2022校園開放日的活動方案范文（通用5篇）

為了確保活動扎實開展，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么應當如何制定活動方案呢？以下是小編精心整理的校園開放日的活動方案范文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　校園開放日的活動方案1

【第1句】：指導思想

全面展示四星級高中的辦學風格、校園建設、師生風采以及素質教育碩果，不斷加強“家校溝通”的理論探索和教育實踐，齊心協力，繼續譜寫“西亭模式”的新篇章。

【第2句】：活動目標

【第1句】：進一步加強家長與學校的聯系，讓家長充分了解學校辦學宗旨和辦學思路，實現民主治校，進一步轉變教師教育教學觀念，全面提升學校教育教學管理水平。

【第2句】：進一步保障家長的教育知情權，疏通學校與社會溝通的渠道，促進家長參與學校管理和監督，爭取社會的理解、支持和幫助，讓社會了解學校，讓學校更好地為社會服務。

3．進一步加強規范管理、依法治校，通過“開放日”活動接受全社會的評議和監督，不斷改進辦學的不足，努力打造人民滿意的教育品牌。

【第3句】：活動組織

【第1句】：建立校“開放日”活動領導小組，具體負責“開放日”活動計劃的安排、措施的制定、主題的選項及活動的組織安排。

組長：

副組長：

成員：

【第2句】：建立開放日活動相應的執行小組，明確各自分工，根據計劃安排負責各項內容的具體組織和實施。

【第4句】：活動安排：活動時間：第十八周

（一）教育成果展示

【第1句】：全面開放課堂教學。組織家長和部分友好學校教師走進課堂觀摩常態教學，了解教師在備課、作業批改、個別輔導等方面的工作，并進行書面評議。

【第2句】：展示素質教育成果。制作有關學生素質發展成果的照片、圖表、榮譽證書、發表作品等噴繪展板，更新宣傳畫廊供各界人士參觀；發放“魅力亭中——十五成果展”等資料。

【第3句】：場館及硬件展示。組織家長參觀學校教學樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會議廳、報告廳、微機房、體育館、美術室、音樂室、器樂室、演播室、食堂等，由相關管理教師介紹學校硬件投入、設施使用情況和學生相應素質發展狀況。

【第4句】：校園文化展示。組織家長參觀校園，由學生介紹學校各建筑物、風景點的文化內涵，展示學校文化建設的各種文本材料、校園網絡、學校及教師博客等。舉辦師生書法攝影作品展，展示教師素質、豐富校園生活。

【第5句】：教師素質展示。制作學校在師德教育、教師專業成長方面的專題展板和教師個人專業發展成果展板，組織家長參觀。印發活動日當天全校教師任課表，供家長自主選擇相關教師，以課堂觀摩的形式全面動態地了解教師素質。

【第6句】：家校、師生互動。分批召開年級家長會，全面介紹學校辦學的思想、目標、舉措以及存在的制約學校和學生發展因素，提出家校協同教育的構想；舉辦起始年級家長委員會成立大會和其他年級家長座談會，傾聽家長的意見和建議，邀請知名專家作有關家庭教育專題報告，請家長對學校整體工作和任課教師的師德建設情況進行無記名書面評價。

【第7句】：安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設施、制度、措施，介紹學校安全管理一日細則，現場進行學生課間活動、集會、食品安全、自護自救等方面的演練，向家長宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電安全等方面的知識和技能。

【第8句】：校務公開成果展示。組織家長參觀校務公開欄，重點進行有關教育收費、學生服務、貧困生資助等方面的展示，現場接受家長的咨詢。

【第9句】：宣傳陣地展示。根據活動宗旨，校園電視、廣播臺、學校網站、學校板報等陣地進行一次專題宣傳。班級通過主題班會活動、黑板報等展示班級學生的綜合素質，舉辦小型家校聯誼會等，加強交流與溝通。

【第10句】：課程改革成果展示。書面介紹學校在校本課程建設方面的經驗和成果，分區域展示書法、繪畫、科技制作、航模、鼓號、寫作等活動教學和學生技能素質。展示學生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動。

（二）民主評議。

學校通過座談會、書面問卷、校園網家校交流平臺等形式，引導和鼓勵家長及社區群眾對校務管理、校園管理、制度建設、隊伍建設、辦學條件、學生德育、日常教學等工作進行評議，提出意見和建議。

（三）現場咨詢。

設立咨詢服務臺和意見箱，屆時邀請局領導蒞臨指導，會同學校接受現場解答群眾關心的教育均衡發展、教育教學質量、學校安全、招生收費等熱點、難點問題，學校設立生活自理、習慣培養、學科學習、特長發展、心理指導、家庭讀書等咨詢指導窗口，現場解決家長的教育困惑和疑問。

【第5句】：活動要求

（一）認識到位，主題明確。

“開放日”活動對于提高學校聲譽、爭取社會各界對學校的支持具有十分重要的意義。以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為主題，進一步激發師生爭先創優的`激情。專門召開教職工會議，大力宣傳學校“開放日”活動的意義，全校教職工站在學校形象建設的高度，重視此項工作的開展，在平時工作中要嚴于律己，認真規范，樹立良好的師德師風形象，同時教育學生要模范遵守《中學生日常行為規范》，文明有禮，愛校如家。

（二）有序組織，及時總結。

召開專門準備會議，進一步明確責任分工，落實“開放日”的程序安排、來客接待及安全保衛等工作，以確保“開放日”活動的質量和效果。活動結束，形成臺帳資料，及時反思反饋，并做好總結上報工作。

　　校園開放日的活動方案2

【第1句】：指導思想

以“共同學習，快樂體驗”為主題，把家長請進校園、請進教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動，了解課堂管理、學校要求，體驗孩子在校的學習生活，以此為契機引領家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學習和教育中，共同教育孩子。

【第2句】：活動主題：

共同學習，快樂體驗

【第3句】：開放時間：

xx年5月11日上午

【第4句】：活動地點：

xx小學

【第5句】：活動內容

【第1句】：聽課。各位家長到自己孩子相應的班級參與聽課上課，了解孩子上課表現、狀態，了解上課常規及要求。

【第2句】：參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設，觀摩課堂、課間活動，了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動，體驗學校文化氛圍。

【第3句】：觀看表演。觀看學校跳繩隊的表演，了解學校特色教育，體驗孩子的豐富的學習活動。

【第4句】：參與活動。學校舉行大課間毽繩體育活動，家長可以自帶器材，與自己的孩子共同參與跳繩、踢毽球活動。

【第6句】：具體分工

（一）校長室（負責人：xx）

【第1句】：全程監督整個開放日活動的準備、實施過程、總結等工作。

【第2句】：聯系講座專家。

（二）教導處（負責人：xx）

【第1句】：制定活動方案，安排開放日當天上午的課程，全面關注活動過程。

【第2句】：發放家長開放日邀請函、家長簽到表。

【第3句】：檢查、落實活動情況。

【第4句】：電子屏歡迎詞：

熱烈歡迎各位家長蒞臨我校參加開放日活動！

家校攜手

共同進步

【第5句】：協助體育科組做好學校跳繩隊的訓練及大課間的規范工作。

【第6句】：家長會后，做好總結及新聞報導工作。

（三）德育處（負責人：xx）

【第1句】：對學生進行禮貌、文明行為教育，營造一個團結、和諧、積極向上的文化氛圍。

【第2句】：監督各班做好校園衛生保潔工作。

【第3句】：檢查校園宣傳及班級文化建設情況。

（四）總務處（負責人：xx）

【第1句】：準備家長的座椅及安排，校園必備設施的指示牌（廁所、休息室、飲水處、吸煙區、車輛停放處、學校平面圖）。

【第2句】：設立家長課間休息處（內設吸煙區、飲水處）。

【第3句】：協助保安指揮車輛的停放，做好校園的安全保衛工作。

【第4句】：做好各班電教設備、備用發電機等的維修保養，確保設備正常運轉。

【第5句】：開放日前跟蹤移動設備的充電工作，準備攝影、攝像器材，安排人員跟蹤攝影、攝像。

（五）班主任（負責人：xx）

【第1句】：通過校訊通、學生等途徑，向學生和家長宣傳開放日活動。發放邀請函，并做好回收邀請函回執和參與家長人數統計工作，會后統一交教導處。

【第2句】：精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。

【第3句】：做好家長簽到工作。

【第4句】：組織本班學生及家長熱情參與講座、大課間活動。

【第5句】：向家長反饋子女的進步情況，家長會前認真了解每一位學生，在每位學生身上總結至少一點進步之處。

（六）任課教師（負責人：xx）

【第1句】：任課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課，室內上課教師要精心研究教學工具，把先進的教學工具、資源運用于課堂教學中。

【第2句】：課前要對自己的教學工具認真審查，避免課中出現問題。上課課件要提前試運行，特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。

【第3句】：教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。

（七）專科組（負責人：xx）

【第1句】：組織跳繩隊訓練，大課間活動的規范，質量提升。

【第2句】：負責講音響的調試等工作及當天大課間音樂。

【第3句】：布置和回收會場器材設備。

【第4句】：協助后勤張貼指示牌等工作。

　　校園開放日的活動方案3

為了促進學校教育和家庭教育的全面發展，宣傳我校新學年新舉措，讓家長更全面地了解自己孩子在校的情況，了解教育的最新動態。我校將于月29日組織“家長開放日”活動讓家長走進校園，聆聽教學，觀看學生校園生活。

【第1句】：活動目的：

【第1句】：增強學校、家庭之間的溝通，讓家長走進校園，走進堂，了解學校的管理與發展，了解堂教學和改的效果，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子的健康成長。

【第2句】：進行教育改革政策的宣講并對家長進行家庭教育指導。

【第3句】：廣泛聽取家長對學校辦學的意見，調動家長參與學校、班級建設的積極性，接收社會的評議和監督，爭取社會各個方面對學校教育教學工作的大力支持，全面提升教學質量好管理水平。

【第2句】：活動主題：

融洽家校聯系，建和諧校園；接收社會監督，促學校發展

【第3句】：溫馨提示

【第1句】：學校時，請您盡量步行，聽從保安安排，交通工具放到指定地點。

【第2句】：到了學校，請一定到簽到處簽到。聽從安排。

【第4句】：請各位家長愛護學校的衛生，不吸煙，不亂扔垃圾，保持校內各處的環境衛生。

【第5句】：請不要攜帶小孩，以免發生不必要的麻煩。

【第6句】：當孩子在活動時，請不要和孩子說話、不干擾孩子，不要干涉孩子活動。更不能因為想為自己的孩子拍照或攝像回走動影響其他家長的活動。

【第7句】：請家長進入班級后，把手機關機或調到振動的位置，不要在教室內接聽電話。

【第8句】：活動結束后，希望家長能留下幫忙整理一下場地。

【第9句】：學校大會。

【第4句】：教師注意事項

【第1句】：這是我校的形象工程，是促進學校發展的大事，我們所有領導和教師都高度重視，將此次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的有效手段，以合適的形式表達出介紹給家長，以取得家長和社會對教育的支持和理解。

【第2句】：通過學校開放日這樣一個途徑，向家長展示我校環境設施、教師精神面貌、學生學習表現等最好的一面，所以我們要積極、認真、精心地準備，搞好環境衛生，做好校園和班級的氛圍布置，安全設施要到位。

【第3句】：為了保證開放日活動的順利進行，班主任要根據學校的工作布置，積極動員家長參與，及時下發《邀請函》做好發動工作。

【第4句】：積極向學生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認真做好組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，于開放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛生。

　　校園開放日的活動方案4

為進一步加強學校、教師、家長之間的聯系和溝通，讓家長走進校園，了解教育系統的各項政策，了解我校辦學思路與管理、特色，了解學校的課堂教學狀況，從而更好地配合學校和教師，共同關注每一個孩子的健康成長。同時進一步規范學校管理，依法治校，促進家長參與學校管理和監督，接受家長、社會的關注和評議，不斷改進我校辦學的不足方面，努力把我校辦成人民滿意的學校。經學校行政研究，決定舉辦盛澤二中07-08學年第二學期校園開放日活動。現將有關事項通知如下：

【第1句】：活動主題和口號

關注孩子成長，共建和諧校園。

【第2句】：活動時間及主要內容

【第1句】：活動時間：20xx年5月18日(周日)下午12：50至4：00

【第2句】：主要內容：

12：50-------1：00家長及來賓報到;

咨詢、參觀展覽和校務公開欄目等

1：10-------1：55

聽課活動及講座

2：05-------3：00

親子運動會

3：05-------3：50

學校第九屆藝術節閉幕式文藝匯演

3：50-------4：00

親子運動會頒獎及校長簡要匯報學校辦學思路

【第3句】：活動基本流程：

初二家長到校后，到指定教室報到。先聽課或參加主題班會課(無興趣的家長可以在原地休息或參觀，聽課結束，有親子運動會任務的家長進行比賽，其他家長觀看，親子運動會結束后，家長及學生進入體育館觀看文藝匯演及聽取楊校辦學簡要報告。

小學畢業班家長，進入食堂報到，可以先咨詢，后聽取講座，講座結束后，可以到操場觀看親子運動會，親子運動會結束，可以進入體育館觀看文藝匯演及聽取楊校辦學簡要報告，也可以回家。

小學領導報到后到三樓會議室，親子運動會開始，可到操場觀看親子運動會，親子運動會結束后，歡迎進入體育館觀看文藝匯演及聽取楊校辦學簡要報告。

楊校辦學報告結束后，所有人員有序退出回家。

【第3句】：邀請對象

我校初二學生家長、兄弟小學學校領導、教師、六年級畢業班學生家長。

【第4句】：校園開放日活動工作領導小組

組長：

楊勇誠

副組長：唐林觀

袁農基

顧永宏

【第5句】：各項活動內容分工及籌備負責人安排

【第1句】：骨干教師宣傳展示：

【第2句】：畫信展覽和書畫展：

【第3句】：親子運動會：

【第4句】：聽課活動：

【第5句】：講座：擬邀請1至2名原(現)二中初三畢業生現身說法及新初一骨干師資介紹講座：

【第6句】：閉幕式文藝匯演：

【第7句】：場地劃分及布置：

【第8句】：保衛及秩序管理：

活動當天引領來賓停車。

請以上打的負責人在5月14日前將所負責的內容的詳細安排(時間、地點、人員、節目單等、包括后勤協助工作)交顧永宏，以便及時協調及將各活動匯總后發參加活動的家長。

【第6句】：其他準備工作

【第1句】：活動方案報教育局及鎮教育管理辦公室：

【第2句】：活動當天的氛圍布置：

(1)宣傳橫幅：內容及制作由朱偉負責。

(2)學校平面示意圖及活動場地、班級地點的示意圖：徐華。

【第3句】：活動邀請：

(1)德育處陳曉東擬訂初二學生家長邀請書、家長簽到表，并且提前分發有關班主任及有關人員。

(2)張留華負責聯系邀請鎮廣電辦、兄弟小學學校領導、教師、六年級畢業班學生家長。

【第4句】：杜建峰、姜茜負責學生志愿者招募及工作培訓安排，特別要注意學生志愿者著裝及禮儀、語言培訓;學生志愿者要手持彩色小旗或者指引牌，以便分工引領不同的對象。

備注：學生志愿者主要工作：

(1)分別為初二學生家長、六年級畢業班學生家長、兄弟小學學校領導引路;發放活動當天的具體安排表;

(2)畫信展覽和書畫展等展位的講解;

(3)活動當天校園廣播站的音樂播放及廣播通告;

【第5句】：由陳留金安排后勤人員作好后勤工作，具體工作有：

(1)提前掛好宣傳橫幅，在校園主要路口布置彩旗，在北門廳提前布置好畫展以及骨干教師宣傳牌。

(2)提前在三樓會議室準備好茶杯、茶葉、熱水瓶。

(3)在食堂門廳設立家長咨詢臺，提前搬好長條桌子和座位。安排廣播線路。

(4)下午3：00前在體育館安排好家長及來賓坐位。如果是晴天，可以提前準備，如果下雨，親子運動會可能在體育館舉辦，則必須在親子運動會結束后迅速安排妥當。來賓坐位的數量估計在300左右。可以在體育館的旁邊準備適當的備用座位。(陸慶元聯系可以出租的凳子)

【第7句】：活動當天(18日)具體安排

【第1句】：12：30開始

由袁農基、顧仁權安排保安及補充人員作好引領來賓停車工作;結束時以上人員負責作好車輛、人員疏導工作，必要時可以動用學生志愿者協助。

姜茜召集學生志愿者開始到指定位置工作。

顧永宏、張留華、盛校珍負責和新初一優秀班主任組成的家教咨詢組，到食堂門廳解答家長提出的問題，接受家長的咨詢。

初二學生家長由學生志愿者指示引入家長集中的教室(后面的活動由有關負責教師或班主任引領安排)，并且作好報到、登記工作。

小學畢業生家長由學生志愿者指示引入食堂(講座結束后由盛校珍、姜茜負責引領有興趣的家長，分別參觀骨干教師展及親子運動會;結束后參加閉幕式文藝匯演。

小學領導及教師由學生志愿者指示引入三樓會議室(接下來由陳捷引領分別參觀骨干教師展及親子運動會;結束后參加閉幕式文藝匯演;晚飯由袁校安排地點并通知。

三樓會議室招待：陳捷、唐林觀。

階梯教室招待：姜茜及學生志愿者。

【第2句】：12：50-------1：00家長在學生志愿者指引下參觀迎奧運畫信展覽和學生書畫攝影綜合展覽、我校骨干教師介紹。

【第3句】：1：20-------1：55

分別進入各有關場所進行聽課活動及講座活動。

【第4句】：2：05-------3：00

分別引領家長參與親子運動會。

【第5句】：3：05-------3：50

學校第九屆藝術節閉幕式文藝匯演開始。

【第6句】：3：50-------4：00

運動會頒獎、校長簡要匯報學校辦學思路，結束后由顧仁權、杜建峰、陳曉東、俞建華、保安人員負責疏導分流。

【第8句】：活動注意事項

【第1句】：班主任及教師注意事項：

(1)初二班主任在指定集中教室做好家長簽到和發放“反饋表”的工作，第二天上午回收“反饋表，并交德育處。

(2)教務處安排聽課活動時段和親子運動會的課務。開課老師要事先確定內容并且報教務處統一協調多媒體，認真備課，確保上課的質量，關鍵是氣氛活躍，簡單清晰。

【第2句】：家長注意事項(由班主任通知學生轉告家長，提前下發18日的活動日程表)：

(1)到校參加活動時，將摩托車車子按指定的位置停放、汽車不進校園，停在馬路邊。

(2)在下午1：00之前報到孩子所在班級的集中報到教室等候聽課。也可以原地休息。

(3)為保證上課質量，請各位家長進教室后，把手機調到振動檔或關機。

(4)為保證開課正常進行，請家長不要與他人、與自己的孩子交談，不要接聽電話、認真聽課。

(5)請不要在教室或演出廳內吸煙。

(6)活動結束后，請務必填寫好“活動反饋表”于當天或第二天早上交各班主任。

(7)結束時，服從管理人員的安排，有序、安全離開學校。

　　校園開放日的活動方案5

【第1句】：活動目的：

為了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，了解孩子的在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，強化我校特色建設，推進我校素質教育向縱深發展，從而進一步提升我校辦學水平。根據宜昌市政府提出的“文化宜昌全民閱讀”活動宗旨，進一步豐富外小校園文化生活，營造校園濃厚的讀書氛圍，特舉行20xx年春季“走進閱讀，享受書香”家長開放日活動。

【第2句】：活動主題：走進閱讀，享受書香

【第3句】：活動時間：xx年4月20日（星期五）上午

【第4句】：活動領導小組

組長：

副組長：

組員：

【第5句】：活動內容及具體安排：

【第6句】：活動具體要求：

【第1句】：為了讓家長更好的了解學生在校的常規學習情況，請各班做好學生各科作業展。

【第2句】：早讀分班《外小賦》是誦讀，大課間校歌《陽光外小》的歡唱，各班請做好前期的輔導工作。

【第3句】：班主任認真領會本次主題活動目的，策劃并組織學生精心準備主題班會，班會內容和形式不限，充分拓展本班學生能力，充分調動學生、家長的參與性和積極性，把活動主題落到實處。

【第4句】：語數外教師做好階段測試后的質量分析，在家長會中有準備、有針對性的發言，并做好與個別家長的交流溝通工作。

【第5句】：本次開放日請各部門認真領會活動精神做好前期指導及檢查工作，正副班主任協調、共同完成本班的各項工作。

【第6句】：活動當天，全校教師熱情接待每位家長，做好引導及服務工作；全體教師著校服，規范佩戴校牌，學生著禮服；集會活動中（大課間）副班主任做好家長的引導工作，班主任一律站在本班隊伍的后面，不允許出現對視而不管、個別少數教師扎堆講話等現象。全校教師分工合作，積極配合，爭取圓滿的完成本次開放日活動。

【第7句】：具體分工

教務處：

【第1句】：發放家長開放日邀請函、家長簽到表，家長開放日活動意見反饋表。

【第2句】：檢查、落實活動情況，并做好參與家長人數統計。

【第3句】：做好家長開放日反饋表的發放、回收和情況統計工作（活動前由班主任發放，活動結束請副班主任收齊上交）。

【第4句】：做好導引，家長憑邀請函方能進入校園。

德育處、教科室：

【第1句】：做好學生禮儀教育、文明行為教育。

【第2句】：指導并檢查各班做好主題班會準備工作及活動內容。

【第3句】：指導檢查各班班級文化建設和衛生情況。

【第4句】：加強大隊干部大門口站崗培訓，做好學生禮儀接待及導引工作。

【第5句】：策劃組織大課間“走進閱讀享受書香”主題活動。

總務處：

【第1句】：懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏：熱烈歡迎各位家長參加“走進閱讀享受書香”開放日活動！后操場橫幅：走進閱讀享受書香

【第2句】：做好學校校園衛生、廁所、綠化帶等保潔工作。

【第3句】：做好后勤服務，根據各班人數備齊凳子，備好飲水機、水杯等。

信息組：

【第1句】：電子顯示屏內容更換，按時播放。

【第2句】：攝像、照相，做好宣傳報道工作。

正副班主任：

【第1句】：班主任向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，并做好參與家長人數統計工作。

【第2句】：副班主任做好家長接待、簽到工作，活動開始下放家長開放日意見反饋表教導處，活動結束收齊上交。

【第3句】：結合本次開放日主題，并更好的展示外小學子的風采，早讀《外小賦》誦讀，大課間校歌《陽光外小》的歡唱，請班主任做好前期的準備工作。

【第4句】：正副班主任配合，精心整理教室，布置學生各科作業展覽，突出班級文化氛圍。

【第5句】：班主任組織學生精心設計閱讀主題班會，激發興趣，形式多樣，有觀賞性。

【第6句】：做好與家長、科任教師的溝通和協調。

校園開放日的活動方案范文（精選6篇）

為保證活動高起點、高質量、高水平開展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。我們應該怎么制定活動方案呢？下面是小編收集整理的校園開放日的活動方案范文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　校園開放日的活動方案1

為了促進學校教育和家庭教育的全面發展，宣傳我校新學年新舉措，讓家長更全面地了解自己孩子在校的情況，了解教育的最新動態。我校將于xx月29日組織“家長開放日”活動讓家長走進校園，聆聽教學，觀看學生校園生活。

【第1句】：活動目的：

【第1句】：增強學校、家庭之間的溝通，讓家長走進校園，走進堂，了解學校的管理與發展，了解堂教學和改的效果，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子的健康成長。

【第2句】：進行教育改革政策的宣講并對家長進行家庭教育指導。

【第3句】：廣泛聽取家長對學校辦學的意見，調動家長參與學校、班級建設的積極性，接收社會的評議和監督，爭取社會各個方面對學校教育教學工作的大力支持，全面提升教學質量好管理水平。

【第2句】：活動主題：

融洽家校聯系，建和諧校園；接收社會監督，促學校發展

【第3句】：溫馨提示

【第1句】：學校時，請您盡量步行，聽從保安安排，交通工具放到指定地點。

【第2句】：到了學校，請一定到簽到處簽到。聽從安排。

【第4句】：請各位家長愛護學校的衛生，不吸煙，不亂扔垃圾，保持校內各處的環境衛生。

【第5句】：請不要攜帶小孩，以免發生不必要的麻煩。

【第6句】：當孩子在活動時，請不要和孩子說話、不干擾孩子，不要干涉孩子活動。更不能因為想為自己的孩子拍照或攝像回走動影響其他家長的活動。

【第7句】：請家長進入班級后，把手機關機或調到振動的位置，不要在教室內接聽電話。

【第8句】：活動結束后，希望家長能留下幫忙整理一下場地。

【第9句】：學校大會。

【第4句】：教師注意事項

【第1句】：這是我校的形象工程，是促進學校發展的大事，我們所有領導和教師都高度重視，將此次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的有效手段，以合適的形式表達出介紹給家長，以取得家長和社會對教育的支持和理解。

【第2句】：通過學校開放日這樣一個途徑，向家長展示我校環境設施、教師精神面貌、學生學習表現等最好的一面，所以我們要積極、認真、精心地準備，搞好環境衛生，做好校園和班級的氛圍布置，安全設施要到位。

【第3句】：為了保證開放日活動的順利進行，班主任要根據學校的工作布置，積極動員家長參與，及時下發《邀請函》做好發動工作。

【第4句】：積極向學生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認真做好組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，于開放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛生。

　　學校開放日的活動方案2

【第1句】：指導思想：

為了進一步推進天元區活力課堂教學，讓家長親身體會活力課堂的教學氛圍，共同探討新課程下活力課堂教學方法；同時向社會展現校園風貌，展示師生風采，創設和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力，我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園，了解學校的發展趨勢并參與學校的管理，讓家長走進課堂，關注教育，了解課堂教學和課改動走進新課程；走近孩子，傾聽心聲。搭建社區、家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯系，共同促進孩子健康成長。

【第2句】：活動目的：

【第1句】：展現校園風貌，展示師生風采。

【第2句】：讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與評價。

【第3句】：利用“開放日”這一載體，加強溝通，調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的積極性，吸納家長的合理化建議，推進家校積極互動，進一步改進學校的管理，促進教育和諧發展

【第3句】：領導小組：

組長：何利

副組長：馬鳳銀佘湘玲張澗欣

成員：譚建紅、吳凌云、向育英、鄭文芝、易沅香

【第4句】：活動要求：

開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，也是對學校教師素質、教育水平的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

【第1句】：本次家長開放日，學校對各班的課程不做任何調整，請教師按當天的課表進班上課。

【第2句】：各班班主任老師認真做好宣傳、發動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前選定參加活動的家長，并發送邀請函；各班搞好教室清潔衛生工作，安排好凳子。

【第3句】：全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。

【第4句】：上課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發揮團隊精神，共同研討教學設計，力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。

【第5句】：開放班級及時間：

開放班級：一年級——六年級各班

開放時間：20xx年12月2日（星期五）全天

【第6句】：活動內容：

【第1句】：參觀校園文化環境（大課間）；

【第2句】：進入課堂聽課（上午）；

【第3句】：六年級家長培訓（心理咨詢）（下午）。

【第7句】：具體活動安排：

【第1句】：11月30日向家長發放邀請函，打印家長簽到表，布署活動安排。（學生工作部）

【第2句】：安排好授課內容，全面關注活動過程，組織教師備好課上好課。（教務室）

【第3句】：制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發和收集。（教科室）

【第4句】：檢查、落實活動情況，組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收，做好開放日活動總結。（教科室）

【第5句】：組織好家長車輛的安放（校門前不允許停車）；準備、擺放好各班家長用的凳子。（后勤）

【第6句】：組織做好校園內外衛生工作。（政教室）

【第7句】：組織六年級家長會議。（學生工作部）

【第8句】：開放班級班主任：

【第1句】：認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發放“家長開放日活動”邀請函（30日發放）。做好參與家長人數統計工作（12月2日早晨）。

【第2句】：布置好教室衛生，加強班級文化氛圍建設。

【第3句】：精心準備好展示課，盡量能讓家長參與進來。

【第9句】：活動當天的程序安排：

【第1句】：鄭文芝老師負責帶迎賓少先隊員在校門口迎接家長，各班主任老師在班級接待家長，發放并回收家長開放日評價表、反饋表，8：20家長到校、簽到。（負責人：各班班主任）

【第2句】：由張澗欣老師負責組織安排家長參觀校容校貌，室內室外環境，校園文化建設，學生大課間活動。

【第3句】：由各班主任負責組織本班家長到教室聽課。（8：25—12：00）

【第4句】：由馬鳳銀校長主持六年級家長培訓會議。培訓教師：張嵐嵐老師（10：00—12：00）

【第10句】：家長注意事項：

【第1句】：為保證上課質量，進教室后，請把手機調至振動檔。

【第2句】：為保證開課正常進行，請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話，認真參與聽課。

【第3句】：在教室內及學生活動區域請勿吸煙。

【第4句】：所有車輛一律不能停放校門口。

　　校園開放日的活動方案2

【第1句】：活動目的

【第1句】：向家長宣傳學校辦學理念，治校特色，管理要求，育人氛圍，提升學校的社會效應。

【第2句】：利用“開放日”這一載體，展示校園風貌，師生風采，增進家校聯系，搭建家長與教師的交流平臺，并促進親子讀書活動的開展，讓家長親身經歷孩子在校的學習與生活，走進學校，參與管理，走進課堂，關注教育，走近孩子，傾聽心聲。

【第2句】：活動組織機構：

組長：

副組長：

組員：

【第3句】：活動時間：

20xx年5月24（早8：00——11：30）

【第4句】：邀請對象：

每班五名家長

【第5句】：活動地點：

各班教室操場三樓會議室

【第6句】：前期準備：

禮儀：高星紅、孫瑛老師負責校門口，組織合唱團同學引領家長進到各班教室，服裝統一，穿比賽服，舉班牌。（7：30到校；安排學生穿好服裝；提前拿好班牌，每個學生負責帶領一個班的家長進入教室）

交流會場布置：美術組老師負責。（擺桌椅100套，凳子不夠從五樓美術教室取；白板主題裝飾等）

影像資料：蔡瑾灝老師（制作一個短片，以本學期活動圖片為主，交流會前滾動播放；將三樓會議室的設備提前調試好；下載頒獎音樂；制作簽到表，每年級一張；當日的影像資料，歸類存檔）

【第7句】：具體活動安排：

【第1句】：8：00——8：40進教室聽課（科目有語文、數學）教導處負責。（教導處提前安排好講課教師，聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室，座位安排負責老師：孫瑛，安少敏，高星紅）

【第2句】：8：50——9：30三樓會議室進行讀書交流每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭，每年級在此基礎上選出一個家庭代表參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間大隊部負責（稿件的整理，定稿；喜報，書籍的頒發）

【第3句】：9：35——10：00課間操展示展示內容為陽光體育大課間活動及行為習慣養成教育活動展示（路隊、集會靜悄悄活動校園內無紙屑活動紳士淑女活動）體育組負責（關于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練，音樂準備好）

【第4句】：10：10——11：20校外輔導員講座內容為：家校攜手共筑孩子美好明天（蔡瑾灝做個片頭）

【第5句】：問卷調查書記負責（家長開放日反饋表）

　　校園開放日的活動方案3

【第1句】：活動目的：

為了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，了解孩子的在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，強化我校特色建設，推進我校素質教育向縱深發展，從而進一步提升我校辦學水平。根據宜昌市政府提出的“文化宜昌全民閱讀”活動宗旨，進一步豐富外小校園文化生活，營造校園濃厚的讀書氛圍，特舉行20xx年春季“走進閱讀，享受書香”家長開放日活動。

【第2句】：活動主題：

走進閱讀，享受書香

【第3句】：活動時間：

20xx年4月20日（星期五）上午

【第4句】：活動領導小組

組長：杜心華彭宗芝

副組長：蔡艷峰

組員：行政中層年段主任

【第5句】：活動內容及具體安排：

xxxx

【第6句】：活動具體要求：

【第1句】：為了讓家長更好的了解學生在校的常規學習情況，請各班做好學生各科作業展。

【第2句】：早讀分班《外小賦》是誦讀，大課間校歌《陽光外小》的歡唱，各班請做好前期的輔導工作。

【第3句】：班主任認真領會本次主題活動目的，策劃并組織學生精心準備主題班會，班會內容和形式不限，充分拓展本班學生能力，充分調動學生、家長的參與性和積極性，把活動主題落到實處。

【第4句】：語數外教師做好階段測試后的質量分析，在家長會中有準備、有針對性的發言，并做好與個別家長的交流溝通工作。

【第5句】：本次開放日請各部門認真領會活動精神做好前期指導及檢查工作，正副班主任協調、共同完成本班的各項工作。

【第6句】：活動當天，全校教師熱情接待每位家長，做好引導及服務工作；全體教師著校服，規范佩戴校牌，學生著禮服；集會活動中（大課間）副班主任做好家長的`引導工作，班主任一律站在本班隊伍的后面，不允許出現對視而不管、個別少數教師扎堆講話等現象。全校教師分工合作，積極配合，爭取圓滿的完成本次開放日活動。

【第7句】：具體分工

教務處：

【第1句】：發放家長開放日邀請函、家長簽到表，家長開放日活動意見反饋表。

【第2句】：檢查、落實活動情況，并做好參與家長人數統計。

【第3句】：做好家長開放日反饋表的發放、回收和情況統計工作（活動前由班主任發放，活動結束請副班主任收齊上交）。

【第4句】：做好導引，家長憑邀請函方能進入校園。

德育處、教科室：

【第1句】：做好學生禮儀教育、文明行為教育。

【第2句】：指導并檢查各班做好主題班會準備工作及活動內容。

【第3句】：指導檢查各班班級文化建設和衛生情況。

【第4句】：加強大隊干部大門口站崗培訓，做好學生禮儀接待及導引工作。

【第5句】：策劃組織大課間“走進閱讀享受書香”主題活動。

總務處：

【第1句】：懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏：熱烈歡迎各位家長參加“走進閱讀享受書香”開放日活動！后操場橫幅：走進閱讀享受書香

【第2句】：做好學校校園衛生、廁所、綠化帶等保潔工作。

【第3句】：做好后勤服務，根據各班人數備齊凳子，備好飲水機、水杯等。

信息組：

【第1句】：電子顯示屏內容更換，按時播放。

【第2句】：攝像、照相，做好宣傳報道工作。

正副班主任：

【第1句】：班主任向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，并做好參與家長人數統計工作。

【第2句】：副班主任做好家長接待、簽到工作，活動開始下放家長開放日意見反饋表教導處，活動結束收齊上交。

【第3句】：結合本次開放日主題，并更好的展示外小學子的風采，早讀《外小賦》誦讀，大課間校歌《陽光外小》的歡唱，請班主任做好前期的準備工作。

【第4句】：正副班主任配合，精心整理教室，布置學生各科作業展覽，突出班級文化氛圍。

【第5句】：班主任組織學生精心設計閱讀主題班會，激發興趣，形式多樣，有觀賞性。

【第6句】：做好與家長、科任教師的溝通和協調。

　　校園開放日的活動方案4

根據市教委20xx年本市義務教育階段招生入學文件精神，為了讓社區入學適齡兒童及其家長及時了解義務教育階段招生入學的相關信息，我校將開展“校園開放日”活動，宣傳及解讀招生細則，展示我校辦學理念、課程設置、學生活動等，具體安排如下：

【第1句】：開放時間

20xx年3月24日（周六）上午9：00——11：00，下午1：00——3：00

（開放時間段請參照“招生對口地段表”）

【第2句】：開放地點

【第3句】：開放對象

20xx年9月1日——20xx年8月31日出生，年滿6周歲，本校招生對口范圍內的適齡兒童及其家長。

【第4句】：前期宣傳

通過校園網站、微信推送、張貼通告等形式向招生地段的居民告知開放日的相關信息。

【第5句】：開放內容

（一）政策宣傳

通過《xx新區教育局關于20xx年本區義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》等宣傳版面，向家長宣傳招生政策。

（二）教育咨詢

開展“教育咨詢”服務，及時宣傳、解答相關政策和疑問。

（三）學校介紹

發放學校教育手冊，介紹學校辦學理念、培養目標、師資情況、課程特色、作息安排以及注意事項。

（四）校園參觀

開放相應的教學場所，讓家長和學生熟悉校園環境，感受校園文化。

【第6句】：組織管理

（一）課程部擬定方案，完成前期通告張貼等開放日相關資料的準備工作。

（二）后勤保障部落實校園環境的清掃、設施設備的準備以及校園安全工作。

（三）學生部負責開放日家長、學生的引導和教育管理工作。

　　校園開放日的活動方案5

活動主題：

展示成果，加強溝通，增進感情，接受監督，促進發展。

【第1句】：活動目的

為讓家長全面了解學校的辦學思路和發展前景，全面展示我校的辦學特色、教學水平、師生精神面貌以及我校現有辦學條件和面臨的困難，讓家長走進學校、走進班級、走進餐廳、走進宿舍，真正實現我校“開放辦學，打開校門辦教育”的工作理念。

【第2句】：領導小組

組長：

副組長：

成員：各處室及班主任

【第3句】：工作小組分工：

【第1句】：宣傳組：

職責：圍繞“家長開放日”活動，營造宣傳氛圍（懸掛橫幅標語，制作導引牌，培訓學生講解員），發放宣傳材料，攝影、攝像等。

【第2句】：材料組：

職責：匯總“家長開放日”各種材料并裝袋，包括：“家長開放日”活動安排表，學校作息時間表，參觀證，家長聽課表，家長意見反饋表，學校簡介及取得成績等。

【第3句】：車輛調度組：

職責：家長車輛停放安排，做到熱情服務，停放有序，疏導迅速無擁堵。

【第4句】：后勤服務組：

職責：學生講解員用擴音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午餐安排等。

【第5句】：校園衛生組：

職責：校園環境衛生，教室衛生，走廊、樓梯、窗臺，課桌凳、衛生工具排放等。

【第6句】：會場安排組：

職責：打掃衛生，安排家長座區，調試音響，組織家長簽字等。

【第7句】：成果展示組：

職責：向家長介紹展示學校開學以來取得成績（德育方面），主要有班級值周活動、學生大課間跑操、學生宿舍內務等。

【第8句】：班主任工作組：全體班主任

職責：

【第1句】：指導學生打掃室內外衛生、宿舍衛生及內務整理、學生校服、校徽、文明禮儀、聽課狀態、跑操集合及質量、就餐秩序等。

【第2句】：高一班主任通知xx區外（濟南市里）學生家長準時參加。

【第3句】：午飯后在本班教室與家長座談交流，收取家長意見表交學生處。

家長到校時間：本周六上午8：00—8：20，教師按周五課表上課，周五上周六的課，教師可調休。

【第4句】：活動流程

第一時段8：00—8：30責任人：

內容：

【第1句】：家長到階梯教室報到，家長簽到并領取材料（8：30前）。

【第2句】：觀看“入校課程”視頻。

【第3句】：家長自愿分組（參觀校園組4個、聽課組1個）

第二時段8：40—9：40分組參觀校園、聽課（第二節）責任人：

聽課組（責任人：）：家長自選班級、學科聽課

參觀1組責任人：

參觀路線：男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室（到運動場集合）

參觀2組責任人：

參觀路線：學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍（到運動場集合）

參觀3組責任人：

參觀路線：女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳（到運動場集合）

參觀4組責任人：

參觀路線：實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室（到運動場集合）

第三時段9：40——10：10學生大課間跑操展示責任人：

內容：

【第1句】：家長觀看學生跑操。

【第2句】：引導家長到階梯教室

第四時段：黃校長向各位家長匯報學校近期工作（10：20—11：10）責任人：

第五時段：11：20高一班主任、全體家長到餐廳一樓就餐責任人：

第六時段：11：40—12：00家長參觀學生就餐秩序責任人：

第七時段12：10—13：10班主任、任課教師與家長交流，同時征求家長對學校工作的意見和建議（收交意見表）責任人：各班班主任地點：各班教室

各位家長與班主任、教師座談交流結束后離校

【第5句】：活動要求

【第1句】：全體領導、班主任要求穿西裝、帶校徽、打領帶。

【第2句】：各處室、級部按照活動方案認真做好準備工作，做到精心籌備、分工明確、責任到人、萬無一失。

【第3句】：班主任要召開專題班會，進行統籌安排，注重細節，展示精彩一面。

【第4句】：班主任要充分準備與家長座談內容，以表揚鼓勵為主，虛心接受家長意見。

【第5句】：活動結束后，學生處對《家長意見表》分類梳理匯總，反饋給相關處室、年級。

　　校園開放日的活動方案6

【第1句】：活動時間及范圍

活動時間為5月8日（周日）下午2：00—4：30。

活動范圍為學校一至八年級各班。

【第2句】：活動內容及負責部門

（一）教育成果展示

【第1句】：家長觀看學校工作展板（2：15—2：25）。學校教育處、教學處等部門提前制作展板，向家長全面展示學校豐富多彩的教育教學活動及學生成長情況。（教育處、教學處負責）

【第2句】：家長參觀校園（2：15—2：25）。學校總務處要組織保潔人員提前對校園環境進行衛生清掃，教育處組織各班級提前對教室衛生和文化進行清掃和布置。（總務處、教育處負責）

【第3句】：學校領導向與會家長匯報學校工作（2：30—3：00）。潘恩群校長向家長介紹學校教育教學管理、素質教育開展、課程改革、學生思想道德建設、教師隊伍建設等方面的工作和成績。（校長室、教育處負責）

（二）民主評議（3：00—3：15）

班主任下發《中小學教育行風民主評議工作調查表》，組織家長認真填寫、收齊上交辦公室。辦公室進行統計整理并按時上交教育局。（辦公室負責）

（三）家校交流

【第1句】：各班語文、數學、英語學科教師、初中部參加統考科目的教師與家長交流（3：15—4：30）。向家長匯報學生本學期的各項校園學習生活及成長情況，傾聽家長關于班級建設和本班教育教學工作的意見和建議。（教育處、教學處負責）

【第2句】：小學部畢業班校長座談會（4：00—4：30）。針對畢業班級家長的關注和需求，召開校長座談會，潘校長與畢業班家長交流，解答家長問題和困惑，傾聽家長意見和建議。（辦公室負責）

【第3句】：工作要求

（一）各負責部門要切實加強對活動的組織領導，把該項活動作為展示學校形象、促進學校發展的大事來抓。要結合自身實際，做好活動策劃和籌備工作，力求做到組織安排到位、展示教育教學成果到位、征求家長及社會各界意見到位。

（二）做好活動的各項保障工作。總務處要做好家長入校秩序管理，所有家長須憑接送卡入校，未帶接送卡的須經班主任或學科教師證明后方可入校。信息中心要提前調試好校園閉路電視，確保會議所使用的電教設備正常使用，保障會議順利進行。

（三）做好活動的宣傳工作。教育處和信息中心要做好活動過程性圖片等資料的記錄，充分利用學校網站等宣傳渠道做好活動宣傳。班主任老師要根據學校活動方案提前通過班級博客、手機短信等渠道發布活動通知，確保家長參與活動的人數。

（四）辦公室要將開放日當天征集意見的情況及時匯總、統計、整理，經校長審閱后上報市教育局紀委、監察室。同時一并填寫《學校開放日情況快報表》（附件3）并按時上報。

（五）開放日活動結束后，學校要對收集的意見和建議進行認真梳理，查找出現問題的原因，研究制定整改方案，為下一階段的整改工作打好基礎。

教學開放日的優秀活動方案范文（精選5篇）

為了確保活動順利進行，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。那么活動方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的教學開放日的優秀活動方案范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　教學開放日的優秀活動方案1

【第1句】：指導思想

為了全面貫徹落實素質教育新課程標準，推進新課程改革，增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，了解課堂教學和課改動向，縮短學校與家庭，學校與社會的距離，向家長展示學校的辦學思想和理念，展示師生風采，創設和諧育人的氛圍。讓家長親歷子女在校的學習和生活，走近孩子，傾聽心聲，走進教室，關注教育；走進學校，參與評價，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子都能健康的成長。使“以社會為平臺、學校為重點、家庭為基礎”的三位一體的育人網絡能為學生全面素質的培養提供廣闊的舞臺。因此，岳會小學決定舉行課堂教學開放日活動，誠邀全體學生的家長參加。

【第2句】：活動目的：

【第1句】：讓家長參與學校管理，了解學生的學習與生活；

【第2句】：讓家長了解每一位教師的工作，體會教師工作的艱辛；

【第3句】：使每一位教師的課堂教學開放化，主動接受家長監督；

【第4句】：加強家校聯系，呈現社會、家庭、學校共同關注學生的良好局面；

【第5句】：向社會宣傳學校管理，懇請社會、家長對學校工作的監督和支持。

【第3句】：總體要求：

課堂教學開放日活動，不僅是讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，而且從中也是對學校老師素質，教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務。將本次課堂教學家長開放活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

【第4句】：活動時間：20xx年11月10日

【第5句】：活動內容：

【第1句】：參觀校園環境、教室布置。

【第2句】：深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動，和自己的孩子一起感受新課程。

【第3句】：發放意見反饋表，廣泛征求各位家長對我校教育教學各項工作的.建議。

【第6句】：具體安排如下：

按課程表安排進行。

【第7句】：有關事宜：

【第1句】：各班主任應積極動員、組織家長參加本次活動。

【第2句】：全體教師要提高認識，精心安排，認真上好每節課，嚴格遵守學校各項規章制度。

【第3句】：如使用有關專用教室，請學科老師提前告知學生，轉告家長，以方便家長有選擇地聽課。請使用多媒體教室的老師本周五前到教務處備案，以便統籌安排。

　　教學開放日的優秀活動方案2

【第1句】：指導思想

以“共同學習，快樂體驗”為主題，把家長請進校園、請進教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動，了解課堂管理、學校要求，體驗孩子在校的學習生活，以此為契機引領家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學習和教育中，共同教育孩子。

【第2句】：活動主題：

共同學習，快樂體驗

【第3句】：開放時間：

xx年5月11日上午

【第4句】：活動地點：

xx小學

【第5句】：活動內容

【第1句】：聽課。各位家長到自己孩子相應的班級參與聽課上課，了解孩子上課表現、狀態，了解上課常規及要求。

【第2句】：參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設，觀摩課堂、課間活動，了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動，體驗學校文化氛圍。

【第3句】：觀看表演。觀看學校跳繩隊的表演，了解學校特色教育，體驗孩子的豐富的學習活動。

【第4句】：參與活動。學校舉行大課間毽繩體育活動，家長可以自帶器材，與自己的孩子共同參與跳繩、踢毽球活動。

【第6句】：具體分工

（一）校長室（負責人：xx）

【第1句】：全程監督整個開放日活動的準備、實施過程、總結等工作。

【第2句】：聯系講座專家。

（二）教導處（負責人：xx）

【第1句】：制定活動方案，安排開放日當天上午的課程，全面關注活動過程。

【第2句】：發放家長開放日邀請函、家長簽到表。

【第3句】：檢查、落實活動情況。

【第4句】：電子屏歡迎詞：

熱烈歡迎各位家長蒞臨我校參加開放日活動！

家校攜手

共同進步

【第5句】：協助體育科組做好學校跳繩隊的訓練及大課間的規范工作。

【第6句】：家長會后，做好總結及新聞報導工作。

（三）德育處（負責人：xx）

【第1句】：對學生進行禮貌、文明行為教育，營造一個團結、和諧、積極向上的文化氛圍。

【第2句】：監督各班做好校園衛生保潔工作。

【第3句】：檢查校園宣傳及班級文化建設情況。

（四）總務處（負責人：xx）

【第1句】：準備家長的座椅及安排，校園必備設施的指示牌（廁所、休息室、飲水處、吸煙區、車輛停放處、學校平面圖）。

【第2句】：設立家長課間休息處（內設吸煙區、飲水處）。

【第3句】：協助保安指揮車輛的停放，做好校園的安全保衛工作。

【第4句】：做好各班電教設備、備用發電機等的維修保養，確保設備正常運轉。

【第5句】：開放日前跟蹤移動設備的充電工作，準備攝影、攝像器材，安排人員跟蹤攝影、攝像。

（五）班主任（負責人：xx）

【第1句】：通過校訊通、學生等途徑，向學生和家長宣傳開放日活動。發放邀請函，并做好回收邀請函回執和參與家長人數統計工作，會后統一交教導處。

【第2句】：精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。

【第3句】：做好家長簽到工作。

【第4句】：組織本班學生及家長熱情參與講座、大課間活動。

【第5句】：向家長反饋子女的進步情況，家長會前認真了解每一位學生，在每位學生身上總結至少一點進步之處。

（六）任課教師（負責人：xx）

【第1句】：任課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課，室內上課教師要精心研究教學工具，把先進的教學工具、資源運用于課堂教學中。

【第2句】：課前要對自己的教學工具認真審查，避免課中出現問題。上課課件要提前試運行，特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。

【第3句】：教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。

（七）專科組（負責人：xx）

【第1句】：組織跳繩隊訓練，大課間活動的規范，質量提升。

【第2句】：負責講音響的調試等工作及當天大課間音樂。

【第3句】：布置和回收會場器材設備。

【第4句】：協助后勤張貼指示牌等工作。

　　教學開放日的優秀活動方案3

【第1句】：活動目的

為了進一步促進家校聯系、加強溝通和理解，積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，讓家長走進校園，走進課堂，直接了解子女在校的學習生活情況，協調好學校與家庭教育的關系，使每一個孩子健康成長，促進學校的教育教學以及管理工作更上一層樓，創建讓社會滿意、家長滿意的教育，學校決定于20xx年11月28日和11月29日舉辦初一初二年級“教學開放日”活動。

【第2句】：活動領導小組

組長：柳苗

成員：沈建設陳飛夏文洪肖耀勝盛敏建馮章杭張華剛錢建平王賢青張玲美

多媒體技術、拍照支持：賴利平、盛敏建

【第3句】：活動時間

初一年級：20xx年11月28日上午7：50—11：20

初二年級：20xx年11月29日上午7：50—11：20

初三年級：只開家長會（20xx年11月29日晚上）

18：00—19：00初三家長在報告廳集中開會

19：10—20：10初三家長在各班教室開會

【第4句】：活動地點

【第1句】：各班級教室

2．操場

【第3句】：教師辦公室

【第4句】：報告廳

【第5句】：部門分工

【第1句】：教務處、教科室：統籌、協商、安排開放日活動；評價材料的收集、整理、存檔等。

【第2句】：政教處：通知發放、班主任工作布置、學生行為規范教育、校園衛生。

【第3句】：總務處：聽課用凳、設備保障、中餐準備。

【第4句】：各班主任：準備每個學生的學習表現情況、準備家長會的相關材料（ppt等）

【第6句】：家長活動程序

【第1句】：傳達室領“意見反饋表”。

【第2句】：第1—3節自選班級聽課、觀看大課間活動、與教師及子女進行交流，

第4節參加家長會。

【第3句】：離校時意見饋表交回傳達室。

【第7句】：活動要求

【第1句】：本活動由教務處、教科室負責，總務處、政教處、辦公室協助。

【第2句】：活動期間各班均按原來的課程表上課。

【第3句】：“開放日活動”是教師風采展示的平臺，也是我校整體形象的展示，要求全體教師積極認真參與開放日的教學活動。為確保上課質量，請各位老師認真備好課，開放日當天避免作業講解課。鼓勵教師互相聽課，取長補短。

【第4句】：班主任務必在開放日活動前一周將邀請函發放到每個家長手中，做好宣傳發動工作和協調記錄工作。

【第5句】：活動期間各部門、全體教職員工對家長都要熱誠接待，熱情指引，主動與家長交流、溝通，獲得家長各方面的理解和認同，讓家長滿意，讓家長放心。

【第6句】：活動結束后，政教處、教務處進行活動總結，及時匯總家長的反饋意見，并將反饋意見及時反饋到各班、各科任教師、各教研組和相關行政。

【第8句】：服務工作安排

【第1句】：教務處負責“開放日意見反饋表”、“開放日活動”邀請函文印工作。在活動舉行的前一周，將開放日活動邀請函發放至每個家庭。

【第2句】：總務處負責在開放日的年級各班教室放20張凳子。

【第3句】：班主任要在下周一做好班級回執的統計情況，并將參與情況報知教務處。

【第4句】：傳達室做好指引工作。家長離校時提醒家長把意見反饋表投入意見箱。

【第5句】：在“教育教學開放日”活動舉行期間，學校值日行政每天要加強在校園及教學樓內巡視，發現問題及時解決。

【第6句】：值周班級和值日學生在政教處的領導下，加大工作力度，使學校的課間、出操、用餐做到井然有序，保持校園環境整潔。

【第7句】：班主任教育學生禮貌待人，嚴格遵守校規校紀。

　　教學開放日的優秀活動方案4

【第1句】：指導思想：

全面提高教師教學能力和運用信息技術的能力，探索實施有效教學的途徑與方法，打造高效常態課，構建智慧課堂，提升學生的核心素養。

【第2句】：活動目的：

【第1句】：為進一步樹立“以教學為中心，向課堂要質量”的高效課堂意識，聚焦課堂，精心進行教學設計，優化課堂教學策略，提高課堂教學效果，營造融洽的教學氛圍，進一步促進我校教學質量又好又快地發展。

【第2句】：展示我校師生精神風貌，擴大學校的辦學影響。

【第3句】：增加學校之間的溝通、聯系，增進學校之間的學習、交流。

【第3句】：活動主題：

構建智慧課堂，培育核心素養。

智慧課堂要求教師在課堂教學中注重讓學生“感受過程，習得規律，發展智慧”，倡導啟發式、探究式、討論式、參與式教學，激發學生的好奇心，營造獨立思考、自由探索、勇于創新的良好環境，讓學生學會發現學習、合作學習、自主學習。

*****年9月公布的“中國學生發展核心素養”綜合表現為“人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新”六大素養。教師應通過教學實踐培育學生的核心素養，它要求教師在教學過程中以學生為中心，參照每個學生的知識和經驗，滿足他們獨特的需要，使每個學生的能力都得到發展。

【第4句】：活動范圍：

所有年級、所有學科、班會。

【第5句】：活動時間：

xxx年11月9日（第11周星期三）上午第【第3句】：4節。

【第6句】：推薦課安排：

【第7句】：推薦課要求：

【第1句】：語數英三科，其中2節為某一年級同課異構，其他年級各1節。

【第2句】：孟勝奇、王更強、宋永成老師工作室各推薦1節公開課或專題講座。

【第3句】：學科帶頭人、教學能手、教壇新星原則上要上推薦課。

【第4句】：充分備課：授課教師圍繞主題，個人備課

　　教學開放日的優秀活動方案5

【第1句】：指導思想：全面提高教師教學能力和運用信息技術的能力，探索實施有效教學的途徑與方法，打造高效常態，構建智慧堂，提升學生的核心素養。

【第2句】：活動目的：

【第1句】：為進一步樹立“以教學為中心，向堂要質量”的高效堂意識，聚焦堂，精心進行教學設計，優化堂教學策略，提高堂教學效果，營造融洽的教學氛圍，進一步促進我校教學質量又好又快地發展。

【第2句】：展示我校師生精神風貌，擴大學校的辦學影響。

、增加學校之間的溝通、聯系，增進學校之間的學習、交流。

【第3句】：活動主題：構建智慧堂，培育核心素養。

智慧堂要求教師在堂教學中注重讓學生“感受過程，習得規律，發展智慧”，倡導啟發式、探究式、討論式、參與式教學，激發學生的好奇心，營造獨立思考、自由探索、勇于創新的良好環境，讓學生學會發現學習、合作學習、自主學習。

20XX年9月公布的“中國學生發展核心素養”綜合表現為“人底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新”六大素養。教師應通過教學實踐培育學生的核心素養，它要求教師在教學過程中以學生為中心，參照每個學生的知識和經驗，滿足他們獨特的需要，使每個學生的能力都得到發展。

【第4句】：活動范圍：所有年級、所有學科、班會。

【第5句】：活動時間：20XX年11月9日（第11周星期三）上午第、4節。

【第6句】：推薦安排：

【第7句】：推薦要求：

【第1句】：語數英三科，其中2節為某一年級同異構，其他年級各1節。

【第2句】：孟勝奇、王更強、宋永成老師工作室各推薦1節公開或專題講座。

、學科帶頭人、教學能手、教壇新星原則上要上推薦。

【第4句】：充分備：授教師圍繞主題，個人備——集體備、研討教案——科組公開試講——科組集體評——修改后上。

【第8句】：校園環境：

【第1句】：保安（總務處）：彩旗、歡迎牌、宣傳欄的保管和擺放，車輛指揮。

【第2句】：環境（總務處）：清潔衛生、飲水、折椅（有推薦的教室門口放2張）。

、宣傳（德育處）：年級櫥窗、教室黑板報、學生明禮儀。

【第4句】：電工（總務處）：指路牌、標語。

、電教組：拍照、錄像、教室、功能室、會議室多媒體平臺。

【第6句】：教務處：

(1)印、寄邀請函（含推薦表）、總程表（含隨堂）。

(2)宣傳接待：學校平面圖、班級分布圖、聽教師使用的椅子、電子屏幕滾動標語、紙袋子、程表、礦泉水。

【第7句】：教研處：出版《xx一中科研》，印制堂評價表，跟進評工作。

【第9句】：組織要求：

（1）有推薦的教師要認真準備，各備組長要充分發揮本備組老師們的集體智慧，在問題設計和信息技術在堂中應用等方面有亮點、創新。

（2）科組長、備組長要全程跟蹤推薦的準備情況，悉心指導。

（）熱情接待：科組長落實，凡有推薦的備組必須安排1~2名老師做好接待、指引工作，該名老師必須佩戴《xx一中教師工作證》（教務處制作、派發，用完送還教務處）。

（4）開放日當天第五節的評環節要求科組長、備組長、上推薦的老師必須參與。本校教師應充分利用好這一相互學習的機會，取長補短，共同提高。

（）要及時收取外校教師評表。評表由每個科組長組織人員發放堂評價表、下后收取，并統計好聽老師的人數，做好拍照和總結工作。

（6）班級的班容班貌，由年級組、班主任具體負責。學生擺放好自已在教室的物品，桌椅整齊；搞好教室的環境衛生，掛好窗簾；黑板報要求：主題鮮明、美觀大方、字規范；要求每個教室注意留出位置方便聽教師使用，特別是有推薦的班級；班主任強調學生統一校服，注意儀容儀表，積極配合教師的上。

（7）開放日當天，全校教師要著裝整潔，尤其是接待人員更加注重形象。

【第10句】：主辦分工：

【第1句】：周謹：總策劃。

【第2句】：蔡曉鵬：制定方案，向行政會議匯報，召開科組長會議，部門協調（協調德育處禮儀教育，總務處安保、清潔衛生、座椅、飲水），跟蹤準備過程等。

、黃祖慶：出版《xx一中科研》（第10周完成）

【第4句】：魏庭韶：印制堂評價表，跟進評工作。

、陳政：推薦的落實，總程表（含隨堂），印、寄邀請函（含推薦表），制作電子邀請函等。（第10周完成）

【第6句】：王更強：歡迎牌（含電子屏幕滾動標語）、指路牌（含學校平面圖、班級分布圖）、彩旗、禮品（紙袋子、程表、礦泉水）、接待、拍照、錄像、展板等。（第10周周五前完成展板）

【第11句】：前期工作：（科組長）

【第1句】：各科組長根據開計劃，落實上推薦老師。

【第2句】：在第8周周五（10月21日）前確定推薦老師的題、時間（第節或第4節）、班別等，并上報林笑韻老師。

【第3句】：如果上時間有問題，即原不在第11周星期三第、4節，請上老師自行跟級長商量調；有2節以上公開的科組把第節和第4節的程錯開。

【第4句】：第10周，科組長組織本科組老師與上推薦的老師一起磨，做好充分準備。

【第5句】：科組展板（寬：9，高：149）：我校20XX年個先進科組（語、英語、物理），每個科組2塊；內容：高考成績、科研成果、師資隊伍建設等；要求：圖并茂，第10周周五，即11月4日上午下班前，在南門接待處旁邊擺好。

教學開放日的活動方案范文（精選5篇）

為保證活動高起點、高質量、高水平開展，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的教學開放日的活動方案范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教學開放日的活動方案1

【第1句】：指導思想

為了全面貫徹落實素質教育新課程標準，推進新課程改革，增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，了解課堂教學和課改動向，縮短學校與家庭，學校與社會的距離，向家長展示學校的辦學思想和理念，展示師生風采，創設和諧育人的氛圍。讓家長親歷子女在校的學習和生活，走近孩子，傾聽心聲，走進教室，關注教育；走進學校，參與評價，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子都能健康的成長。使“以社會為平臺、學校為重點、家庭為基礎”的三位一體的育人網絡能為學生全面素質的培養提供廣闊的舞臺。因此，岳會小學決定舉行課堂教學開放日活動，誠邀全體學生的家長參加。

【第2句】：活動目的：

【第1句】：讓家長參與學校管理，了解學生的學習與生活；

【第2句】：讓家長了解每一位教師的工作，體會教師工作的艱辛；

【第3句】：使每一位教師的課堂教學開放化，主動接受家長監督；

【第4句】：加強家校聯系，呈現社會、家庭、學校共同關注學生的良好局面；

【第5句】：向社會宣傳學校管理，懇請社會、家長對學校工作的監督和支持。

【第3句】：總體要求：

課堂教學開放日活動，不僅是讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，而且從中也是對學校老師素質，教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務。將本次課堂教學家長開放活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

【第4句】：活動時間：20xx年11月10日

【第5句】：活動內容：

【第1句】：參觀校園環境、教室布置。

【第2句】：深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動，和自己的孩子一起感受新課程。

【第3句】：發放意見反饋表，廣泛征求各位家長對我校教育教學各項工作的建議。

【第6句】：具體安排如下：

按課程表安排進行。

【第7句】：有關事宜：

【第1句】：各班主任應積極動員、組織家長參加本次活動。

【第2句】：全體教師要提高認識，精心安排，認真上好每節課，嚴格遵守學校各項規章制度。

【第3句】：如使用有關專用教室，請學科老師提前告知學生，轉告家長，以方便家長有選擇地聽課。請使用多媒體教室的老師本周五前到教務處備案，以便統籌安排。

　　教學開放日的活動方案2

【第1句】：指導思想

以“共同學習，快樂體驗”為主題，把家長請進校園、請進教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動，了解課堂管理、學校要求，體驗孩子在校的學習生活，以此為契機引領家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學習和教育中，共同教育孩子。

【第2句】：活動主題：

共同學習，快樂體驗

【第3句】：開放時間：

xx年5月11日上午

【第4句】：活動地點：

xx小學

【第5句】：活動內容

【第1句】：聽課。各位家長到自己孩子相應的班級參與聽課上課，了解孩子上課表現、狀態，了解上課常規及要求。

【第2句】：參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設，觀摩課堂、課間活動，了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動，體驗學校文化氛圍。

【第3句】：觀看表演。觀看學校跳繩隊的表演，了解學校特色教育，體驗孩子的豐富的學習活動。

【第4句】：參與活動。學校舉行大課間毽繩體育活動，家長可以自帶器材，與自己的孩子共同參與跳繩、踢毽球活動。

【第6句】：具體分工

（一）校長室（負責人：xx）

【第1句】：全程監督整個開放日活動的準備、實施過程、總結等工作。

【第2句】：聯系講座專家。

（二）教導處（負責人：xx）

【第1句】：制定活動方案，安排開放日當天上午的課程，全面關注活動過程。

【第2句】：發放家長開放日邀請函、家長簽到表。

【第3句】：檢查、落實活動情況。

【第4句】：電子屏歡迎詞：

熱烈歡迎各位家長蒞臨我校參加開放日活動！

家校攜手

共同進步

【第5句】：協助體育科組做好學校跳繩隊的訓練及大課間的`規范工作。

【第6句】：家長會后，做好總結及新聞報導工作。

（三）德育處（負責人：xx）

【第1句】：對學生進行禮貌、文明行為教育，營造一個團結、和諧、積極向上的文化氛圍。

【第2句】：監督各班做好校園衛生保潔工作。

【第3句】：檢查校園宣傳及班級文化建設情況。

（四）總務處（負責人：xx）

【第1句】：準備家長的座椅及安排，校園必備設施的指示牌（廁所、休息室、飲水處、吸煙區、車輛停放處、學校平面圖）。

【第2句】：設立家長課間休息處（內設吸煙區、飲水處）。

【第3句】：協助保安指揮車輛的停放，做好校園的安全保衛工作。

【第4句】：做好各班電教設備、備用發電機等的維修保養，確保設備正常運轉。

【第5句】：開放日前跟蹤移動設備的充電工作，準備攝影、攝像器材，安排人員跟蹤攝影、攝像。

（五）班主任（負責人：xx）

【第1句】：通過校訊通、學生等途徑，向學生和家長宣傳開放日活動。發放邀請函，并做好回收邀請函回執和參與家長人數統計工作，會后統一交教導處。

【第2句】：精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。

【第3句】：做好家長簽到工作。

【第4句】：組織本班學生及家長熱情參與講座、大課間活動。

【第5句】：向家長反饋子女的進步情況，家長會前認真了解每一位學生，在每位學生身上總結至少一點進步之處。

（六）任課教師（負責人：xx）

【第1句】：任課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課，室內上課教師要精心研究教學工具，把先進的教學工具、資源運用于課堂教學中。

【第2句】：課前要對自己的教學工具認真審查，避免課中出現問題。上課課件要提前試運行，特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。

【第3句】：教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。

（七）專科組（負責人：xx）

【第1句】：組織跳繩隊訓練，大課間活動的規范，質量提升。

【第2句】：負責講音響的調試等工作及當天大課間音樂。

【第3句】：布置和回收會場器材設備。

【第4句】：協助后勤張貼指示牌等工作。

　　教學開放日的活動方案3

【第1句】：活動目的

為了進一步促進家校聯系、加強溝通和理解，積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，讓家長走進校園，走進課堂，直接了解子女在校的學習生活情況，協調好學校與家庭教育的關系，使每一個孩子健康成長，促進學校的教育教學以及管理工作更上一層樓，創建讓社會滿意、家長滿意的教育，學校決定于20xx年11月28日和11月29日舉辦初一初二年級“教學開放日”活動。

【第2句】：活動領導小組

組長：柳苗

成員：沈建設陳飛夏文洪肖耀勝盛敏建馮章杭張華剛錢建平王賢青張玲美

多媒體技術、拍照支持：賴利平、盛敏建

【第3句】：活動時間

初一年級：20xx年11月28日上午7：50—11：20

初二年級：20xx年11月29日上午7：50—11：20

初三年級：只開家長會（20xx年11月29日晚上）

18：00—19：00初三家長在報告廳集中開會

19：10—20：10初三家長在各班教室開會

【第4句】：活動地點

【第1句】：各班級教室

2．操場

【第3句】：教師辦公室

【第4句】：報告廳

【第5句】：部門分工

【第1句】：教務處、教科室：統籌、協商、安排開放日活動；評價材料的收集、整理、存檔等。

【第2句】：政教處：通知發放、班主任工作布置、學生行為規范教育、校園衛生。

【第3句】：總務處：聽課用凳、設備保障、中餐準備。

【第4句】：各班主任：準備每個學生的學習表現情況、準備家長會的相關材料（ppt等）

【第6句】：家長活動程序

【第1句】：傳達室領“意見反饋表”。

【第2句】：第1—3節自選班級聽課、觀看大課間活動、與教師及子女進行交流，

第4節參加家長會。

【第3句】：離校時意見饋表交回傳達室。

【第7句】：活動要求

【第1句】：本活動由教務處、教科室負責，總務處、政教處、辦公室協助。

【第2句】：活動期間各班均按原來的課程表上課。

【第3句】：“開放日活動”是教師風采展示的平臺，也是我校整體形象的展示，要求全體教師積極認真參與開放日的教學活動。為確保上課質量，請各位老師認真備好課，開放日當天避免作業講解課。鼓勵教師互相聽課，取長補短。

【第4句】：班主任務必在開放日活動前一周將邀請函發放到每個家長手中，做好宣傳發動工作和協調記錄工作。

【第5句】：活動期間各部門、全體教職員工對家長都要熱誠接待，熱情指引，主動與家長交流、溝通，獲得家長各方面的理解和認同，讓家長滿意，讓家長放心。

【第6句】：活動結束后，政教處、教務處進行活動總結，及時匯總家長的反饋意見，并將反饋意見及時反饋到各班、各科任教師、各教研組和相關行政。

【第8句】：服務工作安排

【第1句】：教務處負責“開放日意見反饋表”、“開放日活動”邀請函文印工作。在活動舉行的前一周，將開放日活動邀請函發放至每個家庭。

【第2句】：總務處負責在開放日的年級各班教室放20張凳子。

【第3句】：班主任要在下周一做好班級回執的統計情況，并將參與情況報知教務處。

【第4句】：傳達室做好指引工作。家長離校時提醒家長把意見反饋表投入意見箱。

【第5句】：在“教育教學開放日”活動舉行期間，學校值日行政每天要加強在校園及教學樓內巡視，發現問題及時解決。

【第6句】：值周班級和值日學生在政教處的領導下，加大工作力度，使學校的課間、出操、用餐做到井然有序，保持校園環境整潔。

【第7句】：班主任教育學生禮貌待人，嚴格遵守校規校紀。

　　教學開放日的活動方案4

【第1句】：指導思想：

全面提高教師教學能力和運用信息技術的能力，探索實施有效教學的途徑與方法，打造高效常態課，構建智慧課堂，提升學生的核心素養。

【第2句】：活動目的：

【第1句】：為進一步樹立“以教學為中心，向課堂要質量”的高效課堂意識，聚焦課堂，精心進行教學設計，優化課堂教學策略，提高課堂教學效果，營造融洽的教學氛圍，進一步促進我校教學質量又好又快地發展。

【第2句】：展示我校師生精神風貌，擴大學校的辦學影響。

【第3句】：增加學校之間的溝通、聯系，增進學校之間的學習、交流。

【第3句】：活動主題：

構建智慧課堂，培育核心素養。

智慧課堂要求教師在課堂教學中注重讓學生“感受過程，習得規律，發展智慧”，倡導啟發式、探究式、討論式、參與式教學，激發學生的好奇心，營造獨立思考、自由探索、勇于創新的良好環境，讓學生學會發現學習、合作學習、自主學習。

20xx年9月公布的“中國學生發展核心素養”綜合表現為“人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新”六大素養。教師應通過教學實踐培育學生的核心素養，它要求教師在教學過程中以學生為中心，參照每個學生的知識和經驗，滿足他們獨特的需要，使每個學生的能力都得到發展。

【第4句】：活動范圍：

所有年級、所有學科、班會。

【第5句】：活動時間：

xxx年11月9日（第11周星期三）上午第【第3句】：4節。

【第6句】：推薦課安排：

【第7句】：推薦課要求：

【第1句】：語數英三科，其中2節為某一年級同課異構，其他年級各1節。

【第2句】：孟勝奇、王更強、宋永成老師工作室各推薦1節公開課或專題講座。

【第3句】：學科帶頭人、教學能手、教壇新星原則上要上推薦課。

【第4句】：充分備課：授課教師圍繞主題，個人備課

　　教學開放日的活動方案5

【第1句】：活動目的

【第1句】：響應教育局“課堂深化改革年”號召，扎實推進德明中學“三生課堂”教學改革；

【第2句】：加強與兄弟學校的交流學習，促進共同發展。

【第2句】：活動時間：20xx年10月29日（星期四）上午

【第3句】：活動主題

聚焦新高考，構建好課堂------德明中學“三生課堂”教學開放日

【第4句】：開放內容

（一）課堂教學開放

上午第二節到第五節課，全校所有課堂全部開放（高三第四節、第五節研討）。學校采用重點推薦和全面開放相結合的方式，每個學科安排一定數量的推薦課。

（二）高三高考研討

上午第四節、五節課時間，高三各備課組將在會上與各兄弟學校分享自己對全國高考卷的研究成果，探討高考復習方向和策略。

【第5句】：活動安排

內容時間地點

報到7:40---8:30學校進門廣場

聽課交流8:40-----9:20（第二節）各班教室

聽課交流9:50---10:30（第三節）各班教室

高【第1句】：高二：專家點評和相互交流，10:40---11:20（第四節）高一高二交流場地見29日的《開放日場地安排表》，高三在樂誠堂中棟一樓、二樓、三樓教室

高三：高考研討11:30---12:10（第五節）

注：老師們在參加完交流活動后，請到報到處上交《聽課情況反饋表》并領取由教育局蓋章的學分證書。