伴著美如天籟的音樂，我緩緩地登上了領(lǐng)獎臺。望著校長那和藹的面龐，不知為何我心中竟微微有一些緊張。“祝賀你，加油！”我激動地從校長手中接過“現(xiàn)場作文第一名”的獎狀，萬分欣喜。和煦的春風(fēng)吹拂著我的臉龐，在陣陣?yán)坐Q般的掌聲中，我陶醉了。

回到班級里，同學(xué)們的贊揚聲不絕于耳，在眾人的口中我被稱為“才女”。老師也經(jīng)常在班中表揚我寫的作文，讓同學(xué)們當(dāng)范文去學(xué)習(xí)。從此，我更加發(fā)奮的練習(xí)寫作。

但我不得不承認，有時努力與結(jié)果并不一致。我越希望寫出的文章別出心裁，越是沒有靈感，無從下筆。遇到這種情景，我真想偷點那些大師們的靈感，給我一絲啟發(fā)。

于是，我開始大量閱讀名家名篇，分析他們的寫作思路，模仿他們的寫作特點，偷尋他們的寫作靈感。魯迅的沉郁雄渾，冰心的雋秀玲瓏，朱自清的淳樸淡泊，沈從文的輕靈曼妙，都給我深深的啟發(fā)。但是在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)覺大師們寫作，并非與我一樣為了頭頂?shù)墓猸h(huán)，他們只是把寫作當(dāng)成朋友去吐露心聲，寫作是對他們心靈最好的慰藉。

用文字編織真、善、美的世界，使心靈進入喜、樂、歡的天堂。這是大師們對寫作的理解和感悟。然而我現(xiàn)在卻為了一點虛名俗利而舍棄了原本平淡純真的心靈。我缺少的，難道僅僅只是靈感嗎？

只想擁有一種簡簡單單的形式——看書、寫作、或者冥想；只想身處本真自然的環(huán)境里——藍天下、石椅上、清新空氣的懷抱中。不用“偷”，我依舊可以自由的往來于遠古和未來，可以任愛恨悲歡洶涌而來，可以關(guān)注天地自然，也可以只傾情于一朵即將綻放的花，一只破殼而出的蟲……

看庭前花開花落，觀天上云卷云舒。我曾無數(shù)次的偷尋過靈感，卻不知靈感就在身邊。當(dāng)我拋卻一切雜念，用平和的心態(tài)閱讀文章時、感悟生活時，靈感在閃念間，燃起璀璨煙火；當(dāng)我僅僅想用文字記錄生活、表達心情時，所寫的文章就思如泉涌，文采飛揚。

我終于明白，靈感是知識、經(jīng)驗、追求、思索與智慧綜合在一起而升華了的產(chǎn)物。靈感是虛幻的，可遇難求；靈感又是真實存在的，正所謂：眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處……