最新的父親節(jié)活動(dòng)標(biāo)語

【第1句】：扮靚父親，重返年輕

【第2句】：給老爸一個(gè)溫馨的父親節(jié)

【第3句】：為父親提供一個(gè)父親級(jí)的享受

【第4句】：父愛如山真情回饋

【第5句】：親如天，遮擋風(fēng)雨；父親如地，澆灌希望；父親如山，堅(jiān)實(shí)依靠

【第6句】：愿天下父親都平安快樂

【第7句】：父愛有痕，歲月無跡

【第8句】：不只跟情人用餐，也要抽空陪陪老爸

【第9句】：敬愛的爸爸，祝福您歲歲愉快，年年如意。

【第10句】：女兒對(duì)父親的感激是無法言語的，謝謝你，爸爸!

【第11句】：父親的.德行是兒子最好的遺產(chǎn)。

【第12句】：您的眼光中雖有嚴(yán)厲，但更多的是溫暖，是愛護(hù)。謝謝您，爸爸。

【第13句】：爸爸，是您讓我擁有了更廣闊的天空，是您讓我看得更高，更遠(yuǎn)。

【第14句】：老爸，我給你找來你喜歡聽的那首曲子了，祝老爸開心!

【第15句】：一個(gè)父親勝于一百個(gè)教師。

【第16句】：雖然男人原是鐵石心腸，但只要他當(dāng)了父親，他就有一顆溫柔的心。

【第17句】：真情實(shí)意送父親，健康禮品更貼心

【第18句】：六月佳禮扮靚父親

【第19句】：爸爸,您辛苦了。

【第20句】：孩子心中那不倒的山岳—父親

【第21句】：父愛如山，高大而巍峨;父愛如天，粗曠而深遠(yuǎn);

【第22句】：父愛如河，細(xì)長而源源;他是血與脈的相通相融

【第23句】：爸爸，是您讓我擁有了更廣闊的天空，是您讓我看得更高，更遠(yuǎn)。

【第24句】：我為父親下為廚

【第25句】：父愛有痕，歲月無跡……

【第26句】：父愛如山，高大而巍峨;父愛如天，粗曠而深遠(yuǎn);父愛如河，細(xì)長而源源;他是血與脈的相通相融，他是骨與肉的相聯(lián)相依;在這個(gè)特殊的日子里，讓我們一起來道聲：“爸爸，您辛苦了!”

最新的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案

【設(shè)計(jì)思路】

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開展了快樂父親節(jié)活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

【活動(dòng)目的】

【第1句】：使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

【第2句】：通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

【活動(dòng)過程】

幼兒配樂朗誦：

父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

父愛是一泓清泉，讓你的`情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào);

父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。

師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

【第1句】：表演《感恩的心》

【第2句】：演唱歌曲《我的好爸爸》

【第3句】：親親爸爸文案悄悄話

【第4句】：室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

【第5句】：《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

親子游戲：

【第1句】：《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

【第2句】：《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

【第3句】：《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

家長游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽)：

《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》

結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

最新的中秋活動(dòng)方案

為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。活動(dòng)方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的最新的中秋活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　最新的中秋節(jié)活動(dòng)方案【一】

活動(dòng)背景：

“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進(jìn)情感、推動(dòng)業(yè)務(wù)的時(shí)機(jī)。

活動(dòng)目的：

(1)公司是個(gè)大家庭，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團(tuán)圓過節(jié)的小格局，以分部或科、組為單位(視團(tuán)隊(duì)規(guī)模而定，以八至十二戶為佳)，員工帶家屬一起來參加團(tuán)隊(duì)的中秋親情會(huì)。

(2)讓員工家屬了解公司文化，增進(jìn)對(duì)公司的親切感，提高對(duì)員工工作的支持度。

(3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心，為家人、為團(tuán)隊(duì)，更努力、更有價(jià)值感的投入工作(以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳)。

(4)倡導(dǎo)“快樂工作·幸福生活”的平衡理念，強(qiáng)化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導(dǎo)員工的博愛意識(shí)、大家意識(shí)。

(5)尊重中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚(yáng)中國民族文化，提升員工的文化素養(yǎng)。

活動(dòng)對(duì)象：全體員工及其家屬

活動(dòng)時(shí)間：農(nóng)歷八月十五(或十四)晚

活動(dòng)流程：

【第1句】：團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致歡迎辭。

【第2句】：舞臺(tái)劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演。

【第3句】：快板(三句半，二人轉(zhuǎn))《瞧我們這一家子》內(nèi)容是分別介紹本團(tuán)隊(duì)的員工。

【第4句】：頒獎(jiǎng)。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人總結(jié)每一位員工對(duì)團(tuán)隊(duì)所做出的成績(jī)與貢獻(xiàn)，給予不同的榮譽(yù)稱號(hào)，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品給該員工的家屬，藉此也請(qǐng)員工和家屬即興講話。

【第5句】：家庭秀。所有家庭才藝表演，或是進(jìn)行家庭游戲。

【第6句】：音樂故事《藍(lán)綢帶》。現(xiàn)場(chǎng)發(fā)動(dòng)藍(lán)綢帶感恩行動(dòng)。(可同事或家人之間相互進(jìn)行感恩，給自己要感謝的人系上一根藍(lán)綢帶)

【第7句】：月下祈福(燒燈塔，放禮花)。

【第8句】：業(yè)務(wù)推動(dòng)方案的宣導(dǎo)與拍賣。制定下階段不同業(yè)績(jī)檔次的不同獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(以家庭型獎(jiǎng)勵(lì)為主，如家庭用品或全家旅游等)由每個(gè)家庭商討后先拿去獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo)。

【第9句】：派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致感謝辭。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

【第1句】：大小適合的場(chǎng)地及布置。

【第2句】：音效、碟片準(zhǔn)備。

【第3句】：?jiǎn)T工獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

【第4句】：業(yè)務(wù)推動(dòng)方案獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

【第5句】：藍(lán)綢帶準(zhǔn)備。

【第6句】：相關(guān)節(jié)目準(zhǔn)備。

【第7句】：中秋禮物準(zhǔn)備。

禮品相關(guān)支持方案。

【第1句】：公司中秋節(jié)活動(dòng)場(chǎng)地布置方面。

可用公司專用汽球裝飾以創(chuàng)造出節(jié)日的歡樂氣氛，并在職場(chǎng)內(nèi)懸掛公司司旗，體現(xiàn)公司專業(yè)良好企業(yè)形象。

【第2句】：公司中秋節(jié)活動(dòng)員工獎(jiǎng)品(根據(jù)不同員工特征，給其評(píng)以相應(yīng)的榮譽(yù)稱號(hào)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品)

給每人頒發(fā)榮譽(yù)稱號(hào)的喜報(bào)，并給予價(jià)值20元以內(nèi)的獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)，如：價(jià)值5元的滑動(dòng)式名片盒、價(jià)值6元的快樂小子、價(jià)值15元的'廣告鑰匙包、錢夾、萬年歷、走珠簽字筆。

【第3句】：公司中秋節(jié)業(yè)務(wù)推動(dòng)獎(jiǎng)品(設(shè)定不同的業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)，讓員工與其家屬共同選擇，并有獎(jiǎng)品達(dá)到激勵(lì)最佳效果)

價(jià)值20元以內(nèi)的禮品：廣告三節(jié)傘、直柄傘、保溫杯、奇趣手牽手餐具。

價(jià)值30元以內(nèi)的禮品：浴室套裝(四件套、三件套、二件套)、水果削皮器、銀光杯。

價(jià)值50元以內(nèi)的禮品：健康秤、大型家庭保健箱、廚房五件套、保鮮真空套杯。

價(jià)值100元以內(nèi)的禮品：蘋果氧吧、時(shí)尚對(duì)表、化妝鏡、水晶擺件。

【第4句】：表演節(jié)目獎(jiǎng)(可評(píng)出最佳默契獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、最佳親密獎(jiǎng)并授予不同的獎(jiǎng)項(xiàng)禮品)

價(jià)值10元以內(nèi)禮品：水晶杯墊、情侶開瓶器、QQ杯。

價(jià)值20元以內(nèi)禮品：卡通電話機(jī)、卡通收音機(jī)、浴室三件套、迷你吹風(fēng)筒、奧運(yùn)鑰匙扣。

價(jià)值30元以內(nèi)禮品：摩托車雨披、CD盒、不銹鋼餐具套裝。

【第5句】：中秋節(jié)禮品(贈(zèng)送月餅系列或家居生活用品以示節(jié)日的問候)

價(jià)值60元的溫馨團(tuán)圓系列：月餅禮盒+米奇家庭餐具。

價(jià)值98元的秋月雅韻系列：月餅禮盒+健康之路。

價(jià)值128元的綠之光系列：月餅禮盒+有機(jī)雜糧禮盒。

注明：以上禮品介紹僅供參考，各公司可根據(jù)各自不同需求再作相應(yīng)調(diào)整，為表示對(duì)員工家屬的尊重，可發(fā)請(qǐng)柬邀請(qǐng)其參加，同時(shí)體現(xiàn)公司的良好企業(yè)形象。

　　最新的中秋節(jié)活動(dòng)方案【二】

中秋節(jié)作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日，受到了很多人的重視，中秋節(jié)活動(dòng)也是人們非常看重的傳統(tǒng)活動(dòng)。特意為大家整理了關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

第一階段：前期準(zhǔn)備工作

【第1句】：搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

【第2句】：調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

【第3句】：中秋故事演講。

第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

【第1句】：情境導(dǎo)入

播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面，引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。

師：中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的)

向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。

中秋傳說嫦娥奔月。

中秋傳說吳剛折桂。

中秋傳說朱元璋與月餅起義。

【第2句】：進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟

【第1句】：月兒圓。播放《中秋節(jié)》錄像，讓學(xué)生了解中秋節(jié)來歷、風(fēng)俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說，感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》，領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。

【第2句】：餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學(xué)生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。

欣賞完各式各樣的月餅之后，學(xué)生玩《制作月餅》小游戲，獲勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)月餅，并現(xiàn)場(chǎng)品嘗。

【第3句】：心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學(xué)或家人。活動(dòng)在歡樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結(jié)束。

　　最新的中秋節(jié)活動(dòng)方案【三】

【第1句】：活動(dòng)目的

活躍節(jié)日氣氛，豐富員工業(yè)余生活，增強(qiáng)員工凝聚力和歸宿感;激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)感，為自己、為公司，更努力、更有價(jià)值感地投入工作;

【第2句】：活動(dòng)主題

【第3句】：活動(dòng)時(shí)間

20XX年xx月xx日13：30——17：30

【第4句】：活動(dòng)地點(diǎn)

整個(gè)公司區(qū)域內(nèi)

【第5句】：活動(dòng)人員

公司全體員工

【第6句】：活動(dòng)形式

舞臺(tái)區(qū)：在大草坪合適位置設(shè)一舞臺(tái)(具體見環(huán)境布置圖)，供游園會(huì)開幕式使用;

游戲區(qū)：設(shè)置各類互動(dòng)游戲(共18個(gè));

【第7句】：活動(dòng)組織

總策劃：xxx

活動(dòng)策劃：xxx

活動(dòng)協(xié)調(diào)：xxx、xxx

活動(dòng)主持：xxx、xxx

物品采購：xxx、xxx

設(shè)備租賃：xxx

獎(jiǎng)券制作：xxx

安裝調(diào)試：xxx、xxx

安全保障：xxx、xxx

現(xiàn)場(chǎng)清潔：xxx、xxx

現(xiàn)場(chǎng)組織：人力資源部全體成員

最新的幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案

教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)調(diào)查表的內(nèi)容進(jìn)行交流，提醒幼兒能安靜地傾聽同伴的表述，這是小編收集最新的幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案，讓我們一起來看看詳細(xì)內(nèi)容吧~

　　幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案1

活動(dòng)一：快樂的中秋節(jié)

主要涉及領(lǐng)域：語言

〔活動(dòng)目標(biāo)〕

【第1句】：知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

【第2句】：能在調(diào)查、訪問、欣賞等活動(dòng)中獲得中秋節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，并大膽地進(jìn)行表達(dá)與交流。

【第3句】：能安靜的傾聽同伴的表述。

〔活動(dòng)準(zhǔn)備〕

【第1句】：家長協(xié)助幼兒收集各種資料和豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

【第2句】：幼兒每人一本《嫦娥奔月》的圖書。

〔活動(dòng)過程〕

【第1句】：交流相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，知道中秋節(jié)的時(shí)間和有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

(1)幼兒自由結(jié)伴交流自己調(diào)查的結(jié)果。

(2)集體交流，豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)調(diào)查表的內(nèi)容進(jìn)行交流，提醒幼兒能安靜地傾聽同伴的表述)。

(3)拓展有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

★指導(dǎo)語：你還知道哪些關(guān)于中秋節(jié)的事情或問題?

【第2句】：通過欣賞圖書《嫦娥奔月》，了解中秋節(jié)的有關(guān)傳說。

(1)欣賞圖書，了解《嫦娥奔月》的主要故事內(nèi)容。

(2)交流自己對(duì)圖書內(nèi)容的理解。

★指導(dǎo)語：你從這本書上看懂了什么?有什么問題?

(3)邊看圖書邊完整地傾聽老師講述故事。

(4)交流自己聽過的其他傳說。

活動(dòng)二：為歌曲《爺爺為我打月餅》伴奏

主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)

〔活動(dòng)目標(biāo)〕

【第1句】：在熟悉歌曲旋律的基礎(chǔ)上，嘗試選用鈴鼓、小鈴、舞板等樂器為歌曲伴奏。

【第2句】：在看指揮演奏的過程中，能與集體的演奏保持和諧。

【第3句】：體驗(yàn)集體合作演奏的快樂。

〔活動(dòng)準(zhǔn)備〕

樂曲磁帶、樂器(小鈴、舞板、鈴鼓等)。

〔活動(dòng)過程〕

【第1句】：欣賞歌曲，進(jìn)一步感受歌曲歡快的風(fēng)格。

★指導(dǎo)語：你們還記得這首歌嗎?名字叫什么?聽了有什么感覺?

【第2句】：通過身體的動(dòng)作，感受歌曲的節(jié)奏。

(1)邊聽歌曲邊拍手，初步表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

(2)共同設(shè)計(jì)身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

(3)看指揮分聲部進(jìn)行身體動(dòng)作。

【第3句】：嘗試用鈴鼓、小鈴、舞板等樂器為歌曲伴奏。

(1)模仿樂器演奏的動(dòng)作表現(xiàn)歌曲節(jié)奏。

(2)嘗試看指揮，用鈴鼓、小鈴、舞板等樂器為歌曲伴奏。(教師提醒幼兒在演奏過程中，注意有節(jié)奏地敲擊樂器。)

(3)交換樂器進(jìn)行演奏。

活動(dòng)三：欣賞兒歌《月亮》

主要涉及領(lǐng)域：語言

〔活動(dòng)目標(biāo)〕

【第1句】：理解、學(xué)習(xí)兒歌，嘗試遷移已有經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)兒歌的句式創(chuàng)編兒歌的內(nèi)容。

【第2句】：在觀察、發(fā)現(xiàn)關(guān)于月亮的畫面不斷變化的過程中，學(xué)習(xí)兒歌并嘗試創(chuàng)編。

〔活動(dòng)準(zhǔn)備〕

根據(jù)兒歌內(nèi)容制作的幻燈片三幅。

　　幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案2

設(shè)計(jì)意圖:

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí)，并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

活動(dòng)目標(biāo):

【第1句】：通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

【第2句】：體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)環(huán)境布置

【第1句】：展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的'“月亮變化冊(cè)”。

【第2句】：在語言去投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書。

【第3句】：懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

家長工作

【第1句】：家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料，并提供給大家分享。

【第2句】：為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠，最好是共同制作的。

【第3句】：督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。

【第4句】：關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展，及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開。

【第5句】：有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

主題活動(dòng)一:中秋的來歷

活動(dòng)形式：集體

活動(dòng)目標(biāo)

【第1句】：幼兒初步了解中秋節(jié)，知道為什么要過中秋節(jié)，什么時(shí)候開始過中秋節(jié)。

【第2句】：幼兒能夠通過多種渠道來收集資料，并學(xué)會(huì)分享交流資料。

活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料，以及一些中秋節(jié)的圖片。

活動(dòng)過程:

【第1句】：導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。

師:小朋友們，你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?

【第2句】：向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時(shí)間，來歷。

【第1句】：教師請(qǐng)幼兒介紹，并請(qǐng)其他幼兒傾聽從中知道了哪些，與別人有哪些不同。

【第2句】：教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

【第3句】：擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn)，并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗，讓幼兒了解更多。

師:小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎?師:除了吃月餅，我們還干什么呢?

【第4句】：教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

師:“呀，小朋友了解那么多知識(shí)，那你是從哪里了解到的?”

【第1句】：幼兒交流自己獲取知識(shí)的渠道。

【第2句】：教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識(shí):方法及渠道。

主題活動(dòng)二:制作月餅

【第1句】：活動(dòng)要求:

(1)在活動(dòng)中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。

(2)進(jìn)入活動(dòng)室，要小聲說話，以不影響他人為原則。

(3)活動(dòng)結(jié)束后，整理好所有的東西，物歸原處。

(4)準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡)，油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。

活動(dòng)過程:

(1)孩子和家長一起制作月餅。

(2)將做好的月餅放入烤箱中。

(3)戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。

(4)室內(nèi)游戲——搶椅子，家長和幼兒分開游戲。

(5)品嘗月餅。

　　幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案3

設(shè)計(jì)思考:

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。

主題目標(biāo):

【第1句】：知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

【第2句】：積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng)，樂意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受。

【第3句】：在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

【第1句】：各色彩紙若干，作畫工具

【第2句】：收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。

活動(dòng)安排:

【第1句】：了解中秋節(jié)的來歷

【第1句】：通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。

【第2句】：介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

【第3句】：了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問:你喜歡過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?

【第2句】：制作紙燈籠

(一)、導(dǎo)入活動(dòng)

師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。

(二)、講解示范:

【第1句】：提問:你看到過什么樣的燈籠?

【第2句】：告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。

【第3句】：請(qǐng)個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請(qǐng)他文案準(zhǔn)備畫什么樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫大，以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。

【第4句】：老師示范剪流蘇。

先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細(xì)長條，打開后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。

【第5句】：將剪下的流蘇和幼兒討論后，貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。

(三)、幼兒操作:

重點(diǎn):老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間，并且畫大。

難點(diǎn):流蘇盡量剪細(xì)。

幫助能力弱的幼兒完成作品。

(四)、展示作品:

幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后相互介紹和欣賞。