構建和諧校園”的重要內容。
⒉推選出本班級優秀分子參與比賽,賽出風格、賽出水平。
九、獎項設置:
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
十、比賽規則:
⒈演講順序由選手抽簽決定。
⒉評委手中有一份評分標準和評分表,每位選手演講完畢,由統分員收取評委的評分表。
⒊評分去掉一個最高分和一個最低分,取其平均值。
⒋評委當場打分,從第二位選手開始主持人當場宣布成績。
⒌脫稿演講3-8分鐘。
⒍評分標準:
⑴、評分采取十分制,去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。
⑵、評分按演講內容(4分)、語言表達(3分)、姿態神情(2分)、儀表形象(1分)
演講比賽策劃書篇六
一、活動宗旨:
1豐富同學課余生活,活躍校園文化氛圍,促進各系之間的友好關系,體現我們學生風華正茂的精神狀態。
2加強各系學風建設,培養進取精神。
3提高同學們的語言表達能力、獨立思考能力,開拓同學們的思路,提高演講水平。
4發揮社團作用,加強社團建設。
二、活動背景:
1為迎接十一月中旬的“大學生文化藝術節”,我們社團將舉辦一場演講比賽來增光添彩。
2新生入學不久,朝氣蓬勃,學習、表現欲望強烈,對社團活動有著很高的熱情。
3當今社會新事物層出不窮,大學生獲取信息資源渠道多樣,同時又有自己的見解。
4演講與辯論協會近幾年得到很好的發展,同學們對演講比賽極為關注。
5我校很重視學生們的語言表達能力和獨立思考能力的提高,石家莊學院團委及教育系的大力支持也是我們舉辦這次演講比賽的一個重要契機。
6演講與辯論協會吸納了一批新生力量,人力、物力充沛,團結一致,利于大賽的順利進行。
三、活動目的及意義:
1 展現石家莊學院學生的風采,激揚青春。
2 開拓學生的視野,提高學生對社會現象的關注度,提高學生的社會責任感。
3 培養合作意識,弘揚社團文化,增強學校的文化氛圍。
4通過舉辦此次活動提高同學們的口語交際能力,挑戰自我超越自我,增強自信心豐富同學們的課余生活。
5 加強交流,拉近各系同學之間的距離,促進院系友誼,營造和諧校園。
四、活動對象:石家莊學院全體學生,每系報名兩人,系內可自行選拔,領隊一人,報名表見附錄。
五、活動時間和地點
時間:11月20日
地點:另行通知
六、宣傳方式:展牌,小黑板,條幅
六、所需器材:音響,相機,計算器,紙筆,計時器,裝飾
七、比賽規則:
每位選手進行五分鐘演講,選手上臺即計時開始,剩余三十秒計時員提示,結束時停止演講。
八、比賽要求:
1、各院系參賽者仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。
2、各系同學自行安排演講內容,必須原創。
3、各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現場,比賽開始5分鐘后未到隊視為自動放棄。
4、各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,及時與社聯和演辯協會人員聯系,以便協調安排,保證賽事的順利進行。
5、 遵守賽會的紀律及規則規定,在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于選手在比賽中發揮出自己的最好水平。
6、比賽期間,各參賽隊不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與演辯協會成員聯系。
7、各院系可專門組織本系同學觀看本院部選手參加的比賽,并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。在賽場聽從主持安排,遵守賽場規則,保證賽場衛生,所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。
九、比賽流程安排:
1、布置會場,接待評委嘉賓。
2、主持人開場白,由演辯協會一成員演講后比賽正式開始。
3、比賽中段,進行一段文藝表演。
4、比賽繼續,結束后有老師點評,登記員算分數。
5、由評委嘉賓為選手頒獎。
6、歡送老師同學,整理物品清理會場,演辯協會成員開會,總結經驗教訓。
十、活動準備及應注意的問題及細節:
1、由演講與辯論協會給各系發出邀請,邀請并通知各系參加演講比賽,通知內容包含比賽的報名表、比賽時間、賽制、比賽規則、評分標準等。
2 、各系在12號之前將報名表交到演辯協會
3 、比賽中的工作人員有演講與辯論協會社員擔任,包括計時 員、主持、場控和記錄員等共十人。
4 、邀請評委,聯系外聯,聯系文藝演出人員。
5、 做好前期準備(提前先申請好教室,布置賽場,準備計時軟件,打印評分條邀請確定嘉賓等)
6、 安排好秩序維護人員。
7、愛護好教師公共器材,保持教室衛生,在活動中一言一行符合大學生的行為
8、不做損害學校名義、損害他人的事情
9 、做好嘉賓和評委的接待工作
10 、比賽時派部內專人做好賽況記錄
11、比賽后進行活動總結,為下次舉辦提供經驗
十一、參賽隊伍注意事項
1、各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現場,比賽開始5分鐘后未到隊視為自動放棄。
2、尊重比賽規則、主持、評委,不得擾亂比賽秩序,否則取消比賽資格。
3、選手衣著莊重、大方。
4、比賽隊員必須帶學生證參加比賽,上場前會有工作人員檢查上場隊員是否與該隊所報成員相符。
十二 評委、嘉賓及評分方式
1、 評委:由老師、大二大三演講與辯論協會成員及大眾評委組成
2、 嘉賓:教育系及團委老師,各系學生干部、社團聯合會及校學生會干部 3、評分方式:采取百分制,評委分數去掉一個最高分,一個最低分的平均分為最后成績。
十三、獎項設置:
一等獎 一名
二等獎 兩名
三等獎 三名
以上獎項頒放榮譽證書和獎品
十四、評分方式:詳見策劃書附件評分表
十五、預算:
材料:策劃書 邀請函 評分表 共70元
器材:氣球 條幅 展牌 130元
獎品:證書 獎杯 禮品 150元
水 :45元
總計 400元
演講比賽策劃書篇七
一、活動目的
為了豐富在校研究生生活,鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,增強學術氣氛,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以"活力與夢想"為主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對"活力與夢想"的理解。
三、組織單位
主辦單位:xx大學校研究生會
承辦單位:xx學院研究生會
四、活動參與對象
全體研究生
五、活動流程
(一)宣傳及報名
10月25日起,以學院為單位,每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。
a.與宣傳部合作,制作宣傳板,海報和橫幅,在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表,報名表可制成兩面,一面印有贊助方相關信息,一面印報名細則,這樣可以一舉兩得。
b.和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。
c.借助校廣播臺和網絡,在梅隴客棧上發布網絡版塊,并開啟網絡報名方式,報名郵箱為:
(二)規則細節(初定)
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽(考察選手的基本演講素質)
1、時間和地點:10月底,大教室
2、評委:由主席團和辦公室安排
3、比賽流程:
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。
決賽
1、時間和地點:11月初,逸夫樓
2、評委:由主席團和辦公室安排
3、比賽流程:
(1)主持人開場白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。
(3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
(4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優秀獎。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準備時間后開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
(6)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。
(7)活動參與者合影,主持人宣布活動結束。
七、參賽要求
(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"活動與夢想"的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
八、評分過程
得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加,力求做到公平、公正、公開。
九、獎項設置
一等獎(1名):證書+獎品
二等獎(2名):證書+獎品
三等獎(3名):證書+獎品
優秀獎(2名)、口才獎(1名)。
演講比賽評分表
演講選手編號:
項目內容滿分得分
演講內容自我介紹10
論點突出10
論據切題10
格調積極向上10
語言表達脫稿演講,普通話標準10
口齒清晰,語速適當10
語氣語調適當,重音節奏恰當10
著裝得體,舉止自然大方10
儀表風范表情恰當,富有感染力10
演講時間演講時間控制在規定時間內10
得分
備注:盡量脫稿演講,否則適當扣3-6分
演講比賽策劃書篇八
一.活動主題:
演講比賽
二.活動目的
應梁記的倡議,為提高自我表達能力,迎接兩年后各船舶的面試展示新時代大學生的青春風采,增強同學們的自信心,并借此機會促進兄弟們思想交流,加強團隊意識,提高綜合素質,豐富校園文化生活。我班特舉辦此演講比賽。
三.活動前準備工作
1、活動時間及場地安排報名時間:截止比賽當天中午比賽時間:20xx年3月6日晚(周日)比賽地點:待定(提前會及時通知)
2、主辦者:全體班委
3、主持人:
4、評委:宿舍各出一人(305.306.519.520.521.522.523)
5、比賽內容和資料
比賽主題為五選一(半命題:選定一主題,演講題目自擬,須不得脫離主題
6、對參賽選手的要求
【1】參賽對象:全體兄弟2】參賽人數:全體(分3批次進行:12人,12人,14人。每批次4人間推選一人,6人間2人。)
【注】核心主題如下:
1.就因特網對人際關系所起的作用是促進還是破壞談你的看法,
2.以定義幸福為核心作一篇演講
3.談談當代女性的地位
4.對內地的教育制度的看法:大學是該注重尖端培養大眾教育?
5.就許多高中畢業生在暑期瘋狂玩游戲導致大學荒廢的現象說出看法,并提供證據證明自己對學習有興趣。
6.專業類(海運)理工的海運系很小,而國內一些學校(大連),海運類專業大,請談談各自的優劣。
【2】如有需要,可自制ppt。鼓勵英語演講。
四.演講比賽
五.具體評分細則
1、儀表形象(20%)
【1】、禮節、禮貌5%
【2】、姿態自然、動作適度15%
2、內容(60%)
【1】、主題鮮明,內容健康10%;
【2】、行文流暢,用詞精練,詳略得當20%。
【3】、結構:10%
【4】、論點:10%
【5】、論據:10%
3、語言藝術(20%)
【1】、普通話標準程度5%;
【2】、技巧運用自如,表現力強,說服力強10%;
【3】、現場觀眾氣氛5%。
六.注意事項
1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。
2、各賽員提前到場,到指定區域就坐,并注意現場紀律。
3、評分要嚴格按照評分標準進行
4是否脫稿酌情加分
20xx/3/1
演講比賽策劃書篇九
一、活動背景及環境分析
生活中永遠不缺乏的就是感動,在一個和諧的校園環境中,感動你我的瞬間無時無刻都在上演著,而我們往往會缺少發現的雙眼,對發生在生活中的感動瞬間缺乏捕捉。作為當代大學生,我們更應具備發現真善美的能力,用手機隨時隨地的捕捉校園內外的動人畫面。“一個瞬間,20xx0次感動”是一個將大家用手機或相機記錄的感動瞬間展示在我們學校近20xx0的學生和教職工面前的活動,必將是一個有利于讓人感動的力量無限擴大的活動。
二、活動目的及意義
舉辦“生命中無處不在的感動”演講比賽主要有以下幾方面的目的和意義:
1、充分發揮參賽者的創作才能,在全校的范圍內鼓勵學生用最簡便的方式記錄發生在身邊的文明行為和感人瞬間,同時也為喜愛創作的學生創造一個展現自我與溝通交流的平臺。提高全校學生觀察身邊事物的能力,并且通過各自的參賽作品更多的讓全校師生得到心靈上的洗禮,感受拍照的魅力,
2、提高自身素質,肯定校園生活中的文明行為,并在全校范圍內宣傳,號召更多的學生自覺的加入到文明的行列中來。
3、發揚大學生特有的創新意識,挖掘潛能,凸顯個性風采,展現大學生多元化的風格和魅力。
4、在演講的過程中體會和感悟和諧社會的真諦,了解社會上人與人之間心靈的美好與各種缺陷。
三、活動口號:其實感動就是這么簡單,源于微笑,蔓延于整個生命。
四、活動時間和地點:3月初到3月下旬
大學生活動中心、階梯教室
五、參賽對象:學院學生
六、活動籌備工作
主辦單位:共青團*學院總支委員會承辦單位:學生會學習部協辦單位:*公司涉外單位:學生會外聯部
鳴謝單位:學院總支委員會,*公司策劃部門:工商學院團總支學生會學習部策劃指導:策劃人:頒獎儀式
1.邀請學院領導或嘉賓為此次辯論大賽做點評
2.由學院領導和嘉賓共同擔任頒獎嘉賓,并與獲獎班級合影留戀
經費預算
經費預算合計:2850元
四、注意事項及評獎
1、每位選手的演講時間不超過5分鐘。
2、本次活動后,分高、初中組評獎(各評出一、二、三等獎1、3、5名,其余為優秀獎)。選手獲獎情況將最終納入“文明禮貌月活動”的班級總評考核中去。
3、演講比賽結束后,所有參加決賽選手的演講稿交校團委存檔。
4、選手得分計算方法:評委按《評分辦法》打分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為該選手的最終得分。賽后按選手的得分從高到低排列,即得相應的獲獎等級。
五、關于比賽的其它事宜
1、本次活動由校團委組織實施,并請學校相關部門協同配合,特別是請政教處、保衛科共同做好安全保衛工作,并請班主任在活動過程中組織、管理好本班學生,嚴防在比賽過程中各類安全事故的發生。
2、對比賽的組織若有不清楚的地方,可向校團委咨詢。對比賽的結果有異議,可有組織地查詢相關記錄或向評委會申訴理由;嚴禁片面理解比賽結果、借機滋擾生事,違者按校規重處。
3、未盡事宜,另行通知。
2)評分標準:(滿分100分)
●儀表形象:(20分)著裝整齊,大方得體。(10分)姿態自然,動作適度。(10分)
●演講內容:(50分)主題鮮明,符合主題內容。(25分)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術:(30分)發音標準,流利。(10分)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
(3)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)
獎項設立:
一等獎1名二等獎2名三等獎3名鼓勵獎若干名同時在此比賽中設立最佳臺風獎,最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)
演講比賽策劃書篇十
一、活動主題
以“愛我國防”為主題,著力激發大學生崇尚英雄、敬重軍人、熱愛國防的政治熱情。
二、演講內容。
(一)結合講述近代以來仁人志士為中華崛起而奮力求索的事跡,抒發對英雄先烈精神品格的理解感悟;
(二)結合講述建軍90年我軍篳路藍縷的發展歷程,抒發對我軍紅色血脈、光輝歷史和優良傳統的理解感悟;
(三)結合講述十八大以來國家和軍隊建設發展成就,抒發對中國夢強軍夢的理解感悟;
(四)結合講述歷有國無防的教訓與當前國家安全形勢,抒發對建設鞏固國防和強大軍隊的理解感悟;
(五)結合講述參加學生軍訓或參軍入伍的實踐體會,抒發對火熱軍營和青春熱血的理解感悟;
(六)結合講述情系國防、獻身國防的身邊典型事跡,抒發對關心支持國防和軍隊建設的理解感悟。
三、參賽對象
全日制在校大學生
四、賽制賽程
(一)賽制:比賽分為初賽、決賽兩個階段進行。
1、第一階段:初賽
各學院推薦3名優秀選手參加初賽。初賽以視頻方式進行,時間控制在5分鐘以內。儀容儀表端莊,服裝得體、大方。參賽選手的演講稿由各學院負責把關,演講題目自擬,確保符合黨的路線方針政策和國家法律法規,做到主題鮮明、格調高雅、觀點正確。選手需錄制個人演講視頻4月20日下班前發送(以學院為單位、標注好選手姓名,發送壓縮包)
2、第二階段:決賽
初賽選出優秀選手若干,由武裝部統一組織進行比賽,根據評分標準,通過評委打分,決出名次。評委成員待定
(二)賽程
1、初賽:4月8日---4月20日
2、決賽:初步定為4月25日(周三)文綜602
五、決賽比賽規則
(一)采用100分制,演講內容40%、言語表達30%、形象風度20%、綜合印象10%。評分細則見附件。
(二)選手按抽簽代碼順序輪流上臺演講。
(三)前三位選手不當場亮分,待三人演講全部結束后,由評委集中評議后打分,其余選手演講結束后逐一當場打分,評委打分后去掉一個分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
(四)演講內容為是原創作品。
(五)選手開始正式演講之前只需報自己的順序號,不做自我介紹。
(六)參加比賽選手須遵守會場紀律,一般不離開現場,直至活動結束。
(七)比賽過程中,若有異議,由評委集體裁定。
六、獎項設置
設置一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干,頒發校級獲獎征書。并擇優推薦優秀選手參加由中共吉林省委宣傳部、省教育廳、共青團吉林省委、省軍區政治部、省國防教育委員會辦公室聯合開展的省級比賽活動。
七、未盡事宜,另行通知。
附件:
“我愛國防”演講比賽評分細則
一、演講內容:演講時間控制在5分鐘以內。要求演講內容緊扣主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實、具體、新穎,生動感人,充分體現時代精神。(40分)
二、語言表達:要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢。節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(30分)
三、形象風度:要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然得體,演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解,上下場致意,答謝。(20分)
四、綜合印象:由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。(10分)
篇二
一、活動名稱:中文演講比賽
二、主辦單位:__學院機械工程系學生會學習部
三、活動宗旨
本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活,推動我校素質教育,培養同學們對生活和學習的熱情,營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺,共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦。
四、活動時間:_月_日--_月_日
五、比賽地點初賽:教_-__-_(如有改動,另行通知!)
決賽:教_-__-_(如有改動,另行通知!)
六、賽前準備:
20__年_月__日將通知下達各班班長,宣傳部在_月_日將海報寫出來,宣布比賽報名正式開始。大一新生到各班班長處報名,最后由班長統一報到系活動室,截止日期_月__日晚。_月_日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預賽抽簽,并要求預賽必須提前到常
七、主持人的選定:主持人一名,負責演講比賽的流程。
八、參賽選手要求:
(1)參賽對象:大一新生
(2)要求演講內容積極、健康、向上;
(3)服裝要求:正裝
九、演講主題:以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等
十、初賽安排及籌備工作:
1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份,宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。
2、_月_日下午5:30開始布置教室,主要由本部室人員負責。
3、_月_日晚7:00在教_-__-_舉行初賽,初賽每名同學的演講時間為3--5分鐘,不設提問。評委若干,評委分別對參賽選手進行評分統計后,選出前16名(依報名參加人數而定)選手參加決賽。
十一、決賽安排:
1._月_日晚7:00在教_-__-_行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束后,評委對參賽選手進行評分。
2.決賽成績除去分和最低分,剩余評分取平均分,按平均分的高低排出名次。評分取小數點后兩位,分數相同者取小數點后3、4、5位。第一位選手演講完畢,評委現場打分,工作人員統一收集后由統分人員統計,下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢,主持人公布第一位選手被去掉的分和最低分,然后公布最后得分。依次類推。
3.比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,臺風獎和歡迎獎。
演講比賽策劃書篇十一
一.活動主題演講比賽策劃書-會專2班團支部-11級會專2班團支部青春與夢想的天堂
“在講臺上訴說心扉”演講比賽
二.活動時間和地點
1.時間:11月20日晚自習
2.地點:本班教室(4-403)
三.活動對象
會專5112班全體同學
四.活動組織
會專5112班團支部
五.活動目的
演講已成為現在人們在社會中的一項基本技能,特別是在今后的求職過程中表現的更是尤為明顯。因此,作為當代大學生的我們必須在校園里就要開始有意識的鍛煉自己的口頭表達能力,提高自己的綜合素質。演講就是口頭表達的一個重要形式,我們想通過舉辦這次活動,使每位同學都能夠勇敢的走上講臺,展示自己,提升自己,使自己能夠更好的迎接未來的機遇與挑戰!
六.活動前期準備工作
1.學習委員在班級中對本次活動進行宣傳;
2.班委會,團支部對本次活動進行組織策劃;
3.要求每位同學在周日晚自習之前必須按照語文課所講的《演講稿撰寫技巧》的內容完成以“我的······”為題的演講稿;
4.在班級中組建比賽評委會,并且對其成員進行說明評判標準;
評分標準
①緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(4.5分)
②表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)
③聲音洪亮,普通話標準流利(2分)
④服裝整潔,儀表端莊(1分)
⑤時間限制,原則上不超過3分鐘(0.5分)
5.確定活動主持人。
七.活動要求
1.每位同學必須按時參加,并且要認真準備,在演講的過程中,要盡量做到聲音洪亮,吐字清晰,有意識的運用語文課上所講的演講技巧;
2.評委會成員必須秉持著“公平公正公開”的原則對各位同學做出相應的評分;
3.活動進行過程中必須保持會場紀律,每位同學必須遵守比賽秩序;
八.活動流程
1.班長點考勤,對遲到,曠到得同學作及時記錄;
2.主持人導入活動主題,宣布活動開始;
3.各位同學依學號先后順序,依次登臺演講;
4.評委對同學進行打分;
5.主持人宣布比賽結果;
九.活動后期工作
1.對本次活動的記錄,包括演講稿的收集,演講分數的登記由學習委員負責;
2.本在本次活動中表現優異的同學,在班會上要進行口頭表揚;
3.組織委員在活動結束后需上交一份活動總結。
十.活動注意事項
1.本次演講比賽是我們班委配合語文老師所組織的一次學習性質的班級活動
2.因為演講還是我們本學期語文課程的一項學習目標,所以活動活動結果會直接影響大家的語文期末成績,希望大家認真對待,積極準備。
3.本次活動作為班級活動,班委會將對表現優秀這給予鼓勵。
演講比賽策劃書篇十二
一.活動背景:四級考試即將到來,為進一步營造濃厚的英語學習氛圍,豐富校園文化生活,提高實際運用英語口語技能,給同學們提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,我部門特策劃了這次“大學生英語演講比賽”。
二.活動目的:
豐富學生的課余生活。為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,調動同學們口語訓練的積極性繼而推動并提高我院四級過級率。
三.活動內容:
時間:待定
地點:待定
主題:
模式:二級學院內選拔,優秀者推介到院里參加比賽【并設一等獎、二等獎、三等獎、優勝獎】
主辦單位:電氣與信息工程學院團總支學生會學習部
參賽對象:電氣與信息工程學院10級、11級全體同學
四.活動前期準備工作
1.學習部在18日召開班長會議,闡釋本次活動的意義,并使班長統
計報名情況,于19日下午5:30前交予學習部。
2.宣傳部以多元化的方式進行宣傳。
3.主持人將由在我院“主持人大賽”中表現優異的選手擔任。
4.提前聯系教室以及邀請評委和嘉賓。
五.活動具體流程:
1.主持人出場致開場辭,介紹到場的嘉賓、評委,詳細介紹“自我介紹”和“定題演講”的比賽規則,并宣布比賽正式開始,。(2分鐘)
2.比賽開始,每4名選手為一小輪進行比賽。每個選手先用英文自我介紹(限制在1分鐘內),之后隨即進入“定題演講”環節。(每人限時3分鐘)(75分鐘)
3.每一小輪比賽后,主持人上臺公布上輪選手比賽得分。(30秒)(5分鐘)
4.第一輪全部選手演講結束后,主持人上臺公布本輪選手比賽得分,并公布進入第二輪的選手(八強產生)。
5.八強選手上臺亮相,隨后下臺進行下輪比賽的主題抽簽。
6.主持人上臺,宣布比賽進入“趣味英語謎語競猜“,與觀眾進行互動。(6分鐘)
7.隨后第二輪比賽開始。主持人介紹第二輪比賽“即興演講”和“問答環節”的比賽規則。(3分鐘)
8.即興演講(2分鐘/人)及問答環節開始。(2分鐘)(40分鐘)
9.選手按號碼順序逐一上臺,每兩人為一小組。第二組比賽結束后,
主持人上臺公布上組選手得分。(30秒)
10.最后一組選手演講結束后,請評委老師對我系選手總體表現進行總結。(3分鐘)
11.主持人公布獲獎選手名單,請嘉賓或老師上臺頒獎。(2分鐘)
12.相關領導進行賽后活動總結。(3分鐘)
13.主持人致結束辭宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念,并歡送嘉賓、評委離場。
14.相關工作人員負責作好后期工作。(整體大概140分鐘)
六.相關細節
1.教室多媒體出現設備、座位等問題時,及時通知相關人員,并做好更換教室的準備。
2.參賽選手必須提前20分鐘到場,學習部需及時做好通知工作。
3.學習部確認老師有事未能到場時,將重新安排座位。
附加:a、評分內容(滿分100分)
【儀表形象】(20分)
1)著裝整齊,大方得體。(10分)
2)姿態自然,動作適度。(10分)
【演講內容】(50分)
1)主題鮮明,符合主題內容。(25分)
2)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
3)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
【語言藝術】(30分)
1)發音標準,流利。(10分)
2)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
3)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮.(10分)
b、評獎規則:
評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲
一、二、三等獎、優勝獎。
演講比賽策劃書篇十三
一.賽前準備工作:
1.明確承辦比賽的綱要
1)活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富學生的課余生活。
〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
2)參賽選手要求:
(1)在校學生,性別年齡不限(2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂,則自帶光碟。(4)自備服裝和道具
3)參賽人數:
選拔賽自由報名,每個系2-3人
4)時間及有關場地安排:
時間:10月7a64e58685e5aeb日中午12:00報名截止(逾期作棄權處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)
11月1日公布錄音選拔賽名單
11月3日錄音選拔,根據報名情況分批進行
11月5日上午公布錄音選拔前12名名單,同時,中午12:00進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)
11月9日交演講稿(電子版,打印版)、電子版照片到聯系人處
11月11日星期四晚7:00(演講比賽)
地點:廣播站(錄音選拔)2樓報告廳(演講比賽)
5)比賽環節
比賽分為兩個環節:錄音選拔及演講比賽。
6)錄音選拔:
錄音選拔出英語發音純正、有英語演講才能的人,其前12名參加演講比賽。
7)演講比賽:
〈1〉比賽流程:
比賽由二部分組成:一,先進行命題演講(限時3分鐘),命題演講結束后,評委提問1—2個問題,選手回答限時1分鐘。二,即興演講(選手準備30秒,回答限時2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問,可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。
(2)評分標準:(滿分100分)
●儀表形象:(20分)1)著裝整齊,大方得體。(10分)2)姿態自然,動作適度。(10分)
●演講內容:(50分)3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術:(30分)6)發音標準,流利。(10分)7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
(3)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)
8)獎項設立:
一等獎1名(同時獲英語之星稱號)二等獎2名三等獎3名鼓勵獎若干名
同時在此比賽中設立最佳臺風獎,最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)
9)頒獎:比賽結束后,頒發獲獎證書和獎品
2.前期宣傳準備工作(院團委宣傳部負責:劉愉強)
1)10月18日將此活動通知各院系分團委研分會,希望各院系協助組織有此方面特長的同學報名參加
,每個學院推薦2~3位同學。
2)通過我校團委、學生會向學院團委、學生會發邀請函,協助報名。
3)10月19日起將張貼海報在bbs上發貼,宣布大賽報名正式開始。報名截止于10月28日中午12:00。
4)做好宣傳工作。
5)10月28日左右將再一次張貼海報
6)11月3日左右進行初賽。
3.主持人的選定(組委會負責)
比賽選男女主持人各一名
4.評委和嘉賓的邀請:(組委會理事負責)
1)邀請7個評委參加比賽的評選工作,其中最好有一兩個外教,其中一個外教在比賽后做點評
2)邀請相關院系領導或輔導員,校學生會主管領導做出席大賽嘉賓
3)嘉賓和評委可做頒獎人,
4)所有評委和嘉賓在11月8號前確定,
5.比賽內容和資料,
1)錄音選拔賽的資料由總策劃收集整理并審核確認,
2)決賽即興演講資料由總策劃收集整理制作,
3)為保密起見,不能讓其他人知曉。
4)錄音選拔資料在11月2號前確定,決賽現場抽題資料在11月9號前做好。
5)以上兩人如果參加比賽,則另選人負責。
6.經費預算 總300元
演講比賽策劃書篇十四
演講主題:“”
活動目的:為了豐富學生的業余生活,展示學生的風采,增強學生學習英語的興趣,特舉辦此次演講比賽。
主辦單位:院學生會
賽前準備工作:
一:比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時間:初賽: 4月16日晚19:00—21:00
決賽: 4月23 日晚19:00—21:00
地點:成三教室或中心報告廳(根據初賽的效果決定)
2、確定參賽人員名單:全院各班派代表參加。
3、參賽人數要求以及時間限制:每個班選派1~2名選手參賽;每位選手演講時間限定在3分鐘內。
4、制定評分細則;印刷評分表(辦公室)。
5、獎項設置:
個人獎項:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優秀獎(7人)。
6、向各班印發通知,內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間地點、人數要求以及時間限制,如有需要,可附加比賽評分細則。
二:宣傳及準備工作
由宣傳部負責制作并張貼海報(5張)
由外聯部負責聯系教室場地(遠一教室)
確定評委:聘請本院領導、老師擔任比賽評委,并確定最后發言領導
報名工作:各參賽者需在4月12日前報名(4月13日預賽,4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負責統計收集稿件及選手資料。
征文的篩選:由理研部負責征文的篩選工作。
主持人:(由研究會內部選擇還是邀請?)
活動當天人員安排(演講比賽初賽)
1、設:分數統計員2名,由辦公室()統計所有評委分數;
評分聯絡員1名,由宣傳部()負責收、送評委打分。
2、場地布置:由外聯部()負責。
3、音響:檢查電腦設備、準備麥克風及頒獎音樂。(需2支,主持人1支,演講臺上固定1支),由宣傳部()負責。
4、組織觀眾:安排到場人員座位,由理研部()負責
5、照相攝影:由辦公室()負責并負責邀請學院科協攝影隊。
6、邀請并接待來賓:學院團委領導,由外聯部()負責。
7、到場人員簽到:由宣講團()負責。
8、聯系《遠程報》撰寫通訊及總結:由理研部()負責。
比賽過程
一、宣布會場紀律
二、主持人宣布演講比賽正式開始。
三、奏國際歌,全體起立。
四、介紹來賓,評委。
五、介紹背景比賽背景,開展此次活動的目的。
六、演講比賽開始,介紹第一位選手。
七、公布上一選手分數,介紹下一位選手。
八、全部選手比賽完畢,主持人小結。
九、領導點評。
十、宣布名次。
十一、為獲獎選手頒獎。
十二、宣布比賽結束。
賽后事宜:清理場地,共同負責。
其它事宜: