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最新詩(shī)歌朗誦比賽主持稿單人

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

詩(shī)歌朗誦比賽主持稿單人篇一

甲:敬愛(ài)的老師乙:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家下午好!

甲:浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空,孕育了華夏兒女璀璨的歷史與文明。

乙:蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹,造就了萬(wàn)千炎黃子孫的勤勞和善良。

甲:一個(gè)個(gè)故事,一幅幅篇章,就如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。乙:一位位智者,一曲曲頌歌,又如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。甲:在這一片幸福的美好生活中,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。

乙:在這一個(gè)喜人的激情時(shí)代里,我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔。

甲:崇高的精神是一首傳唱不息的歌,回蕩在我們每個(gè)人的心上。

乙:崇高的理想是一條流淌不息的河,沐浴著雨露幸福成長(zhǎng)。

甲:今天,讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗。讓雷鋒精神像一陣清新的春風(fēng)吹入校園,吹入每一個(gè)人的心田。

乙:今天,讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓五彩的春天豐收我們的夢(mèng)想,讓動(dòng)聽(tīng)的朗誦表達(dá)我們的崇高的理想。

合:讓我們一起去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光,來(lái)傾聽(tīng)我們時(shí)代旋律的唱響。

結(jié)束語(yǔ):

甲:我們用詩(shī)歌耕耘,頌揚(yáng)崇高的理想,

乙:我們用詩(shī)歌祝福,感受幸福的生活。

甲:讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗

乙:讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏

合:朋友們,讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿,讓我們站在先輩和祖國(guó)的肩膀上,面向世界,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

詩(shī)歌朗誦比賽主持稿單人篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,大家下午好!

男:在這個(gè)碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)祖國(guó)母親的63歲華誕。

女:舉國(guó)上下都在為這個(gè)振奮人心的時(shí)刻而歡慶。

男:我們的祖國(guó),地大物博,她以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化,她以博大的胸襟哺育了無(wú)數(shù)的志士仁人。

女:從建黨到建國(guó),二十八年的嘔心瀝血,披肝瀝膽;從奴隸到主人,二十八年的前仆后繼,浴血奮戰(zhàn),我們終于迎來(lái)了嶄新的天,嶄新的地。

男:不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步,和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲。

女:您坦蕩豁達(dá)地闊步在新世紀(jì),帶領(lǐng)我們?nèi)A夏兒女邁向新的輝煌。

男:祖國(guó),您是我們心中的一首首小詩(shī),是我們終生不渝地眷戀。

女:同學(xué)們,讓我們把對(duì)祖國(guó)的深深眷戀,化作誠(chéng)摯的祝福,更化作奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,長(zhǎng)大建設(shè)建設(shè)祖國(guó)。

男:下面我宣布為慶祝祖國(guó)母親63歲生日,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、民族精神,長(zhǎng)江小學(xué)“我愛(ài)我的祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng),

奔騰不息的黃河是她的血脈

巍峨屹立的泰山是他的脊梁

這就是我們偉大的祖國(guó)—中國(guó)

下面請(qǐng)聽(tīng)二一班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦

------祖國(guó)頌

藍(lán)天是白云的家,樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家

我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)就是我們的家

那巍巍的長(zhǎng)城和雄偉的天安門(mén),時(shí)時(shí)讓我們魂?duì)繅?mèng)繞

因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中,

因?yàn)槲覀兌紵釔?ài)著我們的祖國(guó)

接下來(lái)讓我們一起聆聽(tīng)二二班的真情告白

------我們愛(ài)你啊,祖國(guó)

祖國(guó)是沖天騰飛的巨龍,叱咤時(shí)代的風(fēng)云

祖國(guó)是威風(fēng)凜凜的雄獅,舞動(dòng)神舟的雄風(fēng)

祖國(guó)是人類(lèi)智慧的起源,點(diǎn)燃文明的星火

偉大的祖國(guó)人人愛(ài)之,人人頌之

看,我們二三班的同學(xué)也加入了這個(gè)行列

讓我們一起欣賞----祖國(guó)頌

因?yàn)樽鎳?guó),我有了家

因?yàn)樽鎳?guó),我有了快樂(lè)

因?yàn)樽鎳?guó),我學(xué)到了知識(shí),得到了收獲

我和我的祖國(guó)一刻也不能分割

不論她曾貧窮落后,也不管她曾飽經(jīng)屈辱與壓迫

我們都永遠(yuǎn)深深地愛(ài)著她

同學(xué)們,讓我們一起傾聽(tīng)二四班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦

-------我愛(ài)你,祖國(guó)

“祖國(guó)啊,我愛(ài)你”這是一句多么普通的話(huà)啊,

可是在悠悠五千年的長(zhǎng)河中有多少愛(ài)國(guó)英雄

用他們的一股股豪情,一片片忠心,一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊

深情地抒寫(xiě)了這句話(huà)

聽(tīng),我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)也在深情地高呼

------祖國(guó)啊,我愛(ài)你!

聽(tīng),千里音訊

遼闊疆域都有我們的聲音

因?yàn)槟愕膮群埃覀兦案昂罄^

因?yàn)槟愕奶?hào)召,我們繼往開(kāi)來(lái)

這就是我們偉大的祖國(guó)

請(qǐng)聽(tīng)三二班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦

-------偉大的祖國(guó)

祖國(guó),您是龍的故土,是我們的家園

在布滿(mǎn)烽火的長(zhǎng)城之上,我們讀出了您的豪放

在圓明園里,我們懂了解了您的屈辱和悲憤

在大漠荒原中,我們認(rèn)識(shí)了您的廣大和遼闊

這一切的一切,都讓我們更加的愛(ài)您

接下來(lái)讓我們欣賞三三班同學(xué)對(duì)偉大祖國(guó)的贊歌

------祖國(guó)頌

曾幾何時(shí)

我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難

曾幾何時(shí)

我們的祖國(guó)遍體鱗傷,千瘡百孔

數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬

終于換來(lái)了中國(guó)的崛起

今天祖國(guó)這條巨龍正以驚人的速度向前飛奔

聽(tīng),我們四一班的同學(xué)正熱情的朗誦著

------我的祖國(guó)

同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)《我的中國(guó)心》這首充滿(mǎn)豪情的歌曲吧

“長(zhǎng)江長(zhǎng)城,黃山黃河,在我心里重千斤

不論何時(shí),不論何地,心中一樣親”

是啊,不論何時(shí),不論何地

請(qǐng)同學(xué)們一定不要忘記心中的祖國(guó)

請(qǐng)聽(tīng)四二班帶來(lái)的詩(shī)朗頌

------我心中的祖國(guó)

親愛(ài)的同學(xué)們,我們每個(gè)人都是屬于祖國(guó)的孩子

在我們每個(gè)人的心里,祖國(guó)是具體的

她如母親,歷盡了困苦和艱難

而每個(gè)祖國(guó)的兒女在與祖國(guó)共同成長(zhǎng)的過(guò)程中

都與她同呼吸共命運(yùn)

讓我們和四三班的同學(xué)一起高呼

-------祖國(guó)啊,母親

我們每個(gè)人都知道,長(zhǎng)江是我國(guó)的第二大河流

是偉大祖國(guó)的驕傲

我們贊美她,因?yàn)樗菬o(wú)窮的源泉

我們依戀她,因?yàn)樗心赣H般的情懷

而我們的學(xué)校就以長(zhǎng)江為名

我們因生活在長(zhǎng)江小學(xué)而無(wú)比的自豪

聽(tīng),四四班的同學(xué)也在表達(dá)他們的心聲

帶來(lái)了這首-----長(zhǎng)江之歌

昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史

今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)

明天將是一幅宏偉的藍(lán)圖

同學(xué)們,讓我們

揭過(guò)歷史,立足起點(diǎn),繪出今天的輝煌

請(qǐng)聽(tīng)五一班帶來(lái)的詩(shī)朗誦

-------今日中國(guó)

不積硅步,無(wú)以至千里

不積小流,無(wú)以成江河

中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,也創(chuàng)造了璀璨的文化

心系祖國(guó),愛(ài)我中華

我們就要善于從一點(diǎn)一滴的小事做起

這不,五二班的同學(xué)就給我們做了榜樣

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦-----熱愛(ài)祖國(guó),從小事做起

祖國(guó)您五千年的歲月

寫(xiě)滿(mǎn)了數(shù)不清的紛爭(zhēng)

您的疆域---遼闊而雄渾

您的青春---朝氣而蓬勃

我們有滿(mǎn)腔的熱情,無(wú)數(shù)的贊歌獻(xiàn)給您

請(qǐng)聽(tīng)五三班同學(xué)的詩(shī)朗誦----獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)

六十年的光輝歷程

六十年的風(fēng)雨滄桑

無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲

也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸

不管多么絢麗的詩(shī)行

也說(shuō)不盡祖國(guó)對(duì)我們的份量

在億萬(wàn)中華兒女的心中

您就是那永遠(yuǎn)不落的紅太陽(yáng)

今天我們歡聚一堂,縱情歌唱

明天我們振奮精神,凝聚力量

把中華民族偉大復(fù)興的使命---擔(dān)在肩上

把我們偉大的祖國(guó)---建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)

下面我宣布“我愛(ài)我的祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束

詩(shī)歌朗誦比賽主持稿單人篇三

甲:尊敬的老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)

合:大家下午好!

丙:這里是xx學(xué)校經(jīng)典詩(shī)歌歌賦朗誦比賽的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人,丁:我是

甲:我是

乙:我是

乙:滔滔江河水,淹不進(jìn)浩浩中華魂

丙:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)

丁:泱泱中華,物華天寶,人杰地靈,詩(shī)騷曲賦,古韻流長(zhǎng)甲:盛世騰龍,國(guó)富民安,政通人和,千帆竟發(fā),百舸爭(zhēng)流丁:詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化:

甲:詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

乙:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊

丁:對(duì)話(huà)圣賢,我們感受千年文字的力量

甲:今天,我們歡聚在這里,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

乙:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。丁:現(xiàn)在我宣布,xx學(xué)校經(jīng)典詩(shī)詞歌賦朗誦大賽正式開(kāi)始

乙:首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!

丙:也預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī)。

丁:從懵懂的幼年走到略諳事實(shí)的今天,就好比心頭有螢火蟲(chóng)依眷,紫羅蘭清顫

丙:穿越時(shí)空的隧道,我們?cè)谥袊?guó)幾千年?duì)N爛的文化詩(shī)篇中。追逐著那顆最明亮最皎潔的月光。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的《追月》。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備

乙:感謝xx班的精彩朗誦。這是一首講述一個(gè)女扮男裝、替父從軍的女孩保家衛(wèi)國(guó)的故事

甲:這是一首描寫(xiě)悲壯慘烈的戰(zhàn)斗畫(huà)面。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)xx年紀(jì)做好準(zhǔn)備

丙:感謝xx班帶來(lái)的精彩朗誦。天地有四方——東西南北,丁:自然有四季——春夏秋冬,

丙:人生有四味——酸甜苦辣,

丁:詩(shī)人往往把人生的不同體驗(yàn)寄寓在四季的不同風(fēng)光中,下面請(qǐng)欣賞xx年紀(jì)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備

甲:感謝xx年級(jí)帶來(lái)的精彩演出。淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。

丁:一首首動(dòng)人心弦的詩(shī)詞,給我們美好的藝術(shù)享受,

甲:一篇篇膾炙人口的佳作,給我們無(wú)窮無(wú)盡的力量。有請(qǐng)精神飽滿(mǎn)的xx班為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備

丙:感謝xx班的精彩朗誦。在我們中國(guó)革命的崢嶸歲月中,有一個(gè)響亮的名字——*乙:同樣在我們中華詩(shī)詞的瑰寶中,*仍然是一個(gè)響亮的名字。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備

丁:感謝xx班帶來(lái)的精彩朗誦。品千年佳句,賞經(jīng)典詩(shī)詞。傳承古代文化,弘揚(yáng)先祖文風(fēng);乙:讓華夏文化在我們手中延伸,讓中國(guó)文化走向更廣闊的天地。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)xx年級(jí)做好準(zhǔn)備

甲:感謝xx班帶來(lái)的精彩朗誦。詩(shī)是心靈盛開(kāi)的花朵,花是自然譜寫(xiě)的詩(shī)歌

丙:當(dāng)詩(shī)韻和著花香一起飛揚(yáng),當(dāng)經(jīng)典伴著四季代代傳誦,一種典雅、一縷芳香便在我們心中流淌下面請(qǐng)欣賞xx年級(jí)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備

丁:感謝xx年級(jí)帶來(lái)的精彩朗誦。古詩(shī)是我們中華民族文學(xué)寶庫(kù)里的明珠,在歷史長(zhǎng)河中閃爍著熠熠的光輝。

丙:現(xiàn)在就讓我們一起吟誦千古流傳的偉大詩(shī)篇,跟隨詩(shī)人去欣賞四級(jí)風(fēng)景美麗的輪回,下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備

甲:感謝xx班帶來(lái)的精彩朗誦。

乙:當(dāng)北宋文學(xué)家范仲淹碰上現(xiàn)代詩(shī)人徐志摩,他們之間會(huì)怎樣的故事發(fā)生,他們又會(huì)撞出怎樣的火花?

甲:下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備

丁:感謝xx班帶來(lái)的精彩朗誦。杜甫說(shuō)“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒食俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”;丙:*說(shuō):“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯”。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備

乙:感謝xx班帶來(lái)的精彩朗誦。“萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山杜若飛”她是勇赴國(guó)難,馳騁沙場(chǎng)的戰(zhàn)士;她是花木蘭

丙:“悠然南山,飲酒采菊”他是隱居山野的詩(shī)人,他是陶淵明,下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備

丁:感謝xx班帶來(lái)的精彩朗誦。書(shū)香校園飄詩(shī)香,瑯瑯書(shū)聲傳文明。甲:踏進(jìn)坪田學(xué)校,時(shí)時(shí)都能感受到那濃濃的經(jīng)典詩(shī)文學(xué)習(xí)氛圍。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。

結(jié)束語(yǔ)

甲:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;

乙:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

丙:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響;

丁:中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

丁:傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園。甲:熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化,加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。

乙:讓我們?cè)诒痴b中親近中華經(jīng)典,在親近中熱愛(ài)中國(guó)文化,在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明!

丙:愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。

甲:愿五千年文化的血脈永久傳承。

丁:同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,與詩(shī)歌共舞吧!合:xx學(xué)校經(jīng)典詩(shī)詞歌賦朗誦比賽,到此結(jié)束。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)!謝謝老師們!

詩(shī)歌朗誦比賽主持稿單人篇四

女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事

男1:親愛(ài)的青年朋友們

合:下午好!

女2:五月的季節(jié)花香四溢

男2:五四的精神薪火相傳

女1:在這春意盎然、激情似火的季節(jié)里,我們迎來(lái)了屬于我們青年人自己的節(jié)日。

男1:1919年的今天,青年學(xué)生開(kāi)始登上歷史的舞臺(tái),成為振興中華、復(fù)興民族的新生力量,翻開(kāi)了中國(guó)歷史發(fā)展的嶄新一頁(yè)。

女2:當(dāng)我們踏入了新世紀(jì)的門(mén)檻,回首那波瀾壯闊的20世紀(jì),我們偉大的共青團(tuán)已經(jīng)歷了九十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

男2:在那個(gè)救亡圖存、轟轟烈烈的年代,萬(wàn)千青年拋頭顱、灑熱血,為了國(guó)家和民族的興亡而前赴后繼。

女1:無(wú)論時(shí)代如何地變遷,我們都忘不了那些為國(guó)家和民族而奮斗的中華兒女;我們更永遠(yuǎn)忘不了那種前赴后繼,艱苦奮斗,為民族的解放和振興勇于獻(xiàn)身的五四精神!

男1:今天,我們相約這里,真情謳歌五四,盡情展現(xiàn)自我!

女2:今天,我們相約這里,要以自己的方式來(lái)傳承五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采。

男2:為紀(jì)念五四,由集團(tuán)公司團(tuán)委舉辦的“五四青年節(jié)”朗誦比賽在這里隆重舉行。

女1:本次活動(dòng)得到了集團(tuán)公司黨委和集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。今天,董事長(zhǎng)及集團(tuán)公司高管層領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

男1:此次活動(dòng)的其他幾位評(píng)委也在前排就坐,讓我們向他們表示熱烈的歡迎!

本次比賽采用個(gè)人朗誦與集體朗誦同臺(tái)進(jìn)行的形式。比賽采取滿(mǎn)分100分計(jì)分制,限制最低分為80分,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,評(píng)委平均分為選手的最后得分。

侯:下面我來(lái)宣讀一下比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、緊扣主題,內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)

2、口齒清晰,語(yǔ)言熟練、流暢,語(yǔ)速、節(jié)奏得當(dāng)

3、感情充沛、投入,能準(zhǔn)確把握朗誦內(nèi)容

4、臺(tái)風(fēng)自然,服裝得體,肢體語(yǔ)言、音樂(lè)伴奏配合恰當(dāng)

5、團(tuán)隊(duì)配合默契,組合形式富有特色,能體現(xiàn)朗誦內(nèi)容

男2:現(xiàn)在我宣布,xx建設(shè)集團(tuán)“五四青年節(jié)”朗誦比賽

合:正式開(kāi)始。

女1:在1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中,中國(guó)逐漸淪為半殖民地,開(kāi)始了屈辱的歷史,貧窮落后如魔鬼般縈繞著整個(gè)民族,我們渴望榮光和自由。

男1:下面有請(qǐng)今天第一個(gè)參賽隊(duì)伍,來(lái)自安裝公司的xx為大家?guī)?lái)《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》。設(shè)計(jì)院xx做準(zhǔn)備。

女2:歷史上的中國(guó)繁榮而強(qiáng)大,她為世界的文明作出了卓越的貢獻(xiàn)。

男2:是啊,漢唐盛世影響了世界,四大發(fā)明改變了世界,作為炎黃子孫,我們驕傲!下面請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院的xx為大家?guī)?lái)《我驕傲我是中國(guó)人》,一公司xx準(zhǔn)備。

女1:青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,青年是決定未來(lái)和影響當(dāng)前的重要力量。

男1:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);下面請(qǐng)欣賞由一公司xx帶來(lái)的《少年中國(guó)》,請(qǐng)安裝公司xx準(zhǔn)備。

女2:朋友們,建設(shè)現(xiàn)代化中國(guó)的征程中,到處都有我們建筑人的身影,我們是城市的締造者,我們是《自豪的建設(shè)者》

男2:下面請(qǐng)欣賞安裝公司xx帶來(lái)的《自豪的建設(shè)者》,三公司集體組《我的祖國(guó)》準(zhǔn)備。

女1:中國(guó)早已告別了屈辱的歷史,中華民族早已自立于世界民族之林,中國(guó)正在變得更加富強(qiáng)、更加文明。

男1:對(duì)啊,這就是《我的祖國(guó)》,由三公司xx帶來(lái),請(qǐng)奧華公司xx?準(zhǔn)備。

女2:朋友們,我們當(dāng)下所處的是一個(gè)百舸爭(zhēng)流,英才輩出的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,青年的創(chuàng)造力可以得到最大程度的發(fā)揮,青年的成材愿望可以得到最充分的實(shí)現(xiàn)。

男2:請(qǐng)欣賞奧華公司xx帶來(lái)的《青春萬(wàn)歲》,一公司集體組《祖國(guó),我用青春的名義為你歌唱》準(zhǔn)備。

女2:我們贊美青春,我們歌唱祖國(guó),我們?cè)甘謭?zhí)青春的誓言,守護(hù)我們的祖國(guó)。

男2:請(qǐng)欣賞由一公司xx帶來(lái)的《祖國(guó),我用青春的名義為你歌唱》。四公司集體組xx等準(zhǔn)備。

女1:建筑工人,就是我們;我們就是,建筑工人。

男1:請(qǐng)欣賞由四公司xx帶來(lái)的《建筑工人》。設(shè)備租賃公司xx準(zhǔn)備。

女1:下面有個(gè)小節(jié)目,是由設(shè)計(jì)院的xx帶給大家的一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲《父親的草原母親的河》,大家掌聲歡迎!

女2:謝謝xx!好的,讓我們回到比賽中來(lái)。鏗鏘的聲音,展示著青春的活力;激揚(yáng)的文字,彰顯著青春的魅力。

男2:請(qǐng)欣賞《一棵開(kāi)花的樹(shù)》,設(shè)備租賃公司xx帶來(lái)。二公司xx做準(zhǔn)備。

女1:輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

男1:請(qǐng)欣賞二公司xx帶來(lái)的《再別康橋》,混凝土公司xx準(zhǔn)備。

男2:下面請(qǐng)欣賞《你是人間的四月天》,由混凝土公司xx帶來(lái),請(qǐng)四公司xx準(zhǔn)備。

女1:感謝xx帶來(lái)的《你是人間四月天》,春意盎然、春暖花開(kāi),我們應(yīng)該去哪里了?

男1:當(dāng)然是去海邊啦!下面請(qǐng)我們傾聽(tīng)四公司xx帶來(lái)的詩(shī)朗誦《面朝大海,春暖花開(kāi)》,去感受海的氣息,去體味春的溫暖。請(qǐng)二公司集體組《雨巷》做準(zhǔn)備。

女2:有很多記憶可以淡忘,但純真的學(xué)生時(shí)代卻讓我們難以忘懷。在那段時(shí)光里,有我們?cè)?jīng)青澀的感受,曾經(jīng)單純的表達(dá),曾經(jīng)真誠(chéng)的體會(huì),曾經(jīng)無(wú)法割舍的留戀。

男2:走過(guò)年輕,漸漸長(zhǎng)大,在你我共同記憶里,是不是也總有一個(gè)撐著油紙傘的少女擦肩而過(guò),消失在那朦朧的雨巷里,有請(qǐng)二公司xx帶來(lái)的《雨巷》,三公司xx準(zhǔn)備。

女1:毛主席曾經(jīng)對(duì)青年說(shuō)過(guò),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧,相信未來(lái),熱愛(ài)生命。

男1:請(qǐng)欣賞由三公司xx帶來(lái)的《相信未來(lái)》

男2:在五四精神的感召下,無(wú)數(shù)的熱血青年懷著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),激情澎湃地建設(shè)著我們的祖國(guó)。

女2:60多年的發(fā)展,x建集團(tuán)伴隨著新中國(guó)的誕生而不斷發(fā)展壯大,正在躊躇滿(mǎn)志地向著更高目標(biāo)穩(wěn)定邁進(jìn)。下面請(qǐng)欣賞由裝飾公司xx帶來(lái)的《威建贊歌》,建圓公司xx準(zhǔn)備。

女1:“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”,懷揣著理想與信念上路,一步步堅(jiān)持,一點(diǎn)點(diǎn)摸索,翻越人生的頂峰。

男1:請(qǐng)欣賞由建圓公司xx帶來(lái)的《走向遠(yuǎn)方》,五公司集體組準(zhǔn)備。

女2:千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡心中激情澎湃,匯成深情似海的一句表白:深深的鐫刻在每一磚一瓦上,凝聚成我對(duì)你深深的愛(ài)!

男2:請(qǐng)欣賞由五公司xx帶來(lái)的《鐫刻在一磚一瓦上的表白》,建業(yè)公司xx準(zhǔn)備。

女1:建筑工人,我的兄弟,你知道這份工作有苦又累;你知道自己像沙子一樣渺小,但正是你,我的兄弟,用平凡的一生譜寫(xiě)了一章章不朽的立體詩(shī)篇。

男1:《建筑工人,我的兄弟》由建業(yè)公司xx帶來(lái),請(qǐng)奧華公司xx準(zhǔn)備。

侯:經(jīng)過(guò)剛才一番緊張的角逐,讓我們舒緩一下比賽的緊張氣氛,欣賞一公司xx帶來(lái)的《風(fēng)吹麥浪》,有請(qǐng)!

女2:一首清新脫俗的《風(fēng)吹麥浪》過(guò)后,讓我們回歸主題來(lái),我自豪,我們是城市建設(shè)者,在林立的塔吊下,是我們?cè)趽]汗如雨。

男2:請(qǐng)欣賞由奧華公司xx帶來(lái)的《我自豪,我們是城市建設(shè)者》,請(qǐng)安裝公司xx準(zhǔn)備。

女1:祝福我的祖國(guó),祝愿她風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安。

男1:《祝福祖國(guó)》由安裝公司xx帶來(lái),請(qǐng)一公司xx準(zhǔn)備。

女2:從汶川到玉樹(shù),從玉樹(shù)到蘆山,撬開(kāi)了殘?jiān)嶙吡司奘且豢蹋腋械阶约河幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。

男2:請(qǐng)欣賞一公司xx帶來(lái)的《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》,建業(yè)公司集體組準(zhǔn)備。

男1:你沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ),沒(méi)有劃時(shí)代的錚錚誓言,你只是默默地用青春搭起未來(lái)的腳手架。

女1:《腳手架上的贊歌》由建業(yè)公司xx帶來(lái),五公司xx準(zhǔn)備。

女2:我們是自己的主人,我們是威建家族優(yōu)秀的成員。

男2:五公司xx帶來(lái)《時(shí)代的強(qiáng)音威建的明天》,請(qǐng)二公司集體組等準(zhǔn)備。

女1:我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨,那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功,定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定。

男1:有請(qǐng)二公司xx帶來(lái)的《相信未來(lái)》,三公司xx準(zhǔn)備。

女2:我是你簇新的理想,剛從神話(huà)的蛛網(wǎng)里掙脫;我是你雪被下古蓮的胚芽;

男2:《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》由三公司xx帶來(lái),請(qǐng)混凝土公司xx準(zhǔn)備。

女1:下面有請(qǐng)最后一位參賽選手,來(lái)自混凝土公司的xx,他帶來(lái)的是《我們威建人》,有請(qǐng)!

男2:謝謝xx的精彩朗誦,那么到此,我們參賽的選手已經(jīng)全部展示完畢。緊張激烈的氛圍中,選手們?yōu)槲伊藥?lái)了一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目,也向我們展示了他們的青春風(fēng)采,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示衷心的感謝。現(xiàn)在由評(píng)委進(jìn)行打分,請(qǐng)工作人員統(tǒng)計(jì)一下各參賽選手得分情況。

請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞節(jié)目,有請(qǐng)混凝土分公司xx帶來(lái)《戀愛(ài)ing》。

女2:一曲流行歌曲之后,讓我們?cè)賮?lái)和臺(tái)下的青年朋友們互動(dòng)一下吧,下面是一個(gè)謎語(yǔ)競(jìng)猜環(huán)節(jié)。

女1:經(jīng)過(guò)工作人員緊張的統(tǒng)計(jì),各參賽選手的排名已經(jīng)揭曉。首先來(lái)看個(gè)人組優(yōu)秀獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組優(yōu)秀獎(jiǎng)的是:

男1:再來(lái)看集體組優(yōu)秀獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組優(yōu)秀獎(jiǎng)的是:

同時(shí),我將公布此次活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是:

女2:接下來(lái)宣布個(gè)人組和集體三等獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組三等獎(jiǎng)的是:

獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組三等獎(jiǎng)的是:

男2:接下來(lái)揭曉個(gè)人組和集體二等獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組二等獎(jiǎng)的是:

獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組二等獎(jiǎng)的是:

女1:下面,最重要的時(shí)刻來(lái)到了,我們馬上揭曉個(gè)人組和集體一等獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組一等獎(jiǎng)的是:

獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組一等獎(jiǎng)的是:

女2:今天,我們同時(shí)還要公布60周征文獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金。下面,我宣讀獲獎(jiǎng)作品及作者。

男1:有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人頒獎(jiǎng),有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)!

女2:請(qǐng)60周征文獲獎(jiǎng)人員和此次朗誦比賽獲獎(jiǎng)人員依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

男2:讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!

女1:我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代

男1:我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)

侯:我們的激情燃燒明天的希望

男2:我們的青春放飛繽紛的理想

女1:讓我們繼承五四精神,在壯大威建的事業(yè)中,譜寫(xiě)更加壯麗的青春之歌!

男1:威建集團(tuán)“五四青年節(jié)”朗誦比賽到此結(jié)束。

合:謝謝大家!再見(jiàn)!

詩(shī)歌朗誦比賽主持稿單人篇五

大隊(duì)長(zhǎng):立正,稍息,立正,升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,全體肅立。

出旗,敬禮,奏樂(lè)。

禮畢。

唱國(guó)歌,指揮:王文武

稍息,立正,各中隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。

報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員,二碼頭小學(xué)應(yīng)到118xxxx,實(shí)到118xxxx,隊(duì)會(huì)工作準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)您給予指導(dǎo)。出旗、敬禮、奏樂(lè)禮畢。

唱隊(duì)歌,指揮:

請(qǐng)坐下。請(qǐng)鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)以及旗手們回自己的班級(jí)就坐。

有請(qǐng)今天詩(shī)歌朗誦比賽的其他幾位主持人(伸手做出邀請(qǐng)姿勢(shì))

甲:同學(xué)們,乙:老師們,

甲乙丙丁:大家好!(齊鼓掌)

甲:五月是花的海洋,乙:五月是歌的世界,

丙:五月是瑰麗的詩(shī)篇,丁:五月是美麗的畫(huà)舫。

甲:我們娓娓動(dòng)聽(tīng)地訴說(shuō)著故事,乙:我們激情四溢地表達(dá)著理想,

丙:我們把生活溶入文字,丁:我們把文字化作聲響,

甲:二碼頭小學(xué)“五月的歌”詩(shī)歌朗誦比賽

甲乙丙丁:現(xiàn)在開(kāi)始!(齊鼓掌)

甲:下面有請(qǐng)?jiān)u委入席。(齊鼓掌)擔(dān)任今天評(píng)委的一共有6位老師。

乙:他們是:羅林校長(zhǎng)(齊鼓掌)甲:宋秀瓊校長(zhǎng)(齊鼓掌)

乙:吳江主任(齊鼓掌)甲:代建超主任(齊鼓掌)

乙:楊煉主任(齊鼓掌)甲:李君妹老師(齊鼓掌)

丙:下面為您介紹今天詩(shī)歌朗誦比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

丁:本網(wǎng)-次比賽滿(mǎn)分為10分,以9分為起點(diǎn)分,小數(shù)點(diǎn)后面保留兩位小數(shù),去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取其余評(píng)委的平均分為最后得分。

丙:具體標(biāo)準(zhǔn)是:1、服裝整潔,上下場(chǎng)迅速有序、有禮貌。(2分)

丁:2、所選詩(shī)歌符合本次活動(dòng)主題(2分)

丙:3、吐字清楚,朗誦能準(zhǔn)確體現(xiàn)作品的思想感情。(4分)

丁:4、形式靈活多樣,整體效果好。(2分)

乙:龍是我們的祖先,甲:龍是我們的圖騰,丙:龍的子孫永遠(yuǎn)有一個(gè)夢(mèng)想,那就是甲乙丙丁:永做中國(guó)龍。請(qǐng)欣賞綜合

組老師的詩(shī)朗誦《中國(guó)龍》。請(qǐng)學(xué)前(1)班的小朋友準(zhǔn)備。(四個(gè)主持人退場(chǎng))

甲:請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班的小朋友朗誦《我愛(ài)我的祖國(guó)》,大家掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前(2)班做好準(zhǔn)備。

乙:祖國(guó)象媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ю锝】党砷L(zhǎng)。祖國(guó)在心里,我們?cè)赣肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)把您牽掛。請(qǐng)欣賞學(xué)前(2)班的詩(shī)朗誦《祖國(guó)在我心中》,請(qǐng)

學(xué)前(3)班做好準(zhǔn)備。

甲:青青的草,紅紅的花,金色的陽(yáng)光照耀下,我們就要畢業(yè)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前(3)班的詩(shī)朗誦《畢業(yè)了,我想說(shuō)》,請(qǐng)一年級(jí)(1)班做好準(zhǔn)

備。

乙:春天來(lái)了,柳樹(shù)醒了!她睜開(kāi)眼睛,春雨給她洗澡,春風(fēng)給她梳頭,春燕跟她做游戲。請(qǐng)欣賞一年級(jí)(1)班的詩(shī)朗誦《柳樹(shù)醒了》,請(qǐng)一

年級(jí)(2)班做好準(zhǔn)備。

丙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)(2)班的詩(shī)朗誦《兩只年蛋》,請(qǐng)一年級(jí)(3)班做好準(zhǔn)備。

丁:我愛(ài)我的祖國(guó),我和我的祖國(guó)永遠(yuǎn)在一起。請(qǐng)欣賞一年級(jí)(3)班的詩(shī)朗誦《我和我的祖國(guó)》,請(qǐng)二年級(jí)(1)班作好準(zhǔn)備。

丙:雷鋒——一個(gè)閃亮的字眼,一種行為的標(biāo)志,一種精神的標(biāo)簽,雷鋒精神在哪里?請(qǐng)欣賞二年級(jí)(1)班的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里

》,請(qǐng)二年級(jí)(2)班做好準(zhǔn)備。

乙:雷鋒叔叔就在我們身邊,時(shí)時(shí)鼓舞著我們。讓我們來(lái)欣賞二年級(jí)(2)班的詩(shī)朗誦《懷念雷鋒》。請(qǐng)二年級(jí)(3)班準(zhǔn)備。

丙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)(3)班的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》,請(qǐng)三年級(jí)(1)班準(zhǔn)備。

丁:校園是寧?kù)o的,校園又是沸騰的,她是我們的樂(lè)園,是我們放飛夢(mèng)想的地方。請(qǐng)欣賞三年級(jí)(1)班的的詩(shī)朗誦《我愛(ài)校園》,請(qǐng)三年級(jí)(

2)班作好準(zhǔn)備。

乙:我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國(guó)人,我是堯舜禹的子孫,我因此而驕傲,我是中國(guó)人。請(qǐng)欣賞三年級(jí)(2)班的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》。

請(qǐng)三年級(jí)(3)班的同學(xué)準(zhǔn)備。

丙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)(3)班的詩(shī)朗誦《一株紫丁香》,請(qǐng)四年級(jí)(1)班準(zhǔn)備。

丁:象翩翩歸來(lái)的燕子,在追尋昔日的春光;象茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),在追尋雨露和陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞四年級(jí)(1)班的詩(shī)朗誦《延安,我把你追尋》,

請(qǐng)四年級(jí)(2)班準(zhǔn)備。

甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)(2)班的的詩(shī)朗誦《延安,我把你追尋》。請(qǐng)四年級(jí)(3)班準(zhǔn)備。

:四年級(jí)(3)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌也是《延安,我把你追尋》,請(qǐng)欣賞。請(qǐng)語(yǔ)文組的老師做好準(zhǔn)備。

(甲乙一起出場(chǎng))

丁:五月的陽(yáng)光等待著我們,五月的歌聲召喚著我們

詩(shī)歌朗誦比賽主持稿單人篇六

曾:頌中華風(fēng)采,

雪:詠愛(ài)國(guó)情懷!

曾:各位觀眾朋友大家晚上好!歡迎大家來(lái)到化學(xué)化工學(xué)院“中華頌詩(shī)歌朗誦比賽初賽”現(xiàn)場(chǎng),我是今晚的主持人曾源。

雪:我是馬冬雪。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)歡迎大家今天晚上的到來(lái)。

曾:悠悠華夏五千年,傳承詩(shī)歌千萬(wàn)篇!在今晚的這個(gè)舞臺(tái)上,選手們將為我們傳誦華夏這些經(jīng)典,放飛他們心中屬于自己的那一份愛(ài)國(guó)的熱情!

雪:是的,就讓我們一起敞開(kāi)自己的心扉,一起去聆聽(tīng)這些美妙的詩(shī)歌,共同歷經(jīng)一次精神的洗禮吧!

曾:那么首先,請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席今晚比賽的評(píng)委們,他們分別是:來(lái)自化學(xué)化工學(xué)院理學(xué)博士徐常威老師。

雪:歡迎徐老師!華南師范大學(xué)研究生,08化學(xué)2班班主任李海蓮老師。

曾:歡迎李海蓮老師!有機(jī)化學(xué)教授陳億新老師!

雪:歡迎陳老師!

曾:自廣州大學(xué)朗誦協(xié)會(huì)部長(zhǎng)方晴師姐!

雪;歡迎方師姐!曾獲得廣州大學(xué)首屆中華經(jīng)典誦讀比賽二等獎(jiǎng)的許晗師兄!

雪:歡迎許晗師兄。

曾:來(lái)自化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)副書(shū)記羅送娣師姐!雪:歡迎羅師姐!接下來(lái)介紹一下出席今晚比賽的嘉賓們:他們是校朗誦協(xié)會(huì)吳惠芬?guī)熃恪?/p>

曾:溫燕婷師姐。

雪:聯(lián)絡(luò)部部長(zhǎng)張錦杰師兄。同時(shí),也歡迎蒞臨指導(dǎo)的主席團(tuán)各位師兄師姐們!

曾:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎評(píng)委和嘉賓們的到來(lái)!

雪:下面,由我為大家介紹今晚比賽的注意事項(xiàng):本場(chǎng)朗誦比賽要求選手們衣著得體,精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體大方,詩(shī)歌朗誦吐字清晰,聲音宏亮,感情飽滿(mǎn)真摯,詩(shī)歌內(nèi)容主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,且能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容,聲情并茂。最后,預(yù)祝各位選手都能在比賽中有出色的發(fā)揮。

曾:讓我們一起來(lái)為今晚的選手們加油吧!現(xiàn)在我宣布,化學(xué)化工學(xué)院“中華頌詩(shī)歌朗誦比賽初賽”現(xiàn)在正式開(kāi)始。

曾:?!冬雪,你知道詩(shī)壇的李杜指的是那兩位著名的詩(shī)人嗎?

雪:當(dāng)然知道啦!李就是指李白,杜,當(dāng)然就是指杜甫咯!這兩位詩(shī)人都是我最喜歡的,特別是李白豪放飄逸的詩(shī)歌風(fēng)格更是讓我為之神往.

曾:是嗎?那么接下來(lái)就有請(qǐng)08化貿(mào)班的祁(qi)江勇師兄為我們演繹李白的那一份豪放和飄逸吧!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《將進(jìn)酒》。

雪:有請(qǐng)祁師兄!

曾:謝謝祁師兄精彩的演繹!一聲聲《天問(wèn)》心慟(dong)情殤(shang),一句句《離騷》千古傳唱。一首首《九章》慷慨激昂,一段段《九歌》天地昭彰!這是描述我們愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原精彩的言辭!那么接下來(lái)就讓我們一同跟隨09化學(xué)1班的梁珍線(xiàn)同學(xué),走進(jìn)這一位可親可敬的詩(shī)人吧!請(qǐng)欣賞《端午節(jié)的情思》。

雪:謝謝梁珍線(xiàn)同學(xué)!

《贊美》

曾:謝謝聶旭春同學(xué)的精彩朗誦!

雪:曾源,如果叫你用一種物象來(lái)形容愛(ài)情你會(huì)選擇哪一種呢?

曾:我覺(jué)得應(yīng)該是大海吧!清新自然,廣闊開(kāi)朗。愛(ài)情就應(yīng)該像這樣!

雪:是嗎?而在詩(shī)人舒婷的筆下愛(ài)情就是一棵高大威儀的致橡樹(shù)象征著熱烈、誠(chéng)摯和堅(jiān)貞的愛(ài)情!那么接下來(lái)就有請(qǐng)來(lái)自09化學(xué)2班的黃韻同學(xué)帶來(lái)舒婷的《致橡樹(shù)》。

曾:掌聲有請(qǐng)!

曾:謝謝黃韻同學(xué)的精彩演繹!《致橡樹(shù)》真不愧是一首抒情的好詩(shī)!唉!冬雪,你知道雨巷詩(shī)人是誰(shuí)嗎?

雪:這個(gè)當(dāng)然知道啦!他就是名著的現(xiàn)代詩(shī)人戴望舒《雨巷》就是是戴望舒的成名作。

曾:那么接下來(lái)就有請(qǐng)08化貿(mào)班的黃菊菊師姐為我們演繹戴望舒的《雨巷》。

雪:掌聲有請(qǐng)!

雪:謝謝!菊菊師姐!曾源,四季中你最喜歡那一季啊?

曾:我想應(yīng)該是春季吧!春天嘛!總是給人以生機(jī)勃勃,欣欣向上的感覺(jué)!

雪:哦!是嗎?朱自清筆下的春也是一派欣欣向榮的場(chǎng)景,那么接下來(lái)就有請(qǐng)09化工1班的黃穎虹同學(xué),她將為我們大家獻(xiàn)上來(lái)自朱自清的《春》

曾:掌聲有請(qǐng)!

曾:各位親愛(ài)的同學(xué),我們上半場(chǎng)的選手們已經(jīng)全部展示完畢。現(xiàn)在,是10鐘的休息時(shí)間,我們將進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。獎(jiǎng)品豐富,大家可要積極參與哦!

(中場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié))

曾:?!冬雪,明月照著簡(jiǎn)單的字句卻道出李白濃濃的鄉(xiāng)思,那么在沒(méi)有月亮的深夜你又在干什么呢?

雪:在跳舞啊,因?yàn)槲也桓易屪约旱撵`魂舞在夜里,只能讓它舞在心里。下面就讓我們一起隨著09食品班劉慶博同學(xué)走近一個(gè)寂寞的靈魂,感受它午夜的獨(dú)舞。

曾:請(qǐng)欣賞《午夜,寂寞的靈魂獨(dú)舞》!

曾:謝謝劉慶博同學(xué)!或許在每個(gè)人的青春里都會(huì)有讓人迷茫無(wú)助的一刻,可是青春的`歲月中有太多東西讓我們留戀,接著就讓我們帶著美好的回憶隨09化學(xué)一班馬冬雪一起詮釋青春,舞動(dòng)青春!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《青春》。

曾:謝謝!馬冬雪同學(xué)!是的,我們熱愛(ài)青春,因?yàn)榍啻撼錆M(mǎn)著激情;我們擁抱青春,我們?cè)谇啻旱臅r(shí)光里成長(zhǎng)。我們傾聽(tīng)青春的每一部樂(lè)章,也許會(huì)有雜音,需要我們用心去分辨和思量,用我們的愛(ài)心去感受人間真情的交響。

雪:長(zhǎng)袖當(dāng)歌,人生幾何?悠悠歲月,舞不盡人間悲歡離合。下面08精工陳鵬師兄給我們帶來(lái)朗誦《水調(diào)歌頭》有請(qǐng)!

雪:謝謝陳鵬師兄!希望我們大家也能有把酒問(wèn)青天的豁達(dá),帶著但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟的祝愿,將我們的青春走得更加繽紛。

曾:是的,人生若把坎坷看做一種調(diào)味品,把艱難看做一筆寶貴的財(cái)富,就會(huì)豐富我們的閱歷,豐厚我們的人生底蘊(yùn),風(fēng)雨之后,懸掛在人生背景上的,永遠(yuǎn)是幸福的彩虹,那么接下來(lái),就讓我們一起伴著08食品暢樂(lè)師兄的朗誦挑戰(zhàn)一下蜀道的難吧!

雪:請(qǐng)欣賞《蜀道難》!

曾:謝謝師兄!各位同學(xué),到此為止,今晚全部的參賽者已展示完畢。感謝選手們的精彩表現(xiàn)。

曾:下面讓我們掌聲有請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì):校朗誦協(xié)會(huì)部長(zhǎng)方晴師姐為我們今晚的賽情做一下點(diǎn)評(píng)吧!有請(qǐng)方晴師姐。

雪:謝謝方晴師姐的精彩點(diǎn)評(píng)!(下面有請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生副書(shū)記羅送遞師姐點(diǎn)評(píng)一下今晚的比賽,有請(qǐng)師姐!)

曾:(謝謝師姐的點(diǎn)評(píng)!)下面有請(qǐng)李海蓮老師老師為我們今晚的比賽做一下總結(jié)!

雪:有請(qǐng)李海蓮老師老師!

曾:謝謝李海蓮老師老師!嘉賓和評(píng)委們的點(diǎn)評(píng)為我們就如何提高詩(shī)歌朗誦技巧,如何更好更快地掌握一首詩(shī)歌的朗誦要領(lǐng)提供了寶貴的意見(jiàn),相信各位選手都能從中學(xué)到不少的東西吧!(就點(diǎn)評(píng)即興過(guò)渡)親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在,今晚的結(jié)果已經(jīng)在我們的手上了。

雪:相信選手們和觀眾們應(yīng)該都已經(jīng)十分緊張了,那我們就馬上揭曉賽果吧!

曾:獲得參加校級(jí)朗誦比賽資格是:

雪:恭喜這兩位同學(xué)成功地進(jìn)入校賽,希望進(jìn)入校賽的同學(xué)能再接再厲,在校賽之中再創(chuàng)輝煌,為院爭(zhēng)光!

曾:同時(shí)我們也把掌聲送給其他幾位選手,感謝你們的積極參與!

雪:好了!各位嘉賓,各位同學(xué)我們今天晚上的比賽就圓滿(mǎn)結(jié)束啦!

曾:感謝大家的參與!

雪:讓我們校賽再會(huì)!

曾(雪):各位同學(xué)再見(jiàn)!

詩(shī)歌朗誦比賽主持稿單人篇七

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女:親愛(ài)的同事們

合:大家晚上好

男:五月是花的海洋

女:五月是歌的世界

男:我們用青春點(diǎn)燃明天的希望

女:我們用激情締造明天的理想

男:回顧xx學(xué)校一年來(lái)走過(guò)的歷程

女:五四精神激勵(lì)著青年學(xué)生奮進(jìn)

男:為了紀(jì)念五四青年節(jié)

女:為了展示xx學(xué)校師生的風(fēng)采

合:我們把生活融入詩(shī)歌,我們把詩(shī)歌化作工作的激情

合:迎五四,楊青春,獻(xiàn)蒙銀,詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始

介紹評(píng)委

男:下面我介紹一下今天的評(píng)委,他們是————

女:有校長(zhǎng)xx女士致辭

1、男:青春的我們擁有不變的誓言,年輕的我們目光將投放遠(yuǎn)方

女:無(wú)悔的青春,無(wú)悔的旋律奏響了春之歌

男:下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《春之歌》

2、女:耀眼的星光誕生在綿綿黃土,朔州大地,xx學(xué)校振翅在龍的故鄉(xiāng)

男:無(wú)數(shù)的xx青年團(tuán)結(jié)奮進(jìn)鑄就偉岸長(zhǎng)城

女:又請(qǐng)李國(guó)棟帶來(lái)的詩(shī)歌《騰飛的蒙銀》

3、男:傳揚(yáng)"五四"精神,年輕的蒙銀人熱情、剛毅、自豪地在我們的工作中奉獻(xiàn)著激情。

女:下面有請(qǐng)xx詩(shī)歌《青春的五月》

4、男:是拼搏,是進(jìn)取,是一種不朽的精神,用我們青春的歌吟唱我們身邊的故事

女:有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌《歌唱青春》

5、男:激情澎湃的創(chuàng)新之年,譽(yù)滿(mǎn)歷冊(cè)的豐收之年。

女:一支豪情萬(wàn)丈氣勢(shì)待發(fā)的青年隊(duì)伍正譜寫(xiě)著一條王者之路

男:下面有請(qǐng)xx的《王者之路》

6、女:編織多彩的夢(mèng)幻,讓生活披上絢麗的彩虹,

男:在建設(shè)幸福的大道上,播種著青春的理想,描繪美好的藍(lán)圖

女:下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《青春》

7、男:清晨的朝陽(yáng)生機(jī)勃發(fā),蒙銀的員工青春向上,

女:因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲夷艹瘹馀畈覀冊(cè)敢庠敢鈱⒚篮玫那啻韩I(xiàn)給你

男:下面有請(qǐng)xx詩(shī)歌《我把青春獻(xiàn)蒙銀》

8、女:青春是激情燃燒的火炬,青春是漫天飛舞的白雪

男:下面讓xx朗誦的《青春之歌》帶我們跨上青春的駿馬,去追逐火熱的理想。請(qǐng)欣賞

9、女:為了xx的未來(lái),我們將風(fēng)雨兼程、器宇軒昂

男:為了xx的輝煌,我們承載使命、我們天尚榮光

女:下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的《我們的榮光》

10、男:背著青春的行囊,我們意氣風(fēng)發(fā)、滿(mǎn)懷激情

女:伴著微笑的臉龐,我們背負(fù)夢(mèng)想、詮釋青春

男:下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《青春之旅》

11、女:輝煌是人生的追求,

男:輝煌是終極的理想,

女:輝煌是奮斗的目標(biāo),

男:讓我們攜手并進(jìn),共鑄蒙銀的輝煌,

女:請(qǐng)聽(tīng)xx帶來(lái)的《風(fēng)雨同舟,共鑄輝煌》

12、男:青春是一首歌,歌聲優(yōu)美動(dòng)人

女:青春是一支舞,舞姿從容優(yōu)美

男:五月的季節(jié)是春的新綠

女:五月的青春是春的涌動(dòng)

男:下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的《青春的收獲》

13、女:我們是時(shí)代的強(qiáng)音,是開(kāi)啟塵封之久的心門(mén)

男:我們是孜孜不倦描繪藍(lán)圖的畫(huà)家

女:七彩霓虹是一種涌動(dòng)的精神《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》

男:下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》

14、女:有詩(shī)一般的春意,有水一般的靈動(dòng)

男:墨韻譜寫(xiě)的青春樂(lè)章,勾勒著一副多彩的畫(huà)卷

女:下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《畫(huà)卷》

15、男:xx人用睿智而犀利的目光,高瞻遠(yuǎn)矚

女:xx人因豪情萬(wàn)丈而不朽奉獻(xiàn),勇往直前

男:有請(qǐng)xx到來(lái)的詩(shī)歌《xx明天會(huì)更好》

16、女:我與你如唇齒相依、我與你同舟共濟(jì),下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《奉獻(xiàn)xx》

17、女:舞不盡的中華夢(mèng),唱不罷的華夏歌。

男:吟不完遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng),千年聚的炎黃頌。

女:下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的《五四詠嘆》

18、男、無(wú)堅(jiān)不摧的勇氣守護(hù)花朵的靈魂

女、五四彰顯你勃發(fā)英姿的青春

男:有請(qǐng)xx帶來(lái)的《搏擊的青春》

19、女:踏著創(chuàng)新的步伐從風(fēng)雨里走來(lái)

男:跳動(dòng)著鏗鏘的脈搏追尋著請(qǐng)進(jìn)的步伐

女:有請(qǐng)xx帶來(lái)的《征途》

20、男:相信不屈不撓蒙銀人的努力

女:相信戰(zhàn)勝困難決心,我們年輕擁有一個(gè)美好的憧憬

男:下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《相信未來(lái)、相信蒙銀》

21、女:陽(yáng)春五月,大地吐綠,讓我們?cè)谖L(fēng)中舞起春天的旋律,在詩(shī)歌中跳躍春天的脈搏

男:欣賞石xx為我們帶來(lái)的《xx的旋律,太陽(yáng)的歌》

22、女:青春是陽(yáng)光和風(fēng)的年齡,青春是追求和夢(mèng)想的年齡,

男:青春是羞澀和勇氣的年齡,青春是高歌與沉思的年齡,

女:請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的《彩色青春》

23、男:在和平,和諧,自由,民主,的新世紀(jì),有無(wú)數(shù)熱血青年,他們身上凝聚著先烈的壯志,前輩的智慧,

女:民族的氣魄,他們年華似錦,光榮的擔(dān)負(fù)著歷史的重任,誰(shuí)能驕傲的成為歷史的寵兒?

男:看他們選擇的道路——《滿(mǎn)懷深情、向青春致敬》有請(qǐng)xx

頒獎(jiǎng)詞:

男:五月,鮮紅的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)

女:五月,贊美的詩(shī)詞波濤洶涌

男:五月,我們把幸福與祖國(guó)相連

女:五月,我們把青春在xx奉獻(xiàn)

男:下面我們公布比賽結(jié)果

女:獲得三等獎(jiǎng)的有

男:獲得二等獎(jiǎng)的有

女:獲得一等獎(jiǎng)的是

男:請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)

結(jié)束詞:

男:當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空,我們激蕩豪情壯志

女:當(dāng)夢(mèng)想喚起明天,我們擁抱蒙銀輝煌

男:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中譜寫(xiě)青春的瑰麗,在工作中領(lǐng)悟人生的真諦,用滿(mǎn)腔激情和熱血共同創(chuàng)造xx的美好明天

女:迎五四,楊青春,獻(xiàn)xx,詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束

合:各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,再見(jiàn)

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