無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

高考地理選擇題專練篇一

熱點專題三生態文明和美麗中國

第一部分 時政背景

1.十八大報告指出：“把生態文明建設放在突出地位，融入經濟建設（物質文明）、政治建設（政治文明）、文化建設（精神文明）、社會建設（社會文明）各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現中華民族永續發展。”

2.2023年6月29日，新華社報道，國務院印發《“十二五”節能環保產業發展規劃》

第二部分 時政與教材的結合1、了解我國人口現狀的基本特點，理解實行計劃生育是我國的基本國策，知道實行計劃生育的目的。

2、了解我國自然資源的基本特點，我國面臨嚴峻的資源形勢。

3、了解我國面臨的主要環境問題、我國環境形勢的總特點，理解保護環境是我國的一項基本國策。

4、增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務。

5、為什么要建設美麗中國？（或：為什么要加強生態文明建設/保護環境/堅持科學發展觀/發展循環經濟、低碳經濟、節能減排/pm2.5—— 即：依據）答：①這是由我國處在社會主義初級階段的基本國情決定的。②我國目前面臨著嚴峻的人口、環境、資源問題，制約經濟社會的可持續發展，影響人民生活水平的提高。③（意義）：有利于實現經濟社會的可持續發展，提高人民的生活水平；有利于落實以人為本的科學發展觀，保護環境、節約資源；有利于公民養成保護環境節約資源的習慣。④是構建社會主義和諧社會、實現民族復興的需要。⑤是貫徹落實“三個代表”重要思想，實現中國最廣大人民根本利益的需要。⑥中國特色的社會主義是經濟、政治、文化、社會、生態建設，相輔相成協調發展的社會。、怎樣建設美麗中國？（或：如何將生態文明建設融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設？/或：與之嫁接）

（或：從環境方面談—— 如何保護環境/如何建設生態文明/再造秀美百色家鄉）

國家：①堅持科學發展觀、可持續發展戰略，堅持保護環境、節約資源的基本國策。節能減排、發展循環經濟、低碳經濟。經濟建設與環境保護相協調。②依法治國，加強環境立法執法，依法保護環境。③實施科教興國戰略，依靠科技創新提高資源利用率，開發新能源，節能減排。④提高公民的法制觀念與環保意識。建設資源節約環境友好型社會。建立生態保護區。

個人：我們應增強法制觀念和環保意識，落實環保行動：種植愛護花草樹木，愛護公共衛生、不亂扔廢棄物，開展環保宣傳等公益活動，節約水電紙張等，進行綠色消費、低碳生活；勇于同破壞環境、資源的行為作斗爭。

7、暢想八年后，你將生活在一個怎樣的“美麗中國”？

（從人與自然相和諧方面描述）——天藍、草綠、水清！鳥語花香，綠樹成蔭，人 與自然和諧相處。

（從五位一體的戰略新布局方面描述）—— ①經濟持續健康發展，②人民民主不斷擴大，③文化軟實力顯著增強，④人民生活水平全面提高，⑤資源節約型、環境友好型社會建設取得重大進展。

高考地理選擇題專練篇二

淺談高三地理時政熱點復習教學

—羅平二中 王正剛

摘要：每年的高考地理題目，有很多都是以熱點問題作為命題的背景材料或切入點來創設問題情境的，但并不是考新聞本身。所以，在熱點問題復習教學中，應結合地理學科特點，從地理學角度去聯想，既要重視熱點，又要回歸教材。課本內容是基礎，對于地理熱點問題的考查，其出發點和落腳點最終還是課本，答案也能從課本中找到，復習時要抓綱扣本，要注意尋找熱點與地理知識之間的關系。

關鍵詞：時政熱點

教學

復習

方法

近幾年來的高考試題中涉及了很多的時政熱點問題，這些往往是全國高考的關注點。可見時政熱點一直都是地理高考命題關注的重點。例如：2008年上海卷的第三大題，利用“今年2月28日，中國首次大學生北極考察隊出發，前往挪威斯瓦爾巴群島進行為期半個月的考察”為背景材料，考查了北極附近的國家名稱、地方時的計算、極晝現象、極地東風、臭氧空洞、全球變暖等知識。那么，在高三地理的復習教學中應如何搞好時政熱點與地理知識的關系呢？我認為可以從以下幾點入手：

1.充分掌握時政熱點的特點

（1）.國家意志性。體現國家意志，被老百姓普遍關注的大事和

熱點。如：“三農”問題，特別是減輕農民負擔，提高農民收入等方面的問題；經濟結構調整；科學理論指導；黨的建設；對外開放等。

（2）.戰略性。帶有戰略性的熱點，如：西電東送、西氣東輸、南水北調、首鋼外遷、西部大開發、科教興國戰略與可持續發展戰略等。

（3）.新奇性。時政熱點的新聞性，如：奧運會的召開、四川汶川地震、杭州灣跨海大橋通車、神七飛天等。

2.時政熱點選擇的原則

（1）.不追熱的原則。熱點的選擇要符合地理學中可持續發展的原則，并不是所有的新聞熱點都是地理熱點，只有當某一地理事件的發生正在或者曾經影響著地理環境和人類社會的發展，這一事件才可以作為地理熱點。反過來，作為地理熱點的事件，并不一定是新聞。如：“糧食問題”、“能源問題”已經不是新聞，但它卻始終還是地理熱點問題。因此，我們在選擇熱點時，不要盲目“追熱”，應當加以分析、篩選，以免白白浪費時間。

(2).政治性的原則。對那些關系到主權問題，事態尚不明朗，以及國際關系走勢不清晰的事件，都屬于比較敏感的問題，一般來說高考不便于涉及。如：巴以沖突、克什米爾、釣魚島、以及藏獨分子的騷亂、奧運火炬被辱等問題，雖然屬于地理熱點，但牽扯到敏感問題，只能作為時事新聞，進行愛國主義教育。所以見于地理學科的特點一般可以不涉及。

(3).地理性的原則。作為地理題，它考慮的并不是事件的本身，而

是以該事件作為背景材料，引申出事件背后所包含的地理知識和地理原理。所以我們應該淡化事件本身，以該事件引出與該事件和該地區有關的地理知識和地理原理。如：四川汶川地震的新聞事件，并不是要你知道本次事件的傷亡人數多少、經濟損失多少、哪些領導指揮救災、有哪些英雄人物，而是要你了解地震發生的原因—板塊構造理論、地震構造、我國地震多發的原因、地質災害的關聯性、以及地質災害的防御措施等知識。

3.如何收集時政熱點

網絡、報刊上的時政熱點可以說數不勝數、多如牛毛。那么如何才能在有效的時間內、在海量的資源中開發出適合于地理學科使用的資料，更好地為我們的教學服務呢？一般可以從以下幾個方面來做：（1）精選。我們應當眼界開闊，廣泛應用網絡、報刊、新聞等進行搜索，充分占有大量的第一手材料。然后利用我們獨到的地理學眼光找出那些具有國家意志性、被廣大民眾普遍關注的、帶有戰略意義的、時新的、有地理性的資料。（2）剪裁和組合。因為我們所收集的數據應該說是毛胚，還不能使用。并且材料的質量并不一定如我意，我們要把那些好的、對我們有用的、精彩的部分找出來。然而找出來的數據可能很零散，為了增強系統性、針對性和目的性，還需要把所選材料歸類、組合。比如：把體現國家意志的歸在一起、屬于環境問題的放在一起、屬于自然災害的放在一處等。通過裁剪和組合，材料就已經基本成型了。（3）加工和創造。基本成型的材料還不算完美，還要進行下一步的加工和創造，它才真正成為完美的東西。比如按資料的

性質分類，然后把它精心設計成不同的背景材料，并根據背景材料列出相關的知識點，并配上訓練的題目。這將在后面詳細闡述。

4.以教材知識為主，聯系時政熱點

復習地理，必須以課本的基本知識和基本原理為主，任何脫離基礎、脫離課本的做法都是不可取的，所以我的復習就是以課本為主。但在復習課本的同時，可以聯系時政熱點，以達到深化、鞏固的目的，從而進一步把地理相關知識系統掌握。同時也培養了學生應用所學知識解決實際問題的能力。比如:在教學《人類對宇宙的新探索》這一內容時，就可以聯系“神七”飛天的時政熱點。如：翟志剛太空揮國旗，向全世界問好時屬不屬于天體;宇宙環境中的資源有空間資源、太陽能資源和礦產資源;“神七”發射的地點是酒泉;酒泉的地理環境、優勢等知識都可以得到系統的復習。我復習這一內容時是這樣做的，課前設計以下思考題：a.“神七”的發射地有哪些有利的自然條件？b.為什么要發射“神七”？c.科學家為什么要到宇宙中去開發太陽能資源？d.為什么說太陽能是一種理想的資源？先讓學生思考，然后叫四位學生回答，最后我歸納總結。象這樣學生容易記住知識。又如復習《氣象災害》這一內容時，可以聯系我國南方的凌凍災害，讓學生知道寒潮是大范圍的激烈降溫，并伴有大風、雨雪、凍害等現象的強冷空氣入侵的過程;成因是強冷空氣迅速入侵;本次災害主要還有準靜止鋒的影響;本次災害受災嚴重的原因等。我在復習準靜止鋒時，先叫一位同學描述羅平本地的氣候特征（氣候溫和，年降水量多，特別是冬季陰雨天氣多）和羅平的旅游資源（多依河、九龍瀑布、油菜花

海）。為什么會是這樣的氣候？又為什么有這么美的花海？先設置這樣一個懸念。接著引出鋒面的概念，以及“準靜止鋒是由于冷暖氣團勢均力敵，長時間使鋒面停留在一個地方”的內容。羅平又剛好處于從西南印度洋來的暖氣團和從東北方向來的冷氣團形成的昆明準靜止鋒的鋒面帶上，所以羅平的年降水量多，冬天陰雨天氣多，也正是這樣，才孕育了羅平美麗的油菜花海，才有了羅平美麗的春天。再如:復習《地質災害》時，聯系四川汶川地震的時政熱點。2008年5月12日14時28分，在四川汶川縣發生里氏8.0級大地震，震中位于31°n,103.4°e,讓學生搞清楚板塊構造理論、地震的形成與分布、震級、烈度、震源、震中、震源深度、震中距、地震災害的防御措施以及地質災害的關聯性等知識。

5.以時政熱點知識為主，聯系地理教材相關知識

收集好的、經過加工處理好的時政熱點知識，要充分的利用，對于這些問題的復習，可以以講解時政熱點為主線，但不能過多，必須聯系課本相關內容來講解。比如講解“嫦娥一號”發射成功這一時政熱點時，可以聯系課本“人類目前觀測到的宇宙”、“天體系統”、“太陽系”、“地球生命”、“太陽輻射”、“太陽活動”、“月相”、“宇宙探測的發展”、“開發宇宙”、“宇宙中的自然資源”、“宇宙環境的保護”以及“地球的自轉和公轉”等知識。又如復習“杭州灣跨海大橋通車”這一時政熱點時，可聯系貫穿復習“交通運輸網中的線”、“交通運輸網中的點”、“城市交通運輸”、“中國的鐵路干線和樞紐”、“中國的內河航運和海洋運輸”、“中國的航空運輸和管道運輸”、“月相”、“大潮

和小潮”以及“旅游”等知識。利用這一熱點，我復習“公路的建設”時，先提問：a.我們羅平境內有哪些公路？引出公路的類別有國道、省道、縣道、和鄉道。b.324國道線從玉馬水泥廠至九龍瀑布路口為什么不走板橋線，而是從玉馬背后直達？經討論得出“國道以直達運輸為主，并適當照顧沿線重要經濟點”的答案。c.羅黃公路（羅平-黃泥堡）的彎道為什么比234國道線的多？因為地方性公路以滿足地方經濟發展和居民的需要為主，可以通過當地居民點、鐵路車站、碼頭等，因為羅黃公路是地方性公路，所以彎道多。這樣一來，熱點、教材、和鄉土地理都聯系起來了，學生容易接受。通過這樣復習，用熱點知識，把地理知識和地理原理有機地聯系起來，既使知識系統化，便于記憶，又使地理復習具有趣味性。

6.應用時政熱點巧設訓練題

通過以上的有組織、系統的復習，學生對知識已基本掌握，但還不夠，我們要舉一反

三、融會貫通、反復訓練。新聞事件中牽涉到一定的地理知識，可以用這些事例引導學生用地理知識和地理原理去觀察、分析、解釋當今世界的重大自然、社會問題，讓學生從中體會到成就感，這也是培養視野開闊、全面發展的高素質人才的需要。因此在設計練習和題目時，利用新聞事件作背景或真實的地理事件編制題目，不僅能訓練學生的科學思維能力，還能聯系科學、生產和生活實際，因而具有生命力。下面用幾個例子說明如何設計題目：

材料一：杭州灣跨海大橋于2008年5月1日正式通車。大橋南起寧波慈溪，北至嘉興海鹽，是世界上建造難度最大的跨海大橋之一。

據以上材料可設計以下訓練題：

（1）.分析造成大橋施工困難的自然原因。（參考答案：○1海域寬闊；○2臺風多；○3潮差大；○4流速大；○5水深，風浪大；○6海洋腐蝕環境作用嚴重；○7橋墩地基）。

（2）.該大橋建成后每年的農歷_______月______日左右，在此附近可以觀賞到_________________最壯觀的美景。試分析其成因。（參考答案：○1八月十五日；○2錢塘江大潮；○3農歷十五為滿月，月球對地球的引力大，出現大潮；夏秋季節的東南季風又加大了潮勢。）

(3).評價大橋建成后產生的主要經濟和環境效益。（參考答案：1經○濟效益：降低交通成本，加強區域經濟聯系；○2環境效益：實現節能減排等。）

材料二：一直備受關注的中緬石油管道建設2007年7月19日傳出消息：項目將于年內開工建設，云南省為此專門成立了中緬油氣管道及煉化基地項目協調服務領導小組辦公室，屆時作為石油運輸過境地的云南經濟將得到很大的發展。

根據以上材料可以設計以下題目：

(1).“近代‘滇緬印藏’環形貿易帶”是由多種交通運輸方式組成的交通體系，具體交通工具有哪些？（參考答案：火車、騾馬、船只等）。

(2).我國石油對外依賴程度越來越高的原因是什么？（參考答案：受石油資源條件限制，增產困難；國內石油消費增長加快，供需缺口越來越大。）

（3）.目前，該地區國際大通道建設正在全面展開，此通道除昆曼公路外，還有哪些主體通道？（參考答案：泛亞鐵路和“瀾—湄”航運）。

（4）.整合分析新世界中國“石油安全”的戰略選擇。（參考答案：進口地區多元化；增加戰略石油儲備；石油市場國際化；參與國際石油期貨市場的競爭；節能和提高效益；發展多種形式的替代能源等。）

通過以上例子可以看出，利用新聞熱點設計題目應考慮和遵循如下原則：相鄰性：指與熱點區域相鄰的地區要注意；相似性：指與熱點的重要特征相似的要考慮；超前性：指某一熱點的區域特點正處于形成或宣傳階段，多數學生還不甚了解，使試題具有一定的難度，利于高水平學生的訓練。

總之，每年的高考地理試題中，都會涉及一些與地理學科相關的時政熱點，要求考生能用相關的地理知識和地理原理來解釋現象，分析原因。他體現了對社會的關注，考查了學生應用知識解決問題的能力。因此教師應當抓好這一塊的教學，以利于高考，培養全面發展的人才。

參考書目： ○1《十年高考》 志鴻優化系列叢書

任志鴻

○2《地理必修》上、下冊

全日制普通高級中學課本 3《2008熱點地圖》

王樹聲 ○4《高考紅皮書》

○5《中國高考招生網》 ○6《導與練》 志鴻優化系列叢書 ○

淺談高三地理時政熱點復習教學

羅平第二中學

王

正

剛

二00九年二月十八日

高考地理選擇題專練篇三

1.中國共產黨第十八屆六中全會于2023年10月24日至27日召開，會議審議通過了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》。

2.紀念紅軍長征勝利80周年大會10月21日上午在北京人民大會堂隆重舉行。習近平在會上發表重要講話強調，“艱難困苦，玉汝于成”,長征永遠在路上。

3.北京時間10月17日7時49分，神舟十一號奔向天宮，執行與天宮二號交會對接任務，將景海鵬和陳冬送上太空，成功飛行33天后，11月18日13時59分，神舟十一號載人飛船返回艙在內蒙古中部預定區域成功著陸。

4.9月15日22時04分，搭載天宮二號空間實驗室的長征二號ft2運載火箭，在我國酒泉衛星發射中心點火發射，我國第一個真正的空間實驗室天宮二號成功發射，為空間站時代的到來打下堅實基礎，中國太空科技事業發展邁上新起點。

5.9月，《長江經濟帶發展規劃綱要》正式印發，長江經濟帶的四大戰略定位：生態文明建設的先行示范帶、引領全國轉型發展的創新驅動帶、具有全球影響力的內河經濟帶、東中西互動合作的協調發展帶。

6.9月10日，全長360公里的鄭州至徐州高速鐵路正式開通運營，標志著中國高鐵運營里程突破2萬公里，繼續保持世界第一。

7.2023年二十國集團（g20）領導人峰會9月4-5日在杭州舉行。這次峰會的主題是“構建創新、活力、聯動、包容的世界經濟”,“包容和聯動發展”是主要議題之一。

8.8月26日，自1988年起連續在14年間強奸、殺害多名女性的犯罪嫌疑人高某在甘肅省白銀市落網。高某對犯罪事實供認不諱，甘蒙“8·05”系列強奸殺人殘害女性案成功告破。dna-y技術通過父系親緣關系排查犯罪嫌疑人，成為破案關鍵。

9.8月16日，我國在酒泉衛星發射中心用長征二號丁運載火箭成功將世界首顆量子科學實驗衛星“墨子號”發射升空。隨著此次發射任務的圓滿成功，人類將首次完成衛星和地面之間的量子通信，標志著我國空間科學研究又邁出重要一步。

10.當地時間8月7日上午，在里約奧林匹克射擊中心舉行的女子10米氣手槍決賽中，中國選手張夢雪以199.4環的成績奪得冠軍，這是中國體育代表團在里約奧運會上收獲的首枚金牌。吳敏霞個人實現該項目奧運四連冠，以五金成為跳水史上奪得奧運會金牌最多的選手，與鄒凱一起成為中國奧運五金王，而吳敏霞以七枚奧運獎牌成為中國奧運第一人。

11.8月6日0時22分，我國在西昌衛星發射中心用長征三號乙運載火箭，成功發射了天通一號01星。天通一號01星是我國首顆移動通信衛星，也被譽為“中國版的海事衛星”，其成功發射標志著我國進入到了衛星移動通信的手機時代。

12.7月，中國左江花山巖畫文化景觀和湖北神農架被正式列入《世界遺產名錄》，湖北神農架榮膺“世界自然遺產地”稱號。神農架也成為我國第一個被聯合國教科文組織人和生物圈保護區、世界地質公園、世界遺產三大保護制度共同錄入的“三冠王”名錄遺產地。

13.7月3日上午，位于貴州省世界最大單口徑射電望遠鏡--500米口徑球面射電望遠鏡（fast）主體工程順利完工，預計于2023年9月全部竣工。fast被譽為“中國天眼”,是具有我國自主知識產權、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠鏡。

14.慶祝中國共產黨成立95周年大會7月1日上午在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在會上發表重要講話：“勿忘初心，繼續前行”.15.英國時間6月24日，脫歐派以52%的得票率在英國是否脫離歐盟的公投中勝出。歐洲一體化進程受挫，地緣政治與經濟格局發生改變。

16.6月20日，德國法蘭克福國際超算大會（isc）公布了新一期世界500強排名，我國自主研制的“神威·太湖之光”成為全球運行速度最快的超級計算機。三項在“神威·太湖之光”超級計算機上開展的應用課題榮獲“戈登貝爾獎”提名，中國超算上榜總數量首次超過美國名列第一。

17.4月30日，《全面推開營改增試點后調整中央與地方增值稅收入劃分過渡方案》公布，保持現有財力格局不變，保持目前中央和地方財力大體“五五”格局。方案與全面推開營改增試點同步實施，即自2023年5月1日起執行。

18.4月24日首個“中國航天日”到來之際，習近平作出重要指示，向60年來為航天事業發展作出貢獻的同志們表示崇高敬意。

19.4月6日1時38分，我國在酒泉衛星發射中心用長征二號丁運載火箭成功將我國首顆微重力科學實驗衛星--實踐十號返回式科學實驗衛星發射升空。

20.國務院批轉國家發展改革委《關于2023年深化經濟體制改革重點工作的意見》，《意見》提出了10個領域50項經濟體制改革重點任務。一是大力推進國有企業改革，推進混合所有制改革。二是完善創新驅動發展

體制機制。三是持續推進政府職能轉變，深入推進“放、管、服”改革。四是加快財稅體制改革，完善事權和支出責任相適應的制度。五是深化金融體制改革，深入推進金融機構、利率匯率市場化、資本市場等改革。六是推進新型城鎮化和農業農村等體制創新，深化土地管理制度改革，完善扶貧機制，促進城鄉區域協調發展。七是加快構建對外開放新體制，推進高水平雙向開放。八是加快生態文明體制改革。九是深化社會保障、收入分配、教育、醫藥衛生、文化體育等改革，完善社會組織管理體制。十是加強改革試點和改革督查評估。

21.我國首個開展空間引力波探測的重大基礎科研項目“天琴計劃”3月20日在中山大學珠海校區奠基，正式啟動了其基礎設施工程建設。

22.3月，山東警方破獲案值5.7億元非法經營人用疫苗案引起關注。各地食藥監部門根據國家食品藥品監管部門要求開展涉案問題疫苗核查。

23.第十二屆全國人民代表大會第四次會議圓滿完成各項議程3月16日上午在人民大會堂閉幕。大會批準政府工作報告、“十三五”規劃綱要、全國人大常委會工作報告等；通過《慈善法》，國家主席習近平簽署第43號主席令予以公布。

24.谷歌旗下人工智能公司deepmind開發的智能系統alphago（阿爾法圍棋）和韓國職業圍棋選手李世石九段的第三局比賽于3月12日12時在首爾舉行，經過4小時的對弈，李世石投子認輸，alphago再次勝出，3:0獲得本次人機大戰的最終勝利。

25.2023年2月，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，基礎在學，關鍵在做。

26.中國人民解放軍戰區成立大會2023年2月1日在北京八一大樓隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平向東部戰區、南部戰區、西部戰區、北部戰區、中部戰區授予軍旗并發布訓令。

27.十八屆五中全會于2023年10月26日至29日在北京召開。會議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》。

28.11月30日，聯合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會批準中國申報的“二十四節氣”列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。二十四節氣是根據地球在黃道（即地球繞太陽公轉的軌道）上的位置變化而制定。二十四節氣能反映季節的變化，指導農事活動，影響著千家萬戶的衣食住行。

29.《中華人民共和國慈善法》已由中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會第四次會議于2023年3月16日通過，現予公布，自2023年9月1日起施行。《慈善法》共12章112條，涉及慈善組織的申請登記、監督檢查和個人發布求助等問題。其中明確了慈善組織、捐贈人、受益人三類慈善活動主要參與主體，享受稅收優惠的權利；明確了對開展扶貧濟困的慈善活動要實行更特殊的優惠；允許企業捐贈結轉以后三年扣除。

30.北京時間2023年12月1日凌晨，國際貨幣基金（imf）宣布，人民幣將納入sdr（特別提款權）貨幣籃子，2023年10月1日正式生效，成為可以自由使用的貨幣。特別提款權簡稱sdr，由國際貨幣基金組織在1969年創立。特別提款權并不是一種權力，而是一種儲備貨幣，就是和黃金美元差不多，可作為一國的外匯儲備。

31.2023年11月9日，美國大選計票結果顯示：共和黨候選人唐納德·特朗普已獲得了276張選舉人票，超過270張選舉人票的獲勝標準，當選美國第45任總統。

32.2023年12月2日，最高人民法院第二巡回法庭對原審被告人聶樹斌故意殺人、強奸婦女再審案公開宣判，宣告撤銷原審判決，改判聶樹斌無罪。

高考地理選擇題專練篇四

專題一：慶祝澳門回歸祖國十周年

專題二：嚴厲打擊手機淫穢網站 保護未成年人健康成長 專題三：中國公布控制溫室氣體排放行動目標 專題四：2010年科技獎勵大會

專題五：反對民族分裂 維護民族團結

專題六：規范社會主義市場經濟秩序，維護消費者合法權益 專題七：弘揚偉大的抗震救災精神，加快災區重建步伐 專題八：保護文化遺產,守護精神家園,發展社會主義和諧文化 專題九：學習榜樣人物，加強未成年人的思想道德建設 專題十：關注食品安全，保障消費者合法權益 專題十一：學習“雙百”人物 弘揚民族精神

專題十二：保護文化遺產,守護精神家園,發展社會主義和諧文化 專題十三：學習榜樣人物，加強未成年人的思想道德建設

專題訓練十四：最高科學技術獎勵大會

專題訓練十五：學習法治人物，傳遞法治力量

專題訓練十六：危機之中惠民生，彰顯以人為本執政理念和社會公平正義

專題訓練十七：積極行動起來，應對氣候變化 專題訓練十八：2010年上海世博會

專題訓練十九：關注食品安全，保障消費者合法權益

專題一：慶祝澳門回歸祖國十周年

【熱點點擊】 1．澳門回歸１０年來，澳門的本地生產總值（ｇｄｐ）從回歸前的負增長躍升到回歸后的年均增長１３．３％，人均ｇｄｐ達到３．９萬美元，約為回歸前的３倍；現在澳門社會安定，族群和諧，被譽為“世界上最安全的城市之一”；從２００７至２００８學年，澳門全面落實１５年免費義務教育，成為世界上少數實現這一目標的地區之一??

2．慶祝澳門回歸祖國１０周年文藝晚會１９日晚在澳門東亞運動會體育館舉行。整臺晚會情深意切、精彩紛呈，充分展示出澳門回歸祖國后萬象更新、欣欣向榮的喜人景象，表達出澳門同胞熱愛祖國、依戀祖國的熾熱情感，營造出祥和喜慶、團結奮進的濃厚氛圍，引起全場觀眾強烈共鳴。

3．慶祝澳門回歸祖國１０周年大會暨澳門特別行政區第三屆政府就職典禮２０日上午在澳門東亞運動會體育館隆重舉行，中央總書記、國家主席、主席胡錦濤出席并發表重要講話。胡錦濤強調，澳門回歸祖國以來的１０年，是“一國兩制”在澳門成功實踐的１０年，是澳門基本法順利實施的１０年，也是澳門各界人士積極探索符合澳門實際的發展道路、不斷取得進步的１０年。他指出，“一國兩制”在澳門的成功實踐，為澳門發展譜寫出新的輝煌篇章，為國家發展增添了奪目光彩。我們堅信，澳門的明天與偉大祖國一樣，一定會更加美好；澳門同胞的未來生活與全國各族人民一樣，一定會更加幸福。

4．澳門特別行政區第三任行政長官崔世安在致辭中說，１０年來，在中央政府和祖國內地強而有力的支持下，以何厚鏵為首的澳門特別行政區政府和廣大居民共同寫下了澳門歷史新篇章，澳門特別行政區所呈現的勃勃生機正反映出“一國兩制”的強大生命力。崔世安表示，新一屆澳門特別行政區政府定將秉持“以民為本”的施政理念，積極推動澳門經濟適度多元發展，努力提升澳門居民生活質素，構建高效廉潔政府，重視人才培養與儲備，把“一國兩制”偉大實踐繼續向前推進。

【熱點解讀】

一、我國解決香港、澳門、臺灣問題的基本方針是什么？

“和平統一、一國兩制”是我國解決香港、澳門、臺灣問題的基本方針。“一國兩制”即“一個國家，兩種制度”。“一個國家”，是指中國的主權和領土必須完整，不容分割，中國是一個統一的國家。“兩種制度”，是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。

二、澳門的順利回歸與繁榮穩定說明了什么？

1．實現祖國的完全統一，是海內外中華兒女的共同心聲，也是中華民族的根本利益所在。

2．黨和政府制定的“一國兩制”方針是完全正確的，具有強大的生命力。“一國兩制”、“澳人治澳”，高度自治的方針，保護了澳門特別行政區的繁榮、穩定和發展。

3．堅持中國共產黨的領導，是社會主義現代化建設事業順利進行的根本保證，是維護國家統一和安全，促進各民族地區穩定繁榮的重要保障。正是有了祖國的復興和發展，才保證了澳門的經濟發展，民生改善，社會安定，欣欣向榮。

三、澳門的順利回歸與繁榮穩定，對我們實現祖國的完全統一有什么重要意義？

澳門的順利回歸10年來實力增強，活力迸發。這是繼香港回歸之后，“一國兩制”由構想變為現實的又一成功范例，是祖國和平統一征程上的又一里程碑，豐富了“一國兩制”的理論與實踐。并充分證明了“一國兩制”方針不僅完全正確，還有利于最終實現祖國的完全統一。無論是香港還是澳門，中國這兩個特別行政區正在以自己對“一國兩制”的實際體驗，創立著人類社會發展史上的一個全新范式，也都在為人類文明做出自己的貢獻。

四、我們青少年應為實現和維護祖國統一做些什么？

①從小樹立遠大理想，努力學習科學文化知識，立志成才，增強為國做貢獻的本領：②熱愛祖國，報效祖國，切實履行公民維護祖國統一的義務，堅決同破壞祖國統一的分裂行為做斗爭，③青少年要增強社會責任感，為祖國的完全統一做出應有的貢獻。

專題二：嚴厲打擊手機淫穢網站 保護未成年人健康成長

【熱點點擊】

1．2009年的 8月27日央視早間新聞報道，手機wap上網成為 穢 “黃毒“的綠色通道，毒害著我國5000多萬未成年的“花朵”，中、小學生懷孕、流產的消息不斷見諸媒體發人深省。

2．2009年11月16日，全國“掃黃打非”辦公室針對一些手機網站制作、傳播 穢色情信息活動不斷蔓延的情況，下發了《關于嚴厲打擊手機網站制作、傳播 穢色情信息活動的緊急通知》，要求就手機網站制作、傳播 穢色情等有害信息活動進行專項治理。

3．全國掃黃打非辦11月20日公布手機wap網站傳播 穢色情調查報告，報告認為，電信運營商在手機傳播 穢色情信息中獲取利潤，是手機涉黃屢打不禁的重要原因。4．截至11月26日18時，中國移動共封堵手機 564個，其中428個網站服務器在境外，136個網站服務器在國內。中國移動已經徹底切斷其中6個托管在中國移動數據中心的網站，并上報公安部門。中國移動總裁王建宙今天宣布，公司將追加投入1億元專項資金進行技術攻關，進一步建立和完善wap不良信息監測系統，堅定不移地打擊手機wap。

5．新華網北京１１月２８日電（記者周瑋）記者從文化部獲悉，２０１０年初，文化部將以加強網絡游戲監管、治理網吧、打擊非法演出和假唱為重點，進一步完善文化產品內容審查、運營監管的體制機制，切實加強文化市場監管。【相關鏈接】2009年1月7日，中國3g牌照花落中國移動、中國電信、中國聯通三大巨頭，一夜之間“天翼互聯網手機”的廣告鋪天蓋地，中國移動的g3上網本和中國聯通“沃沃”的3g叫聲成為3g的代名詞，手機高速上網成為眼下3g業務的主要賣點。一個讓所有人都意想不到的惡果出現在了我們的眼前，在互聯網上被中國政府圍追堵截無處遁形的“ 海洛因”—— 卻開到了擁有7億多移動用戶的手機wap網上，成為毒害中國未來希望的5000多萬未成年的“花朵”和摧毀國人道德底線的心靈毒藥。

【熱點解讀】

1.教材知識:未成年人是祖國的未來和希望，關心未成年人的成長，是黨和國家義不容辭的職責。

結合思考:未成年人求知欲強而辨別力弱，而社會文化環境對于未成年人的健康成長有著重大的影響，這就需要國家、社會、學校和家庭給予特別的關愛。打擊手機 穢色情信息，是黨和政府對未成年人實施社會保護的重要舉措，可以為青少年的身心健康成長創造良好的社會環境。

2.教材知識:加強社會主義精神文明建設。

結合思考:社會主義精神文明建設的根本任務，就是提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。打擊手機 穢色情信息，是我國加強思想道德建設的重要舉措，有利于弘揚和實踐社會主義核心價值體系，滿足人們日益增長的精神文化需求，從而把我國的社會主義精神文明建設推進到一個更高的層次和水平。

3.教材知識:發展社會主義先進文化。

結合思考:在當代中國，發展先進文化就是發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，以不斷豐富人們的精神生活，增強人們的精神力量。打擊手機 穢色情信息，有利于抵制各種腐朽文化的侵蝕，促進社會主義先進文化建設，增強我國的文化軟實力。

4.教材知識:依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略，它的基本要求是有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。結合思考:部分網站受利益的驅使，傳播 穢色情信息，毒害了未成年人的心靈，違背了我國的相關法律法規和行業規范，應依法予以嚴厲打擊。

5.教材知識:構建社會主義和諧社會。

結合思考:社會主義和諧社會是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、人與自然和諧相處的社會。打擊手機 穢色情信息，能夠凈化手機上網環境，有利于人們形成文明、健康、科學的生活方式，減少違法犯罪現象的發生，維護良好的社會秩序，促進社會和諧。

6.教材知識:我們未成年人應正確使用手機和利用網絡。

結合思考:我們未成年人應增強自我保護意識，自覺遵守網絡道德和法律；努力學習科學文化知識，培養廣泛的興趣愛好；把手機和網絡作為自己的好幫手，善于利用其解決學習和生活中遇到的問題；自覺抵制不良誘惑，不瀏覽、不傳播網絡 穢色情信息；充分認識到網絡 穢色情信息的危害性，積極同各種網絡違法犯罪行為作斗爭，為凈化手機上網環境作貢獻

專題三：中國公布控制溫室氣體排放行動目標

【熱點材料】

2009年11月25日，國務院總理溫家寶主持召開國務院常務會議，研究部署應對氣候變化工作，決定到2023年我國控制溫室氣體排放的行動目標，并提出相應的政策措施和行動。11月26日，中國正式對外公布了控制溫室氣體排放的行動目標（以下簡稱《行動目標》）——到2023年全國單位國內生產總值二氧化碳排放比2005年下降40%至45%。

【理論分析】

一、世界各國為什么積極關注氣候變化？

氣候變化，是世界各國共同面臨的重要問題，是全人類面臨的共同挑戰。造成全球氣候變化的主要原因是人口膨脹、環境惡化。氣候變化加劇了自然災害的發生，威脅生態的平衡，危害了人們的身體健康，嚴重制約了世界各國經濟社會的可持續發展。

二、為控制溫室氣體排放、積極應對氣候變化，我國政府應該怎樣做？ 1．落實科學發展觀，堅持走可持續發展道路。可持續發展就是要促進人與自然和諧相處，實現經濟發展和人口、資源、環境相協調，保證資源一代接一代地永續利用，保證人類一代接一代地永續發展。在當前形勢下，我國應按照科學發展觀的要求，堅持保護環境和節約資源的基本國策，走可持續發展道理。2.加強國際合作。善于合作，是時代的要求；善于合作，有助于事業的成功。氣候變化影響著人類社會生活的各個方面。沒有那一個國家能在氣候變化的巨大挑戰面前獨善其身，也沒有那一個國家能單獨承擔應對氣候變化的重任。因此，我國只有與國際社會加強合作，才能共同應對氣候變化。

3.樹立責任意識，積極承擔責任。氣候變化，是世界各國共同面臨的重要問題，是全人類面臨的共同挑戰。因此，世界各國只有堅持“共同但有區別責任”的原則，根據自身情況，積極承擔起自己的責任，才能有效解決氣候變化。4．堅持實施科教興國戰略。科學技術是第一生產力。科學技術在控制溫室氣體排放、有效應對氣候變化等方面具有舉足輕重的作用。因此，我們應大力實施科教興國和人才強國戰略，鼓勵科技創新，同時積極引進國外的先進技術，促進我國科學技術的發展，切實控制溫室氣體排放，提高氣候變化的能力。5．堅持依法治國的基本方略。要逐步完善與環保相關的法律法規，加大執法力度，加快實施有利于節能減排的政策性措施；堅決落實主要污染物排放總量控制制度，使污染減排和保護環境走上法制化軌道。

三、青少年應怎為大力實施節能減排、積極應對氣候變化作出怎樣的貢獻？ 青少年作為祖國未來的建設者，要密切關注我國的人口、資源、環境形勢，積極向公眾宣傳我國的計劃生育、保護資源環境的基本國策和可持續發展戰略；從身邊的小事做起，培養保護環境、節約資源的好習慣；樹立法律意識和法制觀念，積極同破壞環境、資源浪費的惡劣行為作斗爭，依法保護好我們的家園。

專題四：2010年科技獎勵大會

2010年1月11日，國家科學技術獎勵大會在北京人民大會堂舉行。胡錦濤首先向獲得2009國家最高科學技術獎的中國科學院院士谷超豪、中國科學院院士孫家棟頒發獎勵證書，2009國家科學技術獎勵共授獎374項(人)。其中，國家最高科學技術獎獲得者2人；國家自然科學獎授獎項目28項，其中一等獎1項、二等獎27項；國家技術發明獎授獎項目55項，其中一等獎2項、二等獎53項；國家科學技術進步獎授獎項目282項，其中特等獎3項、一等獎17項、二等獎262項；授予7名外籍科學家中華人民共和國國際科學技術合作獎。

[與教材基本知識結合點]

1、科教興國戰略、人才強國戰略

2、科技與經濟的關系

3、創新的意義

[發散思維，提出問題]

1、國家重獎有突出貢獻的科技人才，說明了什么？

說明國家高度重視人才、重視科技、重視創新，積極實施科教興國戰略、人才強國戰略。

（1）說明科學技術是第一生產力，科技進步是促進經濟、社會發展的決定性因素和強大動力。（2）從總體上看，我國與發達國家在科技方面還有相當大的差距。我國人口眾多、民族文化素質不高，要實現社會主義現代化的宏偉目標，必須把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，努力提高全民族的思想道德素質和科學文化素質。

（3）當今世界，各國激烈的經濟競爭和科技競爭實質，是教育的競爭和人才的競爭。

（4）創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。

（5）如果我們的自主創新能力上不去，就永遠難以擺脫技術落后的局面。

2、青少年為貫徹科教興國戰略應怎么做？

樹立遠大理想，擔負起熱愛祖國、服務社會的高度社會責任感，努力學習科學文化知識，在學習中善于思考，敢于提出問題，勇于創新，大膽實踐，堅持小發明、小創造、小制作活動等。

學習英雄集體,弘揚社會正氣 [熱點點擊] 2009年12月21日，全國見義勇為舍己救人大學生英雄集體先進事跡報告會在北京人民大會堂舉行。受胡錦濤總書記委托，中央政治局常委李長春親切看望大學生英雄集體代表和報告團成員，并向英勇犧牲的三位大學生烈士的親屬表示親切慰問。李長春強調，要廣泛深入宣傳見義勇為舍己救人大學生英雄集體的先進事跡和崇高精神，引導全社會特別是廣大青少年學習他們忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷，見義勇為、舍己救人的英雄氣概，關愛他人、心系社會的優秀品德，眾志成城、團結協作的集體主義精神，進一步弘揚社會正氣、樹立良好風尚，在全社會形成學習英雄、崇尚英雄、關愛英雄、爭當英雄的濃厚氛圍，使我們的時代成為英雄輩出的時代。[相關鏈接] 2009年10月24日兩名少年落入長江，長江大學15名大學生挺身而出，投入到生命大營救中。6名同學不約而同地從不同方向跳入險不可測的江水中，奮力游向困在漩渦中的少年；9名不會游泳的同學，手挽手結成“人鏈”，向江中延伸，協助營救。兩名少年得救了，而陳及時、何東旭、方招三位同學終因水深流急、體力不支不幸被江水吞沒。[知識鏈接] 1.教材知識：加強社會主義精神文明建設，促進社會和諧。結合思考：社會主義精神文明建設包括思想道德建設和教育科學文化事業建設兩個方面，而思想道德建設體現了精神文明的性質和方向。通過廣泛深入宣傳見義勇為舍己救人大學生英雄集體的先進事跡和崇高精神，可以提升人們的精神境界，提高人們的思想道德水平，進一步弘揚社會正氣、樹立良好風尚，促進社會和諧。

2.教材知識：人的生命是珍貴的，我們應珍愛自己的生命。

結合思考：生命是人們享受一切權利的基礎，是創造有意義人生的前提，生命無比珍貴，應倍加珍惜。我們在珍惜、保護自己生命的同時，也要愛護、尊重他人的生命。在他人生命受到嚴重威脅的危急時刻，長江大學15位同學挺身而出，伸出援助之手，正是尊重生命、珍愛生命的表現。

3.教材知識：實施正義行為是做人的基本要求。

結合思考：社會正義是我們共同的目標。按照正義的標準對人對事、做人做事，違反正義標準的事堅決不做，是一個人有正義感的集中體現。在他人生命受到嚴重威脅的危急時刻，長江大學15位同學勇敢、機智地實施救助行為，受到了政府、社會及人們的贊揚和支持。4.教材知識：服務社會、奉獻社會。結合思考：社會是每個人的歸宿和依靠，是我們共同生活的“大家庭”。如果每個人都能多一點愛心和奉獻，社會就會變得更加美好。在他人生命受到嚴重威脅的危急時刻，長江大學15位同學不怕犧牲、挺身而出、舍己救人，在奉獻中實現了人生的價值。5.教材知識：團結就是力量。

結合思考：集體的團結可以把每個成員的長處集中起來，形成強大的合力。依靠這種力量，能夠完成個人無法完成的任務，戰勝個人無法克服的困難。在他人生命受到嚴重威脅的危急時刻，長江大學15位同學團結協作，手拉著手組成“人梯”，克服了大多數同學不會游泳的困難，最終救起了兩名落水兒童。

6.教材知識：我們青少年應向英雄集體學習。

結合思考：我們青少年應以英雄集體為榜樣，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，踐行社會主義核心價值觀，自覺把個人的前途同國家和民族的命運緊密聯系在一起，在奉獻社會和服務人民的過程中實現自身價值。

專題五：反對民族分裂 維護民族團結

【熱點點擊】

1.2009年7月5日，新疆烏魯木齊市發生打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件。截至7月15日17日30分，死亡人數增至197人，有331間店鋪、627輛汽車被砸被燒。這起事件有著復雜的政治背景,是敵對勢力內外勾結策動的有預謀有組織的嚴重暴力犯罪事件。其目的，就是要挑起事端、制造分裂。

2.7月8日，胡錦濤主持召開中共中央政治局常務委員會會議，研究部署維護新疆社會穩定工作。會議強調，維護和保持新疆社會大局穩定，是當前新疆最重要最緊迫的任務。要高舉各民族大團結旗幟，倍加珍惜各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的大好局面，堅決同不法分子的違法犯罪活動作斗爭，自覺維護民族團結和社會穩定。

3.2009年8月25日上午，新疆維吾爾自治區干部大會在烏魯木齊召開。正在新疆考察工作的中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤出席大會并發表重要講話。他強調，要深刻認識新中國成立以來特別是改革開放以來新疆發生的滄桑巨變，倍加珍惜來之不易的大好局面，緊緊抓住國家深入實施西部大開發戰略的寶貴機遇，堅持一手抓改革發展一手抓團結穩定，自覺做到“三個不動搖”（堅持以經濟建設為中心不動搖，堅持維護社會大局穩定不動搖，堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展不動搖）努力在中國特色社會主義道路上創造新疆更加美好的明天。

【教材知識】

1.穩定是改革發展的重要前提，也是各族人民的根本利益所在。利莫大于治，害莫大于亂。有了穩定的社會環境，才有百姓的幸福安寧，社會的發展進步。一個社會如果混亂失序，動蕩不寧，社會的繁榮發展就失去了基礎，已經取得的成果也會喪失。因此，同心協力，堅決維護新疆團結穩定的局面，確保新疆的發展與繁榮，這是新疆2100萬各族人民的福祉所在，也是13億中國人民的共同心愿。

2.中國共產黨是領導中國特色社會主義的核心力量。加快推進新疆經濟社會發展，切實維護祖國統一、民族團結和社會穩定，關鍵在黨，關鍵在各級領導干部。我們要以加強黨的執政能力建設和先進性建設為主線，增強各級黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，才能為新疆改革發展穩定提供堅強保證。

3.以經濟建設為中心是興國之要。新疆的問題歸根到底要靠加快發展、科學發展來解決。只有堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發展，使新疆經濟社會發展取得長足進步、各族群眾生活得到明顯改善，才能更加堅定各族群眾堅持和發展中國特色社會主義的信心和決心。要始終把走科學發展道路、加快發展作為解決新疆問題的根本途徑，切實抓好發展這個第一要務。

4.改革是我國社會發展的直接動力。通過改革，逐步完善和發展了社會主義制度，給新疆社會注入了生機和活力；極大地調動新疆廣大人民的積極性、主動性和創造性，使新疆社會生產力得到了極大的解放，經濟得到了迅速發展。在新的歷史時期，只有繼續深化改革，才能為新疆社會發展提供強大的動力。

5.國家統一是各族人民的最高利益。我國各民族共同締造了統一的多民族國家，共同開拓了祖國的遼闊疆域，共同發展了燦爛的中華文化，各族人民的大團結具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎。維護國家統一，是各族人民的根本利益，也是每個公民的崇高責任。烏魯木齊“7·5”事件后，新疆各族人民齊心協力、患難相助，13億中國人民團結一心、反對分裂，正是這種民族深情和國家意識的集中體現。中華民族的最高利益不容侵犯，13億人民的共同意志決不動搖。

6.民族團結是國家統一、繁榮昌盛的前提和保證。歷史反復證明，凡是民族團結搞得好，我們的經濟社會發展就快，各族人民得到的實惠就多；反之，凡是民族團結遭到破壞，就會導致社會動蕩，發展停滯，各族人民遭殃。各族人民大團結和社會和諧穩定是包括新疆2100多萬各族人民在內的中華民族的最高利益所在。

7.我國堅持依法治國的基本方略。我國是社會主義法治國家，堅持依法治國基本方略，法律的尊嚴不容踐踏，人民的利益不容侵害。依法打擊暴力犯罪、懲處犯罪活動，是維護法律尊嚴、伸張公平正義的需要，是維護社會穩定、促進民族團結的需要，更是確保人民生命財產安全的需要，體現了一個法治社會對生命和人權的尊重。

8.維護國家的統一和各民族的團結是憲法規定公民應盡的基本義務。我們青少年生活在社會主義大家庭里，是民族大家庭中的一員，應樹立起維護國家統一和民族團結的意識，自覺擁護黨和國家的民族政策，尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣和語言文字，以實際行動維護民族團結，促進各民族共同繁榮。

【備考演練】

一、選擇題

1．烏魯木齊“7.5”事伯件中，面對突如其來的災難，各族干部攜手抵制不法分子的暴行、相互救各族兄弟，醫護人員夜以繼日地搶救各族受傷民眾，廣大市民踴躍獻血挽救傷者生命……正像一位被救群眾所說的：“襲擊我的是七個人，但從頭到尾幫助我的遠遠超過七八個人。”這充分說明（）

a.我國堅持民族區域自治制度

b.我國已建立平等團結互助和諧的新型民族關系，“7.5”事件并非民族問題 c.反對民族分裂、維護祖國統一，是各族人民的共同心愿 d.敵對勢力的分裂行徑不得人心，其陰謀必然落空

二、非選擇題

2．小敏的思想品德課老師在班會上介紹了下面兩則時事新聞：

新聞一：2009年7月5日，新疆烏魯木齊市發生打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件。截至7月15日17日30分，死亡人數增至197人，有331間店鋪、627輛汽車被砸被燒。這起事件有著復雜的政治背景,是敵對勢力內外勾結策動的有預謀有組織的嚴重暴力犯罪事件。其目的，就是要挑起事端、制造分裂。新聞二：9月14日，天安門廣場立起作為國慶60周年慶典背景之一的56根民族團結柱。每根民族柱高約13米，重26噸，柱子上面刻畫著身著民族節日服裝的人物形象。

閱讀上述新聞，結合所學知識回答問題：

⑴新疆“7.5” 打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件的本質是什么？事件發生后，中央政府和新疆自治區政府依法采取果斷措施，迅速平息了暴力犯罪事件，維護了新疆的政治社會穩定。這說明了什么？

⑵請你對“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開”這句話發表看法。

⑶班會馬上就要結束了，老師號召大家為加強民族團結和維護祖國統一作貢獻。那么，我們青少年到底能為此做些什么呢？小敏擬寫了一份倡議書，請你補充完整。倡議書 同學們：

維護祖國統一和民族團結，是我們每個公民應盡的義務和責任。面對“疆獨”分子的猖狂行徑，我們的愛國需要熱情，更需要理智的行動。為維護祖國統一和民族團結，我們青少年應做到：

① ② ③ 【參考答案】

1．b

2．⑴①此次事件是一起由境外遙控指揮、煽動，境內具體組織實施，有預謀、有組織的暴力犯罪。其目的是挑起事端，制造暴力事件，搞分裂，干擾發展。②說明我國堅持依法治國的基本方略；我們黨和政府有能力捍衛國家主權和領土完整，有能力維護廣大人民群眾的生命財產安全、維護社會秩序穩定。

⑵①中華民族是一個血脈相通的共同體，是一個溫暖的大家庭，在這個大家庭中，漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開。②維護國家統一和民族團結，是各族人民的根本益所在，也是每個公民的崇高責任。烏魯木齊“7.5”事件后，新疆各族人民齊心協力、患難相助，13億中國人民團結一心、反對分裂，正是這種民族情深和國家意識的集中體現。③穩定是改革發展的重要前提，也是各族人民的根本利益所在。有了穩定的社會環境，才會有百姓的幸福安寧、社會的發展進步。

⑶①尊重少數民族的語言文字，尊重少數民族的風俗習慣，尊重少數民族的宗教信仰。②堅持黨和國家處理民族問題的方針政策，同一切破壞祖國統一和民族團結的行為作斗爭。③保守國家秘密，提高安全意識，自覺履行維護國家安全的義務，等等。

專題六：規范社會主義市場經濟秩序，維護消費者合法權益

時政背景材料

1．2009年6月1日，國家食品藥品監督管理局在上海舉行“餐飲服務許可證”啟用發放儀式，7家通過審核的餐飲企業獲得首批“餐飲服務許可證”。依據６月１日開始施行的食品安全法，“餐飲服務許可證”將取代沿用了幾十年的食品衛生許可證。

2．2009年7月9日，廣州市白云區、增城市和花都區三地法院，同時對各自審理的6宗涉及生產、銷售用“瘦肉精”或萊克多巴胺喂養的生豬案件進行宣判。六案中的9名被告分別依照生產或者銷售有毒有害食品罪予以量刑，被判處有期徒刑4年至6個月不等的刑期。今年2月，廣州共有11起因吃含“瘦肉精”的豬肉而引起腹痛、腹瀉報告，涉及46人。

3．2009年2月28日，中華人民共和國第十一屆全國人民代表大會常務委員會第七次會議表決通過《中華人民共和國食品安全法》，自2009年6月1日起施行。

4．2009年1月 22日，三鹿系列刑案在石家莊市中級人民法院一審宣判。法院對三鹿集團股份有限公司及田文華、王玉良、杭志奇、吳聚生等4名原三鹿集團高級管理人員生產、銷售偽劣產品案，作出一審判決:田文華被判處無期徒刑，剝奪政治權利終身；王玉良被判處有期徒刑15年；杭志奇被判處有期徒刑8年；吳聚生被判處有期徒刑5年。

此間官方稱，三鹿集團生產的含有三聚氰胺的嬰幼兒奶粉等奶制品流入全國市場后，對廣大消費者特別是嬰幼兒的身體健康、生命安全造成了嚴重損害。據衛生部統計，此次重大食品安全事故共導致29萬余名嬰幼兒出現泌尿系統異常，其中6人死亡。

學科知識鏈接

1．誠實守信是每個人應堅守的基本道德規范，是法律的要求，是市場經濟的基本原則。誠信的基本要求是對人守信、對事負責，是誠信的基本要求。踐約守信是誠實做人的核心。

2．在公民的人格權中，生命健康權居于首要地位。我國法律保護公民的生命健康權。傷害他人生命，要受到法律的嚴厲制裁；傷害他人的健康，包括精神健康，也為法律所不容。作為未成年人，我們的生命健康權受到法律的特殊保護。3．《中華人民共和國消費者權益保護法》是保護消費者權益的基本法律。我國消費者主要享有以下權利：安全權；知悉真情權（知情權）；自主選擇權；公平交易權；依法求償權；維護尊嚴權；結社權；獲得教育權；監督權等。4．維護消費者權益的途徑包括：與經營者協商和解；請求消費者協會調解；向有關行政部門申訴；根據與經營者達成的仲裁協議，提請仲裁機構仲裁；嚴重的，向人民法院提起法律訴訟。

5．依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。依法治國是建設社會主義現代化國家、實現國家長治久安的必然要求

6．中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益。

7．法律靠國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力。8．責任是一個人分內應做的事，每個人因為自己的社會身份和社會角色的不同，承擔著不同的責任。不負責任會帶來嚴重后果，將使社會和他人遭受損失。有許多重大事故都是由于不負責任的態度和行為引起的，造成人民生命和國家財產的重大損失。

中考命題預測

1．制售這些有害食品的行為侵犯了消費者的哪些權利？

答案：公民的生命健康權（人身財產安全權）、知情權、公平交易權。

2．請對生產質量不合格食品（或其他商品）的企業的行為作簡要評析。答案：（1）企業生產質量不合格的食品（或其他商品），是一種違反產品質量法、消費者權益保護法等法律的違法行為。

（2）企業以不合格食品（或其他商品）冒充合格食品，不但違反了誠信原則，破壞了社會主義市場經濟秩序，而且侵犯了消費者的安全保障權、公平交易權、知悉真情權等，應受到法律的制裁和道德的譴責。

（3）企業必須按照產品質量法等法律中有關產品質量的各項規定，嚴格規范自己的行為，生產出質量合格的產品。

3．制假售假有哪些危害？

答案：（1）侵犯了消費者的合法權益，侵犯了公民的生命健康權；（2）損害其他合法生產者和經營者的合法權益，破壞了社會主義市場經濟秩序；（3）敗壞社會風氣，產生信任危機，破壞了社會穩定。

4．黨和政府高度重視“三鹿奶粉”等食品質量安全問題，嚴肅查處相關責任人，這說明了什么？

答案：（1）中國共產黨代表中國最廣大人民的根本利益。對人民負責，努力為人民服務是政府及其公職人員的工作宗旨和行為準則。（2）我國憲法和法律保護公民的生命健康權利。傷害他人生命，將受到法律的嚴厲制裁。（3）依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。政府只有依法行政，才能保證社會主義市場經濟的有序發展，切實維護公民的合法權益。5．如何解決我國的食品質量安全問題？

答案：（1）企業和經營者：要提高素質, 樹立良好的信譽和形象；遵守職業道德；遵守市場交易原則，自覺保護消費者的合法權益,要加強自身的安全體系和道德體系建設，誠實守信，依法經營，通過抓管理、抓質量來提高產品競爭力、贏得消費者信賴。

（2）消費者：要提高識別假冒偽劣產品的知識和能力；加強對法律知識的學習，要增強權利意識，依法保護自己的合法權益。

（3）國家：加強公民道德建設，提高公民的職業道德、社會責任感和法律意識，在全社會形成誠實守信的良好社會環境；建立健全法制，加大執法力度，加強對食品生產、流通、消費等各個環節的監管，使法律起到威懾作用；發揮人民群眾的監督作用，鼓勵和支持群眾舉報違法犯罪。

6．面對嚴峻的食品安全形勢，我們中學生可以做些什么？

答案：通過合法渠道建議有關方面加快相關法律法規的立法進程，做到有法可依；積極宣傳有關食品衛生的相關法律法規，提高人們的自我保護意識和辨別能力；敢于同危害食品安全的行為作斗爭，積極檢舉違法行為，凈化我們的食品安全環境等。

熱點專題訓練

一、多項選擇題

1．2009年6月1日，《食品安全法》正式施行。按照該法律的規定，農業、衛生、工商等部門分別承擔食品安全的相關監管責任。國家制定實施《食品安全法》（）bcd

a．能夠確保問題食品事件不再發生 b．有利益市場經濟健康有序發展 c．是落實依法治國基本方略的要求 d．有利于保護消費者的合法權益 2．2009年3月5日，溫家寶在政府工作報告中指出，在食品藥品方面，要深入開展食品藥品安全專項整治，健全并嚴格產品質量安全標準。實行嚴格的市場準入制度和產品質量追溯制度、召回制度。讓人們群眾買得放心、吃得安心、用得舒心。這些舉措（）abcd

a．有利于從源頭上杜絕和減少制假、售假的行為 b．體現了立黨為公、執政為民的思想

c．有利于構建社會主義和諧社會 d．符合“三個代表”重要思想的要求 3．為了營造讓人民群眾買得放心、吃得安心、用得舒心的食品藥品消費環境，下列做法可行的是（）bd

a．禁止私營企業生產食品藥品 b．加強食品藥品生產銷售的監督管理 c．限制食品藥品的生產規模

d．食品藥品生產者增強責任意識，依法規范自己的行為

4．食品安全重于泰山。禍及數十萬嬰兒的“三鹿事件”余波未了，中外多家知名公司乳制品又入“毒奶門”。生產者的這種行為（）ad

a．違反了誠實信用原則 b．侵犯了消費者對商品的自主選擇權 c．違反了平等原則 d．侵犯了消費者人身、財產安全不受損害的權利

5．2009年“中央一號”文件再次強調要“嚴格農產品質量安全全程監控”，并宣稱將“實行嚴格的食品質量安全追溯制度、召回制度、市場準入和退出制度”，“建立農產品和食品生產經營質量安全誠信體系”。建立嚴格的食品安全制度，有利于（）abcd

a．全面建設小康社會 b．推進以德治國方略的實施 c．保護人民群眾的身體健康 d．促進整個社會的和諧與穩定

二、分析說明題

6．材料一：2008年下半年，甘肅、江蘇等地報告多例嬰幼兒泌尿系統結石病例。現已查明，導致這些嬰幼兒病的主要原因是患兒服用的三鹿牌嬰幼兒奶粉中含三聚氰胺。三聚氰胺是一種非食品化工原料，按照國家規定，嚴禁用作食品添加物。三鹿牌部分批次嬰幼兒奶粉中含有三聚氰胺，是為增加原料奶或奶粉的蛋白含量而人為加入的。

材料二：2008年9月13日，國務院對嚴肅處理三鹿牌嬰幼兒奶粉事件專門作出部署，決定立即啟動國家重大食品安全事故i級響應，對患病嬰幼兒實行免費救治，全面開展奶粉市場治理整頓，對嬰幼兒奶粉生產、加工等各環節開展檢查，在查明事實的基礎上嚴肅處理違法犯罪分子和相關責任人。

（1）請運用所學知識，對材料一中的不法行為進行評析。

在三鹿牌嬰幼兒奶粉中加入三聚氰胺的行為是違法行為，違背了誠實信用和公平正義原則，違反了《消費者權益保護法》等法律法規的相關規定，侵犯了消費者的人身財產安全權、知悉真實情況權、公平交易權等合法權利，相關責任人必定會受到法律的追究和制裁。

（2）材料二說明了什么？ ①黨和政府堅持“三個代表”重要思想，維護人民的根本利益。②國家依法打擊生產、銷售偽劣產品的違法犯罪行為，維護社會主義市場經濟秩序，保護消費者的合法權益。③黨和政府堅持依法治國基本方略。④我國法律保護公民的生命健康權。

（3）如果在你的周圍有人購買了含有三聚氰胺的嬰幼兒奶粉，請你告訴他該怎么辦？

要勇敢地拿起法律武器，依法維護自己的合法權益。可通過下列途徑來使問題得到公平、合理的解決：①與經營者協商和解；②請求消費者協會調解；③向有關行政部門申訴；④根據與經營者達成的仲裁協議，提請仲裁機構仲裁；⑤向人民法院提起訴訟。

三、綜合探究題

7．中國消費者協會將2009年國際消費者權益日中國年主題確定為“消費與發展”。該年主題的主旨是：宣傳消費政策，推進消費維權，提高消費信心，狗將消費和諧，促進經濟發展。

在國際消費者權益日到來之際，如果你所在的學校準備圍繞主題組織開展一次調查宣傳活動，請你完成下列問題：

（1）請介紹開展該活動可以采取的調查方式。（2）請你為該活動設計至少三個調查問題。

（3）請就如何構建和諧消費環境提出自己的合理化建議。

（1）網絡調查；入戶調查；問卷調查等。（2）例如：你了解哪些消費政策？你對目前的消費環境有信心嗎？當你的合法權益受到侵害，你知道可以通過哪些途徑來維權嗎？等等。（3）國家要逐步完善相關法律，為建立和諧消費環境提供法律保障；國家要嚴厲打擊破壞消費環境的違法犯罪行為；生產者、經營者和銷售者要依法規范自己的行為，切實維護消費者的合法權益；消費者要增強法律意識，為營造消費和諧環境做出自己的貢獻。

專題七：弘揚偉大的抗震救災精神，加快災區重建步伐

時政背景材料

1．2009年5月12日下午，當四川汶川特大地震這個舉世震驚的危難時刻過去整整一年之際，紀念四川汶川特大地震一周年活動在震中汶川縣映秀鎮隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤出席紀念活動并發表重要講話，向在地震災害中不幸罹難的同胞們、向為奪取抗震救災斗爭重大勝利而英勇獻身的烈士們表達深切思念，號召全黨全軍全國各族人民大力弘揚偉大抗震救災精神，奮力奪取抗震救災斗爭全面勝利。

2．向“抗震救災英雄少年”學習

在“5·12”四川汶川大地震中，涌現出一大批堅強勇敢的少年英雄和感動中國的模范人物。2008年6月27日，“抗震救災英雄少年”頒獎晚會——《英雄少年》在中央電視臺舉行。林浩等20名“抗震救災英雄少年”和馬小鳳等30名“抗震救災優秀少年”受到表彰獎勵。中共中央政治局常委李長春出席晚會頒獎并發表重要講話。他強調，要在全社會廣泛宣傳“抗震救災英雄少年”的感人事跡和高尚品質，把他們的先進事跡作為生動的思想品德教材，大力弘揚萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、百折不撓的偉大抗震救災精神，加強社會主義核心價值體系宣傳教育，推動青少年思想道德建設。頒獎晚會在全體獲獎少年集體朗誦《少年中國說》中落下帷幕。

3．2008年10月8日全國抗震救災總結表彰大會在人民大會堂舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤發表講話。他強調，在波瀾壯闊的抗震救災斗爭中，我們用理想凝聚力量、用信念鑄就堅強、用真情凝結關愛，大力培育和弘揚了萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、百折不撓、以人為本、尊重科學的偉大抗震救災精神。偉大抗震救災精神，是黨和人民極為寶貴的精神財富。我們要在全黨全社會大力弘揚偉大抗震救災精神，使之轉化為艱苦奮斗、重建家園的堅定意志，轉化為推動經濟社會又好又快發展的強大力量。

4．2009年3月5日，溫家寶總理在政府工作報告中指出，加快推進地震災區恢復重建。抓緊全面實施災后恢復重建總體規劃，中央財政今年再安排1300億元災后重建資金。

學科知識鏈接

1．生命是寶貴的，脆弱的，我們要珍惜生命，讓自己的人生價值更有意義。2．我們要依法維護自己的生命健康權，尊重他人的生命健康權。3．勇于克服困難，培養自立自強的精神。

4．我們應該對社會負責。關心社會，關愛他人，創造美好生活的責任也有我們的一份。

5．負責任是一個人的立身之道，一個人正是在對責任的承擔中，才體現出他的社會價值和人生意義。

6．正義要求承擔責任。做有正義感的人，這是我們每一個公民的社會責任。7．勇敢面對挫折，培養戰勝挫折的心理素質，磨礪堅強的意志。

8．中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，是我們取得勝利的根本保證。

9．中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

10．在五千年的歷史長河中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。民族精神是我們民族的靈魂，是我們極其寶貴的精神財富。

11．艱苦奮斗精神自古以來就是中華民族精神的重要內容，是中華民族生存和發展的強大精神力量。

12．我國的的社會主義制度具有無可比擬的優越性，能夠集中力量做大事。中考命題預測

1.偉大的抗震救災精神指的是什么？

答案：萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、不折不撓、以人為本、尊重科學的偉大的抗震救災精神。

2.新時期，弘揚抗震救災精神有哪些意義？

答案：（1）有利于提高全民族的思想道德素質，為全面建設小康社會與和諧社會建設提供有力的思想保證；（2）有利于實現社會的和諧穩定和安定團結的局面。（3）有利于增強中華民族的凝聚力和戰斗力。（4）有利于樹立共同理想、激發民族奮發向上、團結進取，為社會主義建設提供強大的精神動力。

3.我們青少年在日常的學習和生活中應如何學習和宣傳抗震救災精神？ 答案：（1）思想上：樹立強烈的社會責任感、主動為國分憂、與國家共度難關的責任意識；（2）學習上：努力刻苦學習科學文化知識，立志成才，報效祖國；（3）生活實踐上：自覺跟黨走，堅持黨在社會主義初級階段的基本路線，積極參加社會公益活動。

4.我們應學習抗震救災英雄少年身上哪些優秀品質？

答案：（1）學習他們沉著鎮靜、智勇雙全的優秀品質；（2）學習他們臨危不懼、奮勇救人的崇高精神；（3）學習他們堅強勇敢、頑強不屈的崇高精神；（4）學習他們團結友愛、樂觀向上的良好風貌。

5.聯系抗震救災中的國家領導人、武警官兵、醫務人員等事跡，從責任的角度說說你受到的啟示。

答案：（1）人在不同的階段、不同的場合扮演著不同的社會角色，而每種角色承擔著相應的責任。(2)只有牢記責任并履行責任的人才能得到他人的尊重和社會的認可。（3）一個有責任感的人不僅能對自己負責，也能對他人和社會負責。（4）我們要從小事做起，從身邊做起認真做好份內的每一件事，熱心公益，服務社會。

6.黨和政府高度重視抗震救災工作說明了什么？（體現了教材中的什么觀點？）

答案：（1）中國共產黨 “三個代表”的重要思想，即中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益；（2）中國共產黨的宗旨：全心全意為人民服務；（3）我國是人民當家作主的社會主義國家，人民是國家和社會的主人。（4）我國是社會主義國家，社會主義制度具有強大的生命力和無比的優越性，能夠集中力量辦大事。

7.抗震救災取得的重大勝利，給我們的啟示有哪些？

答案：（1）社會主義制度具有集中力量辦大事的優越性。我們必須堅定不移地走中國特色的社會主義道路。（2）偉大民族精神是鼓舞我們迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源。（3）只有人人認識到自己所扮演的角色，盡到自己的責任，才能共建美好和諧的社會、共享美好的生活。（4）我們青少年要樹立崇高遠大理想，發揚艱苦奮斗的精神，努力學習科學文化知識，主動為國分憂、與國家共度難關，積極參加社會公益活動等。

熱點專題訓練

一、多項選擇題 1．2009年2月26日，曾在四川地震發生后第一時間向汶川災區捐款捐藥價值626萬多元的老百姓大藥房，再次捐贈5萬元愛心善款購買20臺電腦，送給四川某小學。老百姓大藥房的做法（）bc a．是為了獲得榮譽 b．是自覺承擔社會責任的表現

c．有利于營造“人人為我、我為人人”的良好社會氛圍 d．積極履行了法定的義務

2．國家減災委、民政部2009年3月2日發布消息，經國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減震日”。設立“防災減震日”（）bcd a．可以杜絕災害事故的發生 b．有利于增強全社會防災減災意識

c．有利于推動全民防災減災知識的普及推廣 d．有利于提高全民的避災自救技能

二、分析說明題

3．材料一：2009年1月22日，香港特區政府擬向特區立法會申請增撥40億港元，注入“支援四川地震災區重建工作信托基金”，用于第二階段特區援建四川地震災區重建工作。

材料二：2009年2月24日新華網報道，截至目前，江蘇省前兩批共計116個援建綿竹項目中，已開工建設項目45個，開工率39%。這116個援建項目計劃總投資51多億元，其中江蘇援建資金30.72億元。

材料三：2009年8月27日，廣東省政府與汶川縣政府在汶川第一中學舉行“新學校，新未來——廣東省援建汶川縣學校項目整體交鑰匙儀式”，由廣東省援建的汶川縣16所學校建成并在全國各省市中率先整體交付使用。

（1）三則材料共同說明了什么？

（2）結合上述材料，談談汶川地震災后恢復重建應該注意哪些問題？并簡要說明理由。

（1）我國各地關心支持災區重建工作，這顯示了社會主義制度的優越性。（2）①堅持以人為本。理由：科學發展觀的核心是以人為本。②注意安全。理由：安全生產重于泰山，生命健康是公民的基本人權。③做好穩定工作。理由：穩定壓倒一切。④注意保護環境。理由：我國面臨嚴峻的環境問題。⑤注意民族團結。理由：民族團結是國家統一、繁榮昌盛的前提和保證；加強民族團結，維護祖國統一是中華民族的最高利益，也是各族人民的共同愿望。

4．材料：溫家寶總理在汶川縣映秀鎮察看災情，看望受災群眾，慰問解放軍指戰員、武警官兵和公安干警時說：“鄉親們，這場災害確實太大，地震可以移動山，可以堵塞河流，但是動搖不了我們人民的意志。只要我們大家在災難面前團結一致，互相幫助，共同艱苦奮斗，就一定能夠戰勝這場災害。”

（1）我們一定能能夠戰勝這場災害嗎？為什么？

能！因為我們有全國人民的支持；有中國共產黨的正確領導；有以愛國主義為核心的偉大民族精神；有優越的社會主義制度；改革開放30年來，我國堅持以經濟建設為中心，經濟和社會得以快速發展，綜合國力顯著增強，為奪取抗震救災的勝利奠定了堅實的物質基礎等。

（2）這則材料給我們以什么啟示？

①民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源。在新時期，更需要大力倡導和發揚艱苦創業精神，尤其是開拓創新精神。②社會主義制度具有強大的生命力。我們必須走中國特色社會主義道路。③我們的社會是互幫互助的社會，是人人互相關愛的社會。我們要共同營造“人人為我，我為人人”的社會氛圍。④我們每個人都應該有責任感，面對責任不言代價與回報。⑤要建立并完善災難預警機制，應對突發性自然災害的發生。

（3）請你為我國預防突發性自然災害，提出幾條合理化的建議

①國家要建立和健全災害預警機制。②要制定應對突發性自然災害的有效措施。③做好應對突發性自然災害的物質儲備，如食品、衣物、帳蓬、發電機等。④教育廣大人民群眾要有憂患意識，增強抗擊自然災害的自救能力。專題八：保護文化遺產,守護精神家園,發展社會主義和諧文化

一、時政背景：

1、中央文明委部署在全國實施“提升中國公民旅游文明素質行動”；

2、中俄文化年“中國年”

3、孔子教育獎（聯合國教科文組織 第一個以中國人名字命名的國際獎項，全民教育獎，終身學習）

4、目前，“中國文化熱”在世界各地不斷升溫。新一輪“漢語熱”已在全球掀起，全球已有85個國家的高校開設了漢語課程。許多外國人士良好的中文水平成為今后生存競爭的新優勢。

5、北京奧運會主題口號“同一個世界同一個夢想”、吉祥物“福娃”和奧運徽章“中國印。舞動的北京”都體現出豐富而悠久的中國傳統文化獨特的魅力，傳達著勤勞自強的中華民族邁向世界的豪情和自信。【與教材知識的結合】

1、中國特色的社會主義文化是面向現代化、面向世界、面向未來的民族的科學的大眾的社會主義文化。

2、建設中國特色的社會主義文化必須堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導地位，以科學發展觀為統領，只有這樣才能保證我國文化建設的社會主義方向。

3、對待傳統文化和外來文化要堅持“古為今用，洋為中用”的方針。對待國內傳統文化堅持“取其精華、去其糟粕”的原則，對待外來文化堅持“以我為主，為我所用”的原則。

4、積極借鑒和吸收一切外來的先進文化，豐富、發展、創新自己的文化，同時要積極向世界各國推廣中國文化，向他們展示博大精深的中華文化的無窮魅力。

5、社會主義社會是政治、經濟、文化全面發展，全面進步的社會，是物質文明、政治文明、精神文明相輔相成，協調發展的社會，只有這樣才是有中國特色的社會主義社會。

6、發展先進文化，為經濟發展和社會全面進步提供強大的精神動力和智力支持，加強文化建設是全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的要求。

7、世界文化具有豐富性和多樣性，不同的國家和民族有不同的節日、語言、標志、代表人物和待人處事的方式。

8、對待文化差異，我們應加強溝通，既尊重自己的民族文化價值，又尊重其他民族的文化價值，平等交流，互相學習。

9、面對不同的文化，我們應該采取客觀、平等的態度，尊重因文化不同而導致的行為差異，善于學習其他民族文化的優點和長處。

10、各國文化應相互融合，相互促進，呈多元化發展。多元的世界文化和日益發展的文化交流，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活。學習外來文化不能照搬照抄，而要批判地吸收。

11、各個國家和民族的語言存在著差別，不分優劣；不同民族的文化都蘊涵著人類文明的成果。

12、學習外來文化繼承中華民族的傳統優秀文化，弘揚中華民族精神，是我們青少年責無旁貸的歷史責任。

13、中華文化的力量深深地熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力之中。

14、民族精神是民族文化的精髓。

15、中華民族不僅創造了輝煌的歷史和燦爛的文化，而且形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

16、民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰勝困難的不竭力量之源。

17、我們每一個中華兒女都有責任，有義務弘揚和培養民族精神。我們要努力成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者。

18、傳統節日是民族文化的長期積累和凝聚，是產生民族凝聚力的源泉之一。淡忘傳統文化，消解民族內在的凝聚力，不利于維護國家文化安全。

三、典型題目：

1、我們中學生中存在一些不把民族文化當回事的現象，比如： 對春節、中秋節等傳統節日不感興趣，卻熱衷于圣誕節等洋節日

2、民族文化是民族的根，萬萬不能丟，因為：①中華民族創造了燦爛的民族文化，這筆博大精深的文化遺產，是中華民族的精神財富，也是人類的瑰寶②幾千年來，中華文明雖然歷經滄桑，飽受磨難，卻綿延不絕、歷久彌新的一個重要原因就是文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力之中

3、對待傳統文化我們應該：①自覺保護好我們的文化遺產②要繼承中華民族歷史上一切優秀的文化成果，并結合時代的特點加以發展，推陳出新，使傳統文化煥發出時代的光彩

4、生活在不同文化背景中的兩人成為朋友，這不禁讓我想起了思想品德課上所學的一些內容：①世界文化具有多樣性和豐富性，不同的國家和民族有著不同的文化②面對不同的文化，我們應采取客觀、平等的態度，尊重因文化不同而導致的行為方式的差異。同時要善于虛心學習其他文化的優點、長處

5、在改革開放的過程中，面對外來文化的涌入和沖擊，我們應如何對待？①各個國家和民族文化應該相互融合、相互促進、呈多元化發展②應正確對待外來文化，不要排斥，也不宜全部吸收，而應取長補短，在尊重自己民族文化價值的同時，實現平等交流，互相學習

6、在經濟全球化，文化多樣化的今天，我們應如何建設中國特色社會主義文化？①確保我國文化建設的社會主義方向②要堅持取其精華、棄其糟粕的原則，正確對待中國的傳統文化③要堅持以我為主、為我所用的原則，正確對待外來文化

7、如何看待中國的春節文化打動世界這一現象？①中國文化源遠流長、博大精深、豐富多彩②我國國際地位和影響力與日俱增的結果。

8、說一說我們應該樹立怎樣的文化觀？（1）世界文化是豐富多彩的。世界文化呈多樣化，各個國家和民族的文化相互融合，互相促進，呈現出和諧發展的局面。這就要求我們客觀平等地對待不同文化，既要尊重自己的民族文化價值，又要尊重其他民族文化價值，平等交流，互相學習。（2）任何民族文化的精華都是全世界的，都屬于人類共同文明成果，尊重珍惜互相學習。（2）任何民族文化的精華都是全世界的，都屬于人類共同文明成果，尊重珍惜各個國家民族文化，體現了全球意識，開放的胸懷和崇高的精神。你擬兩句宣傳民族文化的宣傳口號。

文化傳薪火，實干創未來；弘揚優秀文化，你我共參與；凝聚民族智慧，實現偉大復興；北京歡迎您，中國是朋友。

9、我國設立“文化遺產日”有什么積極意義？【答案】（1）我國政府決定設立“文化遺產日”有利于提高人們保護文化遺產的意識，加強和改善文化遺產的保護工作，遏止破壞文化遺產的非法行為，（2）進一步弘揚優秀文化傳統，增強民族自信心和凝聚力，推動社會主義精神文明建設。

10、保護文化遺產的意義是什么？【答案】①保護文化遺產，有助于加強社會主義精神文明建設，有助于弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神。②保護文化遺產是繼承中華民族優秀傳統文化，增強民族情感的紐帶，是增進民族團結和維護國家統一及社會穩定的重要文化基石；③是建設社會主義先進文化，貫徹落實科學發展觀的具體體現；④是維護世界多樣化和創造性，構建社會主義和諧社會的必然要求。

11、談談你對“保護文化遺產，守護精神家園”這一主題的認識理解。【答案】（1）文化遺產蘊涵著中華文明的思想精髓，蘊涵著崇高的民族精神、傳統美德（2）保護文化遺產屬于精神文明建設范疇，可以保護和繼承民族優秀的傳統文化，維護全民族的精神支撐。（3）中華文化遺產是中國人民創造的中華文化重要組成部分，體現了中華民族的傳統美德和民族精神（4）保護文化遺產，就是保護中華文化，就是對對民族傳統美德和民族精神的繼承和弘揚，是對中華民族精神的守護。

12．請你為保護文化遺產出金點子？（國家）（1）國家加強文化遺產保護的立法工作，使保護文化遺產有法可依。（2）加大宣傳力度，通過廣播、電影、報刊等媒體，對外宣傳本國的文化遺產。（3）利用文化遺產對人民群眾進行精神教育。等 作為中學生，請你就如何更好地繼承和弘揚中華民族傳統文化提出建議。（為弘揚傳統文化，守護精神家園提出好的建議）（至少兩條）答：大力開展民族精神、傳統文化教育；舉辦形式多樣的民族文化宣傳活動；有關部門利用法律、行政手段保護好民族文化遺產；注重創新與發展，做到民族性與開放性、繼承性與創新性相統一，讓傳統文化在現代化和全球化的今天煥發新的生命活力等。

13、青少年怎么辦？①通過課外閱讀﹑藝術欣賞和社會調查等多種方式深入了解民族文化的精神②自覺保護文化遺產③大力宣傳民族文化或①青少年要自覺保護文化遺產，宣傳文化遺產，弘揚歷史文化，擴大中華影響，做文化遺產的傳承者，做精神家園的守護者。②要熱愛民族文化，傳承民族精神，融合多元文化，確立保護文化遺產意識，自覺擔負保護文化遺產的責任。

14、請你設計適合中學生的兩種保護文化遺產活動形式？辯論會、主題班會、社會調查、出黑板報、手抄報、知識競賽等

15、為宣傳“文化遺產日”請你設計兩條宣傳標語？①保護文化遺產，就是保護我們的歷史②保護文化遺產，我們仍需努力。

16、針對互辦文化年設計一個活動主題、方式、標語？答：主題：文化交流與中學生等。方式：主題班會、主題黑板報、手抄報、文藝表演等。標語：“加強國際文化交流，構建和諧文化”、“中華文化，博大精深”等。

17、我國加強對外文化交流，舉辦“文化年”活動的意義有哪些？有利于提高我國的對外開放水平，擴大對外開放的領域。促進中國特色社會主義先進文化建設，促進世界不同文化之間的對話與交流，增進世界各國人民之間的理解，加強國際合作。

專題九：學習榜樣人物，加強未成年人的思想道德建設

時政背景材料

1．2009年6月18日，年國家有關部門召見“谷歌中國”網站（）負責人，對“谷歌中國”網站大量傳播淫穢色情內容進

高考地理選擇題專練篇五

高三地理復習教學反思一

海南華僑中學

凌敏訓

從近年海南高考試卷分析，基本保持了“穩中有變，變中求新”的命題原則，注重對地理基礎知識、主干知識的考查，尤其突出對地理思維能力和應用已有知識分析和解決實際問題的考查，同時我明顯感覺到進幾年海南高考另一特點是考查學生記憶能力的內容減少，考查學生死記硬背的內容減少，側重對學生知識遷移能力考查，側重對學生綜合分析能力的考查，側重對學生是否能應用已有知識綜合分析實際問題和解決實際問題能力的考查。如圍繞現實問題，情境設置新穎，圍繞某個中心問題（尤其社會生產或生活現實問題）為切入點展開設問，以地理知識為載體和依托，考查學生運用所學知識綜合分析、解決實際問題的能力，同時也考查一定的知識遷移能力。所以要落實以上知識與能力，必須針對性設計教學課件，加強訓練，積極培養學生讀圖、分析圖表的能力，努力提高學生應用已有知識綜合分析實際問題和解決實際問題能力。所以在平時教學中要注意培養學生：

1、掌握讀圖的方法，常見的圖表類型有：坐標圖、統計圖表、示意圖、日照圖、區域圖、景觀圖、等值線圖、地形剖面圖等，在平時的教學訓練中，應選擇上述典型的圖表，引導學生如何讀圖，使學生掌握讀圖的基本方法。

2、養成良好的讀圖析圖習慣，如在讀坐標圖，要求學生必須注意橫坐標和縱坐標分別表示什么意思，在讀區域圖中，要求學生要根據圖中提供的經緯度、圖中典型的地理景觀、圖中的區域輪廓特征等判斷出區域的具體位置，在等值線圖中要判斷是什么等值線，等值線遞增或遞減的規律，如果出現異常，必須思考產生異常的原因等。

3、要引導學生結合試題的設問，盡量思考圖中哪些信息是與試題的設問有關，或者思考要解決試題的設問必須要具備什么條件，或必須要具備什么理論或原理，或者必須要具備什么知識，而這些條件、理論、知識是否能從試題所提供的“背景”材料（包括圖像和文字等）中，得到呢？

要達到上述教學要求，我們必須精心設計教學課件，包括課件內容，典型例題選用，模擬訓練題的編寫等教學資源。相信只要我們努力，就一定能取得成功。

高三地理復習教學反思二

海南華僑中學

凌敏訓

近年來海南省高考地理卷中突出以圖表系統為背景，強調地理思維能力考查，地圖是地理學的第二語言，也是地理學習的重要工具，圖表系統本身就是地理教材的重要組成部分。近年海南省高考地理卷中的地理圖表，不僅數量較多、信息量較大，同時還具有多數圖像新穎、信息隱蔽的特點。眾所周知，地理圖表類型常見的如：各類坐標圖、各類統計圖表、各種示意圖、各種日照圖、中國或世界的區域圖、各種等值線圖、地形剖面圖等，這些地理圖表突出反映地理學科的綜合性和區域性的顯著特點，同時所設計問題的解答也能很

好地體現學生的地理思維能力的層次差異。

在高考復習教學中或平時的地理教學中，我們必須重視地圖教學，教會學生如何讀圖，如何從圖表中提取地理信息，特別是進行讀圖分析專題復習時，要把地理學中常見的圖表展示，應力求通過圖導、圖解、圖變等方式培養學生的創新潛能。所謂圖導即將教材的重難點圖像化、直觀化，以圖釋文，開闊學生的思維空間，培養學生的想象力和創新精神；圖解即將考查學生綜合思維能力的復雜試題通過畫圖分解，化難為易、化繁為簡，從而提高學生解決問題的速度和靈活性，培養學生的創新意識；圖變即將教材或試卷中的圖像通過改變條件、設置新情境或提供新材料等方式變換圖形或重新組合，形成新問題，引導學生舉一反三，逐步提高學生思維的抽象程度和思維活動的廣度、深度，同時也培養了學生的創新精神和能力。

高三地理復習教學反思三

海南華僑中學

凌敏訓

從近兩年的海南省地理高考試題的命題思路，要求我們地理教師在平時教學中除了牢牢抓好雙基教學的同時，應更加重視培養學生的地理思維能力，尤其重視培養學生綜合分析問題和用已有知識解決問題的能力。

從我多年的教學實踐中，我覺得培養地理思維能力的前提是強化理解，因為地理思維以其具有的綜合性、發展性、聯系性等特點貫穿于平時教學和復習過程中，如地理知識中的概念、原理、規律、現象、圖表、數據等，不僅需要識記，而且需要理解、應用，更需要綜合分析、比較判斷、歸納推理、總結概括等地理思維能力，才能使地理知識系統化，規范化，便于學生提取應用和知識遷移創新。

我覺得中學地理教師在教學中應重視培養學生掌握科學的學習方法和善于獨立分析問題的能力。比如，在講評試卷時，應把主要精力放在解題思路和方法的引導上，教會學生如何從試題所提供的“背景”材料（包括圖像和文字等）中提取有用信息進行綜合分析，然后運用所學知識有效解決實際問題。

高三地理復習教學反思四

海南華僑中學

凌敏訓

在平時的教學中如何加強訓練，使學生掌握基本的解題思路和解題方法？ 首先要求學生掌握基本的理論，基本原理。比如影響農業生產的因素：（1）自然條件：①地形②氣候③土壤④水源（2）社會經濟條件：①市場②交通運輸③工業城市的發展③國家政策和措施④勞動力⑤人的飲食習慣等（3）農業技術：①改良品種②灌溉技術③保鮮技術等，要求學生必須象記數學公式一樣記住這些原理。類似的原理有：影響工業布局的因素、商業中心形成的主要因素、發展航運的有利條件等原理，要求學生必須牢記這些原理。如果基本原理都記不住，憑什么掌握基本的解題思想和解題方法。

高三地理復習教學反思五

海南華僑中學

凌敏訓

所謂“有效教學”，主要是指通過教師在一段時間的教學之后，學生不僅在知識技能方面，還是情感價值觀方面所獲得的具體的進步或發展。具體說，學生的知識技能即文化課有無進步或發展是教學有沒有效益的唯一指標。教學有沒有效益，并不是指教師有沒有教完內容或教得認真不認真，而是指學生有沒有學到什么或學生學得好不好。如果學生不想學或者學了沒有收獲，即使教師教得很辛苦，甚至教師課上得很精彩，也是無效教學。同樣，如果老師課講得天花亂墜，學生學得很辛苦，但沒有得到應有的發展，也是無效教學，或者學生學得很辛苦，卻進步不大，也是屬于低效教學。比如我們經常會聽到老師們這樣說：這個問題我在課堂上講了n多次，學生還是不會，這就是無效教學的具體表現。

怎樣才能實現地理科的有效教學呢？我覺得關鍵是地理教師在課前的教學中的設計和在課堂上的教學實施，我在高中地理教學中主要通過充分利用人教版教材中的活動課內容和問題研究加強教學，促進學生地理基本技能的提高，有效提高地理課堂教學。我們還將這種教學方式和學習方式以非課堂教學形式進行探討，在結束人教版地理1第一章教學時，我們利用其章末的問題研究《月球基地應該是什么樣子？》,要求學生以小組為單位，利用國慶節假期通過上網收集有關資料，首先了解月球表面的自然狀況，通過討論分析收集的資料，分析月球基地應具備哪些基本的生命保障條件和人類可以開發哪些月球資源。其次通過收集的資料，了解人類目前在生物圈研究領域的成就，進一步探討哪些月球資源可利用于發展月球基地。最后分析總結出月球基地的基本功能，繪制出自己心目中的未來的月球基地。

通過問題探究進行教學，是學生自己主動去探究地理知識和地理科學，比起間接從老師講授中獲得的知識，學生對這樣獲得的知識印象深刻，這樣獲得的知識掌握的牢，且不僅能提高學生對地理學習的興趣，還有利于培養學生的動手能力和創新能力。