本年度思想工作總結教師考核表摘要

一、工作回顧

在本年度的思想工作中，我積極參與各項活動，認真履行職責。我通過班會、家訪、心理輔導等多種形式，關注學生的心理健康和綜合素質提升，提高了學生的學習積極性和主動性。

二、教育成果

在本年度的思想工作中，我取得了以下教育成果：

1. 組織開展了多次班會，并從學生成長角度出發，安排了有針對性的主題討論。
2. 積極參與家訪工作，與家長建立良好溝通渠道，并及時反饋學生在校表現。
3. 關注學生心理健康問題，定期開展心理輔導活動，并安排專業心理老師進行指導。
4. 在個別教育上取得一定成果。例如：對某些特殊困難學生進行針對性的幫助和指導，并取得顯著效果。

三、存在問題及解決措施

雖然獲得了不少成績，但在我的思想工作中還存在一些問題：

• 問題1：有時候不能夠及時發現和解決某些潛在問題。
• 解決措施：進一步加強對學生日常表現的觀察和分析能力，加強與班級管理人員以及家長之間信息交流。
• 問題2：部分同事對于思想工作重視程度不夠。
• 解決措施：積極爭取更多同事支持和配合，在各項活動中共同參與并推廣優秀經驗做法。
• 問題3：個別困難學生，在當前情況下難以達到預期效果。
• >解決措施：> 進一步深入挖掘產生此類情況背后的原因，并切實制定相應計劃來改善他們面臨的困境。

四、收獲感受

• “收獲1”: 在本年度中我充分認識到了自己身為一名思政課任課教師所具備重大意義及其責任感；
• “收獲2”: 通過本次考核我更進一步提高了自身素養水平；
• “收獲3”: 我的工作能力得到了有效錘煉和提升。

>>五、總結與展望