人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童康復工作計劃篇一
1.中醫護理技術操作考核合格率100%。
由護士實施的傳統中醫護理技術:艾條灸、穴位貼敷、拔火罐、梅花針、中藥塌漬、耳穴壓丸,每季不少于2項全面考核,促進護士臨床工作中強化操作流程規范。并根據科室業務發展動態組織護士掌握新增及常用中醫傳統技術。
2.落實3個病種的中醫護理方案,科室護士按照3個小組劃分,逐步形成??铺厣皩嵤┬〗M包干責任制整體護理,提升護士中醫辨證施護的能力,護理病歷文件書寫規范化,健康教育常態化。
3.實施中醫特色健康教育
每周一次運動養生課堂,以八段錦、腰腿痛保健操、頸椎病保健操等培訓病區病人及陪人,傳播中醫文化,增強醫院回饋社會公益力量,創最佳和諧醫患關系。對科內骨干護士積極參與并有成效者實施獎勵措施。
4.質控小組活動
更新觀念,強化安全防范,嘗試“零缺陷”管理理念的應用,改良質檢方法,加大環節質控力度。全體護士自覺參與質量自查自糾,能主動填報護理不良事件,杜絕瞞報漏報現象。合理分組按時完成各項質控及反饋工作。
二、繼續醫學教育計劃
1.加強基礎理論知識的培訓,使護理人員綜合素質及專業能力得到提高。從“三基三嚴”入手,每月組織一次業務培訓,內容包括中西醫基礎理論、??谱o理、法律法規、服務意識,強化基礎護理及分級護理的落實并保證質量。增強防范意識,促進護患溝通,加強“三基”訓練,提高護士的評判能力和觀察能力,增強醫囑處理的及時性和準確性,是護理監督管理的職責,而且能夠在醫囑處理的進程中,與病人的實際情況相聯系,進行思考分析與判斷,面對醫囑及執行醫囑的時候更不能機械的進行。
2.提高臨床護士的實際工作能力,加強專業組護理業務查房,每月規范書寫一份查房記錄,培訓??谱o理骨干。對典型、疑難病例實施科內外會診、討論,加強中醫理論知識的實踐應用,體現中醫特色。
3.加強護理專業技術操作培訓。尤其中醫護理技術,力爭中醫操作合并癥發生率為0。
4.鼓勵護士參加多種形式的學習培訓,以提高綜合業務素質,提高護士觀察病情、落實護理措施、記錄護理文書的能力。
三、落實責任制整體護理工作
根據患者數量對護士彈性排班,優化崗位設置及各崗工資流程,做好責任護士全面工作職責的落實:入出院教育,疾病健康教育,中醫特色康復鍛煉指導,中西醫治療,醫囑查對,病情觀察及護理記錄,專科護理等。分層級管理及使用護士。
四、落實優質護理績效考核措施
提高專業素質。
兒童康復工作計劃篇二
為推動社區截癱患者的康復治療的深入開展,密切聯系患者,切實為病人服務,為殘疾人事業的持續發展奠定基礎,協助政府有關部門做好扶殘助殘康復工作,結合本醫院與蓮池衛生服務中心的實際情況,特制定下例康復工作計劃:
一、幫助社區全科醫生掌握殘疾人功能評定及康復醫療、家庭病床、雙向轉診和健康指導等基本需求,納入居民健康檔案。
二、建議幫助社區開展為各類殘疾人提供相應的社區康復服務項目:
1.為社區中患偏癱、截癱、小兒麻痹癥、骨關節疾病等肢體功能障礙者制訂訓練計劃,指導在社區家庭開展運動功能、生活自理能力、社會適應能力等方面的康復訓練,并定期進行康復評估,調整訓練計劃。
2.提供精神衛生和心理咨詢服務,早期發現疑似精神病患者,動員親屬及時送精神疾病??漆t院診斷治療;對康復期的患者,定期門診治療和綜合性康復,監護隨訪病人,要求監護人督促病人按時按需服藥。通過心理咨詢服務幫助各類殘疾人樹立康復信心,正確面對自身殘疾,殘疾人親友要理解和關心殘疾人。
3.結合社區兒童保健服務,對發現發育遲緩的兒童,及時轉介到市康復中心進行生長發育測評、治療和訓練。
三、和社區合作將殘疾預防和康復知識普及納入居民健康教育中,定期提供康復醫務人員下社區舉辦培訓班,發放科普資料,開展康復咨詢和指導。
四、合作建立殘疾人救助項目,設立殘疾人用品用具供應點,免費提供殘疾人輔助用品用具的信息、轉介、使用指導及監護人培訓等服務;有償租賃康復訓練器材和用品用具。
五、開展婦幼保健服務,減少出生缺陷和殘疾發生;進行新生兒篩查,做到“早發現、早干預、早治療”;加強計劃免疫和慢性病監測,減少疾病致殘;開展新婚夫婦、孕婦、哺乳期婦女和0-2歲嬰幼兒等特殊人群補碘宣傳;合理用藥,減少藥物致殘。
兒童康復工作計劃篇三
20xx年現代康復治療項目9項納入基本醫保,是為康復醫學發展的絕佳時機,加之我院各級領導對康復醫學科大力支持,科主任的管理果決有序,又恰逢我院“二甲”復審,對康復醫學科的硬件裝備,人員配備,管理、教學和醫療質量安全保障,均提出較高要求。為此,更鞭策我們在科室建設、診治水平、醫德醫風、科研創新、人員配備、硬件設施上不斷發展,現制定20xx年度工作計劃如下:
在科室管理方面,繼續以互利雙贏為目的,以優質服務為宗旨,以獎懲分明為準繩,以團結和諧為目標,運用新型管理模式運轉康復科。不斷擴大病源,提高療效及滿意率。為配合醫院擴建要求,兩年后科室發展計劃為充實5個門診部門(物理療法部、作業療法部、言語治療部、傳統康復部、假肢矯形器部);成立康復醫學科病房。為逐漸實現擴建計劃,需要采取積極有效的措施,對學術與技術帶頭人及后備人才的政治思想、業務能力和學術水平進行重點培養。根據康復專業實際情況,需要引進本科以上康復專業治療師1~2名,能制作假肢矯形器者優先。整體素質尚需提高,康復醫師因多系其他專業轉行而來,需進一步到國內高水平康復中心進修深造,鼓勵支持年輕醫師、治療師報考研究生;護理人員科研意識和能力尚需強化和提高。保持知識、學歷、職稱與年齡結構合理的人才梯隊。
積極參加義診及各種精神文明建設活動,每月第一個星期六利用科會時間認真學習貫徹相關法律法規。提高醫務人員職業道德水平,體現出教學醫院水平。有健全的質量管理小組,不定期抽查,每月召開質量管理控制會議一次。設立質控點,針灸、局部封閉等有創操作,嚴格消毒,避免感染;與患者皮膚直接接觸的襯墊等物品及時清洗、消毒;手法治療動作規范,定期培訓;我科會診患者較多,嚴格執行由分診護士及時通知負責醫生,正常會診24小時內完成,急會診10分鐘到達;我科器械較多,出現故障及時報修,每周由專人負責檢查,排除隱患,貴重器械專人保管并設使用維修登記本;節假日為保證患者連續治療,安排輪流值班,更應提高責任心;繼續保持完善“和諧醫患關系”建設,康復醫學科的物理治療、作業治療、傳統康復等多為一對一治療,與患者接觸多、時間長,尤其要求服務意識和質量繼續加強。
為提高全科的醫療技術水平,認真組織科內人員的業務學習,科室每周一次組織講座、討論,了解康復領域治療新進展,反復學習《康復醫學與物理診療規范》,或通過病例分析等多種形式,提高醫療服務水平;新教師授課前開展試講,討論課件制作及授課語言、內容;定期為下級醫生、實習生講課,加強管理,講解語言要規范,動作要嫻熟;教學、治療同時要觀察病人反應,隨時評估,預防特殊病人如截癱、長期臥床患者出現體位性低血壓致休克,顱腦外傷等患者訓練中避免情緒激動、勞累誘發癲癇等,制定應急預案并熟悉急救處理流程。
鼓勵對適合臨床推廣的新項目的開展;康復治療范圍拓展,開展特色康復項目,如:智能障礙患者的康復治療,重癥監護病房床旁康復項目,想象運動療法等。要求中職以上,每年發表1篇核心期刊論文。初職每人每年發表綜述或論文一篇。研究方面需要做大量工作,爭取多發表高水平論文,積極申報科研獎。
為配合重點學科發展規劃,增加我院醫療市場競爭力,我科計劃在20xx年申請解決的問題有:
1. 康復醫學科急需設立病房:首先可達”二甲”對康復醫學學科建設要求;其次有利于減少神經科病人住院壓床,加快其他科室周轉,豐富治療手段,吸引病源,提高經濟效益;第三,通過神經康復出院的病人,由于其生活質量大為提高,在對醫院醫療服務質量滿意的同時,會加大對醫院的宣傳,為醫院能夠贏得良好的社會效應,增強醫院的影響力與競爭力。
2 功率自行車:主要用于偏癱患者下肢功能康復。對于偏癱患者下肢伸肌痙攣癥狀,具有良好的抑制作用,在屈曲姿勢下進行運動,避免膝過伸,此儀器的應用有良好的前景,經濟效益和社會效益可觀。
3. 依二甲標準尚欠缺的:磁療儀、吞咽治療儀、bobath球、滾筒等。
兒童康復工作計劃篇四
本學期,康復中心的工作重點依舊是以學校教育教學工作目標為指導,貫徹落實《安徽省貧困聾兒(助聽器)康復救助項目實施辦法》、《安徽省貧困智力殘疾兒童康復救助項目實施辦法》和《殘疾兒童康復救助“七彩夢行動計劃”實施方案》文件精神,規范實施貧困殘疾兒童搶救性康復項目民生工程,以項目為抓手,開展各項工作。
1、完成xxxx年貧困殘疾兒童搶救性康復項目任務,迎接相關檢查和驗收,做好xxxx年項目指標爭取與相關籌備工作。
2、完善內部管理與合作機制(加強學校各部門之間的協調與合作)建造規范化管理體系。
3、落實康復檔案評價機制,逐步規范檔案管理。
4、提高全體康復教師的業務素質,把握各類培訓機會,加大康復骨干教師的培訓力度。
5、繼續開展特色教學,與普小普幼合作,依靠各界力量,資源共享。
6、進一步做好家長培訓工作,提高家長參與康復訓練的力度。
7、進一步改善教學環境,營造適宜的幼兒康復教育氛圍。
8、優化資源,使各功能室、各類設備設施物盡其用。
9、加強研究,繼續進行康復課程的探索,嘗試開展課題方面的研討。
10、加強項目宣傳力度,繼續做好項目政策宣傳工作。
11、豐富師生校園文化生活,創造愉悅的學習工作環境。
1、開學準備工作。
(1)新老學生入校,做好家長接待工作。
(2)根據人員的變更調整相關課程,編排相關課表。
(3)完成各功能室用品用具的申購和發放工作。
2、有關家長工作。
(1)通過班會、大周家長會和學期家長會等形式進行家?;优c交流,完善相關條例,對陪讀家長進行管理。
(2)以學校相關專業教師主講為基礎,爭取邀請校外專家參與,結合家長經驗交流,開展1—2期集中性家長培訓。
(3)組織家長參與各類校園親子活動,強化康復效果。
(4)設立康復教學開放日,培訓家長康復技能,促進康復教學活動實效。
3、有關師資培訓。
(1)把握各類培訓機會安排相關教師參與培訓學習。
(2)做好師資培訓資料管理工作。
4、有關康復課程探究。
(1)收集教材,整理教材,學習、把握教材,通過已有教材或自編教材開展相關康復教學。
(2)嘗試開展課題方面的研討。
(3)組織開展相關主題教研活動。
(4)積極參與全省第四屆殘疾兒童康復民生工程論文大賽。
5、有關資料建設
(1)本學期項目檔案建設任務繼續實行個人負責制,進一步落實“一生一檔”,并進一步規范康復檔案要求(要求每個項目檔案內有學生階段性訓練的圖片)。
(2)前期康復檔案驗收、歸檔。
(3)豐富資料種類,在完善紙質資料的基礎上,加大圖片、影像資料的建設。(每位康復教師配備一個“視頻存檔”專用u盤,要求每一位康復教師一學期上報一份體現學生康復變化的視頻)
(4)團結協作,共同做好電子資料管理及數據庫錄入工作。
(5)定期檢查,相互督促學習。
2月份
1、制定討論xxxx年上半年學校康復工作計劃。
2、完成開學相關準備工作(人事、分工、教材、玩教具)。
3、各功能室用品用具的申購與發放。
3、康復檔案評比工作。
4、制定康復各科各類教學計劃。
5、新老學生報到,接待學生家長。
3月份
1、核查項目數據庫錄入情況。
2、整理項目檔案,部分檔案歸檔。
3、康復教育主題環境創建活動。
4、康復教學開放日。
5、xxxx年項目爭取及相關籌備工作。
4月份
1、常規管理工作。
2、迎接各級各類檢查驗收。
3、開展《童真樂趣洋溢歡樂》康復主題親子活動。
4、康復課題初探。
5、交流合作,看望回歸普校的學生。
5月份
1、慶?!拔逡弧?。
2、教學常規檢查。
3、確定康復課題研究范圍。
4、爭取師資培訓機會,組織康復部相關教師參加培訓。
5、組織參與非語數學科教學基本功大獎賽。
6月份
1、迎接各級各類工作檢查。
2、開展聽康班學生期末集中評估活動。
3、做好其他各項期末評估及數據庫錄入工作。
4、期末康復檔案檢查。
5、康復家長培訓活動。
6、學期結束工作。
兒童康復工作計劃篇五
康復醫學是一門有關促進傷殘人及功能障礙者康復的醫學學科, 是一門綜合性學科,又稱第三醫學。主要涉及到利用物理因子和方法(包括電、磁、光、熱、聲、機械設備和主動活動)以預防、診斷、治療殘疾和疾?。òㄌ弁矗?,研究如何使病、傷、殘者在體格上、精神上、社會上、職業上得到康復,消除或減輕心身功能障礙,幫助他們發揮殘留功能,恢復其生活能力、工作能力最終以重新回歸社會。 康復醫學在我國起步較晚,但是由于它是在全新的醫學模式下發展起來的,符合時代發展趨勢,現已經是許多醫院的一項重要工作,特別是近幾年來,經濟發達地區的康復醫學科已經初具規模,走上了健康發展的道路,我國的康復醫學事業已經呈現出勃勃生機。目前我醫院緊跟時代發展的潮流,擬組建康復醫學科,以最大限度的促進傷、病、殘者的全面康復,這必將推動我院康復醫學事業的大發展。 在此根據衛生部文件“《綜合醫院康復醫學科基本標準(試行)》”(以下簡稱“標準”)的建科標準,并結合學習多家成功組建康復醫學科的醫院的經驗,我認為應該做好以下幾方面的工作。
我院目前屬于三級綜合醫院,根據“標準”,三級綜合醫院康復醫學科至少應有1000平方米建筑面積的業務用房為宜(包括門診區、康復治療區面積)??剖覒O在易于功能障礙患者方便抵離的院內處所,可采取門診、住院共用的設置方式,也可在門診部、住院部分別設置。 科室內的通行區域和患者經常使用的主要公用設施應體現無障礙設計原則,地面防滑;康復病房內的走廊的墻壁應有扶手裝置;康復設備、器械的應安裝牢固并經常檢修。
目前我理療科面積368平米,分為理療室、針灸室、高頻治療室及推拿室。根據“標準”,以上科室將重整分設為物理治療室、作業治療室、言語治療室、傳統康復治療室以及康復評定室。
作為三級綜合醫院的康復醫學科,應該至少具有1名副高以上任職資格的醫師,5名初級以上資格的'康復醫師,5名康復護士,和10名受過培訓的康復治療師,其中康復治療師又分為物理治療師、作業治療師、言語治療師、傳統康復治療師等人員,分別治療相應的功能障礙患者?;颊呓邮芸祻椭委煹某绦?,一般是先由康復醫師診斷患者病種及其功能障礙的程度類型,然后下達治療處方給康復治療師,組織帶領康復治療師、康復護士等專業人員對患者共同實施完成康復治療的過程,此為康復醫學科的醫療模式。
目前我科室現有康復治療設備有:中頻電療儀、高頻電療儀、超激光疼痛治療儀、紅外線治療儀、電針治療儀、頸椎牽引機。但是現有設備卻還遠不能滿足康復醫療及建科的需要,根據“標準”及我院醫療需要,建立康復醫學科仍需配置的設備有:
1、 物理治療室:
運動治療:訓練用軟墊,肋木,姿式矯正鏡,平行杠,楔形板,訓練用棍和球,輪椅,砂袋和啞鈴,劃船器,手指訓練器,肌力訓練設備,電動起立床,功率車,踏步器,助行器,連續性關節被動訓練器(cpm),減重步行訓練架及專用運動平板,平衡訓練設備等。其它物理治療:低頻脈沖電療機,磁療機,超聲波治療機,蠟療設備,紫外線治療機,冷療設備,腰椎牽引設備,氣壓循環治療儀。
2、 作業治療室:
日常生活活動作業設備、手功能作業訓練設備、模擬職業作業設備等。例如沙磨板,插板、插件、螺栓,訓練用球類,拼板,積木,橡皮泥,木工金工用基本工具,編織用具等等。
3、 言語治療室:
言語治療設備、吞咽治療設備、認知訓練設備、非言語交流治療設備等。例如錄音機,言語治療機,吞咽障礙治療儀,言語測評和治療用具(實物、圖片、卡片、記錄本),非語言交流用字畫板等。
4、 傳統康復治療室:
針灸用具,電針治療儀,火罐,人體經絡穴位示意用品、模具,按摩用潤滑液等中醫康復設備。
5、 康復評定室:
肌力計關節活動評定設備、平衡功能評定設備、認知語言評定設備、作業評定設備等。例如肌力計,關節功能評定裝置,其它常用功能測評設備。心肺功能及代謝功能測評設備,肌電圖及其它常用電診斷設備(功能測評設備可與其它臨床科室共用)。
6、 信息化設備:至少配備1臺能夠上網的電腦。
康復醫學科工作制度
1 嚴格遵守和執行國家法律法規和醫院各項規章制度,為患者提供各項優質的康復治療服務。
2 按時上下班,不遲到、不早退、不擅自離開工作崗位,嚴格執行
考勤制度;不閑談、不喧嘩;不開設與工作無關的語言通訊工具,不看與工作業務無關的書報,不瀏覽與工作無關的網站。
3 對待患者要熱情、真誠,態度和藹,一視同仁;衣著整潔,舉止文雅大方。
4 嚴格執行各項功能評定和治療操作常規及工作流程,熟悉《康復部可預見不良事件處理方法及預防措施》,防止和杜絕醫療事故差錯的發生;發現問題及時處理和上報,并作好相關記錄,根據不同的后果按規定程序處理。
5 治療前說明治療的作用、注意事項、正常的治療感覺和治療后的正常反應;治療中密切觀察和詢問治療反應,發現異常及時處理;治療后檢查治療部位有無不良反應,確保安全后才讓患者離開,并作好認真記錄。
6 合理安排治療時間,耐心解答與治療相關的疑問,詳細說明治療流程和計劃,認真指導康復訓練。
7 服從工作安排、分工協作、多溝通、勤思考、提高工作效率。 8 按時參加康復評價、病例討論等各種會議。
9 嚴格遵守操作規程,正確使用各種儀器設備,治療完畢后應及時整理器械。器材分工負責管理,各責任人應定期檢查,每次開機前后都要檢查電源,確保訓練器材的安全性,遇到問題及時報告維修部門并及時檢修。
10 做好科室各種文件的保密工作,包括病人資料、工作記錄資料和學習資料,閱完禁止亂丟亂放,應放回原處。
兒童康復工作計劃篇六
殘疾人康復工作涉及醫療保健功能訓練、救助等方面的工作內容,為務實開展殘疾人康復工作服務,使他們的需求及時得到相應的撫慰,現將20xx年度工作計劃安排如下,請認真貫徹落實。
全縣的醫院、鄉鎮衛生院、農村醫療點,都要開展康復服務工作,并設立站牌,此項工作由衛生部門負總責,殘聯給予協助。
1、開展白內障手術醫療救助活動。
2、開展殘疾人用品用具的救助活動。
3、開放康復訓練免費活動場所。
4、積極為安裝假肢需求的殘疾人提供服務。此項工作由殘聯負責。
此項工作由殘聯負責。
由殘聯、教委負責。
利用助殘日、愛耳日、愛眼日上街宣傳,推廣康復科普知識,起到對殘疾的早預防、早治療。
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