已經(jīng)念“大二”了，這以前看著班上的同學(xué)們一個個似有所獲地實習(xí)歸來，我終于也下定決心去報社實習(xí)。在喻老師辛苦的奔波下，我很幸運地得到了一個實習(xí)的機(jī)會。期末考試結(jié)束后，我便帶著忐忑的心情來到《江南都市報》實習(xí)，理論知識固然都明白，但真槍實彈的參與新聞活動，對于從來沒什么經(jīng)驗的我來說是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。    出乎我意料的是，在進(jìn)報社的第一天，帶我的報社記者邱老師便安排我獨自出去采訪，本以為老師會帶我一段時間再讓我自己實踐，不想剛來她便安排我上手。沒有任何經(jīng)驗的我茫然的沖到新聞線人提供的地點進(jìn)行采訪，拿著一個小本子，一個照相機(jī)，開始了我新聞實習(xí)的第一次采訪。比較幸運的是，采訪的對象十分的友善與合作，大大緩解了我的緊張和不安。回來編寫完稿子給老師之后，發(fā)現(xiàn)自己的稿件被改得面目全非，有點受打擊的感覺。    在實習(xí)生活當(dāng)中，常做的事情除了采訪寫稿看報紙，還有很重要的一件工作就是接聽群眾的熱線電話。每天都有很多是市民撥打報社的熱線，有的是買賣糾紛的，有的是關(guān)于城市環(huán)境的，還有的是商業(yè)投訴，我感覺在我接過的電話中，關(guān)于拖欠民工工資的熱線是最多的。從這些熱線中，我看到群眾越來越重視媒體了，媒體已經(jīng)成為了他們維護(hù)自身權(quán)利的一個有力武器。而作為一個新聞工作者，在除了能為群眾傳達(dá)所發(fā)生的事實之外，還能利用媒體的公信力維護(hù)群眾的權(quán)益，為社會的和諧發(fā)展出一分力，這讓我對記者這個職業(yè)的喜愛又多了幾分。然而，也有很多的熱線線索老師都只是讓我記下，并沒有按照承諾答應(yīng)得去為群眾反映，她告訴我，這些線索的價值都不怎么大，所以不必太在意，開始我都不知道如果撥打熱線的群眾來問，我該怎么答復(fù)他們，慢慢的，最終也學(xué)會了敷衍推托，原來記者也不是萬能的。    通過這次實習(xí)，給我感觸很深的是，作為一個報刊記者，工作并不如我之前所想的那么有趣輕松。在我實習(xí)期間，剛好江西省兩會召開，帶我的老師負(fù)責(zé)跑兩會，那段時間經(jīng)常看她晚上兩三點睡，早上六七點起床，她告訴我，她早上吃早餐的時候都會睡著了。以前聽說過記者是個很辛苦的職業(yè)，通過這次實習(xí)，我很真實的看到了作為一個記者的辛苦。而每天大部分的時間是看到報社的記者老師們匆忙的出去采訪，不論刮風(fēng)和下雨，在我實習(xí)的那段時間，南部地區(qū)遭遇了罕見的雪災(zāi)，南昌的天氣十分的惡劣，報社里的記者老師們依然不斷的外出，甚至因為出現(xiàn)罕見的惡劣天氣而更頻繁辛苦的奔波于冰雪中。    因為天氣的關(guān)系，原本一個月的實習(xí)時間縮短了很多，年前的26號就回家了。雖然這次實習(xí)的時間不長，見識的只是作為一個記者的情況的冰山一角，但我認(rèn)為，這次實習(xí)教會了我很多東西。離開報社的時候，邱老師很抱歉的跟我說因為這段時間她負(fù)責(zé)兩會的原因，沒時間教我更多的東西，希望我明年還能來。經(jīng)過這次實習(xí)之后，我明白了自己要學(xué)的東西還有很多，在以后的大學(xué)生中，我希望還能到不同的新聞單位中去歷練學(xué)習(xí)，努力獲取更多的實踐知識。