雷鋒日校長國旗下講話稿(精選8篇)其實寫雷鋒日校長國旗下講話稿并不難,來看看吧。演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的雷鋒日校長國旗下講話稿【4篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
第1篇: 雷鋒日校長國旗下講話稿
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。
3月5日,神州大地的每一個角落,將再次掀起一股學雷鋒的高潮,這股永吹不停的“春風”,是人們對學雷鋒活動的總結和延續,又是雷鋒精神的深化和發揚。
學習雷鋒就是要學習雷鋒那種在學習上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等
如同學們早上吃完早餐后塑料袋應怎樣處理呢?(放進垃圾箱)當發現地上有廢紙應怎樣做?(主動把它撿起,放進垃圾筒 );當發現某同學心情不愉快時怎樣做?(主動去勸說);當某同學身體不舒服時怎么辦?(及時向老師匯報);當同學遇到困難時(主動去幫忙);當撿到錢幣或物品時(會主動交給失主或老師);當發現同學亂扔廢紙、帶零食進校、踐踏草地等違規行為時(及時阻止,提出友情建議)。
當遇見老師、同學、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師,你好!”、“老師,再見!”、“爸、媽,我回來啦!”),其實,以上所說的都是學習雷鋒精神的表現。
另外,學習上,有同學從不放棄一道難題,獨立思考,刻苦鉆研,這一舉一動的件件小事,充分表明同學們崇高的思想品質和良好的行為習慣。其實雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做好事,爭當優秀的文明學生。
雷鋒的精神永存,他的名字一直掛記在人們的心目中,他的形象一直刻印在人們的.腦海里。
老師們、同學們,學雷鋒并不陌生,學雷鋒并不遙遠,學雷鋒并不困難,學雷鋒并不丟臉。希望大家從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學雷鋒活動推向新的高度,用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的贊歌。
第2篇: 雷鋒日校長國旗下講話稿
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強”。
這是我們兒時就熟知的歌曲,現在唱起來依然那么令人心情澎湃,情緒高漲。
在每一個地方,每一個角落里的每一個人都知道一個人,知道他是一個樂于奉獻卻不求回報的人,知道他是最可愛的人,知道他的名字叫雷鋒。雖然他已經離開這個世界很久了,但是他給這個世界留下了永恒的、寶貴的東西,那就是他的精神---雷鋒精神。
今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
同學們,還記得“小悅悅”嗎?也許我們不會忘記,正是這位2歲的小天使讓所有中國人覺醒。兩次被車碾過后,7分鐘內,18個路人經過卻視而不見,漠然離去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。但最后,小悅悅還是離開了我們,離開了這個冷漠的世界。對于小悅悅的悲劇,我們需要追問,究竟是什么原因讓那么多的過路人對躺在地上的小悅悅熟視無睹?那就是我們良知的冷漠、良心的泯滅、道德的淪喪。所以,在3月5號, “學雷鋒紀念日”,我們要學習雷鋒精神,作為大學生的我們,發揚雷鋒的助人為樂和無私奉獻精神,用雷鋒精神去拯救我們丟失的道德和誠信。
同學們,讓我們學習雷鋒的助人為樂精神。當我們身邊的同學有困難之時,請伸出你的慷慨之手。也許我們能力有限,不能幫他解決困難,但我們也要盡心盡力的為他出謀劃策,盡自己的一份力。“贈人玫瑰,手有余香”,在校園中,我們希望助人為樂的玫瑰香氣能恒久存在。
同學們,讓我們學習雷鋒的勤儉節約精神。我們生活在一個富裕的時代,更要發揚勤儉節約的優良傳統。餐廳中,我們應想到“一粥一飯當思來之不易”;教室中,我們應想到“節約紙張就是為我們的森林氧吧留條后路”;宿舍中,我們應想到“水之可貴,電之金貴”。我們要時刻提醒自己,養成勤儉節約的習慣。
同學們,讓我們學習雷鋒的釘子精神。人都有不足之處,而我們應該像釘子一樣,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。刻苦學習,補給不足;鍥而不舍,磨練意志;銳意進取,提升自己。在大學中,讓我們像釘子一樣提高自己,讓自己成為社會不可多得的人才。
同學們,讓我們學習雷鋒的敬業精神。不同專業的我們,以后擁有不同的工作崗位。我們應該從現在開始,喜愛自己的專業,熱愛以后應有的工作,為做一個愛崗敬業的華宇人而努力。
雷鋒,當代人的榜樣。雷鋒精神,當代應有的時代潮流。同學們,讓我們在“以德鑄魂、以能為本、以勤為徑、求真創新”的校風下,學習雷鋒精神,樹立“勤儉、奉獻、吃苦、敬業”的校園新風,構建和諧!
第3篇: 雷鋒日校長國旗下講話稿
親愛的老師,同學們:
大家好!
寒假過后,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。
自從2003年我校被命名為雷鋒學校之后,為了弘揚雷鋒精神,讓我們雷鋒學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒,學校開展了叫響我是雷鋒學校人、創建雷鋒式班級等活動。為了積極響應學校的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們以雷鋒精神為主題制作了黑板報,時時提醒同學們無論何時何地都能夠發揚雷鋒精神。我們舉行了勤儉節約和文明禮貌的評比,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級活雷鋒不斷涌現。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導同學們在學習上互助、勇于專研、刻苦努力,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號。勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。現在,我們班級里助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;同學間的關心多了,隔閡少了,同學們正在悄悄地發生著變化。為此我們班在上一學年度被學校評為雷鋒式班級——團結友愛班。
在我們校園里,也涌現著許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的"春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!
“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!
同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
第4篇: 雷鋒日校長國旗下講話稿
尊敬的老師,親愛的同學們
大家好!先告訴你們一個小秘密!在我準備這次學雷鋒演講稿時,我的媽媽也在準備單位上學習雷鋒活動的征文,她們這些大人也在學習雷鋒?
雷鋒,一個22歲年輕的生命,雖說短暫,卻強有力地告訴我們:人應該怎樣生活?他對工作的熱情,對戰友的友情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添過了一抹溫暖的顏色。
細數起來,從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭,在這近半個世紀的學習活動中,社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
此時此刻的我們,更是責無旁貸,由于雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過,從身邊的每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學,你便為班級點明了心燈;做好每一道習題,你便為班級的榮譽又添了一筆……
你看,課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;同學間洋溢親情和愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中;勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中……
此時此刻的我們,更是責無旁貸,由于學雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細微之處見精神。我們要用自己的實際行動,爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。
雷鋒,這座豐碑,已經鉆刻在我們的心底。讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!
我的演講完畢,謝謝大家!
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