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2024年拔苗助長讀后感20字

佚名 分享 時間: 加入收藏 我要投稿 點贊

認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧

拔苗助長讀后感20字篇一

書中講的是:從前有一個宋國人,性子很急,不管做什么事情都要比其他人快,剛種下的稻田,就想比別人的稻田長的快一點。他天天到稻田里看他的青苗長高了沒有,可是,青苗天天就是一個樣,看不到青苗的生長變化。

他非常著急。一次,他終于下定了決心把一棵棵青苗都拔高了一點。

就這樣,他一直忙到天黑才回家。他家里人還以為他出了什么事呢!

他回家之后,又累又高興,說:“我已經幫麥苗長高了。”

他的家人聽了,心理疑惑不解。不知道他怎么幫麥苗長高的。

他的兒子帶著好奇的心情,急急忙忙地跑到田地里一看,天哪!青苗全枯萎了!

讀了《拔苗助長》這個成語故事之后,我明白了:做什么事都不能急于求成,選擇適當的方法或措施,遵循人、事、物的特有規律,要用足夠的耐心去等待、觀察,不能盲目的去做事情。如果心急了,不但沒有收獲,而且還會空忙活一場,適得其反,反而將事情形成不好的一面,徒勞無功,出力不討好。這和我們學習的道理一樣,不能一口吃個大胖子,一下把所有的知識全學完,文化知識要一點一滴的學習積累,千萬不能犯《拔苗助長》錯誤!

拔苗助長讀后感20字篇二

讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的《拔苗助長》讀后感范文,希望對大家能有所幫助。

成語典故有許許多多,有的令人捧腹,有的讓人深思,還有的讓人憤憤不平。

最近網絡上比較火熱的一個話題就是減輕家長和學生的負擔,取消雙休日和寒暑假的輔導班,聽到這個消息的時候我心里暗自竊喜,終于不用上輔導班了。好景不長,開學臨近,輔導班根本沒有取消,而是變了一種方式繼續。我想問一聲國家,這個政策的意義在哪里?這讓我想起了我們學過的一則成語故事“拔苗助長”。

故事的內容就是從前有一個宋國人,為了想讓自家的禾苗快一點長高,他就把田里所有的禾苗都拔高一節。結果導致禾苗都死掉了。故事雖然短小,但是引人深思。故事里的宋國人好可笑。春播秋收,欲速則不達,一份耕耘一份收獲。他卻用拔苗想讓莊稼生長的快一些,這樣是違反了大自然的原本規律,莊稼自然就死了。他的急于求成就讓我想到了現在的好多家長。很多的家長也把我們像禾苗一樣往上使勁拔著。幼兒園就開始讀書,認字,看拼音……孩子好不容易熬到了小學,又是各種各樣的補習班,興趣班。孩子們簡直忙的不可開交。這不就是變相的拔苗助長嗎?孩子們是禾苗,家長們是宋國人,拔到最后有些孩子就崩潰了。我們每個孩子就像是一粒種子,它發著芽,它成長著,生長出葉片。有的開花早點,有的開花晚點。有的就不開花,也許那不開花的恰恰就是一棵參天大樹呢。

總結下來就是一句話,做什么事都是不能急于求成。天真爛漫才是我們的童年,希望我們的爸爸媽媽們不要在我們還是幼苗的時候就將我們折斷!

今天是星期六,我和爸爸媽媽出去逛街,走著走著就走到了書店。書店里的書可真多啊!忽然我看見一本厚厚的成語故事書,于是就請媽媽幫買下了。我抱著這本成語故事書,飛快地向家走去。一到家,我開始就坐在課桌前讀這本書。不知不覺一個星期過去了,我把這本書讀完了。

在這一本書里我學到了不少的知識。我覺得這本書中寫的《拔苗助長》這篇文章中的人非常可笑,那個人為了讓小苗兒長的快些,想盡了辦法,最后,他竟想出了一個拔苗助長的辦法。就是在小苗還沒長高的時候,他把小苗往上拔,“幫助”苗兒成長,最后苗兒確枯死了。

我想對他說,你把小苗的都拔斷了,小苗就吸收不到水份了,也就枯死了。你應該辛勤勞動,給小苗澆水、施肥、除草等等,小苗就會茁壯成長,他明年也一定會大豐收的。象我們小朋友一樣,不能急于求成,要一步一步打好基礎,才能學更多地知識,才能做一個對社會有用的人。

今天,我看了一個名叫《拔苗助長》的故事。古時候,有個種田的人,他擔心自己田里的禾苗長得太慢,就把他的禾苗拔高了一截。回家對兒子說:“今天可把我累壞了!我幫禾苗長高了許多!””他的兒子聽了,連忙跑到田里一看,禾苗全都枯萎了。

這個故事告訴我們任何事物都有它自己的規律,如果違背規律蠻干,就必然會受到懲罰。

就像我的哥哥,我捉到一只蟬,本來我們說好一起看蟬的變化,但是哥哥太心急了,蟬剛開始脫變,他就幫蟬剝了皮,結果蟬死了。

今天,我讀了一則寓言,名叫《拔苗助長》。我讀了這則寓言,感想很多,下面,我來跟大家說說吧!

從前,有個農夫,他在田里種了許多禾苗,他想讓禾苗長得快些。于是,他就把禾苗都拔高了一截。第二天,禾苗全都枯萎了。

其實,那些望子成龍、望女成鳳的家長同樣也在做著拔苗助長的蠢事。他們不管孩子喜不喜歡,就逼著孩子上這個特長班,那個興趣班。興趣班興趣班,顧名思義,是要有興趣才去學嘛,如果孩子不喜歡,越學越沒興趣,那叫什么興趣班!結果呢,什么也沒學到,跟沒學還不是一樣嘛!

俗話說,“欲速則不達”,心急吃不了熱豆腐啊!知識是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個胖子呢?我們都知道家長這樣做也是為了我們好,可你們把我們的休息時間、快樂時間都給占了,我們還哪來的興趣啊?如果你們辛辛苦苦上了五天班,回到家還要讓你們去學習,你們愿意嗎?

我真希望家長們都來讀一讀這則寓言,別再做那些拔苗助長的事了!

今天,我讀了《拔苗助長》這個成語故事。

書中講的是:從前有一個宋國人,性子很急,不管做什么事情都要比其他人快,剛種下的稻田,就想比別人的稻田長的快一點。他天天到稻田里看他的青苗長高了沒有,可是,青苗天天就是一個樣,看不到青苗的生長變化。

他非常著急。一次,他終于下定了決心把一棵棵青苗都拔高了一點。

就這樣,他一直忙到天黑才回家。他家里人還以為他出了什么事呢!

他回家之后,又累又高興,說:“我已經幫麥苗長高了。”

他的家人聽了,心理疑惑不解。不知道他怎么幫麥苗長高的。

他的兒子帶著好奇的心情,急急忙忙地跑到田地里一看,天哪!青苗全枯萎了!

讀了《拔苗助長》這個成語故事之后,我明白了:做什么事都不能急于求成,選擇適當的方法或措施,遵循人、事、物的特有規律,要用足夠的耐心去等待、觀察,不能盲目的去做事情。如果心急了,不但沒有收獲,而且還會空忙活一場,適得其反,反而將事情形成不好的一面,徒勞無功,出力不討好。這和我們學習的道理一樣,不能一口吃個大胖子,一下把所有的知識全學完,文化知識要一點一滴的學習積累,千萬不能犯《拔苗助長》錯誤!

在日常生活中,我們讀了許許多多的書,我們在讀書過程中也有所感悟。讀了《拔苗助長》這則寓言故事,使我感受頗深,也是我領略到一點道理。

通過讀了《拔苗助長》我悟出這樣一個道理:我們無論是做什么事情,不能急于求成,要順其自然,不言我們做的事情就會起相反的結果。《拔苗助長》中的那個農民就是看到禾苗長得太慢了,就自作聰明,把他往上拔,幫他天天長高,禾苗沒過幾天就死了。因此我們在生活中就不能跟那個農民一樣自作聰明。他本以為這樣做禾苗就會長得更高更快,但是他的做法違反了客觀規律,適得其反了。

在工作學習和日常生活中我們不能急于求成,否則就會適得其反。

老師要求我們每天讀書半小時,今天我讀的第一個故事《拔苗助長》,故事講了有一個宋國人靠種莊稼為生,他每天到田里累死累活的干活,卻不見莊稼長高長大。有一天,他望著田里的莊稼自言自語地說:“莊稼呀,你什么時候長高長大呢?······”他一邊念叨,一邊順手去把身邊的草,草沒有連根拔去,卻被拔高了一節。突然,他想到一個辦法,那就是把莊稼都拔高了一節,他沒想到莊稼全都枯死了。

這個故事告訴我們做任何事情都不要急于求成。

今天我看了《拔苗助長》這個故事,故事講的是:有一位農夫,他希望家里的禾苗長得快點。有一天,他突然想出了一個主意,就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里,疲憊不堪地對家人說:今天可把我累壞了,我讓禾苗長高了好幾寸,真不容易。他的兒子聽了趕忙到地里去看,只見地里的苗全都枯死了。

有一次,媽媽讓我寫計算題,我一會兒就寫完了20道題,可媽媽一看,我做錯了12道。

這個故事告訴我們:做事一定要循序漸進,不能急于求成。

今天,我讀了《拔苗助長》這個成語故事,有趣的故事情節深深地吸引了我,又讓我在欣賞的過程中明白了許多道理。

故事講的是有一個性子很急的農民,剛插下秧苗,就盼望它們長的很高,他每天到地里什么都不干,就從口袋里掏出尺子量,看看秧苗是不是長高了。一天天過去,秧苗都沒有什么變化,他怒火沖天,心想:“秧苗長得實在太慢了,要想個辦法讓它們長得快些。”想呀想呀,他終于想出了一個辦法。他下了田,把秧苗一棵棵地往上拔了一點兒,用尺子一量,嘿,秧苗一下子比原來高了許多。他歡歡喜喜地回到家,對兒子說:“今天可把我累壞了!不過,田里的秧苗總算長高了不少。”他的兒子帶著好奇的心情,連忙跑到田邊一看,天啊!青苗全枯萎了!

看完這個故事,我忍不住笑這個農民一點種植的常識都沒有,苗種下去,要澆水施肥才能長高,而且慢慢的`長大,把秧苗拔高,苗的根就受傷了,怎么還能活呢。這個故事使我明白了做什么事都不能急于求成,選擇適當的方法或措施,遵循事物的發展規律,要有足夠的耐心去等待、觀察。這和我們學習的道理一樣,不能一下把所有的知識全學完,文化知識要一點一滴的學習積累,千萬不能犯《拔苗助長》的錯誤噢!

拔苗助長讀后感20字篇三

今天,我讀了一則寓言,名叫《拔苗助長》。我讀了這則寓言,感想很多,下面,我來跟大家說說吧!

從前,有個農夫,他在田里種了許多禾苗,他想讓禾苗長得快些。于是,他就把禾苗都拔高了一截。第二天,禾苗全都枯萎了。

其實,那些望子成龍、望女成鳳的家長同樣也在做著拔苗助長的蠢事。他們不管孩子喜不喜歡,就逼著孩子上這個特長班,那個興趣班。興趣班興趣班,顧名思義,是要有興趣才去學嘛,如果孩子不喜歡,越學越沒興趣,那叫什么興趣班!結果呢,什么也沒學到,跟沒學還不是一樣嘛!

俗話說,“欲速則不達”,心急吃不了熱豆腐啊!知識是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個胖子呢?我們都知道家長這樣做也是為了我們好,可你們把我們的休息時間、快樂時間都給占了,我們還哪來的興趣啊?如果你們辛辛苦苦上了五天班,回到家還要讓你們去學習,你們愿意嗎?

我真希望家長們都來讀一讀這則寓言,別再做那些拔苗助長的事了!

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