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受資助自立自強感言

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2024資助主題征文比賽自強

關(guān)于開2024年“助學 筑夢 鑄人”主題征文的通知來源生事務(wù)中心 發(fā)布時間:2024-3-12為大力宣傳國家資助政成效,激勵受助學生奮發(fā)自強、立志成才、感恩奉獻,現(xiàn)舉辦2024年“助學·筑夢·鑄人”主題征文比賽活動。

一、征文主題以“助學·筑夢·鑄人”主題,講述國家資助政策的實施,對受過國家資助的學生帶來的影響與變化,內(nèi)容主要以誠信與感恩、自強與勵志、享受資助等方面,寫出自己的感想和心得體會,突出展示當代大學生自強不息、立志成才、敢于擔當、感恩報國的精神風貌。

二、征集時間2024年1月15日至2024年3月29日三、征文對象及要求

【第1句】:2024年獲得國家勵志獎學金、國家助學金的受助學生、受到其它國家資助的學生或?qū)屹Y助政策有感受的學生均可參賽。

【第2句】: 要求內(nèi)容真實,感情真摯,文風平實,突出人物個性和特色。

文字在1500字左右,文章格式要求,文章題目:黑體三號字,正文:仿宋體四號字,段落格式設(shè)置行距固定值28磅,題目自定,提交doc格式的Word文檔參賽, 文件命名為“姓名+所在學院、班級+文章題目”。

【第3句】:嚴禁抄襲剽竊,杜絕虛構(gòu)。

一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消參賽資格。

【第4句】:學校擁有在媒體、校園網(wǎng)上刊載、編輯所有參賽作品和宣傳推廣活動中使用的權(quán)利。

【第5句】:本次活動重在參與、重在培養(yǎng)學生的誠信與感恩意識。

歡迎同學們踴躍投稿,與全校師生分享自己在國家資助政策的幫助下自立自強、成長成才。

以“感恩勵志”為主題,圍繞國家資助政策,體現(xiàn)受助學生自立自強。

的演講稿800字 很急

我是一個來自于農(nóng)村的孩子,一家人靠種田維持生活,可是家鄉(xiāng)生活環(huán)境惡劣,加上我家人口多,土地少。

我的記憶當中,一家人的日子一貫以來都是緊巴巴的,每年的學費都是讓家長頭痛的事情,我做夢都羨慕城里人有錢。

近幾年由于黨的惠民政策越來越遍及百姓,特別是國家施行的“兩免一補”政策,讓我們這樣的家庭大為受益,我們父母再也不用因為給我們籌集學費的事而發(fā)愁了,我家的生活水平也有所提高。

我家只靠父親外出打工賺錢養(yǎng)家,一家人拼命的省錢,雖有點積蓄,但每年開支太大僅供我們兩孩子上學。

每學期學費都要好幾千加上人情往來,經(jīng)常超支消費。

母親在家務(wù)農(nóng),一家子的人吃飯靠一個人掙錢,怎么能夠

我當初選擇讀技校一是由于家庭經(jīng)濟不寬裕,二是想學得一門技術(shù),早日踏入社會為父母減輕一些負擔,雖然現(xiàn)在我也長大了,但也還離不開家中的扶持,還不能夠自己養(yǎng)活自己。

每次,新學期開始的時候,母親都會提前為我籌備好學費以及生活費,為的是不讓我擔心。

每當我懷揣著學費乘車奔向?qū)W校的時候,我的心情總是沉重的。

坐在車上心情非常復(fù)雜,眼前時不時浮現(xiàn)父親在外面風里來雨里去辛勤工作的背影和母親每日早出晚歸整日面朝黃土背朝天的身影,每當那個時候我的眼淚都只好往肚子里咽,那種滋味是別人所無法理解的。

曾經(jīng),我也有想過放棄求學路,但是沒有勇氣說出來,今年黨中央國務(wù)院頒布了一項是關(guān)于“助學政策”,凡農(nóng)村戶口學生和城市低保學生均可享受真政府補助1500元,當校長把這個喜訊傳到我們耳中時,我的心情非常激動同時也充滿了感激之情。

心想這對我來說無疑是雪中送炭,我心懷感激。

同時這也是一種肯定——對我們付出的努力給予的肯定,但我自己還有很多不足今后還有待改進,學習上絲毫不敢怠慢,再苦再累與書結(jié)伴也是快樂的。

在知識的海洋里遨游更是一種享受,一路走來我收獲很多。

在這一年的學習中雖然我走得很艱辛,哭過、笑過也迷惘過但是我卻沒有放棄過,因為在這里改變了我的價值觀,讓我知道了社會充滿愛,在這里讓我發(fā)現(xiàn)了自己前進的方向并且?guī)е环輬猿值年P(guān)愛一直走下去。

上學的機會來之不易,能在課堂里聽課獲得各種鍛煉的機會與國家的資助是分不開的。

我懷著一顆回報社會的心但愿能夠多幫助一些需要幫助的人讓愛心傳播開來。

如果說,國家的助學金給我?guī)砹耸裁锤邢耄矣X得反思大過于歡喜。

一想到許多貧困學生因家庭窘?jīng)r而被迫輟學,再想到我有這樣好的機會獲得國家助學金政策的資助我內(nèi)心充滿了無限的感激,是的,除了“感恩”我想我應(yīng)該沒有什么比其他詞匯更能詮釋我此時內(nèi)心的感受了吧

助學政策的資助促使學生學會感恩。

資助傳遞著國家的責任感和社會的公德心,它不僅僅使青少年學生在物質(zhì)上受惠,同時還從另一程度上要求他們逐步進步——是廣大青少年擁有強烈的感恩之心,濃厚的社會責任感和高度的社會公德心,只有他們認識到并且持之以恒地堅持和傳遞這一種精神,才能塑造自我并影響他人,奉獻社會。

“滴水之恩,當以涌泉相報”。

我知道祖國的繁榮昌盛,我們青年人擔負著一種義不容辭的責任。

所以,我會更加認真刻苦的學習,爭取早日成才,以能夠早日為家鄉(xiāng)的繁榮昌盛貢獻一份力量,當國家助學政策是激勵和要求學生自強自立的,同時,我們也知道自強自立也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

然而自強自立需要在青少年學生身上體現(xiàn)。

青年強則國強,青年興則國興。

資助對于貧困學者而言只是幫助他們解決眼下的暫時性困難而不能從根本上根除他們在經(jīng)濟上長期處于困窘的局面。

國家和社會給予我們資助,為的是是我們變得更加自信,更加自立和自強,因為也只有這樣的學生才能成為國家和社會需要的棟梁之才,也才能成為中華民族偉大復(fù)興事業(yè)而貢獻青春的力量,當國家助學金降臨到我手中的時候,我毅然把它當作了學費,國家的助學金解決了我的燃眉之急,讓我倍加感激國家和學校對我們家庭經(jīng)濟困難學生的關(guān)愛,感謝國家的資助政策讓我的中專生活充滿陽光。

這個學期面臨結(jié)束,回首往事還歷歷在目,真不敢想象如果沒有國家的資助的話,這個學期的我將會是什么樣子呢

對我來說它不僅僅是解決了我的生活困難還對我的理想扭曲也做了個及時的矯正。

是這筆助學金把我從頹廢中及時拯救出來,以至于現(xiàn)在的我是那么的自信。

感覺生活里充滿了希望與此同時還讓我學會了感恩。

我想,不僅僅是我,還包括其他收到資助的每一位同學都會有同樣的感受,讓更多的人心存感激,更多的人火爆社會。

我將永遠不會忘記在我最困難的時候是國家?guī)椭宋遥页砷L并助我成才,是它伴著我一路走來。

得到國家的資助我很幸運,將來用自己的成就來回報社會和國家,那將是我不可推脫的責任。

昨天,我們因年輕而不懂責任;今天,我們或許因力不足或不能及而還不能很好的履行責任;但我保證,明天的我一定會肩負起自己的責任。

我將以一顆感恩的心回饋社會。

助學金獲獎感言征文

獲助感言尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):當我得知我有幸獲得國家時 ,心中萬般的激動和感激。

我當時首先想到的是我可以為家里減輕一點負擔。

下了晚自習,我就迫不及待地給家人打電話,告訴他們這個好消息。

他們聽了后也十分的高興。

那一夜,我好激動,也想了好多。

人們常說一分耕耘一分收獲。

世上沒有不勞而獲,但有一種情況,那就是乞丐四處向人乞討。

獲得他們想要的。

但是他們必須出賣他們的尊嚴。

所以,我覺得雖然我獲得了,但這不是無償?shù)摹?/p>

我認為這是國家和學校在我們身上的投資。

這里面有國家和學校對我們的期望。

其實,這讓我感覺像是在做夢,好不真實但是有好期待。

首先我要感謝國家,感謝國家為我們創(chuàng)造能上大學的時代,感謝國家的關(guān)愛,感謝國家的支持幫我家度過難關(guān)。

讓我能在大學連心和幸福的學習。

曾經(jīng)我很自私,我渴望考上好大學,渴望找到好工作,渴望拿到高工資,渴望自己不在貧窮,讓父母不在吃苦和操心。

讓他們以后能幸福地生活。

因為從小到大父母沒有離開過我所以我和父母的感情也非常的深厚,就因為這樣,所以我能夠天天看到他們工作的樣子。

每天他們很晚才回來,汗流浹背,渾身沒力氣,我看著就心疼。

所以,我就下定決心好好學習,所以我從來就不關(guān)心國家大事。

但是現(xiàn)下我不再這么想了,我不應(yīng)該這么自私,我們中國人最講知恩圖報,它一直是中國的傳統(tǒng)美德,已經(jīng)在鮮紅國人的心中生根發(fā)芽了。

我作為一個大學生又怎能不將它發(fā)揚下去呢

在此我要感謝學校,我要感謝學校的各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們?yōu)槲覀儬幦C會,為我們奔波,讓我們能有這次機會。

如今,我是這個學校的一員,我有義務(wù)去維護這個學校的榮譽。

但是我知道,學校領(lǐng)導(dǎo)的最大希望就是希望學校的每個學生都能長大長新, 成人成才。

每個大學生都能光榮的畢業(yè)。

都能找到好的工作。

雖然我不能保證每個大學生都能努力的學習,但我能保證自己。

我會努力的學習各方面的知識,不斷的提高自己的能力,讓自己更完美,光榮的從學校畢業(yè),決不辜負學校領(lǐng)導(dǎo)的期望。

目前我只是一名大學生,或許還是一名不夠格的大學生,所以我目前能做的就是努力去做一名合格的大學生。

使國家的資源不會兩浪費在我身上。

那么該怎么做才算一個合格的大學生呢

第一,前提是要學好各科知識,學好自己所選的專業(yè)。

第二,不斷的文化知識,不斷的擴大知識面,充分的利用學校的各種資源,經(jīng)常去圖書館、未及時查閱資料,搜獲信息,了解國內(nèi)國外的時事,是自己不與世界脫軌。

第三,要積極的參加學校的各種實踐活動,提高自己的實踐能力。

我們現(xiàn)在學習不僅僅是學習知識,還要學習我們的動手能力,我們要把我們所學習的用到生活實際中去。

第四,要主動的和人交往,我們是社會的一部分,將來我們是要步入真正的社會的。

學校是一個小型的社會我們必須學好怎樣與人相處,這樣我們才能在真正的社會上立足。

我們在生活中會遇到很多的困難,那么就需要別人的幫助,有時家人不在身邊就只有找朋友了。

要團結(jié)同學、友愛同學、尊敬老師。

第五,要提高自己的素質(zhì),包括科學、思想等。

至少我們不應(yīng)該做危害國家和學校的事。

同時要同危害國家和學校利益的行為作斗爭。

第六,將國家的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,將國家的文化傳播下去。

第七,維護社會的穩(wěn)定,盡力去做力所能及事,想一些志愿活動、公益活動,這都是我們能做的。

讓社會的一個角落也可以和諧穩(wěn)定。

我們是祖國的希望,我們有振興國家的責任。

曾經(jīng)國家跌倒了一次,那一次該是多么的令人難忘啊。

那時的人們都有一段痛苦的回憶。

所以,我們不能再讓國家跌倒了。

我們要讓國家不斷的進步、不斷的強大,讓世界上其他國家都羨慕。

讓我們每個人都懷有一顆吧,我們不僅僅要對我們的父母、親人、老師感恩,還要對國家和學校感恩。

謝謝您們。

獲助感言尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 您好,我很榮幸獲得,內(nèi)心的感激無法用言語來形容。

首先,我要感謝黨和國家給予貧困學生的這項優(yōu)惠助學政策,感謝黨和國家始終關(guān)注、支持教育發(fā)展,給予上學有困難的學生予以資助,讓我能有機會來到大學,繼續(xù)為兒時的夢想去奮斗,能夠有機會為祖國的明天貢獻自己的一份力量。

通過這項政策,讓我深深感受到黨和過家對我的關(guān)懷,讓我真正感受到生活在黨和國家愛的光輝下的幸福。

我也對未來充滿了期待,充滿了信心,也會積極利用這項優(yōu)惠政策幫助自己好好學習,不負所望,努力使自己成長為一個對社會有用的人。

其次,我要感謝,感謝學校將這難得的機會給予我,感謝學校設(shè)身處地的為我們學生著想,“錢不要緊,關(guān)鍵是你要好好學習。

”這句話讓我感動了好長時間,掃除了剛來大學,人生地不熟的頹唐,這也為我緊張的心情服了一副鎮(zhèn)定劑,讓我在這艱辛的求學路上感到不在孤獨,不在落寞,讓我切實感到學校的關(guān)懷,讓我深深體會到進校是一家的幸福。

剛來到大學,背負著沉重的心情,一邊是家里,一邊是大學,有時真的好迷失,覺得爸媽負擔太重,應(yīng)該多找?guī)追菁媛殻瑸榧依餃p輕負擔,而且也能把自己鍛煉鍛煉。

抱著這樣的想法在學業(yè)與工作之間來回奔波。

終于也體會到現(xiàn)實的殘酷,不得不影響學習了。

周末往家里打電話,對面?zhèn)鱽淼目偸峭痪湓挘澳愫煤脤W習,我和你爸還能行。

”每每聽到這我都感到無地自容,堂堂七尺男兒,啥都做不了,工作沒做好,浪費了時間,學習勉強跟得上,確平平庸庸,卻是陷入了迷茫,無心學習。

直到老師宣布了這項政策,我一時才感到柳暗花明,云開見日,我有動力了,我也能夠全身心的去學習了。

這減輕了我的后顧之憂,讓我有更多的精力去圖書管,能夠充實自己,更加自信的努力學習。

這一切都要感謝你們給我的莫大的幫助。

最后,我還要感謝老師以及班上同學給予我的肯定、信任。

感謝他們給我這項資助的評價,感謝他(她)們兢兢業(yè)業(yè)為我們工作,為我們服務(wù)、操心。

而老師最是核心,與我們學生聯(lián)系最緊密,因此,她也最辛苦。

老師不緊要搞好學校工作,而且還要時時了解學生情況,努力把每一件事、每一個人都落到實處,她就像一個大姐姐關(guān)心弟弟一樣,關(guān)懷備至,每天還要去查寢,叫醒每一個沒起床的同學,讓我切實感受到老師的負責任和對我們溢于言表的關(guān)心。

生活上,她用慈母的口吻,囑咐我們要注意身體,好好吃飯;學習上,鼓勵我們要加倍努力,不甘落后,平凡中略帶嚴父的辭言。

她的諄諄教導(dǎo)至今仍回想在我耳邊,“大家要注意安全,好好學習,天冷冷要多加衣服……”這讓我也更加覺得日子過得如此之快,轉(zhuǎn)眼大一半學期已經(jīng)過了,想想四年以后,走出校門,還有誰會這么用心的去關(guān)心我,用行動去督促我呢

因此,我回永遠記得老師您的好,并努力奮斗,深深的感謝你~老師

在愛的陽光下,除了沐浴陽光外,我想我更應(yīng)該去努力奮斗,發(fā)奮圖強,力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下。

因此,我會把握好大學的四年時光,磨煉自己,努力搞好自己的學業(yè),爭取做一個有用的人,以期在日后能幫助更多的人,把自己鍛煉成一個愛人的青年大學生,讓愛在互幫互助中永遠傳遞,也讓我得到更好的成長。

再次感謝學校,感謝老師給予我的幫助,謝謝

獲得國家助學金的同學圍繞“感恩,自強,榜樣”的主題寫一篇征文,字數(shù)1500以上

勵志、自強 感恩是一種境界  勵志、自強 感恩是一種境界。

從“滴水之恩,涌泉相報”到“銜草結(jié)環(huán),以謝恩澤”,再到“烏鴉反哺,羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光華。

總有許多關(guān)懷讓我無法釋懷,總有許多感動讓我無法表達,總有許多往事讓我用感恩回報感恩。

擁有一顆感恩的心,感恩四季,感恩風雨,感恩鳥雀,感恩山河,感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。

感恩,不需要豪言壯語,重要的是在于行動,在于實實在在、一點一滴的言行和舉止。

我們常常對那種不知感恩的人而憤懣,更對那種以怨報德的人憤怒。

有些人,總覺得這個世界欠他的太多,誰都應(yīng)該有為他服務(wù)的責任,他卻沒有感恩的義務(wù)。

這種不知道感恩的人,還是一個完整的人么

沒有生活閱歷,沒有身同感受,很難理解、很難做到常懷一顆感恩之心的。

懂得感恩的人,才是真正成熟的人。

懂得感恩的人,才是內(nèi)心充滿愛的人。

懂得感恩的人,才是令人敬佩和尊敬的人。

我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。

從生活中我們懂得了,什么是苦什么是甜

是生活教會了我們吃苦耐勞,堅持不懈地努力才會成功。

是生活磨練了我們,堅持真理、剛強不屈的品格和意志。

從生活中,我們學會怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。

在生活中,我們學會了怎樣做個對社會對家庭負有責任的人。

是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。

感恩,是世間最美的語言,是心中最美的境地。

感激父母,你將不再辜負父母的期望;感激社會,你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無依的老人;感激人生,你將笑對狂風暴雨,迎接天邊那一道彩虹。

生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的,不要覺得一切都是理所當然。

我們應(yīng)當時刻懷著一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對需要幫助的人伸出你援助的雙手、給出你鼓勵的微笑和貼心的話語

感恩的同時也要自強,這樣就會讓我們永遠向上,永不懈怠,積極進取;依靠自己的努力奮發(fā)圖強的一種精神;是一種美好的道德品質(zhì)。

中華民族歷來敬重自立自強,唾棄肩不能挑手不能提的“敗家子”,鄙視沒有人格哪怕乞討都無賴,人若不能獨立,和貴婦抱在懷里的貓狗有何不同

人們常說“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

”如果夢想著翱翔萬里的飛鳥折斷了羽翼,除了自強這雙隱形的翅膀,還有什么能幫助它實現(xiàn)理想呢

如今,奔跑在求學的路上,追尋自己的夢想。

感恩的心,選擇自強之路,勇敢前行。

生命之舟,一半風雨,一半陽光,讓我們揚起誠信之帆去遠航;讓我們都有一顆懂得感恩的心;人生之路,一段坎坷,一段輝煌,讓我們心懷感恩去開拓。

愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻,讓青春在奉獻中充實,讓理想在追求中閃光

  誠信立人、自強立志、感恩立德 做一個誠信的人,美化你我他的心靈。

做一個懂得感恩的人,讓愛與我們同在。

做一個自強的人,成就明天的美好。

讓我們共同呼喚:誠信、感恩、自強與你我他同行

只有一個充滿感恩的世界,才是一個充滿愛的世界。

征文主題:自信、自強、自立、誠信、感恩 征文體裁不限,篇幅限于1000至3000字,思想積極向上,

感恩??責任 “在責任的簽上自強,然后印上感恩的心章

”話在網(wǎng)上偶然看到的,初看時還覺的很酸,但現(xiàn)在似乎只有這句話才可以表達我此刻的心情。

我生在一個四口之家,從小我就知道我家并不富裕。

不同于別家我家有兩個孩子因此父母對于生計所帶來的壓力也更大,自我出生后爸爸就下崗了,生活的重擔變得更難挑起。

我還記得小時候我常常半夜醒來看到媽媽在臺燈下做一些白天領(lǐng)來的零活,每當這時我都會說媽媽太晚了早點睡吧,媽媽也總是會答應(yīng)我,但我也知道她沒有一次是真的睡下。

我就是穿插著這樣的記憶走過了我的童年,每次看到父母付出比別人多兩倍的努力但收獲卻不足別人十分之一時,我就為他們辛酸。

每當這時我也就更相信“知識改變命運”這句話,如果說父母當時生活的年代沒有條件讓他們好好學習,那么現(xiàn)在我有。

所以當我收到了學院的錄取通知書時我是激動的因為我又可以繼續(xù)學習了,但上學那高額的學費卻使我樂觀不起來。

我說過我家并不富裕,自我父母都失業(yè)后我家申請到了低保,只比我大一歲的姐姐也在畢業(yè)后去了學校分配的實習單位實習,生活雖已有所改善但仍不足以支付我未來三年學習所需的費用。

但學校給了我希望,我申請到了國家頒發(fā)的助學金,滿懷的感激代替了先前的憂慮。

我知道這樣子家庭的負擔將大大減輕。

于是我可以放開心懷,好好的投入到大學的學習與生活中去。

可我也知道,我要更加自立自強。

家庭的負擔輕了,我卻不能放松,因為我要肩負起國家和家庭兩方面的厚望。

我必須更加自強,出人頭地,出類拔萃。

這是我的責任

接受了國家的資助,我滿懷感激,然而這絕對不夠。

因為國家社會的資助,目的是讓我們能自立自強,成長成才,于將來能回報社會,實現(xiàn)人生的價值。

為此我也應(yīng)更加自強。

天道酬勤,自強的第一步,必須勤學苦練。

我不是很聰明,但我一直認為我不會平凡,因為我可以比別人勤奮。

現(xiàn)在我更要加倍勤奮,因為我肩上的責任已經(jīng)與以前不同。

我參加了系里的社會實踐部,負責外聯(lián)工作。

為了可以早一點獨立我也曾去超市打過工,沒有任何工作經(jīng)驗的我是笨拙的,總是想做好一件事的我卻又總是不能將事情做好。

在這短暫的打工生涯中我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足,也明白了要找到一份讓自己滿意的工作實屬不易,但這并沒有打到我他反而更加激勵我要努力向前的決心。

我的理想因為有了助學金的幫助而不再渺茫,我必將把握這次機會,好好利用大專這三年的時間,充實自己,學習知識,自立自強,為將來的事業(yè)奠定基礎(chǔ),成就不凡的自我,來回報社會,完成自己的責任。

我很喜歡英國科學家霍金的一段故事:在一次學術(shù)報告會上,一位年輕的女記者充滿悲憫地問這位在輪椅子生活了30多年的科學巨匠霍金: “霍金先生,盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上,您不認為命運讓您失去了太多了嗎

”霍金先生臉旁卻依然充滿恬靜的微笑,他用還能活動的手指艱難地叩擊鍵盤。

于是,隨著合成器發(fā)出的標準的倫敦音,寬大的投影屏上緩慢而醒目地顯示出如下一段文字:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心……”生活給予霍金的苦難太多太多,但他樂觀頑強去生活,去奮斗,而支撐著他去努力開拓自己的人生道路的是“感恩?責任?自強”和對生活的“愛”。

所謂感恩其實就是一種對生活的感謝,感謝生活賜予我們的一切,而除了要感謝這一切之外我現(xiàn)在還要感謝我的學校、感謝我生活的社會、感謝我生長的國家。

為責任而責任的事,我們是從沒有干過的,干的只不過是能使人感到滿意的那種責任。

’馬克吐溫的警句,讓我懂得了一個人擁有責任心的重要,因為責任所以更加堅強,為了更加堅強我也會更加努力。

我堅信我不會辜負國家和社會的期望,因為我會自立自強,成長成才,擔負起肩上與眾不同的責任

并在責任的紙上簽上自強,然后印上感恩的心章

陽光雨露,寒梅傲雪 ——在關(guān)愛下,一個寒門學子的感恩與自強 機械與動力工程學院 機設(shè)061班 宋麗靜 古詩有曰“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,歌詞有唱“若非一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

”作為一名寒門學子,她深知其中韻味,常以寒梅自比。

人就像梅花無法跳過寒冬一樣無法選擇自己的出身,但可以像寒梅凌寒盛開一樣自強不息,因為即使在冬季也有陽光雨露,即使出身貧寒,仍有關(guān)懷與幫助。

常懷一顆感恩的心,常立凌云壯志,自強不息,奮斗不止,就會劃出一條不同尋常的人生軌跡。

她來自河北省南部邊遠的山區(qū),那里交通不便,經(jīng)濟落后,她就是那里土生土長的娃。

2006年,她高中畢業(yè)考上了國家重點華東理工大學,帶著對未來的美好憧憬和一身的土氣來到了現(xiàn)代化大都市上海。

沒有足夠的學費,沒有流利的普通話,沒有接觸社會的經(jīng)驗,只有貧困和無知帶來的自卑,就像在寒冬中的蓓蕾,想要綻放卻在寒風中瑟瑟發(fā)抖,搖搖欲墜……但從進入華東理工大學校門的那一刻,她就體會到了來自老師,來自學生,來自學校,來自社會,來自國家的關(guān)愛與幫助。

農(nóng)行卡里沒有足夠的錢來繳納學費,但通過學校為每個寒門學子開辟的“綠色通道”申請了緩交學費,她順利踏進了大學的校門,順利成為華理的一員。

為了節(jié)省下書本費為以后的生活多一點保障,她決定不訂教科書,在上報給輔導(dǎo)員的當天,就有一位大三的學長說要把所有的舊書都借給她,那一刻感動久久在心中涌動。

再接著在學院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,她申請了國家助學貸款,四年的學費就不用再操心了,心頭最重的擔子放下了。

在開學一個月后她正在苦惱要不要打工掙點生活費的時候她申請上了“新長城助學金”,剛剛?cè)雽W的困境就這么在關(guān)愛與幫助中被解決了。

陽光雨露給了寒梅營養(yǎng)和能量,它將勇敢地傲寒綻放。

那一刻,她明白了原來貧困并不可怕,因為有來自各方的關(guān)愛,心中充滿了感恩,她告訴自己,接受了關(guān)愛,就要回報就要奉獻就要努力,就要拼搏,更多更艱難的路還要靠自己去打拼。

當寒梅接受了陽光雨露,它想到更多的是如何與寒冷拼搏抗爭。

而寒門學子只有自強不息才對得起關(guān)愛。

作為大學生將是社會未來的精英國家將來的棟梁。

所以自強的第一步就是努力學習理論知識,掌握知識和技術(shù)。

于是她開始努力學習。

她的腦袋不聰明,甚至是有些笨,但她始終相信笨鳥先飛,天道酬勤。

她對理工科的知識是真的不敏感,甚至有時跟不上老師講課的節(jié)奏,被同學甩在了很后面,有時也會怨恨自己為什么不開竅,但更多的是奔走在各個任課老師的辦公室之間,不斷地提問不斷地答疑,曾把高等數(shù)學老師急得直搖頭,也曾把工程制圖老師問得哭笑不得,只是為了搞懂上課剛學到的東西;她也常奔走在各個自修教室之間,教室不熄燈她就不離開,只是為了按時完成老師布置得作業(yè)……室友曾抱怨過她經(jīng)常不回宿舍,自己也曾感覺到孤軍奮戰(zhàn)的孤單,只能安慰自己:當你沒有好使的腦瓜時,你就必須肯多流點汗;當你沒有太多資本的時候,你就必須讓自己優(yōu)秀起來……天道酬勤,她的成績基本上還讓自己滿意。

年終以專業(yè)排名31獲得校綜合二等獎學金。

或許在別人看來還不甚理想,但她無愧于心,不是笨鳥是不會明白笨鳥起飛時的艱辛。

自強不息的第二步就是不斷培養(yǎng)自己,提高自己,靠自己的努力來養(yǎng)活自己,走出一條無怨無悔的道路。

人在困難的時候的確需要別人的幫助并欣然接受,但更重要的是自強拼搏,奮斗不息,畢竟自己的路還是要靠自己去闖。

作為一名大學生她覺得自己應(yīng)該有能力來養(yǎng)活自己。

于是她懷著極大的熱情投入到勤工助學活動中去。

不怕苦不怕累,把每一份工作都看作一次機遇,也是一次考驗與鍛煉。

從最初的學院辦公室助理,再到后來的食堂服務(wù)員,再到后來的收報員,再到現(xiàn)在的送報員,在短短的一年內(nèi),她參加了多項校內(nèi)工作。

只為做到自助自強,她不想再給貧困的家庭雪上加霜,也不愿讓自己貪得無厭地一味接受來自各方面的救助,更不想讓學校讓社會讓國家再為了她們這些寒門學子而擔心,她們應(yīng)該學會在困難中自助。

她只想證明她能行,她能靠自己的努力來養(yǎng)活自己來提高自己,不斷進取。

其中的酸甜苦辣恐怕只有自己最能體會。

眾所周知,機械是一個比較累的專業(yè),她們的余時間其實沒有多少,但她不會以此為借口而給自己絲毫懈怠。

曾記得大一的一段時間同時帶三份家教,周六早上八點就得去輔導(dǎo)一個小孩物理,上完課后還得急匆匆地趕地鐵到浦東去另一個家庭上課,晚上吃過晚飯,還有一個學生等著她去輔導(dǎo),一個面包要從早上啃到晚上……有時想想確實也真累,但想的更多的是這一天沒有虛度,這樣的奔波是自己力所能及的,只不過是把別人用來睡覺用來玩的時間來工作罷了,不能太放縱自己。

她很喜歡《士兵突擊》中許三多的一句話:“人不能太舒服了,太舒服了就容易出問題”。

確實,在忙碌的工作中,她并沒有放松自己的學習,反而促進了她的學習主動性,更能主動按時甚至提前去完成老師布置的作業(yè),而且改掉了以前辦事馬馬虎虎拖拖拉拉的壞習慣,而且邁出很多以前想都不敢想的第一步。

因為參加了較多的勤工助學共作,她放棄了很多學生社團活動,雖然在外人看來她社會工作較少,與社會接觸的也較少,但她明白有時二者真不能同時兼顧,在各項工作中,她受到的鍛煉也頗豐:她學會了如何團結(jié)協(xié)作,如何處理同事關(guān)系,如何策劃,如何總結(jié),如何讓自己更出色……雖然她的工作在很多方面還不是太令人滿意,她的思想還很不成熟,但是在不斷地努力中她一直在不斷進步。

自強奮斗是她堅持不懈的追求。

當寒梅與寒冬不屈地抗爭過程中,它會不斷地成長,不斷地成熟,在蓓蕾吐蕊的過程中,它會想著如何奉獻自己的美來回報陽光雨露,來把春來報。

作為一名寒門學子,在自助的過程中也要學會如何去助人,如何去回報社會。

首先作為學生就要在學校內(nèi)盡自己微薄之力。

作為一名班干,又是一名學生黨員,應(yīng)該嚴格要求自己,時刻注意自己的一言一行,為學生起到良好帶頭作用,在班級內(nèi)工作盡職盡責,為班級和集體利益著想。

她積極報名參加志愿者活動,愿意為社會奉獻自己微薄一份力,剛?cè)雽W參加紅十字會主辦的骨髓捐獻活動,對不久的獻血更是不必說……加入了大學生自強社,踐行新長城助人自助的理念,自強奮斗的同時傳播更多的關(guān)愛,讓更多的寒門學子加入到她們助人自助的行列,靠自己的努力闖出一條屬于自己的路。

哎,想想自己受到社會的關(guān)愛很多,而回報給社會的還很少,遠遠不夠,以后的路還很長,以后的行動還很多,盡自己微薄的一份力去回報社會,不是一句空話…… 陸游在《卜算子》中寫道:零落成泥碾作塵,只有香如故。

揭示了梅的傲骨與傲氣。

梅花可以傲寒而獨放,在困境中開得熱烈奔放,并將全部得美奉獻給寒冬。

李白在《行路難》中寫道:行路難,行路難,多歧路,今安在

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

作為寒門學子,她們在某一階段某一地方遇到了困難,但她們有關(guān)愛,有感恩,有奮斗不息的勇氣,她們必將走出一條不同尋常的路。

寒梅有了冬日的點滴陽光雨露,便傲寒綻放。

作為一名寒門學子,有了來自學校來自社會來自國家的關(guān)愛,在自強不息的奮斗中,勇往直前。

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