畢業(yè)十周年同學(xué)聚會(huì)感言
即便光陰如梭,時(shí)間似箭,但是,還有三樣?xùn)|西沒(méi)有改變:容顏改,但神韻不變。
十年后再相見(jiàn),相逢時(shí)短暫的陌生之后,仍然能看出十年前的那個(gè)身影。
舉手投足、表情神態(tài),熟悉而親切。
這樣的神韻沒(méi)有變。
角色變,但品格不變。
無(wú)論大家做什么,擔(dān)任什么職務(wù),一旦聚在一起,就是東家常、西家短,什么事情都會(huì)是有人喜歡有人討厭,坦率真誠(chéng)、無(wú)忌直言,激情爭(zhēng)辯。
相互信任的手足感情依然未變。
觀念變,但信念不變。
尤其是相互之間的希望和祝愿不變。
大家都有共同的心愿,祝愿每一個(gè)人的生活都美滿,希望十年后再相見(jiàn)。
小學(xué)畢業(yè)感言 10-20字
小學(xué)畢言20字
【篇一:小學(xué)生畢業(yè)感言20句話】
【第1句】:六年時(shí)間,說(shuō)短不短,說(shuō)不長(zhǎng)。
在這六年的喜樂(lè)中,我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段mdash;mdash;一段充滿歡聲笑語(yǔ)、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。
【第2句】:那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書(shū)聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。
【第3句】:只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。
【第4句】:與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
【第5句】:謝謝你母校,有著這樣一群快樂(lè)的小花,伴著我,伴著我一起成長(zhǎng),一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。
【第6句】:命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
【第7句】:相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。
【第8句】:師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!
【第9句】:六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說(shuō)分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
【第10句】:一條寬闊的河流,無(wú)論流到哪里,都不會(huì)忘記源頭的恩情。
【第11句】:你們是陪伴我這棵小樹(shù)苗的綠蔭,你們是幫助我這只小鳥(niǎo)的黃鸝,我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)!
【第12句】:當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲再見(jiàn)化作千行淚水潸然而下的時(shí)候,我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云,那
畢業(yè)感言
畢業(yè)之際,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):感謝你們對(duì)我、對(duì)其它老師、對(duì)全校事情的支持
你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長(zhǎng)的快樂(lè)
時(shí)光如梭,白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)間,你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習(xí)生活。
三年來(lái),你們?cè)谛@里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。
幾天來(lái),在我的腦際里,時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點(diǎn)的苦象;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場(chǎng)上拼博的身影;更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險(xiǎn);有互相幫助的友愛(ài);更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……。
我覺(jué)得這是你生活中的偶爾,也是成長(zhǎng)中我必然。
時(shí)間是單程路,你買不到返程票。
但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。
讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶
“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏
”。
苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào),在這里,我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者
今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠(chéng)的朝圣者,接受選擇,圓夢(mèng)理想。
請(qǐng)你們記住:不論你身在何處,人在何方,在城關(guān)中學(xué)的校園里,一定會(huì)有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們常回家看看。
同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)
三年的時(shí)光,一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,有些成績(jī)會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。
但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。
今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s
在拜別之際,我送同學(xué)們?nèi)湓挘鳛楫厴I(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。
第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。
杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。
但愿同學(xué)們不論在何時(shí),不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)
第二句,把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。
同學(xué)們能健康成長(zhǎng),順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代,我們所成長(zhǎng)的國(guó)家,我們所學(xué)習(xí)的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛(ài)、牽掛著我們的怙恃,對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師一定要心存感激,知恩圖報(bào)
第三句,把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。
人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀(jì)的主人,你們一定要志存高遠(yuǎn),不留連于過(guò)去,不糾纏于今天,一定要有大抱負(fù)、大志向,要放眼世界,放眼未來(lái)。
同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后另有更廣闊的六合任同學(xué)們馳驟,另有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?/p>
我們就要說(shuō)“再見(jiàn)”了。
當(dāng)初的相見(jiàn)是為了獲取知識(shí),積存氣力,今天的再見(jiàn)是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏愿
你們的成功從這里起步
從母校中學(xué)開(kāi)始
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。
今天你們是桃李芬芳,明天你們是國(guó)家的棟梁
預(yù)愿同學(xué)們中考賽場(chǎng)考出優(yōu)異的成績(jī),向母校報(bào)喜
向老師報(bào)喜
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,雖離別在即,又怎能忘記
有一種情感叫離愁,但我不會(huì)悲傷,即使跨出校門(mén),我仍是三中的學(xué)生。
多年后的一天,我可以驕傲地說(shuō)一聲:我是介休三中的學(xué)生,我沒(méi)有給母校抹黑。
初中畢業(yè),是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn)。
充滿陽(yáng)光的明天,我會(huì)帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。
感恩母校,因?yàn)樗休d了我們的希望,寄托了我們的夢(mèng)想。
感恩老師,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鲞^(guò)汗水,流出過(guò)血汗。
感恩同學(xué),因?yàn)槲覀冊(cè)黄鹂抟黄鹦Γ飨铝顺砷L(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。
千言萬(wàn)語(yǔ),道不出對(duì)母校海一般深的恩情;千難萬(wàn)險(xiǎn),擋不住對(duì)老師山一樣高的感激;千山萬(wàn)水,走不出三年深深淺淺的腳印。
畢業(yè)之時(shí),離別之際,留下的是感恩,帶走的是希望。
結(jié)婚十周年說(shuō)點(diǎn)什么感言好
老婆你這十來(lái)年幸苦了,為了這個(gè)家幸苦?你,
畢業(yè)50年后耄耋之年的老同學(xué)聚會(huì)感言
你好,很高興為你解答。
尊敬的老師、各位同學(xué):您們好! 在我們初中畢業(yè)五十周年來(lái)臨之際,我們60屆初中、63屆高中的八十幾位同學(xué)和老師,從上海、蘇州、嘉興、杭州、臨平等地來(lái)到塘棲,歡聚在一起,暢談師生情,這是我們的緣份。
我和大家的心情一樣,十分激動(dòng)。
從3月下旬同學(xué)會(huì)開(kāi)始籌備時(shí)起,我已塵封的記憶被一層層揭開(kāi)了……。
歲月如流水,五十年的風(fēng)雨,有太多太多的回憶,每個(gè)人的一生中,都會(huì)有一些難忘的往事,有的隨著時(shí)間的推移,如同掠過(guò)的清風(fēng)一般,不留一絲痕跡;有的卻銘刻在了內(nèi)心,想抹也抹不去。
縱然時(shí)間流逝,仍深藏心底;有些友情,縱然時(shí)代變化,仍恒久不變;有些價(jià)值觀,縱然社會(huì)翻天覆地,仍烙印著我們那個(gè)年代的印記……,經(jīng)歷過(guò)那個(gè)年代的辛與酸,也更懂得珍惜今天的生活。
想當(dāng)年,我們是一群頑皮不懂事的小孩子,是塘棲中學(xué)的教室把我們凝聚在一起,“同學(xué)”的身份從此確定在每一個(gè)人身上。
當(dāng)年在學(xué)校里,老師和同學(xué)一起艱苦相處,患難與共,為學(xué)校初期的建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的一份力量,更可貴的是當(dāng)時(shí)艱苦的環(huán)境,培養(yǎng)了我們不怕困難、自力更生、憤發(fā)圖強(qiáng)的精神,這對(duì)我們能在五十年的風(fēng)雨中,面對(duì)困難,笑對(duì)人生,起了很大的作用。
50年前,國(guó)家正處于嚴(yán)重困難時(shí)期,人們生活也極度貧困,極大部分同學(xué)沒(méi)能完成高中學(xué)業(yè),經(jīng)統(tǒng)計(jì)我們初三(1)班只有16位同學(xué)完成高中學(xué)業(yè),只有7位同學(xué)進(jìn)入大學(xué)深造。
我本人因家庭生活十分困難,交不起學(xué)費(fèi),被-迫于1961年離開(kāi)學(xué)校,未能升入高二學(xué)習(xí)。
由于家庭處境十分困難,于1961年12月參加了工作,當(dāng)了一名裝卸運(yùn)輸工,那一年才16周歲,生活在社會(huì)最低層,當(dāng)時(shí)自己認(rèn)為已經(jīng)被社會(huì)所拋棄,情緒十分低落、失望,雖然自己多方努力,但在當(dāng)時(shí)的大環(huán)境下,我根本無(wú)力改變自己的命運(yùn),因此只能默默承受著一個(gè)十幾歲小孩子不應(yīng)該承受的壓力和煎熬。
我失望過(guò),自卑過(guò),但我沒(méi)有放棄過(guò),我相信我總有一天能改變自己的命運(yùn)。
今天回想起這段心酸的經(jīng)歷,實(shí)在無(wú)法想象自己當(dāng)年是怎么煎熬過(guò)來(lái)的。
回顧自己的人生的經(jīng)歷,五十年代是無(wú)憂無(wú)愁的少年年代,六十年代是多災(zāi)多難的年代,剛步入社會(huì),就承受不應(yīng)該承受的壓力和煎熬;七十年代是艱苦奮斗的年代,為生存而奮斗,八十年代是憤發(fā)圖強(qiáng)的年代,為改變自己命運(yùn)而努力奮斗,九十年代進(jìn)入穩(wěn)步發(fā)展年代,事業(yè)有成,向更高境界沖刺,進(jìn)入二十一世紀(jì),才真正到收獲成果的時(shí)代,老有所獲。
在五十年的坎坷人生中憤發(fā)圖強(qiáng),成就事業(yè),畢生奮斗和努力沒(méi)有白費(fèi),命運(yùn)最終還是被自己掌握了。
61年我被-迫離開(kāi)學(xué)校,沒(méi)有完成高中學(xué)業(yè),但讀書(shū)的愿望一直激勵(lì)著自己,經(jīng)過(guò)努力,克服種種困難,我終于在1996年通過(guò)國(guó)家大專自考獲得大專文憑,圓了大學(xué)夢(mèng)。
真是少讀了二年書(shū),多讀了一世書(shū),好比“范進(jìn)中舉”第二。
我從事電氣技術(shù)工作已經(jīng)整整四十,其間我曾經(jīng)到上海工大、浙江大學(xué)、浙江工大進(jìn)修、培訓(xùn)電氣專業(yè)技術(shù)。
通過(guò)自學(xué),從搬運(yùn)裝卸工到中級(jí)技工,再到高級(jí)技工,1995年又通過(guò)國(guó)家電氣專業(yè)技術(shù)考核,獲得“電氣技師”職稱,2006年又通過(guò)國(guó)家專業(yè)技術(shù)考核,獲得“國(guó)家一級(jí)\\\/高級(jí)技師”職稱,退休后還享受國(guó)家高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員補(bǔ)貼。
我曾在集體企業(yè)、社辦企業(yè)、校辦企業(yè)、外資企業(yè)、港資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)工作過(guò),我經(jīng)歷過(guò)援建非洲國(guó)家的援外工程、中國(guó)駐柬埔寨外交使館的建設(shè)工程、上海浦東機(jī)嘗杭州肖山機(jī)嘗寧波機(jī)嘗上海磁懸浮軌道交通等多個(gè)國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,還有浙二醫(yī)院、浙江婦保醫(yī)院、奉化醫(yī)院、UT斯大康公司、杭州西湖博物館、上海國(guó)際博覽中心、華東國(guó)際珠寶城和上海、三亞、蘇州等地的多個(gè)五星級(jí)賓館工程項(xiàng)目。
結(jié)累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。
目前我雖然辦理了退休手續(xù),但仍被返聘從事電氣成套行業(yè)的制造、設(shè)計(jì)、維修的技術(shù)指導(dǎo)工作。
這一切都是自學(xué)、自強(qiáng)、自立的結(jié)果.今天我可以自豪的對(duì)我的老師說(shuō)一聲:我沒(méi)有辜負(fù)您們的教導(dǎo)和期望,也為您們爭(zhēng)了光,讓我再次向您們說(shuō)一聲:老師,謝謝您! 我從“自卑自負(fù)”到“自信自立”再到“自強(qiáng)自豪”的經(jīng)歷,有今天的結(jié)局,我很滿足,因我的社會(huì)貢獻(xiàn)已經(jīng)得到了承認(rèn),我的人格得到了尊重,我的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn),一句話;我很自豪。
這里我要向在五十年漫長(zhǎng)的歲月中支持、幫助我的同學(xué),表示感謝和敬意!沒(méi)有您們的的幫助和支持,也許沒(méi)有我的今天。
從少年到白頭,隨著年齡的增長(zhǎng),我們已經(jīng)步入老年,這是個(gè)不可抗拒的自然規(guī)律,“同學(xué)”兩個(gè)字在心頭的分量越來(lái)越重。
無(wú)論走到天南海北,同學(xué)情在心里總占據(jù)一席之地。
抹不去同窗共學(xué)情! 同學(xué)情誼是一種財(cái)富,這種財(cái)富首先是精神方面的。
在我們情緒低落的時(shí)候,或許最先想到的不會(huì)是我們的父母,而是從我們的同學(xué)中發(fā)展而來(lái)的好朋友,向其傾吐心聲;在我們孤單彷徨的時(shí)候,我們無(wú)處可逃,或許就會(huì)逃到同學(xué)的家里……,大家一起聊聊天,一起散散步;在我們?nèi)狈π判模浅P枰酥С值臅r(shí)候,或許同學(xué)會(huì)給我們所需要的支持;在我們受人唾棄,受盡千夫所指的時(shí)候,或許就只有同學(xué)仍然義無(wú)返顧地相信我們,維護(hù)我們。
真的,那是一種感動(dòng),一種會(huì)讓人“欲語(yǔ)淚先流”的感動(dòng)。
同學(xué)還會(huì)給我們帶來(lái)物質(zhì)上的幫助,在我們最需要幫助的時(shí)候,或許某位同學(xué)就向我們伸出了援助之手,幫我們度過(guò)難關(guān)。
我是一個(gè)熱情的人,更是一個(gè)珍惜同學(xué)友情的人,無(wú)論是對(duì)同學(xué)還是對(duì)朋友,我都能以誠(chéng)相待,希望同學(xué)之間建立起來(lái)的深厚的友誼源源流長(zhǎng)。
同學(xué)們分別多年,相聚的瞬間,激動(dòng)的心情難以言表,大家熱情的參與是同學(xué)相聚的基礎(chǔ),也是同學(xué)之間延續(xù)友情的機(jī)緣。
歡樂(lè)自由、輕松愉快,是我們那個(gè)年代的主基調(diào). 人生的舞臺(tái)已經(jīng)把我們演變成了各個(gè)不同的角色,人生最有趣的事就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠笫莿?chuàng)造新的生活。
我們每次聚會(huì)總是有說(shuō)不完的事,講不完的話,我們的交流是最善意、最無(wú)私、最真誠(chéng)的,每次聚會(huì)都能給每個(gè)人留下美麗的瞬間,留下美好的回憶。
我們一路走來(lái),學(xué)會(huì)了闖蕩社會(huì),按照自己的人生軌跡,成就了事業(yè),實(shí)現(xiàn)了人生的應(yīng)有價(jià)值。
人生的歲月是一串珍珠,漫長(zhǎng)的生活是一組樂(lè)曲,而青春是其中最璀璨的珍珠、最精彩的樂(lè)章。
不愿告別,卻是在告別那稚氣的年月;不愿告別,總是在告別那多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。
盤(pán)點(diǎn)同學(xué),已有十幾位同學(xué)不幸英年早逝,離開(kāi)了我們,我感到很惋惜,他們的音容永遠(yuǎn)留在同學(xué)們的心中,我們活著的人們應(yīng)該更加珍愛(ài)生命,保重身體,享受人世間的關(guān)愛(ài),我們要一如既往地發(fā)揚(yáng)聰明智慧,繼續(xù)沿著自己的人生軌跡,勇往直前;我們的自豪是擁有現(xiàn)在,揭開(kāi)記憶的塵封,追尋歲月的見(jiàn)證,讓同學(xué)情誼更加有力地鼓起我們新的人生理想和熱情。
今天我們要保重身體,安渡晚年,看淡名與利,看輕財(cái)與貴,知足者常樂(lè)。
為我們?nèi)松淖詈笠徽鹿?jié),增添燦爛、絢麗的篇章。
最后祝老師和同學(xué)們健康長(zhǎng)壽,快樂(lè)每一天!希望對(duì)你有幫助,望采納
結(jié)婚十周年婚姻并不順利的感言說(shuō)點(diǎn)什么好
十年,好漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)得——足以讓人歷經(jīng)滄桑
十年,好短暫,短暫得——在歲月的輪回中僅僅是一瞬
十年前,你牽著我的手,走進(jìn)了婚姻的殿堂,從此,給了我一生的承諾
十年后,我們相互依偎,風(fēng)雨同行,依舊——踐行著我們無(wú)悔的諾言
十年中,有歡笑,有淚水,也曾開(kāi)心,也曾失望,一如十年中的天氣,時(shí)而艷陽(yáng)高照,時(shí)而陰云密布,可不變的是——我們心中因多了一份責(zé)任,而漸漸變得堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。
我們心中因有了一份愛(ài)意,而漸漸變得寬容與忍讓。
我們心中因存了一份理解,而漸漸變得豁達(dá)而釋然
結(jié)婚十年,怎樣的漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)得讓我們激情不再,可是濃濃的親情卻將我如潮水般包圍
結(jié)婚十年,怎樣的短暫,短暫得讓我感覺(jué)仿似昨日,可是那幸福的一幕幕卻讓我回味良久
十年,我們漸漸地長(zhǎng)大
十年,我們慢慢地磨合
十年,我們深深地著戀
十年,我們靜靜地回味。
無(wú)法預(yù)知,我的生命中將有幾個(gè)十年,可是我愿同你分享每一個(gè)十年,無(wú)論貧窮、富有,直到永遠(yuǎn)……結(jié)婚十年了,十年中,讓我經(jīng)歷了許多的事情,現(xiàn)在想起,就覺(jué)得那仿佛只是發(fā)生在昨天。
結(jié)婚十年了,這十年,讓我感慨萬(wàn)千,但是有一點(diǎn),那就是婚姻是一種責(zé)任,讓我們彼此溫暖、彼此呵護(hù)。
真的希望時(shí)空的隧道能夠定格,讓我永遠(yuǎn)回味著幸福的每一刻,又希望歲月能夠輪回,讓幸福與我如影相隨,生生世世
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的結(jié)婚十周年紀(jì)念日
同時(shí)也祝福我的老公:工作順利
祝福我的爸爸、媽媽:身體健康
祝福我的寶貝兒子:學(xué)習(xí)進(jìn)步
祝福天下有情人:相依相偎、相攜相守,共度一生
急求畢業(yè)感言
征程(不好意思,有點(diǎn)長(zhǎng)) 高三二 楊凌虓 和風(fēng)吹起柳絮的思念,飄到世界上最遠(yuǎn)的心靈,去點(diǎn)亮夢(mèng)想邊緣的火種,讓海的波濤因你我的執(zhí)著而沉醉。
這片天空下有一群孩子,他們懷揣夢(mèng)想,即將踏上又一段嶄新的征程。
沒(méi)有退縮,沒(méi)有逃避,回首來(lái)時(shí)路,我們風(fēng)雨兼程。
從六年前的滿臉稚氣一路走來(lái),我們和“育才”這個(gè)孕育品德與智慧的名字一同成長(zhǎng),直至今日,或?qū)W有小成,或初識(shí)人生,亦或仍懵懵懂懂,至少我們已經(jīng)在這里學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,學(xué)會(huì)了肩負(fù)責(zé)任,學(xué)會(huì)了如何擁有一顆創(chuàng)新求實(shí)的心,學(xué)會(huì)了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn),展現(xiàn)自我。
還記得那個(gè)因?yàn)榉堑涠菹⒘藘芍艿奈逡幻矗敌:笕∠似谥锌荚噮s增加了一天四次的體溫匯報(bào),手拿溫度計(jì)的我們?cè)谡n堂里重新審視生命的價(jià)值;還記得為了安全而大量鑿掉外層墻面,使得校園里林立著腳手架的那個(gè)炎炎夏日么,全校師生繼續(xù)在叮叮當(dāng)當(dāng)中學(xué)習(xí)生活,少有埋怨,更多的是對(duì)現(xiàn)有環(huán)境的由衷珍惜;還記得那個(gè)天空突然放晴冬日午后么,高三全體同學(xué)滿懷信心地站在一二·九的起跑線上,在這條注定漫長(zhǎng)艱辛的路上我們相互鼓勵(lì)努力向前,班旗在終點(diǎn)久久揮動(dòng),記憶中定格下勝利的微笑;還記得一模二模時(shí)的倉(cāng)促應(yīng)戰(zhàn),三模四模中的循序漸進(jìn),五模六模后的沉穩(wěn)塌實(shí)么,時(shí)間和汗水讓我們?cè)诟呷@段并不好走卻又充實(shí)而刻骨銘心的特殊時(shí)光中歷練,成長(zhǎng),成熟。
生命的波瀾讓相逢成為一種財(cái)富,六年的育才生活我們相識(shí)、相伴,軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、觀摩班會(huì)、文藝匯演,歡喜也好,辛酸也罷,每一個(gè)清晰的場(chǎng)景都是一個(gè)明朗的永恒的日子,每一個(gè)凝聚的集體都有一個(gè)不滅的傳承的信念。
還有短短的幾天,我們將再次面臨生命中的抉擇。
不需要什么承諾,時(shí)間和事實(shí)會(huì)證明我們的默默付出。
離開(kāi)這片溫馨的家園,攀登更高聳的山峰。
這只是人生即將邁出的一小步,也必將是最為堅(jiān)實(shí)的一步,帶著老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的希望、期盼和祝福,我們終將為自身搭建一個(gè)更廣闊的發(fā)展平臺(tái),為育才園添上更濃重的絢彩,為回憶鑄就一個(gè)無(wú)憾的輝煌。
14天后,379天后,744天后,我們必將面對(duì)同樣抉擇。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是幸福的,在家庭、學(xué)校、社會(huì)共同營(yíng)造的優(yōu)秀環(huán)境中,有更多的時(shí)間去充實(shí),有更多的機(jī)遇去把握,有更精彩的生活去感悟去創(chuàng)造。
學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜不斷流逝的分分秒秒,珍惜可貴的純真友誼,珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜陽(yáng)光下的青春年華。
在這育才園中,我們最難以割舍,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,并充滿感激的就是您。
沒(méi)有浮華的言語(yǔ),不用絢麗的辭藻,永遠(yuǎn)銘記的是您三尺講臺(tái)上的身影,張張卷紙上的勾畫(huà),是我們生病時(shí)的悉心呵護(hù),犯錯(cuò)時(shí)的諄諄教導(dǎo),進(jìn)步時(shí)的會(huì)心微笑。
您給予我們的太多、太多,所以今天請(qǐng)讓我們以最熱烈的掌聲表達(dá)我們對(duì)您最由衷的感謝。
并且請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表高三的全體同學(xué)對(duì)全校領(lǐng)導(dǎo)、老師尤其是與我們并肩奮戰(zhàn)在高三第一線上的老師們說(shuō)一聲:您,辛苦了
多少個(gè)日日夜夜我們?cè)谶@片親切的校園里吸收知識(shí),學(xué)會(huì)做人。
行走于三點(diǎn)一線的簡(jiǎn)單軌跡,抬頭數(shù)著眨眼的星星,講述著身邊只屬于我們的動(dòng)人故事。
直到有一天,突然意識(shí)到分離將成為一種必然,且就在眼前。
我們要離開(kāi)這片再熟悉不過(guò)的沃土,并將滿懷敬意的稱其為母校,此時(shí)我們才真切的感受到育才情結(jié)在我們心中的位置和重量。
沒(méi)有淚水,沒(méi)有徘徊,對(duì)身邊的朋友說(shuō)一聲珍重,對(duì)時(shí)刻關(guān)注我們的老師說(shuō)一聲珍重,對(duì)美麗的育才園說(shuō)一聲珍重。
我們將收好行囊,伴著初升的朝陽(yáng),滿懷信心和夢(mèng)想,踏上一段嶄新的征程。
畢業(yè)三十年后同學(xué)聚會(huì)有什么簡(jiǎn)單的感言
小學(xué)畢業(yè)感言 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)我。
安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。
我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。
母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。
讓我們?cè)谶@里起飛,飛向祖國(guó)的藍(lán)天,飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。
今天,我們以母校為榮。
明天,讓母校為我們而驕傲! 光陰似箭,日月如梭。
六年前,我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門(mén),像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽(yáng)光和雨露,是您――敬愛(ài)老師,用辛勤的汗水,滋潤(rùn)著我們的心田,哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。
中學(xué)畢業(yè)感言 時(shí)間飛逝,初中三年即將過(guò)結(jié)束。
回想過(guò)去,我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),一切是那樣陌生。
如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語(yǔ)成了最美好的回憶。
現(xiàn)在,我們應(yīng)該為自己的理想奮斗。
明天的彩虹由我們描繪,明天的世界由我們主宰。
相信自己,只要我們努力,明天的彩虹會(huì)更加絢麗,明天的生活會(huì)更加美好。
三年的初中生活即將結(jié)束,回憶起剛進(jìn)校園時(shí)那么幼稚天真,無(wú)憂無(wú)慮。
現(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感,擔(dān)心自己考不上理想的學(xué)校。
在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無(wú)私,為我們獻(xiàn)出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真有點(diǎn)舍不得。
可是這有什么辦法呢?俗話說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席”。
不論何時(shí)總是要分別的。
三年的酸甜苦辣都已經(jīng)成為過(guò)去,而那過(guò)去了的,將會(huì)成為親切的懷念,我們的心永遠(yuǎn)在一起! 如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折。
這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。
曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。
正因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì),我們才能走到今天,我們才能為自己的班級(jí)而驕傲。
大學(xué)畢業(yè)感言 大學(xué)四年,演繹了我人生的許多第一次:第一次放下高考的重?fù)?dān),開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;第一次離開(kāi)家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí),而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間。
大學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
離開(kāi)不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。
多年以后,當(dāng)我們?cè)倩厥祝欢ㄟ€會(huì)記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽(yáng)光下,也曾映照著你我如水的年華!