心得體會是一種產生感想之后寫下的文字,主要作用是用來記錄自己的所思所感,是一種讀書和學習實踐后所寫的感受文字, 以下是小編收集整理的文化自信與民族復興感悟及心得匯編4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
第1篇: 文化自信與民族復興感悟及心得
大家好,今天給大家帶來公司一名員工在讀了《文化自信與民族復興》之后的感受。
對中華文化的驕傲感,對文化復興的使命感。
讀到致良知大型論壇學習會的發展,傳播的迅速,甚至翻譯成多過語言,想到成就一個人就是成就一群人。致良知四合院這樣的行動,對整個世界像一股清泉凈化人心。讀到哽咽,內在的共振,深深的驕傲!
致良知不僅是中國的,也是世界的一劑良藥,踐行致良知,使我們的光明大道,幫助自己,傳播致良知是我們的使命,推動人類文明。
一念一言一行+時間累積作用。
數學題的算法讓我非常震撼,幫助一個人看似小事情,甚至感覺看不到成果,其實時間的變量加進來,就大不一樣!
成就一個人就是成就無數人,追隨一項偉大事業就是利益無數人,教壞一個人就是教壞無數人,攪局一項偉大事業就是傷害無數人。
一個念頭、一個行為也這樣加入時間的累積作用,也是成就無數傷害無數,首先是對將自己的成就與傷害。
所以要隨時明心、凈心。覺察自己的念頭,檢查自己的行為,抬頭三尺有神靈,一切根源來念頭,所以日日勤拂拭,建立雷達系統。
立志,我要成為哪一種人?
五種入流之人:士人,能人,君子、賢人、圣人。
以往最多是士人,所以很努力依然有那么多困惑,就像王大師,整個人很干凈,鏈接更高的能量,立志拯救世界的人不會為原生家庭的事情痛苦。越是能量低的人,越是志向低的人,困惑越多。所以,知行合一的目的就是致良知,一,就是立志。
有內外合一的遠大志向,才不會沉溺痛苦,才能更快穿越甚至超越。
在生活中的啟發與運用:
面對父母矛盾的痛苦:一方面要面對和探尋解決的路途,第二,就是立志做幫助這樣家庭的導師,這一切的發生就是為了錘煉我,我一切的投入就是為了一項偉大事業,一個偉大的使命,何必痛苦與一時,何必焦慮于一時?帶著恐懼也帶著感恩,感恩這痛苦里的使命,感恩這樣的體驗與一點點的成長。
第2篇: 文化自信與民族復興感悟及心得
過去的一年,欣慰的是,我跟自己死磕,好像經歷了千山萬水,長途跋涉,站在這里。
過去的一年。驕傲的是,過去的那個悲觀陰郁的我已離我而去,迎來的是一個陽光富有朝氣的我。
過去的一年,自信的是,每周帶領團隊一起,打造學習型組織,踐行使命遠景價值觀,團隊已擁有抵御一切風險的能力。
而這一切都源于同一本書的緣分。那本書就是《文化自信與民族復興》。所以,我覺得有時候人和書是一樣的。有的書在你的生命中出現,就是來幫助你認清自己迷途知返的。
以前呢,自己出現問題,有什么樣的問題?就去找什么樣的書來讀,比如說管理有問題,就去看管理的書,營銷有問題就去看營銷的書去讀。當然,比如說心累了疲倦的時候,還會看一些名人傳記格言警句來激勵自己。比如說像打不死你的只能使你更強大等等什么的,但這么做了好像也并沒有使我更輕松和更有力量,反而感到比以前還要累,還脆弱。這就是人們所說的頭疼醫頭腳疼醫腳,但是根本無濟于事吧。
可是看了文化自信與民族復興后,我知道了圣人之道,吾性自足,知道了作用力與反作用力,知道了要建設我們的心靈品質,就要做到心是道的源泉,道是德的根本,德是事業的根源,厚德才能載物。所以,從心上提升自己的心靈品質之后,你會感覺到渾身充滿力量,感覺到自己無所不能,仿佛一跳都能飛到天上去。
我從事的是教育培訓工作,實際教育呢,在當下的存在很多的問題。比如說自我教育太嬰幼,不能做到自立自理、自強;家庭教育很落后,越是學歷高的人,好像越教不了自己的孩子;學校教育很陳舊,各地的學校學歷教育好像差別不大;社會教育在生銹,人人都逐利,做大斂財上市。
喚醒
作為一個教育工作者,我覺得首先的喚醒我們自己。喚醒我們自己沉睡的靈魂。如果我的靈魂就很平庸,就很自私和自利,怎么樣去喚醒老師,老師又怎么樣去喚醒學生和家長?我從自身做起不說一句對孩子成長不利的話,不做一件對孩子成長不利的事,時刻體察自己的言行,進行取舍。實現老師和學生深層次的鏈接。我從來不相信自己不愛學習,自己不愛學習,怎么能夠讓孩子們做到愛學習?自己不不熱愛生活,怎么能做到讓孩子熱愛生活,所以,我認為教育是一個生命的覺醒,來喚醒學生生命的覺醒。教育是愛生活,愛國家,愛自己,培養學生,看到一叢野菊花怦然心動的情感,教育是生命靈魂教育,只有這些都做到了,才是學科知識的學習。
所以我同我們的老師堅定要做這樣的教育,我我相信只有這樣的教育,一個人享有這樣的教育,才是一個自信的人,一群人享有這樣的教育,是一個有希望民族,是一個復興的民族。所以在學校里呢,成立了文化自信與民族復興學習小組,提升大家的認知水平和看待事物的水平,一邊修一邊剪,就是把身上的壞毛病壞習氣修剪掉,一邊剪一邊養,就是讀書學習。通過修剪養,我們慢慢就會變成一個有修養的人。
所以清醒后的生命呢,一年相對于過去的40年的生命,只有舒展了,才會找到生命的意義,不問生命的長短,只問奉獻,像我們的鐘南山院士已經84歲了,還在抗疫的第1線,我覺得他的2024年的這幾個月的生命已經超越了我的幾輩子的生命,所以我們要捫心自問,我們想要成為一個什么樣的人,我要我們想要成為一個什么樣的老師,我們想要成為一個什么樣的子女,我們想要成為一個什么樣的父母,做好我們自己的每一個角色,做對社會有用的人!
反省
這本書呢,使我的靈魂受到了極大的觸動,按照書中的方法,我把自己一個人關到臥室,坐在桌子邊放上紙和筆,進行了三天三夜的反省,把自己過去的所作所為全都寫在紙上,真誠面對自己過去的一幕一幕,像電影一樣出現在腦海里,所有的惡之惡念,惡行惡語,像照妖鏡一樣現了原形。慢慢梳理,慢慢流淚,慢慢后悔,慢慢懺悔,就跟像自己動了一場大型手術一樣,感到渾身無力,同時又感到酣暢淋漓的輕松。通過反省認識到自己以前就像操縱在別人手里的木偶,別人一句好話,自己就會心花怒放;別人一句惡語,自己就會怒氣沖天。
讓反省繼續繼續繼續,在反省的過程中出現了我們國家波瀾壯闊的建設場面,很多人都投入到了國家復興,文化自信的大潮中去,我尋找著尋找著,但是沒有我的身影,我摸著自己的胸口問,自己這么多年你都干了些什么?我深深感到自己的渺小,也被自己無數個無數個可怕的念頭所震驚!所以通過反省之后呢,堅決的和過去那個小我進行徹底的訣別,反省過后,我決定在反省的基礎上進行踐行。
踐行
首先呢,重新鏈接我和我家庭的關系。
因原生家庭的緣故,所以我結了婚之后呢,20多年了,基本上很少回家跟母親見面,我父親去世的早,但內心里也渴望親情,每當在事業上遇到困難的時候,無處傾訴,也會開車到母親住的地方,望著窗戶靜靜的坐一會,好像心里就會好受許多。反省過后呢,我做了一個決定,在母親生日過后,我提議一家人一起出去旅游,大家都欣然應允。在我的記憶當中,我們一家人好像從來都沒有一起出去旅游過。我哥后來跟我說,出游的前幾天,我母親晚上睡不著,那次旅游大家都很開心,當我和母親四目相對的時候,堅冰融化了,我覺得我們之間血濃于水的親情又回來了。
在學校和老師這方面呢,大道之行天下為公。我覺得是否把員工和學生家長的利益放在第1位,是否有一顆公心來對他們,是否符合員工的利益,是否符合家長學生利益,以此為原則和標準,我相信總不會錯的。所以去年呢,我進行人事制度改革,工資福利獎金績效比往年高出100萬,用于提升員工的生活質量水平。
以上是我看這本書的感悟和實踐,分享給大家,和大家共勉!
最后還是以書記的一段話來結束:“歷史只會眷顧堅定者,奮進者,搏擊者,而不會等待猶豫者,懈怠者,畏難者”。讓我們都做時代的堅定者,奮斗者和搏擊者,在中華民族偉大復興的路上留下我們堅實的足跡!
第3篇: 文化自信與民族復興感悟及心得
中國有著五千年悠久的歷史,他的源頭可以一直追溯至鴻蒙未開,天地未分之時,就是在這片黃土地上,我們的祖先創造了足以令世界驚嘆的文明。孤城絕塞,氣勢磅礴的萬里長城,聲勢浩大,威嚴聳立兵馬俑;有形象生動的甲骨文,有龍飛鳳舞的狂草;有筆直端莊的正楷,有流暢連綿的行草;漢賦、唐詩、宋詞、元曲,中國還有著一套龐大的禮儀,科舉,官員制度,這種種的一切,讓我們享有著數千年的輝煌歷史。我們也因此逐漸產生了自負干。
然而,所有的驕傲,所有的自負,都伴隨著炮火聲被擊碎,被摔破,那些所謂的五千年文明,在面對敵人的刀鋒時,竟是如此不堪一擊,那一件件精美的瓷器,一幅幅珍美的畫卷,被肆意扔擲于地上,踩在腳底,好像我們的文明也被踩在了腳底,陷入沉睡。
我們不禁回想:“我們,做錯了嗎?”
于是開始廣開言路,大招大攬,不斷學習和借鑒外國文化,但是我們又回首發現,自己究竟成了什么樣子?這邊一塊,那邊一點,中國人的意志也逐漸開始模糊,文化的輝煌好像離我們又遠了一點。那種屹立于世界之巔峰的自信,不見了。丟失了。
我們曾想丟棄恥辱前行,卻不知道恥辱是要解除了才沒有,并不是卸了就沒有。如今的中國,各種文化互相交織,卻是一派亂像,各種風格迥異的文化互相沖擊,文化的多樣性都有了,但是等這么多文化最終融合以后,所產生的那個東西,還是“中國”么?如今越來越多父母,自己的孩子還沒理解幾首古詩,就拉著他去學習英語,美名其曰:“英語是世界性的語言”殊不知,5000年前,又是哪里為世界之中心?就算如今偏移了位格,為什么不想著重回世界巔峰?而去選擇別國的文化作為自己的精神支柱?最令人費解的是,越來越多的人開始這樣,盲目追求外國產品,認為:“外國的就是最好的”,過外國節日,原本的文化被他們拋棄,原本中秋的明月,重陽的茱萸,變為了圣誕樹,南瓜燈。就像外國人一樣?;蛟S文明沒有地域性,但是文化一定有,不然為什么只有這片土地誕生了我們的文明?
他們為了追求而追求,身上那種身為禮儀之邦,天朝上國的自信,那種自付不會輸給任何人的自信,好似被我們遺棄了。
如今的中國,文化亂象,急需尋找一支主心骨,作為文化融合的主體,這時候,我們理應高昂著頭顱,露出不言而喻的微笑,然后洪亮的說道:“選中國文化!”理應如此。
一個文明,一種文化若想要立足于世界之林,則必須要增強文化自信。當我們好不容易擺脫了,戰勝了帝國主義,資本主義,為什么又不愿去拾起那本屬于自己的東西?莫非我們擺脫了肉體的奴役,又要重新回到精神的控制上去么?
只有當我們內心重新擁有那種以一持萬的自信之時,中華民族,華夏文明才有可能回到五千年前那,原本屬于我們的寶座上!
第4篇: 文化自信與民族復興感悟及心得
在時間充裕且心靜的春節假期,懷著一顆敬畏之心閱讀了《文化自信與民族復興》一書。因為珍惜,所以讀得用心,真就應了書中所說“人生重大的真理是行為作用與反作用”的道理一樣,在精讀后,意外收獲了改變和顛覆我三觀的秘密,被深度洗禮后的心靈變明亮了,感覺收獲滿滿。
深度聚焦后,讓我感悟最深的是,“心”是一切的本源,“心”明了、“心”凈了,凡事都通了。因為心中擁有無盡寶藏,讓每個人的生命如此充滿希望,心靈品質提升了,就可走上一條康莊大道。
心為何物?身之主宰便是心!心靈感受到的是陽光,便會發出正能量,汲取到的都是力量、信心,是勇者無畏和勇往直前。如果心靈感受到的是霧霾,便會看任何人和物都缺少敬畏感,汲取到的是自負、傲慢、玩世不恭。很多時候,我們遇到工作上止步不前、職場或社會關系緊張、家庭不幸福、對小孩管理憂心、與他人相處不愉快等情況,都跟個人心靈品質建設有密切關系,“不能勝寸心,安能勝蒼穹。”一個人如果能修煉好、管理好自己心靈品質,圍繞他的事都是通的、順的,通過行為的作用與反作用折射出良好的德行,與周圍的人、事建立起心與心的鏈接,自然心想事成。
每個人心中都擁有無盡的寶藏,需要通過建設心靈品質將寶藏開發出來,所以在心上用功夫,是最有意義也是最有效的。心靈品質建設的厚薄決定了一個人成就與幸福的大?。盒撵`品質建設的強大,培養出來的是內心堅定、奮進、搏擊的態度;心靈品質建設的孱弱,培養出來的是猶豫、懈怠、畏難的態度。同一個平臺,兩種不同的態度造就了不同的人生與命運。
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