四十年同學聚會感謝老師怎么表達

雖然現在已經為人父母，但是在我們內心永遠不會忘記老師當年的諄諄教誨，對于老師，我們永遠是滿懷感激之情。

不論我們的年齡變得多大，您永遠是我們最敬愛的老師。

來到學校的第一感受作文300字

新學期的感受　　光陰似箭，一眨眼，六年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶。

告別了以往學習的母校；告別了以往朝夕相處的同學；告別了以往對我十分關心的老師。

來到了新的學習環境開始一輪新的學習生活。

盡管心里有多少個不舍，但這是無法改變的事實，因為我將要面對的是一個更嚴峻，同時對我來說也是一個更大的挑戰。

如今，我已步入更高一層樓，‘中學的大門’，成為一名名副其實的中學生。

　　既然已經步入一個新環境，已經從小學步入初中，就表明我已經長大了。

從今天開始，我已不是那個在爸爸媽媽的呵護下成長的小孩子了。

要把一個全新的自我展現給我身邊的每一個人，讓他們看出我真正的能力。

　　在小學的時候，我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學生活，朝思暮想地盼想著早日跨入中學的大門。

可如今真的背起書包跨進‘吳陽中學’的大門，并盡情享受著新環境的氣息時，無形中卻給我帶來了一種興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。

興奮的是我將接受于小學截然不同的教學，并且結識到更多的朋友；而不安的則是我已習慣小學的學習方式，對中學的學習方式必定會不太適應。

　　在中學的校園里，我時時刻刻都能感受到：我們真的長大了。

我們不再在老師的看護下自習·放學。

我們已經有了相當大的學習空間。

課程也增多了，繁雜的學業已經開始顯露出它的本性，披星戴月的日子里再也看不見家長焦灼守候在校門口的身影。

　　初中的生活也將會很精彩，我卻只有一個目標，那就是中考。

我知道，以這個為目標的學習生活會很辛苦，但我堅信，只有我努力，堅持就一定會實現。

　　很高興，我成為了初中生。

很幸運我能來到“吳中”，我很喜歡它

軍訓感悟

軍訓感懷 轉眼間，五天的軍訓結束了。

可響亮的口號依然在我心中回蕩，教官的挺拔。

身影依然倒映在我們的腦海中。

雖然軍訓的那段時光早已成了回憶，但那至少是個難忘的回憶。

回想軍訓的第一天，我們穿著樸實的軍裝，在教官嘹亮的口號中邁著整齊的步伐向主席臺走近時，我突然間感受到軍人的那種嚴謹和莊嚴，我的心中充滿了向往，幻想著自己也是一名軍人。

而經過四天的訓練后，我發現軍人的含義并不簡單，僅僅簡單的立正、稍息、向左右轉等基本動作都要嚴格要求，每個動作都要注意細節，不斷練習最終才能完美。

在家里我們都是父母的心肝寶貝，生活中也很少吃過苦，身上或多或少都有些不好的習慣。

而在軍訓時，沒人把你當心肝寶貝，沒有人寵著你，在這里你只是一名普通學員，是來吃苦受難的。

在這里教官教會了我們嚴于律己，勇敢的面對一切困難，阻礙。

軍訓讓我懂得了什么叫“堅持”。

在訓練場上，我們頂著炎炎烈日在勤練步伐，嚴肅的做著每個動作。

那種不練好誓不罷休的態度是平時不曾有的。

我們都說態度決定一切，軍訓，一個簡單的詞匯。

讓我們從無組織無紀律中蛻變為嚴格遵守紀律的初中生。

軍訓讓我們磨練出了白楊般的堅毅，不再只顧著自己。

懂得什么是團結互助，懂得什么叫遵守紀律，懂得什么叫做堅持不懈。

聽經典音樂寫感受作文100字急

《高山流水》聽后感 高山流水，自古至今；悠悠揚揚，情深意長；樂聲裊裊，韻味十足。

閉上雙眼靜靜的傾聽，樂聲中一點點露出了中國古典樂器——古箏的魅力。

我聽說過《高山流水》的典故，也知道這首曲子抒發了“仁者樂山，智者樂水”的意境。

但或我還悟不到這般境界，只想到了一幅美好的圖畫。

“淙淙錚錚，幽間之寒流；清清冷冷，松根之細流。

”這是愉悅之情。

再是“目眩神移，驚心動魄。

”后又“輕舟已過，勢就徜徉，時而余波擊石，時而旋洑微漚??”旋律跌宕起伏，讓人心潮澎湃。

這是先人們想到的畫面。

水從高山上流下來，時而輕輕如煙，時而又如大雨，時而又如珠簾。

漸漸的大雨般過去又小雨淅瀝了，進而似乎余震般又大了些，但很快又恢復。

水兒們一下激起了水霧，煙霧繚繞，似飄渺仙境?? 突然聲音重得不得了，似乎在怒吼，不那么溫柔了，激起心中千層水花，可重中似乎有水兒敲石的悅耳。

慢慢的，慢慢的，又靜了下來，小了，小了??一首樂曲結束了。

曲落，睜開眼睛，耳畔無聲，我又聽到了城市的喧嘩。

多想再一次閉上眼睛，遠離城市，穿越時空，再次來到那遠古的山水之間，又多想我是那個伯牙的知音?? 石家莊市談南路小學六二班六年級:czzfly10

三打白骨精。

寫讀后感，主要寫感受

答案一 簡單版 閱讀了中的三打白骨精文后。

其精僻之處國文能緊緊地抓住鮮明的主題，用生動的語句深刻地刻畫出人物的惡與善，正反兩方面性格。

原文中的白骨精為了達到捕抓，吃肉長生不老的目的，喬裝打扮，變成少婦，老媼和老翁，接二連三來欺騙，以偽善一面引人上當受騙。

幸虧有孫悟空這樣的金晴火眼看清妖怪及陰謀，出現了三打白骨精的場面，故事引人入勝，越看越想看。

情節中也生動描繪了唐僧分辨不了善與惡，是與非，被假善一面迷惑，反責怪徒弟，把孫悟空趕走，最后還是落在白骨精手中。

從原文中悟出一個道理，人們不要被表面現象和虛情假意，偽善的一面蒙騙，特別在如今社會里，有些人的表面是虛偽的，內心是陰暗的，常常想方設法達到自己不可告人的目的，卻使用各種卑鄙手段。

有些人常常用某種利益引誘你，又可能挑撥你和朋友之間的交情。

所以人時時刻刻都要檫亮眼睛，要知道“害人之心不有，防人之心不可無”。

答案二 在中我最喜歡看的是第二十七回“三打白骨精”，原名叫“尸魔三戲 圣僧恨逐美猴王”。

這一回主要講了妖精為了吃到可以使她長生不老的的唐僧肉，分別變成年輕女子，她母親和父親來迷惑唐僧他們，但都被火眼金睛的孫悟空識破。

可是由于妖怪的手段，唐僧的愚沌，的愚蠢，孫悟空雖然最終保證了唐僧的安全，卻換來唐僧的緊箍咒和被逐出師門，受了天大的委屈。

每次讀這回文章，我都是又開心又生氣。

開心的是白骨精雖然十分狡猾，使出多種變化，但每次都被孫悟空識破打敗;生氣的是忠心的孫悟空每次都被冤枉，被念緊箍咒，最后還被唐僧逐出了師門。

但是，我要說：孫悟空，你真棒!因為你不僅法術無邊，武功高強，而且為了師-父可以赴湯蹈火，不怕受冤枉受委屈，即使被唐僧念緊箍咒，也要把妖精打跑，保證師-父的安全。

要知道緊箍咒的痛苦可不是一般人能承受得了的，可以說是痛入骨髓。

但孫悟空卻能為了師-父的安全而堅強地忍受著,因此我十分敬佩孫悟空。

要是我呀，可能早跑了，才不管他呢。

聯系自己平時生活，干事情沒有韌性，遇到困難，常常做到半途而廢，孫悟空是自己喜歡、敬佩的人物，為什么自己就沒有持之以恒的精神呢!自己對里面許許多多孫悟空勇斗妖怪的故事，反復翻看，覺得每篇都十分精彩，我也要經過努力，使以后的自己變得一樣精彩!答案三 讀了后，我印象中的那個高達，威猛，驍勇善戰的孫悟空一下子消失了。

取而代之的是憨厚老實，木訥，善良的悟空。

唐增的“掃地恐傷螻蟻命”讓人哭笑不得，他在本章節中算得上是個讓人厭惡又讓人覺得有些可憐的人物。

俗話說“可憐之人必有可恨之處”，唐僧的過分小心造成了他令人厭惡的形象。

他真是冥頑不化

無疑是個喜劇角色，他在本篇中表現得很是喜劇化，讓人看到了他可愛的一面。

課時，當唐僧趕他的大師兄悟空的時候，他反而表現過分，幫著他的師傅睜眼說起瞎話來了。

這一點令我們非常的痛恨，在這一點上，他就不那么的可愛了。

孫悟空的火眼金星是令人咋舌的，一眼認出了精心偽裝的白骨精，這一行為更讓他的千變萬化本領得到了證明。

白骨精可以說是奸詐的要經，她利用了唐僧的不敢殺生，趁悟空不再的時候來攻擊他們。

她的這一行為等于是設好陷阱讓悟空往里跳，我本以為悟空會智取白骨精的，可誰知，他卻跳進了陷阱。

這也從側面反映了悟空的護師心切，害怕自己的師傅受到一點點的傷害。

可是那個榆木腦袋的唐僧卻不領情，誤以為是悟空的猴性不該。

讀到這里，真是令人唏噓不已，那么多年的師徒情誼就在這一刻灰飛煙滅了。

到最后一刻，悟空還是一步三回頭地望著曾經的師傅，中國時候的唐僧真的是令人厭惡。

還是很喜歡《西游記》這部作品，讓人百讀不厭，喜歡里面的悟空，希望有一天也可以像他一樣去，掃平天下不平之事。

答案四《西游記》是中國神魔小說的代表，歷來受到讀者，特別是廣大青少年的歡迎。

“三打白骨精”是《西游記》中最精彩的部分之一。

在“三打白骨精”中，將《西游記》的奇幻奇趣的發揮的淋漓盡致。

為什么要三打白骨精呢

我認為，作者之所以安排孫悟空三打白骨精是有他的一定意味在里面。

通過孫悟空三打白骨精，唐僧師徒的矛盾由一開始的“頓生嫌隙”發展到“恩斷義絕”。

，這樣一個結果不可能是由一兩次的矛盾就能造成的，一定是由一個矛盾積累的過程，孫悟空“三打”白骨精就成了必不可少的矛盾導火線。

所以，孫悟空“三打”白骨精是為了突出一個矛盾積累的過程。

也使情節有起伏，引人入勝。

在這一回合中，我們可以通過人物的語言和心理，充分地了解人物的性格特征。

孫悟空，是《西游記》的第一號人物。

從這一回中在我們可以看出他樂觀，聰明，靈活除惡務盡，充滿了斗爭精神。

盡管唐僧對他誤會很深，但是他對師傅衷心耿耿。

不管白骨精如何變化都瞞不過他，他的火眼金睛能夠看透一切，金箍棒威力無窮。

唐僧則是一個比較復雜的人物，他不畏艱險去取西經，勇往直前，義無反顧。

他心的善良，信仰堅定。

但另一方面他又相當窩囊，是非不分，以致孫悟空打死白骨精這一問題上，受的唆使趕走孫悟空，可以說他沒有什么主見。

豬八戒在這一回中受第一次變化后的白骨精的美色誘惑，顯示了他的好色，妒嫉心強，喜歡搬弄是非的性格特征。

白骨精的三次變化，使師徒反目，可見她是一個狡猾，陰險，善于變化的妖魔。

答案五 通過對三打白骨精的閱讀，我們可以大致了解西游記的。

其中最顯著的是（1）奇幻。

小說大膽豐富的藝術想象，故事情節引人入勝，為讀者創造了一個神奇絢麗的神話世界，同時又極具生活氣息。

（2）奇趣。

《西游記》是中國古典小說中趣味性和娛樂性最將的一部，孫悟空的樂觀主義；豬八戒農民式的憨厚樸實、懶惰自私、貪吃好色、自作聰明。

在人物形象的塑造中將神性、人性和自然性三者很好的結合起來，也是《西游記》奇趣的重要原因。

如孫悟空身上的猴子屬性，豬八戒身上具有的現實生活中豬的一些屬性（3）幽默、詼諧 。

至于為什么作者要讓作者三打白骨精，我認為（1）三打白骨精突出了白骨精的頑強，狡猾，也突出了孫悟空的機警。

（2）“三打”也使故事情節更加曲折更有趣味性（3）通過在“三打”中師徒三人的表現，使人物的形象更加突出。

在“三打白骨精”中，孫悟空三次識破白骨精的詭計，可見孫悟空是絕頂聰明的。

在唐僧的一再誤會下，他仍然忠誠的對待師傅，寧可忍受緊箍咒的折磨也要降妖除魔，這是難能可貴的斗爭精神。

甚至在最后被唐僧趕走時，還要對師傅最后一拜，可以看出孫悟空對師傅情深意重，是個很重情義的猴精。

再看唐僧，對變化后的白骨精大發善心，他是個心地善良的苦行僧，但他也不辨是非，容易輕信人，還有些偏心，與孫悟空比，他更偏愛和相信豬八戒，所以才會被豬八戒離間與孫悟空的情義。

豬八戒，好吃好色，見到白骨精變化后的美女動了凡心，輕易地相信白骨精，喜歡搬弄是非。

白骨精的身上不但具有魔性，還具備了人的一些屬性，比如很工于心計，利用唐僧師徒的心理離間他們的感情。

雖然她最終被孫悟空打死了，但是，他的離間計還是成功的使唐僧師徒決裂。

答案六“三打白骨精“是《西游記》中很著名的一回，也是作者寫作很成功的一回。

在這一回中，不但充分的顯示了《西游記》的藝術特色，在人物形象的塑造方面也是入木三分。

《西游記》是一部神魔小說，它具有趣味性強，想象力豐富，語言活潑幽默的藝術特色。

在“三打白骨精”中，作者安排是有用意的。

“三打”表現出這一回，也說明了白骨精的頑強和孫悟空的精明武藝高強。

白骨精雖然狡猾，但怎么斗不過火眼金睛的孫悟空，由此我們可以看出孫悟空的聰明勇敢。

孫悟空是書中最重要的人物，歷來受讀者的喜愛，也是因為他樂觀，聰明，頑皮，除惡務盡，充滿斗爭精神，對師傅極忠誠的性格特征。

與他作對的白骨精是一個可怕的對手，她陰險，狡猾，善于變化。

善于利用唐僧的善良和迂腐。

使唐僧師徒最終反目。

在這一回中，唐僧善良的性格被白骨精利用，又聽信豬八戒的挑撥趕走孫悟空，可以看出唐僧容易輕信人，有時是非不清。

豬八戒是一個好吃懶做，喜歡搬弄是非的人。

他愛占小便宜，好色，但他憨厚純樸。

身上有著豬的特性。

其實，在這些人物身上具備了很多人性和社會性。

他們的原型也是現實社會中的人。

如孫悟空有著城市市民的樂觀精神，豬八戒的身上則透露出了中國封建社會的農民階層具有的的憨厚純樸。

同時，他們的身上也具有了各自所屬的動物的特性，如孫悟空的靈巧聰明，有著猴子的特性，豬八戒好吃貪睡有著豬的特性。

而他們在三打白骨精中的表現也暗示了人類社會中的一些矛盾和人的品性。

關于熱愛勞動的感言

勞動感言沒有勞動就不會有幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界

勞動培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。

它使我們認識到：職業沒有高低貴賤之分。

我要在自己的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人緊張的學習之余，做勞動，正是一種積極的休息，不但可以通過改變活動形式來調節大腦機能，而且有利增強體質促進健康。

勞動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。

這次勞動課，我和三個女生負責打掃教學區的清潔衛生，可謂人少任務重。

我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時間，提高勞動效率，提高勞動質量。

勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。

勞動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。

這幾天勞動幫助我樹立起了正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進取，不畏艱險，奮發有為

勞動心得踏著晨曦去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著酸痛去勞動，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。

從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動課，來也匆匆，去也匆匆。

苦中有樂，酸中有甜，留下不盡思索。

勞動創造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。

在我們的汗水澆灌下，一棟教學樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。

勞動培

軍訓每日感想200字

軍訓小結 在這烈日炎炎、驕陽似火的8月下旬，為期5天的軍訓如火如荼的拉開了帷幕。

這幾天，我們感到又漫長，又短暫，充滿了艱辛和快樂，現在5天快要過去，我忽然發現，我感受更多的是留戀與不舍。

是的，軍訓是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候。

但我堅持了下來，軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。

大家都咬緊牙關，不到萬不得已絕不停止訓練，有多少人是在暴日下站著倒下去的，又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的，要知道軍訓本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢

想到這，我都會咬咬牙，挺過去。

也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實、挺拔與不屈。

或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。

無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。

我想這也就達到了軍訓的目的了吧。

是的，從軍訓中我們也感受到很多快樂。

從大家整齊的腳步聲，高昂的口號聲中，我體會到了團結的歡樂，從鏗鏘的軍歌中，我體會了奮進的快樂，當我們隊列經過一整天的訓練，最終受到領導的表揚時，我滿足而自豪的笑了，當我們和隔壁班一同拉歌時，我們感受到集體的溫暖...在這里，我們大聲歡呼，在這里，我們大聲的笑，在這里，我們留下了我們最美好的回憶

兩位教官的喉嚨已沙啞，然而還是有力地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。

訓練時他們像所有教官一樣嚴厲，注重紀律，精益求精；然而卻又多了一份細心，對每個同學盡其關愛，對每個同學不失原則的要求都盡量滿足。

休息時他們的微笑讓人感覺如兄長一般的親切清爽，讓大家覺得像朋友一般的輕松舒適。

這5天過得如此之快啊，感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。

記得在《誰動了我的奶酪》中看過這樣一句話：“如果我無所畏懼，我會怎么做

”現在我想，我要做勇敢的女孩，如果我是勇敢的，我就無所畏懼，那么我沒有理由放棄努力。

堅持下去，堅持到底。

沒有日曬雨淋，沒有狂氣暴雨，怎會有屬于自己的風雨彩虹，怎會有屬于自己的精彩天地

生命不息，奮斗不止，所以我堅持，我勝利

也許軍訓的時光短暫，也許這樣的時光一去不復返。

但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠回蕩在我的耳邊。

中考錄取通知書什么時候發 一般幾天能到

有人看戲鬧，有人看場面，有人聽曲調有人看，有人把戲當做是人生來看。

這生該是境界最高的一種戲曲欣賞了。

戲曲一門分生、旦、凈、丑的行當，講究唱、念、做、打的綜合舞臺藝術。

既是藝術，必是高于生活了，但卻源于生活。

人生不過是一場熱鬧，物質追求的不持久性，必然讓位于精神追求的一部分。

戲曲作為一種歷史悠遠的精神文化，其價值已超越了藝術本身。

戲曲的地位該與人生并列。

人常說，人生猶如一場戲。

在我看來，它是一場長久卻無需道具的戲。

這場戲的主角是自己，每個人在演戲時都是演真實的自己，感受喜悲自是一種快樂，何必讓杞人憂天占了上風

既是看戲，何不真就當做一場戲。

邊看邊想，看完還要記得擺脫出來，千萬不可癡迷。

快樂是一生，悲哀亦是一生：碌碌是一生，追求亦是一生

戲曲與人生，人生與戲曲。

人生這場戲確實是喜劇啊

萬不可庸人自擾之，以悲劇收場

切記切記