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開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)(通用3篇)

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創(chuàng)新意識(shí)是指人們根據(jù)社會(huì)生活發(fā)展的需要,引起創(chuàng)造前所未有的事物或觀念的動(dòng)機(jī),并在創(chuàng)造活動(dòng)中表現(xiàn)出的意向、愿望和設(shè)想。它是人類意識(shí)活動(dòng)中的一種積極的、富有成果性的表現(xiàn)形式,是人們進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和內(nèi)在動(dòng)力,是創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造力的前提。下面是小編為大家整理的開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)(通用3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

第一篇: 開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)

  一、存在問題

  1、思想觀念方面

  是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠。自我教育意識(shí)需要加強(qiáng),存在理論和實(shí)際聯(lián)系不緊的情況。沒能充分把在當(dāng)前改革開放的新形勢(shì)下所遇到的問題與實(shí)際工作相聯(lián)系起來,使自己在考慮和安排教學(xué)工作時(shí)有時(shí)前瞻性不強(qiáng)。

  創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。用學(xué)到的政治理論改造自己世界觀和人生觀方面做的不夠,表現(xiàn)為開拓創(chuàng)新精神不太強(qiáng),有時(shí)對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不高。思想落后,不能積極地用創(chuàng)新的思維去思考、解決問題。

  2、工作作風(fēng)方面

  思想上不能做得與時(shí)俱進(jìn)。信息時(shí)代,瞬息萬變,不與時(shí)俱進(jìn),*思想,就不能適應(yīng)時(shí)代的要求,創(chuàng)新工作就會(huì)受到掣肘。不溝通思想,凝心聚力,日常工作就會(huì)造成障礙。

  工作不夠深入。對(duì)學(xué)生生管理方面還有些不足,工作紀(jì)律不夠嚴(yán)明,效率不高,方式不靈活。在管理學(xué)生方面需要探索新方式、方法,加大管理與監(jiān)督的力度。

  生活作風(fēng)方面,一直以來,本人都能夠按照各級(jí)黨組織的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行。自己沒有違反有關(guān)規(guī)定,沒有接受禮品,沒有重大事項(xiàng)不報(bào)告的,各方面都能嚴(yán)格按要求辦事。但反思起來,與生活腐化現(xiàn)象的斗爭(zhēng)還不夠堅(jiān)決,不夠簡(jiǎn)樸。

  二、整改措施

  根據(jù)自身的不足,在今后的工作中我要努力從以下幾個(gè)方面加以改進(jìn)和提高:

  (一)是強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念。最重要的是強(qiáng)化理論觀念。只有理論上的清醒、堅(jiān)定,政治上才能清醒、堅(jiān)定。努力做到學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長(zhǎng),在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí),提高自己研究新情況、解決新問題的能力,時(shí)刻想到個(gè)人就是學(xué)校形象的代表,應(yīng)該努力為營(yíng)造和諧融洽的工作氛圍作出自己的努力。

  (二)是強(qiáng)化家園意識(shí)。當(dāng)好一名好教師,時(shí)刻有以學(xué)校為家的意識(shí),努力做好教學(xué)各方面的工作,維護(hù)校園內(nèi)外環(huán)境的整潔,愛護(hù)公共財(cái)物,維持辦公室、個(gè)人的整潔形象,努力提高工作效率。不斷提高主人翁精神意識(shí),家園意識(shí)。

  (三)是強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),全面推進(jìn)工作。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。我將進(jìn)一步*思想,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立創(chuàng)新意識(shí),把創(chuàng)新作為工作的靈魂,突破傳統(tǒng)思維模式,創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法,本著“有所為,有所不為”的原則,在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié),不斷改進(jìn)工作方法,推進(jìn)工會(huì)工作不斷向前發(fā)展。

  當(dāng)然,我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點(diǎn),需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)。我將以此次集中教育活動(dòng)為契機(jī),不斷提高自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)自己工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,為學(xué)校又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第二篇: 開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)

  按照十七大提出的"勇于變革、勇于創(chuàng)新、永不僵化、永不停滯"的要求,為了進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)新能力,今年以來,我們通過個(gè)別走訪、召開座談會(huì)等形式,采取由點(diǎn)及面、以面帶點(diǎn)、點(diǎn)面結(jié)合等方式,認(rèn)真分析和研究了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在創(chuàng)新能力方面存在的新情況、新問題,對(duì)于如何提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新能力進(jìn)行了認(rèn)真思考。

  通過調(diào)研,總體感到:多數(shù)單位能夠著眼形勢(shì)任務(wù)發(fā)展,以科學(xué)發(fā)展觀的要求為統(tǒng)領(lǐng),用創(chuàng)新的思維分析和解決遇到的新情況、新問題,對(duì)實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。但是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在創(chuàng)新能力方面還存在著一些問題亟需解決。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:

  1、思想不夠解放,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。主要表現(xiàn):個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏創(chuàng)新的主動(dòng)性,不想創(chuàng)新;滿足現(xiàn)狀,小進(jìn)則滿、小富則安,不愿創(chuàng)新;思想僵化、因循守舊、墨守陳規(guī),不能跳出圈子看問題;面對(duì)新情況、新問題,不能以開拓的精神面對(duì)、分析和尋找解決問題的最佳方案;甚至還有的在"創(chuàng)新"上作表面文章,忙于"唱新"、"編新",把創(chuàng)新當(dāng)作動(dòng)聽的口號(hào),而沒有將創(chuàng)新工作真正落到實(shí)處。

  2、工作不夠大膽,創(chuàng)新魄力欠缺。主要表現(xiàn):個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部患得患失有顧慮,工作中,慣用老辦法、老眼光看待和解決問題,怕出問題,怕?lián)?zé)任,不敢創(chuàng)新;困難面前,顯得束手無策,有畏難情緒;在解決復(fù)雜問題和局面時(shí),守?cái)傆杏啵瑒?chuàng)新不足,不求有功,但求無過;盲從權(quán)威,沉溺于聽招呼、守規(guī)矩,唯書唯上,凡事找依據(jù),等上面、看外邊,文件沒說的不敢說,外地沒干的不敢干。

  3、知識(shí)不夠全面,創(chuàng)新招法不多。主要表現(xiàn):工作缺乏主見,人云亦云,迷信、沉醉于他人經(jīng)驗(yàn);不能將上級(jí)政策與本地實(shí)際有效結(jié)合,照抄照搬;習(xí)慣于憑老經(jīng)驗(yàn)辦事,滿足于運(yùn)用簡(jiǎn)單的直線思維來思考和解決問題,對(duì)待出現(xiàn)的問題只滿足或只看到一種答案,不能積極思考多種答案并從中挑選出最佳答案;在面對(duì)和處理復(fù)雜問題和局面時(shí),習(xí)慣于在"是"與"非"、"行"與"否"之間進(jìn)行簡(jiǎn)單的抉擇,思維不開拓,視野不開闊,心有余而力不足。

  個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新能力不強(qiáng)的原因是多方面的,既有主觀原因,也有客觀因素,但最主要的癥結(jié)是以下幾點(diǎn):

  --責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),工作標(biāo)準(zhǔn)不高。個(gè)別班子、干部"為官一任、造福一方"的事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng),想問題、定決策、辦事情首先考慮是對(duì)政績(jī)有沒有負(fù)面影響,創(chuàng)新成本有多大,風(fēng)險(xiǎn)有多高,會(huì)不會(huì)影響自己的烏紗帽;也有的認(rèn)為,創(chuàng)新是上級(jí)和專門機(jī)關(guān)或者專家學(xué)者的事情,與己無關(guān),自己只要干好本職工作,嚴(yán)格按上級(jí)的要求抓好工作落實(shí)就是最大的創(chuàng)新;也有的在解決問題、破解難題中,怕冒風(fēng)險(xiǎn)、怕?lián)?zé)任、銳氣鈍化、能力不強(qiáng)。

  --自身素質(zhì)欠缺,能力有待加強(qiáng)。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部忙于事務(wù)性工作,不能集中精力學(xué)習(xí),造成"書到用時(shí)方覺少",遇到工作難題,盡管想創(chuàng)造性地開展工作,卻拿不出具有指導(dǎo)意義的工作思路和方法建議;有的覺得需要提高的方面和需要學(xué)習(xí)的知識(shí)太多,跟不上時(shí)代的變化、形勢(shì)的發(fā)展,造成了不知怎么學(xué)、學(xué)什么的現(xiàn)象;有的滿足于工作能應(yīng)付,問題能處理,不注重在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),摸索規(guī)律,影響了工作的創(chuàng)新與深化;這些問題導(dǎo)致個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部不能創(chuàng)造性地開展工作。

  --聯(lián)系群眾不緊,作風(fēng)有待深入。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部不能主動(dòng)深入到群眾當(dāng)中和群眾打成一片,不能開展認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查研究,聽取群眾意見和建議,也不善于甚至不懂得,遇到問題主動(dòng)深入到群眾中摸實(shí)情,了解群眾的所思所想,從而在群眾中找到解決問題的答案。

  --獎(jiǎng)懲機(jī)制不全,導(dǎo)致創(chuàng)新動(dòng)力不足。在創(chuàng)新人才選拔使用的體制機(jī)制方面還有欠缺。特別是干部能上能下的任用機(jī)制還沒有完全走開,造成了該"出"的干部不能及時(shí)出,該"下"的干部不能及時(shí)下,在一定程度上限制了創(chuàng)新型人才的使用。二是在調(diào)動(dòng)干部創(chuàng)新積極性的體制機(jī)制方面還有待完善。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)體系還需不斷完善,特別是在創(chuàng)新績(jī)效考核方面還需要進(jìn)一步明確。三是在創(chuàng)新工作的監(jiān)督體制機(jī)制方面還不夠規(guī)范。尤其對(duì)存在著創(chuàng)新能力稍差、主動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、用創(chuàng)新的思維解決問題積極性不高等問題的個(gè)別班子和干部。

  創(chuàng)新能力的高低是責(zé)任心、事業(yè)感的直接反映,是自身素質(zhì)的直接體現(xiàn),也是不斷完善和健全相關(guān)制度的結(jié)果,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)新能力,必須從多角度、多途徑入手,才能達(dá)到有效提高創(chuàng)新能力素質(zhì)的根本目的。

  (一)堅(jiān)持教育培訓(xùn),不斷提高能力素質(zhì)。創(chuàng)新能力不是與生俱來的,更不是職位有多高,能力就有多大,必須經(jīng)過艱苦學(xué)習(xí),不斷磨礪,反復(fù)實(shí)踐。提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新能力,必須以教育培訓(xùn)為基礎(chǔ),不斷豐富領(lǐng)導(dǎo)干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高開拓思維、創(chuàng)新工作招法的能力。

  1、要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)理念。思想是行為的先導(dǎo),加大對(duì)各級(jí)的教育培訓(xùn)力度,必須要有正確的教育培訓(xùn)理念作為前提。要樹立整體開發(fā)理念。教育培訓(xùn)中,要堅(jiān)持全面推進(jìn),整體開發(fā)的理念,要確立大開放、大教育、大培訓(xùn)觀念,使提高創(chuàng)新能力素質(zhì)的培訓(xùn)工作"運(yùn)行線"始終圍繞黨委、政府和各單位的"需求線"展開,與地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)相匹配,與產(chǎn)業(yè)升級(jí)相適應(yīng)。不僅要把提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新能力作為教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,使各級(jí)的能力素質(zhì)得到全面的提高,同時(shí),還要大力提高主管部門和每個(gè)施教者的施教水平、整體素質(zhì)和創(chuàng)新能力,形成全方位、立體式、寬領(lǐng)域、開放型的教育培訓(xùn)體系。要樹立可持續(xù)發(fā)展理念。制定工作規(guī)劃要堅(jiān)持階段性工作和經(jīng)常性工作有機(jī)統(tǒng)一,當(dāng)前工作和長(zhǎng)遠(yuǎn)工作的有機(jī)結(jié)合,立足現(xiàn)實(shí),著眼未來,認(rèn)真分析當(dāng)前及下一步工作中存在和可能存在的各種問題,科學(xué)把握工作發(fā)展的總體趨勢(shì)及其不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,增強(qiáng)工作的預(yù)見性、前瞻性、系統(tǒng)性。同時(shí),還要教育各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,勇于擯棄不合時(shí)宜的觀念、制度、做法和模式,真正做到把繼承和發(fā)展、推陳和出新統(tǒng)一起來,不斷提高各級(jí)的創(chuàng)新意識(shí)。

  2、要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容。教育培訓(xùn)要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部本職工作中"需要什么學(xué)什么、缺少什么補(bǔ)什么"的原則,有針對(duì)性地開展,達(dá)到提高能力素質(zhì),固強(qiáng)補(bǔ)弱,全面提高的目的。要加強(qiáng)思想政治素質(zhì)培訓(xùn)。要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中,深入開展鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、樹立社會(huì)主義榮辱觀教育培訓(xùn),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大干部用發(fā)展的馬克思主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的水平和推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的本領(lǐng)。

  要強(qiáng)化勝任本職的技能培訓(xùn)。根據(jù)各級(jí)各類干部履行崗位職責(zé)的要求,有針對(duì)性地進(jìn)行崗位必備知識(shí)和能力的培訓(xùn),開展辦公自動(dòng)化、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子政務(wù)和電子商務(wù)等知識(shí)的培訓(xùn),加強(qiáng)創(chuàng)新思維、溝通交流、團(tuán)隊(duì)合作、心理調(diào)試、應(yīng)對(duì)媒體等方面的訓(xùn)練,通過培訓(xùn),切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法執(zhí)政、總攬全局等四種能力。

  3、要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)方式。根據(jù)各級(jí)班子和廣大干部面臨的新情況新任務(wù),認(rèn)真研究適合形勢(shì)發(fā)展的培訓(xùn)方式方法,使干部的教育培訓(xùn)符合干部實(shí)際。要建立提高能力素質(zhì)相適應(yīng)的培訓(xùn)方式。通過找準(zhǔn)培訓(xùn)工作的切入點(diǎn),促進(jìn)教育培訓(xùn)的"教"與提高創(chuàng)新能力"需"的結(jié)合。在教育培訓(xùn)的形式上,要加大理論培訓(xùn)與實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合、國內(nèi)培訓(xùn)與國外培訓(xùn)相結(jié)合、中長(zhǎng)期培訓(xùn)與短期培訓(xùn)相結(jié)合的力度,不斷提高培訓(xùn)的綜合效果;在培訓(xùn)方法上,要在充分繼承原有好的培訓(xùn)方法的基礎(chǔ)上,大膽嘗試依據(jù)案例分析講解、一人提出問題大家?guī)椭鷷?huì)診等培訓(xùn)模式,做好有針對(duì)性地教育培訓(xùn)工作。

  要緊密結(jié)合實(shí)際,促進(jìn)學(xué)用結(jié)合。在培訓(xùn)過程中,注重引導(dǎo)參訓(xùn)者帶著問題參加教育培訓(xùn),用所學(xué)的內(nèi)容思考和解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中遇到的各類難題。積極把干部放到重點(diǎn)工作、重點(diǎn)工程、關(guān)鍵崗位以及一線崗位工作,使廣大干部經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干。

第三篇: 開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)

  在黨校2個(gè)月的政治理論學(xué)習(xí),使我受益匪淺、獲益良多,全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),更加堅(jiān)定了我的政治立場(chǎng),對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵有了進(jìn)一步的了解,能夠更加深入、客觀地剖析自身在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上、作風(fēng)上存在的問題,找準(zhǔn)產(chǎn)生問題的根本原因,并針對(duì)存在的問題明確了今后努力的方向。

  1、思想方面。堅(jiān)定的思想信念是一個(gè)執(zhí)政黨的靈魂所在,是一個(gè)共產(chǎn)黨員的精神支柱,堅(jiān)定的理想信念又是黨奪取革命建設(shè)和改革勝利的重要法寶。但我卻缺乏遠(yuǎn)大的革命理想,具體表現(xiàn)為:一是對(duì)馬克思主義理論學(xué)習(xí)鉆研不多,甚至不想鉆研,有時(shí)思想上還出現(xiàn)了前途渺茫的困惑。二是黨風(fēng)廉政建設(shè)方面建設(shè)欠佳。表現(xiàn)為存在與己關(guān)系不大的想法,認(rèn)為黨中央對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)抓的比較緊,誰往槍口上撞,誰找死。只要自己不做違反黨章等法律法規(guī)的事情,其他人愿意怎樣搞就怎樣搞,與己關(guān)系不大。

  2、宗旨方面。一是是宗旨觀念弱化。表現(xiàn)為不能時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,立足司法行政職能,為廣大人民群眾特別是弱勢(shì)群體服務(wù)好、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。二是對(duì)單位困難職工關(guān)心不夠。我們單位老干部多、女干部多、家庭困難的干部職工也不少,作為工會(huì)主席只注重了抓面上的工作,對(duì)他們過問不多,關(guān)心較少,對(duì)他們的困難和問題沒有想辦法幫忙解決。

  3、學(xué)習(xí)方面。理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),深度廣度把握不夠,雖然平

  時(shí)也在學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛,有時(shí)只注重實(shí)用主義,急用先學(xué),不注重全面系統(tǒng)。表現(xiàn)在不善于鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),總認(rèn)為自己一個(gè)女同志,年齡偏大,記憶力差,思想上產(chǎn)生了畏難情緒,不想深層次地學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)知識(shí)和能力得不到提高,導(dǎo)致工作缺乏創(chuàng)新精神,面對(duì)市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng),應(yīng)對(duì)措施單一老套,不能與時(shí)俱進(jìn)地開展各項(xiàng)工作。

  4、工作方面。在具體工作中思路不寬,一是開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在思維方式上,有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)去考慮問題,去想事情。在工作時(shí),往往只立足實(shí)際,大膽探索的方式方法比較少。二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。雖然幾年來在工作上取得了一定的成績(jī),但是,樹立為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)之意識(shí)不夠深刻,特權(quán)思想時(shí)有存在,與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新意識(shí)不夠健全;雖能熟練掌握本單位的工作,但是靈活性掌握的不夠適當(dāng);工作不深入,埋頭日常工作時(shí)間較多,深入基層開展調(diào)查研究時(shí)間較少,很少發(fā)現(xiàn)實(shí)質(zhì)問題;存在好人主義,表現(xiàn)為工作上不愿得罪人,也不愿批評(píng)人。三是爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新,不能夠很好地靈活掌握方針政策,去創(chuàng)造性地開展工作,爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。

  以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是自己主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點(diǎn):

  1、理論學(xué)習(xí)有所忽視。對(duì)理論學(xué)習(xí)之所以重視不夠,缺乏自覺性、主動(dòng)性,主要還是認(rèn)為自己已經(jīng)多次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過馬克思主義,掌握了一

  些基本原理,要真正去學(xué)深學(xué)透馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,那是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和理論工作者的事。總認(rèn)為自己主要是執(zhí)行上級(jí)指示,完成任務(wù)。現(xiàn)經(jīng)認(rèn)真反思,才深刻認(rèn)識(shí)到自己對(duì)馬克思主義,特別是對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)還相差甚遠(yuǎn),馬克思主義是不斷發(fā)展的,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想博大精深,只停留在書本上學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。更重要的是,運(yùn)用這些理論能解決好自己在思想和工作上遇到的實(shí)際問題。同時(shí)感到,自己也受了社會(huì)上對(duì)此問題的負(fù)面影響。社會(huì)上學(xué)習(xí)空氣普遍淡薄,自己的思想懶惰,政治嗅覺也跟著遲鈍了,這才是產(chǎn)生問題的真正原因。

  2、理想信念有所淡化。由于近幾年對(duì)學(xué)習(xí)不深不透,認(rèn)為社會(huì)主義初級(jí)階段是一個(gè)很長(zhǎng)的歷史時(shí)期,共產(chǎn)主義社會(huì)還很遙遠(yuǎn)。自己存在著“船到碼頭,車到站”思想,在這種思想的誤導(dǎo)下,便產(chǎn)生了進(jìn)取心不強(qiáng),在工作上表現(xiàn)出不求有功,但求無過,缺乏創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的意識(shí),使有些工作該抓的沒有去抓。在對(duì)待民主集中制這個(gè)問題上,總認(rèn)為自己是一名副職,一些重大問題的決策有班子成員集體把關(guān),自己起不到多大作用,不會(huì)出什么大的原則問題。在對(duì)待班子的團(tuán)結(jié)上,認(rèn)為大家能湊到一起共事,是一件不容易的事,如果事事都叫起真來,必然要傷感情傷和氣,不如保持和為貴,你好我好,大家都會(huì)相安無事。

  3、自我要求有所放松。認(rèn)為自己工作了幾十年,有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),按部就班,忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高,不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需

  要。降低了自我要求,用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替了黨的先進(jìn)性要求。

  4、工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。由于思想進(jìn)取意識(shí)淡化,工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低。不是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,而是處理問題時(shí)瞻前顧后、得過且過,怕得罪人,不愿碰硬。工作時(shí)不能堅(jiān)定立場(chǎng)、堅(jiān)持原則,因而影響工作質(zhì)量。

  政治理論學(xué)習(xí)的不斷深入,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自身存在的問題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤,提高思想素質(zhì)的信心和決心,在今后的工作中,我決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):

  1、進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí)。理想信念是人安身立命的根本。我作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)該時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本,奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,等于奉獻(xiàn)。在具體工作中,個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益,堅(jiān)決克服自滿情緒和畏難情緒,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要體現(xiàn)先進(jìn)黨員的良好形象。

  2、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。江澤民同志一再號(hào)召全黨要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,提出“學(xué)習(xí)不僅可以增加知識(shí),提高思想理論水平,而且可以充實(shí)精神世界,修養(yǎng)道德情操”。因此我要扎實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,學(xué)習(xí)理論要與實(shí)際緊密地結(jié)合起來,克服“兩張皮”的現(xiàn)象,要以我們正在做的事情為中心,著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,

  要做到理論與實(shí)際,主觀與客觀的真正統(tǒng)一。

  3、樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進(jìn)的,這是保證我們?cè)谒枷牒凸ぷ髦杏肋h(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。在深化改革的路上,我們面臨的任務(wù)十分復(fù)雜、艱巨,這需要以開拓創(chuàng)新的精神,通過大膽的實(shí)際探索去加以解決。因此,我要敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,而是要大膽地投身到改革的實(shí)踐中去不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。

  4、樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,保持共產(chǎn)黨員的良好形象。我要牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神。要把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一,人民的利益第一,要個(gè)人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力,要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,努力做一個(gè)無愧于黨,無愧于人民的人。要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約、不奢侈浪費(fèi),不追求享受,在思想上自覺抵制腐朽思想和奢侈生活方式的影響;在工作中吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn),始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不撓,勇往直前,在用權(quán)上克己奉公,廉潔自律,不以權(quán)謀私,不貪污受賄,堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),在工作作風(fēng)上,深入實(shí)際,調(diào)查研究,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系,決不高高在上,脫離群眾。?

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