在我們班有個同學(xué)，曾經(jīng)跟我做過同桌，不過現(xiàn)在她做在我的前面。想知道他是誰嗎？她就是十全五美的高娟。

在班里，她跟很多同學(xué)不一樣，但我卻很欣賞她。我說她是十全五美。

第一美：樂于助人

“高娟，我的自動鉛筆壞了，能借一根給我嗎？”我現(xiàn)在急著寫東西，可關(guān)鍵時刻筆又壞了，我都急死了。高娟故意拖長音說：“不——借?！比缓筠D(zhuǎn)過來把筆放在桌子上，說：“就鬼了?！焙?！到這個時候了，還有心情開玩笑。

叮鈴鈴，體育課下課了，我倒沒水了。知道不知道，我可是一個“水桶”呀！體育課的時候早把那瓶水喝完了，我現(xiàn)在渴的是兩眼冒金星?；氐桨嗬铮铱匆姼呔隄M滿一瓶水，我可算找到救星了！就像漆黑的夜晚中，看到了一縷陽光。我迫不及待的說：“高娟，給我倒一點水吧！”高娟爽快答應(yīng)了。于是，她給我灌了半壺的水。這可真是救命水呀！

第二美：愛班集體

“誰發(fā)作業(yè)？”這作業(yè)正愁著沒人發(fā)呢！“我發(fā)?！边@一嗓門可真亮呀！雖說，我是語文組長，這些是應(yīng)該我來干，但我還想寫練習(xí)冊，早寫完早沒事，等大家寫的時候我就可以看書了！學(xué)習(xí)我是名列前茅，但這可不是了。

“誰想去幫忙打掃衛(wèi)生？”老師問。高娟把手舉得高高的，好像生怕老師看不見她。老師讓她幫忙，他還笑嘻嘻的，好像有什么喜事似的。我就不喜歡做值日，可高娟喜歡，真不知道為什么？

第三美：生氣轉(zhuǎn)眼間就過去

“你煩人?！薄拔铱茨銦┤??！薄澳悴艧┤四??！薄澳銦┤??！币宦牼褪浅臣苈暋ＫF(xiàn)在正和我同桌找的激烈呢！我也管不住，只好聽著這場戲什么時候演完。哎，總算不吵了！這下可好，兩個人開始賭氣，誰也不理誰了?！扒衩骶??！卑。@一會兒就不生氣了？心眼也太大了吧！

第四美：是一個開心果

“誰玩跳皮筋？”“我不玩。”高娟大聲喊道。等一會兒，她還有下半句呢！“就鬼了?！备呔暧盅a充道。這就是她的風(fēng)格。你看我說的準(zhǔn)不準(zhǔn)。多幽默，我懷疑她全身長滿了幽默細(xì)胞。有時候，我剛管完紀(jì)律，遇到一些不順心的事情。高娟就說：“管她呢，沒事。”我們倆就說了一會兒話，我就不生氣了。真是一個開心果呀！

第五美：大方

叮鈴鈴，下課了?！扒衩骶矗@些是給你的貼畫?！卑?，這么多，還是糖果屋珍藏版的貼畫。我最近在收藏珍藏版的貼畫。不過收集了很長一段時間，還沒有買到糖果屋的貼畫呢！我說：“謝謝你了，高娟?！薄跋禄兀儆辛诉€給你?！鼻疲啻蠓剑?/p>

有一次，我剛走到位置上。我同桌拿著幾張信紙，說：“高娟給你的。”我說：“謝謝?！备呔暾f：“算了，送給你吧！”我轉(zhuǎn)過頭來，我同桌怎么有點幸災(zāi)樂禍的樣子，高娟那邊卻好像沒發(fā)生過什么事情一樣。后來，我在知道，他倆剛才在吵架。因為，我同桌拿了她的信紙，我同桌想轉(zhuǎn)移到別人身上，我卻上了他的當(dāng)，高娟卻高高興興的送給了我，她可真大方呀！

高娟雖然不是十全十美，但我還是想跟她做朋友。