范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
六一 國旗下講話 六一國旗下講話簡短篇一
大家好!星期三就是六一兒童節(jié)了。
“六一”是我們的節(jié)日,
我們有許多紀念節(jié)日的方法,同學(xué)之間一句簡短的問候,搞一個小小的party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴,寫幾句話記錄自己的心情等,在這些看似鎖碎的活動中,孕育著我們許多童趣和美好記憶。
我也想告訴大家:“六一”是我們父母的節(jié)日。
當我們共同慶祝的時候,我們的父母或許正在田間勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班往家趕……他們?yōu)榱耸裁茨?排在第一位的,肯定就是我們,為了我們能夠有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長大,學(xué)到更多的文化知識;為了他們在走不動的時候,我們能把擔(dān)子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時,他們也是快樂的!
“六一”更是我們老師的節(jié)日。我們在前進路上會遇到很多的困難和挫折,老師們會及時把我們從彎路上扶回來,使我們闊步走在筆直的大路上。因此,也請向我們的老師說一句”節(jié)日快樂!”
六一 國旗下講話 六一國旗下講話簡短篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一周,我們將要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
大家知道“六一”兒童節(jié)的由來嗎?在1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會理事會為保障全世界兒童的權(quán)益,在莫斯科召開會議,確定每年的6月1日為國際兒童節(jié)。中華人民共和國成立后,為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想,國務(wù)院于1949年12月23日發(fā)出通令,確定6月1日國際兒童節(jié)亦為中國兒童節(jié),六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存,健康,受教育權(quán)利而斗爭的紀念日。
小學(xué)六年時光總是那么快。這次六一,將是我們六年級學(xué)生在母校度過的最后一個六一節(jié)。六年里,是母校讓我們過得既快活又有意義;六年里,是辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞。因此,我們在六年里收獲了不少。當我跨進母校的大門時還是一個懵懂的孩子,而現(xiàn)在我是一個對未來充滿展望的莘莘學(xué)子?;叵肓陼r光,我在老師無私的奉獻,在老師精心的耕耘下,成為了一個德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。經(jīng)過自己不懈的努力,我曾被評為校、縣、市級三好學(xué)生,上學(xué)期我光榮獲得了“縣優(yōu)秀少先隊員”的稱號,在學(xué)校本次十佳評比中,我以票數(shù)第一成了十佳中的一員。因為有語文老師的精心輔導(dǎo),所以我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣,我的作文曾在學(xué)校、縣級、市級多次獲獎。但是我想,許多人和我一樣,放下曾經(jīng)獲得的榮譽,往夢想的路繼續(xù)奮斗!我作為一個即將畢業(yè)的學(xué)生,我要在此刻對那些為我們付出所有心血的老師說一聲:“謝謝你們!”
同學(xué)們,許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希望我們在祖國這個大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩!這就是說,未來是屬于我們的,我們要從小打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的思想品德。我們要刻苦學(xué)習(xí)文化知識,爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展。成為社會的有用之材,為祖國、為人民做出更多的貢獻!
同學(xué)們,我們的任務(wù)是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來,勇敢肩負起歷史的重擔(dān),迎接歡樂的六一,迎接美好的明天!
六一 國旗下講話 六一國旗下講話簡短篇三
尊敬的老師、親愛的少先隊員們:你們好!
六月,我們在溫馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長??鞓返摹傲ひ弧眱和?jié),在億萬兒童盼望的目光中,邁著輕盈的腳步,翩然而至,在此,我代表全體的少先隊員向關(guān)心支持我們成長的各位老師表示最真誠的感謝,向辛勤耕耘、無私奉獻的輔導(dǎo)員老師表示最崇高的敬意!
六月的碧草青青,透著蓬勃的生機;六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。我們就是碧草,因為有園丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒,因為進取向上是我們的真實寫照。
今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當我站在這兒,歡慶自己的節(jié)日,心中感慨萬千,成長的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的心頭!多少次,我們享受著春風(fēng)化雨的關(guān)懷;無數(shù)回,感覺一雙雙有力的大手扶我們長大。不知什么時候起,我們的影子在不斷伸長,腳步匆匆卻那么堅定,點點滴滴都在記錄著我們的成長!我們?nèi)ヅ?、去嘗試,構(gòu)建著豐厚的知識大廈,打造著我們的道德基石。
光陰似箭,彈指一揮間,一切都已經(jīng)化為遙遠的往昔。還記得,初入小學(xué),老師們便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告訴自己:我已經(jīng)是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我下定決心要認認真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人。全體少先隊員們,我們是祖國的未來和希望,深知自己肩上的重任。因此,我們鄭重承諾:在老師父母的教育關(guān)懷下,加強思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,爭做文明、和諧、平安校園的小使者,為建設(shè)我們偉大的祖國,時刻準備著!
同學(xué)們,就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!是金子,總有發(fā)光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。在知識的海洋里,讓我們踏浪而歌,奮勇前進,撐起勤奮之舟,托起明天的太陽。為少先隊的未來而努力!為中華之崛起而讀書!讓明天為我們驕傲!讓祖國為我們驕傲!
一學(xué)期的努力即將結(jié)出豐碩的果/實,留給我們的是緊張而激烈地復(fù)習(xí)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們對知識的渴求,也是我們現(xiàn)階段的目的。人生出萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富,就是生命。知識越多,人就活得越有價值。所以,我們要抓緊最后的幾個星期,把時間讀用在期末復(fù)習(xí)上,爭取取得更好的成績,以回報關(guān)心和愛護我們的家長和老師們。
此時此刻,就讓我代表學(xué)校全體少先隊員,感謝在這個節(jié)日里仍然辛勤工作的全體老師,感謝您們?yōu)槲覀兙慕M織了這次慶?;顒?,更感謝您們對我們的教育。難以忘記您課堂上那生動細致的講解,嚴厲動情的教育,難以忘記您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影;難忘您拖著病體給我們上課的情景在我們?nèi)〉贸煽兊臅r候,您總是告訴我們不要驕傲,繼續(xù)努力;在我們犯錯誤時,您總是教育我們知錯就改。今天是我們快樂的日子,可是我們卻深深懂得,這也是您最辛苦的時候。老師們,您們辛苦了!我們深知,千言萬語難以表達我們對您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動來表示。我們一定不辜負您們的希望,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績,高尚的品德來作為對您們的報答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開花結(jié)果。
六一 國旗下講話 六一國旗下講話簡短篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《六一,我們的節(jié)日》。
光陰似箭,彈指之間,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。如今的我們就是充滿朝氣、充滿幻想、充滿希望的少年兒童,我們有著遠大的理想、持久不懈的努力和堅韌不拔的毅力。
大海在召喚我們揚帆遠航,高山在激勵我們奮力攀登。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐,新的征程……在這萬象更新的日子里,讓我們以新的姿態(tài)迎接一個又一個的挑戰(zhàn),結(jié)交一位又一位的朋友,擁抱碩果累累、豐富多彩的夏天!
我們要讓今年的六一兒童節(jié)過得非同一般。平常的這一天你都有向你的父母要禮物吧,而今年的六一兒童節(jié)我認為不要向家長索要貴重禮品、不要與同學(xué)攀比吃穿,建議同學(xué)們做一件好事或改正一個缺點,作為送給自己的一份禮物,也作為一份特殊的禮物送給自己的家長,來感謝他們對你無微不至的照顧與關(guān)愛,請用行動來證明吧!為媽媽做幾件家務(wù)事,幫爸爸擦擦皮鞋……行動起來吧,孝順父母,關(guān)愛親人。在六一節(jié)里讓你的父母感到快樂、欣慰與驕傲!
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有發(fā)光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天的太陽,為我們的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,二十一世紀屬于我們,讓我們時刻迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
六一 國旗下講話 六一國旗下講話簡短篇五
老師同學(xué)們:
學(xué)期將要結(jié)束,寒假馬上就要來臨,正是同學(xué)們期末考復(fù)習(xí)迎考最緊張,繁忙的時候,今天開始高三將進行為期三天的省單科質(zhì)量檢查,其他年段從周四開始到周六進行期末考試。今天我講話的題目是《認真復(fù)習(xí)從容應(yīng)考》
一、認真?zhèn)淇?,爭取好的成績首先,同學(xué)們要重視復(fù)習(xí)、補缺補漏,把所學(xué)的知識認真整理、歸類,做到熟能生巧,融會貫通。其次,要科學(xué)對待考試??荚囀蔷o張的,同學(xué)們要保持良好心態(tài),要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心。
二、考試是學(xué)生誠信最好的檢驗著名教育家陶行知說過:“千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué)、學(xué)做真人”??荚嚥粌H是檢驗學(xué)業(yè)知識掌握情況的考試,更是一次道德品質(zhì)的檢驗,直接關(guān)系著每位同學(xué)誠信處事、以誠待人的品德。良好的考風(fēng)考紀,是一個學(xué)校形象的象征,也是同學(xué)們誠信的體現(xiàn)。誠信是做人之本,不僅是一種品行,更是一種準則。廈大附中從建校以來,對待考試無論大小,高考、中考、還是會考,期末、期中考試我們對考風(fēng)的要求是從不松懈。良好的考風(fēng)是良好學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。
對這次期末考試作如下要求:
1、 考試中無特殊原因,中途不得上廁所,不得提前交卷。(上周六我校高二會考,400多位同學(xué)沒有一位同學(xué)提前交卷,來監(jiān)考的二中老師感到很震撼,這應(yīng)該成為我們附中的傳統(tǒng))。
2、 帶好考試用品,黑色的水筆,鉛筆、直尺、橡皮等??荚囘^程中不得向同學(xué)借用。
3、 嚴禁將手機、mp3等通訊和有儲存信息功能的電子產(chǎn)品帶入考場。學(xué)校最近新購買了幾十把金屬探測儀。期末考將對考場進行檢查,要求檢查到的同學(xué)要配合,要真誠接受老師的檢查。
考試中考生有以下行為之一將以作弊論處:夾帶有關(guān)資料、手機進入考場;考試過程中交頭接耳,左顧右盼,打手勢、作暗號,傳遞紙條,交換試卷或答題卡。偷看試卷或故意讓試卷給他人抄襲。2作弊的同學(xué)當科將以0 分計算,并給予紀律處分。
同學(xué)們:優(yōu)良的學(xué)風(fēng),校風(fēng),純凈學(xué)習(xí)生活氛圍,嚴肅考紀考風(fēng),需要大家一起來維護,一旦發(fā)現(xiàn)任何的考試違紀行為,大家要自覺抵制,主動舉報,學(xué)校將一查到底。讓我們互相監(jiān)督,嚴格遵守考試紀律。讓我們滿懷信心,沉著應(yīng)考,考出水平、考出風(fēng)格!
謝謝大家!
六一 國旗下講話 六一國旗下講話簡短篇六
孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,幸福亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能?!辈皇菃岽煺凼且凰詈玫膶W(xué)校,它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,增長人的才干。挫折是壓力,是動力,是清醒劑,是催人奮進的力量!是的,生活需要挫折。
柏拉圖有句話說的好:“在短暫的時光中尋找永恒。”,而挫折就是對永恒的最好詮釋。挫折,生活是一條奔跑的小溪,而挫折就是其中的顆顆小石子,沒有了它們的磨練,就少了一份歷煉。
小學(xué)時代的我,是同學(xué)眼中的佼佼者,教師眼中的好學(xué)生,然而進入蛟川書院這個高手云集的地方,我一下子迷失了方向,一個個望而生畏的學(xué)霸,學(xué)神,一切都與周圍大不相同,那么突然搞得我措手不及,我便如群星中的一顆暗淡無光的星星,整日渴望有那么一天能金光閃耀。
失敗的痛苦接連不斷,期中考一次又一次考驗著我,我也多次努力,而成功卻總是離我遠去,但我卻從不放棄。因為我堅信“風(fēng)雨”之后才會見到“彩虹”,人生僅有經(jīng)歷過挫折與失敗的較量后才會顯露出耀眼的一面。
于是,我繼續(xù)在一次次失敗中不斷地調(diào)整狀態(tài),總結(jié)經(jīng)驗,分析一次次失敗的原因,在成功與我總是擦肩而過的時候,我也曾想過放棄。但那些名人不也都是曾走過坎坷不平的人生道路嗎輪椅上的霍金、微笑應(yīng)對人生的桑蘭和勇敢堅強的張海迪,他們不都是用他們的人生之路向我詮釋了該如何應(yīng)對挫折和坎坷,激勵我一次又一次從失敗中重新爬起來的嗎
經(jīng)過不懈的努力,我的成績最終能穩(wěn)定在前兩百了,我的信念不斷燃燒,是一次次的挫折磨礪了我,提高了我,經(jīng)過千百年風(fēng)雨的古樹,僅有結(jié)痂的傷口最堅硬,挫折不僅僅能夠使我堅強,還讓我體會到了來之不易的成功的喜悅。
是的,生活需要挫折。挫折,使我體會到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句話的真諦;挫折,使我認識到“失敗是成功之母”的真正意義;挫折,使我不斷成長,經(jīng)歷人生的冬季,不如人生最美麗的季節(jié)。
六一 國旗下講話 六一國旗下講話簡短篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
今天我國旗下演講的題目是“遵守校規(guī)校紀”。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!睙o論各行各業(yè),都將紀律規(guī)章制度放在首要位置。大教育家夸美紐斯說過:“學(xué)校沒有遵守校規(guī)校紀便如磨房里沒有水?!比藗兌颊f軍隊是最大的集體,軍隊為什么有力量?力量不是來自他們手中的槍和炮,這并不是因為他們有槍有炮,而是來自他們有著鐵一樣的紀律,以及軍人對紀律不折不扣的執(zhí)行力。
那么,我們的學(xué)校也正該如此。所以作為x中的一員,我們慶幸自己進入了這所校規(guī)嚴明的學(xué)校,作為x中的一員,我們更應(yīng)約束自我,遵守校規(guī)校紀。遵守校規(guī)校紀不需要太多的豪言壯語,也不需要刻意做樣子,遵守校規(guī)校紀首先需要我們改變思維的習(xí)慣,由“學(xué)校要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”。一所沒有校規(guī)校紀的學(xué)校會像一條沒有堤壩防護的狂野之河,有了校規(guī)校紀卻沒有堅強執(zhí)行力的學(xué)校到最后只能是一盤散沙。
在平常生活中,我們要能自我約束,而不是依靠他人的嚴厲管教。就如學(xué)校規(guī)定上學(xué)期間學(xué)生一律不許帶手機,可還是有部分同學(xué)私下帶其進入校園。這不僅是一種違反校規(guī)的表現(xiàn),也是讓自己學(xué)習(xí)不專心的誘因,最終導(dǎo)致同學(xué)們成績一落千丈。還有些同學(xué)無視校規(guī),上課時趴在桌上睡覺,不去認真聽講,這樣不僅僅是不珍惜自己的末未來更是不尊重一直以來為我們辛勤勞動的老師。已經(jīng)是高中生的我們更應(yīng)該清楚的知道哪些該做,哪些不該做。自覺樹立良好的意識,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
其次,遵守校規(guī)校紀的意識還應(yīng)該貫穿于我們學(xué)習(xí)生活的每一個細節(jié)之中。遵守校規(guī)校紀就是就餐時自覺排隊;遵守校規(guī)校紀就是在課堂上認真聽講,不開小差;遵守校規(guī)校紀就是嚴格按照學(xué)校規(guī)定,不帶手機,不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型;遵守校規(guī)校紀就是為人舉事談吐文明,禮貌待人;遵守校規(guī)校紀就是牢記《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《學(xué)生穿著打扮七不準》,不做違紀之事。
同學(xué)們,輪船行駛在沒有航標的河流上到不了終點,我們生活在一個沒有校規(guī)校紀約束的學(xué)校也成不了棟梁。只有紀律的約束才能給我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有嚴厲苛刻的要求,我們才會更加優(yōu)秀。讓我們一起行動起來,把我們x中變成一所有秩序有質(zhì)量,更加優(yōu)秀的市級示范學(xué)校。
謝謝大家!
六一 國旗下講話 六一國旗下講話簡短篇八
尊敬的各位老師、各位同學(xué),上午好!
我是來自高一7班的,今天,我國旗下講話的題目是《青春與責(zé)任同行》 同學(xué)們,撒貝寧主持的青年電視公開課《開講啦》大家都看過吧?在其中的一期節(jié)目里,他采訪校園、街頭的年輕人:“你認為青春是什么?”畫面里的青年大聲地回答“青春就是踢球” “青春就是享受”“青春就是青春痘”“青春就是用來揮霍的”… …撒貝寧不由地感嘆:“聽到這些回答,真為我們國家的未來擔(dān)憂啊!”
撒貝寧為什么會因這些回答而為國家的未來擔(dān)憂呢?青春又到底是什么呢?
你看,霍去病被漢武帝拜為驃(piao)騎將軍,擊退匈奴,保國安民時,年僅18歲,康熙大帝12歲登基,親政治國時,只有14歲,王勃寫出流光溢彩,語驚天下的《滕王閣序》時,也是14歲,岳飛率領(lǐng)岳家軍馳騁疆場,令敵人聞風(fēng)喪膽時,24歲,中國科學(xué)史事業(yè)的開拓者,著名建筑家梁思成學(xué)成歸國,到東北大學(xué)創(chuàng)辦建筑系時,也才26歲!
古語云,“自古英雄出少年”,又說“從來紈绔少偉男”,說的就是青春與責(zé)任同行,理想帶領(lǐng)人騰飛啊!
當今的時代,不需要年少的我們沖鋒沙場,殺敵報國,但當人們在為“老人倒地扶不扶” 糾結(jié)熱議時,我們是否應(yīng)該擔(dān)起“扶起人心”的責(zé)任?當時下炫富風(fēng)、拼爹風(fēng)盛行的時候,我們是否應(yīng)該逆風(fēng)而行,擔(dān)起傳承自強不息、自愛自尊之民族傳統(tǒng)的責(zé)任?當我們的周圍出現(xiàn)比名牌,高消費現(xiàn)象時,我們是否應(yīng)該唱響勤儉節(jié)約、低配生活的旋律,并身體力行?
“青春浩氣走千山,白首壯心馴大?!?,青春與責(zé)任同行!青春如花,青春如虹,美麗而短暫,是該好好享受,但這享受又豈止是踢球、玩樂、欣賞青春痘?須知,祖國的未來與我們息息相關(guān),美好的未來需要我們?nèi)?chuàng)造!我們豈能忘記自己的該擔(dān)的責(zé)任?
勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,也可以從小的方面做起。諸如:作為學(xué)生,我們是否為校園注入了正能量?我們是否勤奮學(xué)習(xí),尊師愛校?我們是否禮儀規(guī)范,積極向上?作為兒女,我們是否對父母的辛苦付出表示感謝?我們是否為父母,為家庭做著力所能及的事情?作為公民,我們是否遵章守紀,審是遷善?… …
青春,與責(zé)任同行,青年,當敢于擔(dān)當。這責(zé)任,是對自己的,對學(xué)校、家庭的,更是對民族的,國家的,甚至是對社會的,人類的!責(zé)任,也許不是一個甜美的字眼,它有時如巖石般的冷峻。它也許帶給你肉體上的壓力與痛苦,但它賜予你的又何其少也?它將讓你意志更加堅定,胸懷更加廣闊,品性更加堅忍,靈魂更加高貴,人格更加偉大!
青春,是一幅多彩的畫,責(zé)任,是其不可或缺的一抹;青春,是一本優(yōu)美的書,責(zé)任,賦予其厚度與深度;青春,是一首多變的歌,責(zé)任,是其激越動人的音符 ;青春,是一條奔騰的河,責(zé)任,鼓舞其飛濺起壯麗浪花 無數(shù)!
青春飛揚,責(zé)任同行,愿我們的青春因責(zé)任而更具魅力 ,愿我們的校園因責(zé)任而更現(xiàn)生機,愿我們的社會因責(zé)任而更加美麗!
謝謝大家!
六一 國旗下講話 六一國旗下講話簡短篇九
世上無難事,只怕有心人。”我敢肯定大家早已把這句名言背得很熟了,它可是我的好寶貝,我高興時,和它分享快樂;傷心時,它給我安慰、給我力量……
記得有一天,爸爸媽媽送給我一盒大樂高。它的包裝特別精美,還是我最期盼的航母戰(zhàn)艦。我迫不及待地打開了包裝,心想:這么簡單的樂高,我一定會很快拼完的??墒撬械氖虑槎际窍胫菀鬃鲋y啊,我用了近兩個小時的時間,樂高模型終于有模有樣了,但還沒等我拿起來它竟然散架了。我呆呆地看著散了一地的零件,如雷鳴般地哭了起來,“為什么呢?為什么呢?我好不容易拼起來的怎么就散架了?”這時,我突然感到手指也涼颼颼的,低頭一看,流血了,那血紅的顏色好像正在炫耀:“哈哈,知道你不行,哈哈……”我沮喪極了。
這時,爸爸發(fā)現(xiàn)了,走過來幫我清理傷口,把我攬在懷里,對我說:“寶貝,怎么了?打算放棄嗎?這么點困難就把你嚇倒了?好好想想,你還要不要繼續(xù)堅持了?”我看著爸爸,暗暗地下定決心,因為我想到了一句名言:世上無難事,只怕有心人?!鞍职?,你看我的吧!”
我靜下心來,再次坐在散了的樂高組件面前,向它們發(fā)起挑戰(zhàn)。這次,我先仔細地研究圖紙,終于讓我找到切入點:“開拼!”我拿著圖紙照著對應(yīng)零件,一點一點地開始組裝,遇到拼錯的地方,我也會小心翼翼地把它取下來,重新找到合適的安上去??墒牵疥P(guān)鍵處它竟然又散架了。這時,我的耳畔再次響起:“孩子,世上無難事,只怕有心人?!薄皩?,我不能放棄,再試一次,只要我堅持下去,就會拼好的?!?/p>
就這樣,我的挑戰(zhàn)再次開始……我在拼裝的時候,懂得了前思后想,尤其是拼到總出錯的地方時,我沒有草草了事,而是仔細觀察研究。啊,終于弄明白了,原來幾次都是因為我少裝了一個零件。就這樣,數(shù)千個小零件在我的堅持下終于融為一體!看著我的“杰作”,聽著媽媽對我的夸贊——厲害,我的臉上洋溢著掩飾不住地成就感。
是啊,生活、學(xué)習(xí)何嘗不是如此,那些無數(shù)個“挑戰(zhàn)”、“困難”,歸根結(jié)底是對自己的考驗啊!我很慶幸自己在玩的過程中懂得了堅持的重要性。生活不可能一帆風(fēng)順,但只要我們下決心去做,就沒有爬不過去的山,跨不過去的河。
“世上無難事,只怕有心人”會一直鞭策著我:相信自己,只做有心人!
六一 國旗下講話 六一國旗下講話簡短篇十
各位同學(xué)、老師們:
大家好!今天我演講的題目是“讓人汗顏的撿紙精神”。
近來學(xué)校連續(xù)收到已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)子寫給母校的信件,他們在信中感恩母校的教誨,感謝師長的教育,更感慨從_中帶走的良好的行為習(xí)慣。
以617分考入北京航天航空大學(xué)的333班的王斐在信中這樣說道“提到母校,就不得不說母校的嚴格管理。從宿舍內(nèi)務(wù)到兩操,再到課堂秩序,無不體現(xiàn)出_中嚴謹?shù)男oL(fēng)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活,我懂得了自覺地嚴格要求自己,形成了良好的生活規(guī)律,學(xué)會了高效生活。在大學(xué)這個相對自由的環(huán)境中,這些都是非常重要的。讓我感受最深的是母校的撿紙精神。在大學(xué),當我彎腰撿紙時,我清楚地感覺到身旁同學(xué)的震撼與觸動。于是他們也跟我一起撿紙。此刻,我真的很自豪,也很高興,_中精神在大學(xué)得以傳播”。
這位學(xué)長講到的都是學(xué)校一貫提倡的撿紙精神,他清醒的認識到撿紙背后的實質(zhì)是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。但這種被學(xué)長帶到大學(xué)的精神現(xiàn)在還在_中校園嗎,上周我們值周的測試結(jié)果讓人汗顏。
11月3日我們在高二教學(xué)樓前放置了醒目的廢紙來進行測試,結(jié)果在走過近200多老師和同學(xué)和4名老師后,才被382班孫曉燕同學(xué)撿起,其它老師的同學(xué)面對那張靜靜躺在地上的廢紙無動于衷。
11月4日我們在高一教學(xué)樓道內(nèi)放置了醒目的廢紙來進行測試,有7位老師走過視而不見,有307名同學(xué)麻木地從它邊上走過,最后397班梁浩然同學(xué)將其撿起放入垃圾箱中。
11月5日,我們在食堂餐廳二樓放置了醒目的廢紙,結(jié)果是走過近5名老師和600多名同學(xué)視而不見,最終無人撿起。
就在現(xiàn)在,操場的入口處還有我們故意放置卻讓大家視而不見的廢紙,不知大家怎么想,反正作為一名_中學(xué)子我感到很羞愧。曾經(jīng)被學(xué)長引以為豪的撿紙精神在_中校園已不復(fù)存在,曾經(jīng)“不企求能上天攬月,只希望能彎腰撿紙”的口號看不到了,主席臺下的“舉手之勞,我們能做好的事情還有許多”也成了一句空話,我們悲哀,我們汗顏。
誠然,學(xué)校正在進行的校安工程讓校園有些雜亂,但工程的雜亂不能影響校園的教學(xué)區(qū)內(nèi)的整潔,我們樓道內(nèi)沒有施工,我們的餐廳沒有施工,我們的操場沒有施工,誰會將地上的廢紙撿起呢?
同學(xué)們,學(xué)長所講的撿紙精神,正是_中一貫提倡的小事精神,它是_中精神的重要組成。正如我們現(xiàn)在升旗,是否有的同學(xué)插在口袋,是否有交頭接耳的現(xiàn)象。在這里,我想特別強度:希望我們的老師能和我們一起做好身邊的每一件小事,希望您能撿起見到的每一張廢紙,希望您能在升旗時不再說話不?!?.因為這些不僅僅是一種行為,更是一種態(tài)度,不僅僅是一種習(xí)慣,更是一種素質(zhì)。希望學(xué)長引以為榮的撿紙精神能重現(xiàn)_中校園。這需要我們每一個人來努力,來監(jiān)督,包括你,包括我,包括老師、包括所有的_中人!
六一 國旗下講話 六一國旗下講話簡短篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家,早上好!今天我講話的題目是<播種希望,收獲成功>。
在春光明媚的飄香季節(jié)里,我們走近了初三中考(含今天在內(nèi))82天倒計時。
春天是美麗的,20__年的春天更加美麗,我堅信我們初三同學(xué)的春天尤其美麗!
我要對同學(xué)們說:中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站,它意味著我們的希望、前途和未來。挑戰(zhàn)初三就是挑戰(zhàn)未來,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來填充我們生命的顏色。
中考,是同學(xué)們成長道路上的一次重大選擇。我覺得,對待中考要有一種平常心。這句話說起來容易,做起來卻相對困難些。我知道同學(xué)們在面對即將到來的中考有著相當大的壓力,盡管每個同學(xué)的感受不盡相同,但壓力是肯定存在的。我也知道,有的同學(xué)甚至有很大的苦衷:
——我覺得不能做到學(xué)習(xí)成績名列前茅,就好像是十惡不赦。家長天天在我面前嘮叨學(xué)習(xí)成績不好的可怕前景:高中沒你的份,大學(xué)沒你的份,今后你就永遠是低收入的打工仔,高學(xué)歷、就業(yè)、住房、婚姻、醫(yī)療等都沒有更好的保證,看你以后怎么生活?要么去掃馬路吧!不行,掃馬路也機械化了,至少要懂技術(shù)這么悲慘的未來,好象就是我今后的生活
——我總是一次次品嘗失敗的滋味:小學(xué)時,95分,我覺得很滿意了,但父母不滿意,我失敗;中學(xué)了,拼死拼活弄了個85分,父母一聲“唉”,又讓我無言以表“失敗”這個家伙像鬼魂一樣纏著我,伴著它一起來的還有“粗心”“大意”“毛毛糙糙”,還有“懊惱”“灰心”“無可奈何”我多么盼望“成功”啊,但成功似乎總離我很遠很遠
同學(xué)們,我理解你們的苦衷,并且非常理解你們的內(nèi)心的彷徨。三年里,你們或許有過歡暢的笑,更多的或許是有過痛痛的哭、默默的傷心、憂憂的無助。但是三年里,你們也有了很多的變化:你們不再像從前那樣幼稚天真,因為你們的血液里多了幾分成熟;你們不再像從前那樣依賴父母,因為你們的思想里多了幾分自信;你們不再像從前那樣無知任性,因為你們的心靈里多了幾分堅強;你們不再像從前那樣我行我素,因為你們的肩膀了多了幾分責(zé)任。因此,我說,你們長大了!老師們也常不由自主地感嘆道:“初三后,同學(xué)們確實長大了”。是的,三年后,女同學(xué)都變得亭亭玉立了,男同學(xué)長成瀟灑少年了!你們才情滿懷,斗志昂揚,接受著人生的挑戰(zhàn)。
請你記?。菏茄蚪种袑W(xué)的老師伴同學(xué)們長大的,同學(xué)們是在羊街中學(xué)長大的!
在這里,同學(xué)們不僅長了身體,也長了智慧。語數(shù)外課上,你知道了中國文化的博大精深,你還知道了由一條直線畫到一個圓,你更知道了26個字母的奇妙組合。理化生的學(xué)習(xí),讓你能透過眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線路,你還能自制氫氣、氧氣等許多新玩藝,你更明白了生物界的豐富多彩。學(xué)了政史地,你懂得了修身、齊家、治國、平天下的道理,你還了解到了中華文明上下五千年的光輝歷史,當然,你還了解了信息高速公路把全世界變成了一個地球村,你還把目光投向浩瀚的宇宙和外空間。還有,音體美勞等課程更使你享受到了美的熏陶、創(chuàng)造的樂趣和鍛煉的快樂,心智正在茁壯成長。
校園里彌漫著你們的歡聲笑語,操場上布滿了你們深深的足跡,照片上儲存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神。
同學(xué)們,羊街中學(xué)記下了你們20__屆全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了羊街中學(xué) 的烙印。羊街中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進取、樂觀向上的你們而驕傲!羊街中學(xué) 為有勤奮好學(xué)、自強不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!同學(xué)們,愛之深,恨之切。為了你們的健康成長,三年中,老師也許逼你們交作業(yè),老師也許有過激的言語,那是恨鐵不成鋼啊!我們相信長大后的你會理解的。因為我們只想把所有的知識全部教給你們,并希望“青出于藍而勝于藍”。同學(xué)們,難忘課堂的上配合默契,難忘校園里的促膝談心,難忘運動場上的拼搏身影,難忘考前的眾志成城。然而時光易逝,初中三年的生活將成了美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風(fēng),那么當微風(fēng)吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜
現(xiàn)在我們離中考只有82天了,離你們離開羊街中學(xué)只有82天了!相對于同學(xué)們從讀一年級到現(xiàn)在9年的光景來說,這最后的82天無疑是馬拉松比賽的最后200米的沖刺。82天,會發(fā)生什么?我說,會有奇跡發(fā)生!沒有到終點撞線的那一刻,一切皆有可能,一切皆可發(fā)生!人生本來如賽場,中考是我們?nèi)松飞系谝粓隹荚?,面對中考這場比賽,我們比的不僅是速度和力量,甚至不是天賦和靈感,我們比的還有韌性、耐力,還有面對壓力“舍我其誰”的勇氣和從容淡定的風(fēng)度。一路的領(lǐng)跑并不算什么,真正的冠軍產(chǎn)生于最后的角逐,只有那些正視前路、講究效率、運用策略、放手一搏、永不言敗的選手才能成為最后的贏家。
同學(xué)們,春天播撒的希望將在初夏萌芽,春天孕育的理想將在六月綻放。讓我們一起努力醞釀,一起努力奔跑,讓六月的花兒綻放得異常鮮艷,讓我們在強手競技的賽場上率先撞線。
同學(xué)們,我還要告訴你們,成功是每個人都渴望的,相信你們一定懂得“功到自然成”的道理,沒有“功”的積累,“成”永遠會離我們很遙遠。我還要告訴你們,上高中、考大學(xué)不是唯一的出路,只要努力了,上高職、大專、中專、技校、職高,干各行各業(yè)都能獲得成功,都能發(fā)揮自己的聰明才智,都能為家鄉(xiāng)、為祖國作貢獻。我還要告誡同學(xué)們,每個年齡都有自己的主題,花開花落都有季節(jié)的定數(shù),開錯季節(jié)的花兒雖然可能艷麗,但注定如曇花一現(xiàn)。我們現(xiàn)在的主題是讓20__年的春天過得更加充實,不辜負美好的春光,不辜負自己的青春!我永遠堅信同學(xué)們一定能讓青春更加絢麗!
同學(xué)們,初三快畢業(yè)了,你們就要揚帆啟程了,路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,當你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候,回來再聽聽老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師會做你們的堅強后盾。記住,無論你走多遠,最牽掛你的,是我們;最關(guān)注你的,還是我們。
同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上,希望你們發(fā)揚“求真、立善、尚美、創(chuàng)新”的精神,積極進取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,再創(chuàng)佳績,為自己爭光,為父母爭光,為母校爭光!
在母校的最后82天里,愿同學(xué)們發(fā)揚時不我待、只爭朝夕的精神,勤奮刻苦,樂學(xué)好問,快樂成長。最后,真誠地祝愿同學(xué)們在這82天里過得充實而美好,并在中考中創(chuàng)造佳績!謝謝!
六一 國旗下講話 六一國旗下講話簡短篇十二
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!焙昧?xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。有一位文學(xué)家曾說:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣?!笨梢娝鞘肿⒅睾昧?xí)慣的。
對許多成功人士來說,好習(xí)慣在人的生活當中是不可缺少的。對我們來說,好習(xí)慣是我們邁向成功的階梯。
就是說:一個人是否成功,就在于他養(yǎng)成的習(xí)慣好不好。今時今日,好習(xí)慣就決定了事情、戰(zhàn)役、人生的成功與失敗。
中華上下五千年來,凡是出類拔萃的前輩們,就像漢高祖、唐太宗、康熙大帝、乾隆大帝等等,他們哪一個沒有養(yǎng)成好習(xí)慣?
此刻養(yǎng)成好習(xí)慣已經(jīng)成為了我們每個人的追求目標。有了好習(xí)慣,就能夠干出一番事業(yè)、造福百姓,至少也能夠做個人人稱贊的好公民。
好習(xí)慣是“成功之母。”好習(xí)慣往往能夠助人從困難中掙脫。同學(xué)們,還猶豫什么呢?趕快攜起手來,共同養(yǎng)成好習(xí)慣,才能更好的做人、生活、學(xué)習(xí)!
六一 國旗下講話 六一國旗下講話簡短篇十三
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!下面我們歡迎五(3)中隊升旗手作自我介紹。好,我們用掌聲歡送他們回班級。
今天我講話的題目是《關(guān)注健康,快樂成長》。
健康是人類第一財富。開展健康教育,是引導(dǎo)我們正確認識生命,培養(yǎng)珍惜、尊重、熱愛生命的態(tài)度,增強對生活的信心和社會責(zé)任感,樹立正確的生命觀,促使我們完善人格、健康成長。然而,對于我們小學(xué)生來說,到底該如何去做呢? 第一,要有安全意識,提高我們的自我保護能力,避免意外傷害事故。校園安全也是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提。
第二,講究衛(wèi)生,關(guān)愛自己,讓我們?nèi)巳藫碛薪】档纳眢w。首先要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;其次要注意飲食衛(wèi)生;同時要學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的知識,遠離和預(yù)防各種傳染病,促進身體健康。
第三,我們要加強體育鍛煉,強健體魄,通過參加大課間活動把鍛煉融入到日常的學(xué)習(xí)活動中,每天做好廣播操、眼保健操,認真上好每節(jié)體育課,做陽光少年。隨著嚴冬的到來,皮膚干燥,飲食減少。傷風(fēng)感冒等各種疾病隨之而來。參加冬季體育鍛煉是預(yù)防各種疾病最有效的方法。俗話說生命在于運動,同學(xué)們正處于身體發(fā)育的重要時期,冬季鍛煉不僅可以增強人的體力,使身體的各個器官及其機能得到鍛煉和發(fā)展,使肌肉和筋骨得到鍛煉,還可以增強我們的體質(zhì),提高我們的運動技能,鍛煉我們堅強的意志,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神。
第四,我們重視身體健康,更不能忽視心理健康。我們要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,要正確面對挫折或失敗,要相信失敗是成功之母。其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。
老師們、同學(xué)們,讓我們一起來關(guān)注自己的身體健康和心理健康,做一個全面健康的人吧!最后,祝老師們健健康康的工作,祝同學(xué)們快快樂樂的成長!
謝謝大家!
六一 國旗下講話 六一國旗下講話簡短篇十四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自_年級_班的__,我今天演講的題目是《孝親敬老》。
為人子女,就要孝順父母,孝順長輩。孝順自古以來就是社會對我們所有人的一個要求,不管是多大年紀的人,都要孝順父母。我們國家是一個禮儀之邦,在中華民族悠久的歷史里,有很多的傳統(tǒng)美德,孝親敬老就是其中的一個。我們作為新一代的學(xué)生,祖國新一代的未來,應(yīng)該要發(fā)揚和傳承我們的傳統(tǒng)美德。這是我們應(yīng)該做的,也是我們必須做的。
父母為了我們,做了很多,也犧牲了很多。因為我愛踢被子,每天晚上,媽媽都會來幫我蓋被子。生病的`時候,也是爸爸媽媽照顧我們。小時候我們的臟衣服都是爸爸媽媽洗的,他們從來沒有嫌棄過我們??赡苡械臅r候父母對我們很嚴厲,對我們的要求也很高,可能會讓你去做很多你不想做的事,但其實他們都是為了我們好,希望我們以后可以過得更好。我們應(yīng)該理解他們,而不是對他們有一些怨言。爸爸媽媽他們已經(jīng)吃了很多生活的苦,就希望我們以后能夠少吃一點苦。他們?nèi)娜獾膶ξ覀兒?,也從來都沒有想過要我們給多少回報。父母的愛是無私的,雖然他們不求回報,但我們也應(yīng)該對他們好一點。
其實孝親敬老是很簡單的事,我們可以從生活中的點滴小事入手。在爸爸媽媽下班之后,可以為他們按摩;也可以分擔(dān)一些自己能做的家務(wù)事;認真努力的學(xué)習(xí),考取好的成績,當爸爸媽媽看到成績單的時候,就會很開心;少跟父母頂嘴,聽他們的話;自己懂事一點,不要讓爸爸媽媽為我們操心太多。這些事做起來很難嗎?其實并不難??赡苡械耐瑢W(xué)們會覺得,我們現(xiàn)在還沒有能力對父母好。給父母買東西雖然是孝順父母,但不是只有買東西才算孝順父母。
“子欲養(yǎng)而親不待”,這是一句古話。所以我們更應(yīng)該要在現(xiàn)在還有機會的時候,抓緊對我們的父母好。孝親敬老是我們民族的傳統(tǒng)美德,也是我們應(yīng)該擁有的基本素質(zhì)。我們作為學(xué)生,不應(yīng)該讓我們的傳統(tǒng)美德遺失,而是應(yīng)該弘揚我們的傳統(tǒng)美德。我們要對我們的父母好,這樣能夠讓他們覺得自己的付出是有回報的,才會感到欣慰。我們要經(jīng)常關(guān)心他們,而不是回家就跟他們吵架。孝親敬老是我們民族的傳統(tǒng)美德,也是我們身為子女的責(zé)任。
謝謝大家!
六一 國旗下講話 六一國旗下講話簡短篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我們都知道五一勞動節(jié)要放假,但這個節(jié)日為什么要舉國歡慶呢?五一節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的五一國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀念五一國際勞動節(jié),首先應(yīng)當牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持校園環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們勞動節(jié)快樂!
我們的演講完了,謝謝大家!
六一 國旗下講話 六一國旗下講話簡短篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
蘇格拉底曾經(jīng)提醒世人:“自然賦予人類一張嘴、兩只耳朵,也就是讓我們多聽少說。”有研究表明,人們每天花在溝通上的時間:傾聽為46%,說話為26%,閱讀為15%,書寫為13%,所以溝通首先從傾聽開始。 親愛的同學(xué)們,你們可曾停駐過急匆匆的腳步,只為聆聽香樟路上鳥兒的啁啾和風(fēng)吹過時香樟樹的呢喃?你們可曾在課堂上挺直脊背,聚焦目光,去傾聽過一次精彩的課堂發(fā)言;你們可曾在某個寂靜的時刻,讓思緒緩緩流淌,傾聽自己內(nèi)心深處的聲音?
傾聽是一種態(tài)度,人生如戲,高潮迭起。在剛剛落幕的科技藝術(shù)節(jié)中,我們都是表演者,但更多的時候我們是傾聽者,欣賞那些美妙絕倫的藝術(shù)表演,傾聽那激烈的辯論賽和演講比賽,這個一中這所素質(zhì)教育名校能給我們提供的常態(tài)化的舞臺。那么,當我們更多的同學(xué)以傾聽者的身份參與到活動中來的時候,我們首先應(yīng)該做到的是如何欣賞別人的閃光點。
傾聽是一種美德,古人云“以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以知興替,以人為鏡可以明得失?!鼻赝鮾A聽了商鞅變法的主張,終能一統(tǒng)六合,威振四海。當生靈涂炭,餓殍遍地,杜甫以兼濟天下的赤膽仁心.傾聽百姓的哭喊聲,揮筆寫下沉郁悲愴的千古華章。學(xué)會傾聽,善于傾聽,是一種優(yōu)良的品質(zhì)和修養(yǎng)。兼聽則明,偏信則暗,是一條古訓(xùn)。唐太宗李世民得一犯顏直諫的魏征,廣開言路,虛心納下,政治修明,慎始敬終,開創(chuàng)貞觀盛世,這些都說明傾聽的重要。縱觀古今,又有多少人因為偏聽或不聽而釀成千古遺恨?楚懷王聽信張儀,鄭袖的讒言而將屈原放逐,拱手將大好河山送給虎視眈眈的秦王,讓屈原在汩羅江邊徒留一首悲壯的《離騷》遺曲。歷史告訴我們,唯有傾聽,方能修身齊家,治國平天下。
傾聽更是一種收獲,一種積淀。前期,我校開展了師生見面會,組織各班干部和團委干部與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親密交流,提出有關(guān)學(xué)校建設(shè)的意見,這正是我校傾聽廣大學(xué)子心聲的表現(xiàn)。一位作曲家,必定是在聽了無數(shù)首前人的曲子,將他們化作心里縈繞不止的音符后才能創(chuàng)作出動人的樂章,而一個成功的人必定是在傾聽了來自外界的聲音,讓那些經(jīng)驗感悟在心中積淀,心中才有了一條通往前方的路。我們的校長信箱不也是一種傾聽嗎?一封封信件傳遞的是學(xué)子對校園的關(guān)心,一次次開啟信箱是領(lǐng)導(dǎo)人廣開言路,為了學(xué)校制度的完善而盡力傾聽來自四方的聲音,以創(chuàng)造一個更有利于學(xué)子的校園環(huán)境。
我想,一中之所以經(jīng)歷百年滄桑,卻傲然屹立,無限輝煌,正是因為她善于傾聽,傾聽時代脈搏,傾聽國際新風(fēng),傾聽歷屆師生的心里話,傾聽百年光陰的述說,因而鑄就了今日的峽都文苑之奇葩,西楚教壇之盟主。而縱觀當今社會所建立的民主決策、管理與監(jiān)督制度,設(shè)立信訪部門、開設(shè)熱線電話、推行電子政務(wù),又何嘗不是國家及工作人員在傾聽人民的聲音來保障人民利益,建立一個更加民主和諧的社會嗎?
而我們自己又是否懂得傾聽呢?我們是否常常沉浸在自我的汪洋大海里,而對老師的諄諄教誨,朋友真誠的勸勉置若罔聞呢?我們是否一心徘徊在知識的象牙塔里,而忽略耳邊呼嘯世界的浪潮聲呢?同學(xué)們,人生真的需要我們認真的去傾聽——聽花開花落的聲,春去秋來的韻。傾聽師長,朋友的勸誡,傾聽時代的音符,在奔波與忙碌中傾聽內(nèi)心的聲音。這樣,你是否聽見了自然的天籟之聲?是否聽到了那讓你醍醐灌頂?shù)慕鹩窳佳院湍切┠懵勊绰劦娜松芾?是否因為傾聽而明得失、曉事理,不說后悔,不再迷失?是否在學(xué)會傾聽的同時,學(xué)會了成長,學(xué)會了感動,學(xué)會抉擇,學(xué)會放棄,也學(xué)會了尋找他人的閃光點.學(xué)會了在適當?shù)臅r刻把舞臺讓給別人。
有了傾聽的耳朵和愿意傾聽的心,你才會擁有知心的朋友,擁有深刻的思想。傾聽別人是對別人的尊重與體諒,傾聽自己則是對自己的自省與反思。傾聽的耳朵是虔誠的,傾聽的心靈的敏感的。讓我們敞開心靈,做人生的傾聽者。讓心靈之花,折射出純潔而熱情的光芒;讓我們的人生不留遺憾,精彩紛呈!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
六一 國旗下講話 六一國旗下講話簡短篇十七
保護動物,是我們?nèi)巳硕家龅降模S多人任意去獵殺動物,雖然現(xiàn)在的人都說要保護動物,但是還有很多頑固的人不聽,繼續(xù)獵殺動物,人類拿動物來觀賞、賣錢,用獸皮做大衣……但你們有沒有想過,如果你是一只動物,卻遭到了人類的獵殺,你會怎么想,你愿意嗎,你愿意被獵殺嗎?你絕對不愿意,有些人說:“我又不是動物。”但你們有沒有想過動物們會怎么想嗎?現(xiàn)在人類大量捕殺動物,動物會甘心嗎?不,不會,永遠不會。它們不愿意死在人類手里。它們愿意被你們獵殺嗎?不,它們有一千個不愿意,一萬個不愿意,一億個不愿意……
有些人雖然知道怎樣去愛護動物,可是他們只會假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環(huán)境,照樣興致勃勃品嘗野味。就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當時人類的大量捕食,在十七世紀就已告滅絕。但是如果當時人們有動物保護意識的話,就不會造成渡渡鳥的滅絕。
還有鯨,鯨不是讓你們隨意捕殺的,鯨是被殺掉一頭就死一頭的,不像小魚小蝦那樣多,如果我們把鯨殺掉了,那我們的子孫后代,他們不是看不到鯨這種動物嗎?
現(xiàn)在,有些動物已經(jīng)滅絕了,鱷魚雖然兇猛,但人類更兇猛。就是因為有些動物身上的器官具有突出的經(jīng)濟價值,由此成為被人類掠奪利用的對象,成為動物滅絕的主要因素。鱷魚長著銳利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都說鱷魚可怕,但鱷魚更怕人類,在人類的眼中,鱷魚皮可以制成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品,所以鱷魚,現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動物了。
《金色的腳印》,這篇文章講了正太郎家捉來了一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦法就救出小狐貍,正太郎很同情小狐貍,他偷偷地給老狐貍投送食物,于是,他們之間建立了親密,信任的關(guān)系,后來兩只老狐貍救了正太郎,最后,小狐貍回歸了大自然,兩只老狐貍是多么高興!這篇文章贊美了人與動物之間互相信任,互相幫助,和諧相處的美好關(guān)系,也展現(xiàn)了動物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學(xué)習(xí),他幫助動物,動物也救了他,這樣不是很好么?為什么人們還是要捕殺動物呢?
在此,我呼吁人們,不要再破壞自然界中的花草樹木,不要再亂殺一禽一獸,不要再殺害我們的朋友,要保護好自然界中的一個個生靈。消滅動物,就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動物全都消失了,那人類還能生存嗎?要保護動物,珍惜這自然界里的每一個生靈吧。
朋友們,動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥选K鼈兊纳芩罍缗c我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。動物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴重的不良后果,造成生態(tài)嚴重不平衡,從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護動物,使世界變得更美好吧!保護動物,就是保護人類自己!
上一篇:最新拓展訓(xùn)練后感言
下一篇:2024年國旗下講話稿感恩主題