范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
衛生教育國旗下講話稿篇一
大家好!
20~~年4月是第~~個愛國衛生月,今年活動的主題是“全民參與愛國衛生,共建共享健康中國”。
春季冷暖空氣交匯頻繁,氣溫多變忽冷忽熱,呼吸道的抵抗力降低,很容易患上傳染病尤其是呼吸道傳染病和腸道傳染病。學校這種人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對這個季節的常見病及傳染病做好充分的預防措施。
1、學習、了解衛生防病知識,樹立疾病的預防意識。
2、開窗通風,盡量減少到空氣不流通、人多擁擠的場所活動。
3、接種疫苗。 常見的傳染病現在一般都有疫苗,進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節,預防性疫苗是阻擊傳染病發生的最佳積極手段。
4、注意個人衛生,養成良好的衛生習慣。是預防春季傳染病的關鍵。要保持學習、生活場所的衛生,不要堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來一定要按規定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛生紙掩蓋,用過的衛生紙不要隨地亂仍,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個人衛生用品切勿混用。不喝生水、不吃不潔凈的食物,不隨意光顧校外的無證小攤小販,不隨意食用不潔凈的外賣,把好“病從口入關”。
5、注意勞逸結合、合理體育鍛煉,增強機體抵抗疾病能力。春夏之際人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,應積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質增強。
6、生活有規律。睡眠休息要好,生活有規律,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息,做到生活有規律,勞逸結合,無論學習或其他活動使身體勞累過度,必然導致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。
7、衣、食細節要注意。這個季節氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入.必須根據天氣變化,適時增減衣服。合理安排好飲食,多飲水,攝入足夠的維生素。
8、切莫忌諱就醫。身體有不適應及時就醫,特別是有發熱癥狀,應盡早明確診斷,及時進行治療。如有傳染病的情況,應立刻采取隔離措施,注意做好消毒工作,以免范圍擴大。
同學們,老師們,健康的身體是我們一生中最大的一筆財富,讓我們一起積極行動起來,以健康的身心去迎接更美好的明天!
衛生教育國旗下講話稿篇二
老師們,同學們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是擁有健康心理,享受快樂人生。
隨著社會的進步,青少年“健康”的標準也在不斷發生著變化。根據我國青春期兒童的心理活動特點,達到心理健康應具備以下六個心理品質:
一、智力發育正常,即個體智力發展水平與其實際年齡相稱。
二、穩定的情緒。盡管會有悲哀、困惑、失敗、挫折等,但不會持續長久。
三、能正確認識自己,清楚自己存在的價值,有自己的理想,對未來充滿信心。
四、有良好的人際關系。尊重理解他人,學習他人長處,并能友善、寬容地與人相處。
五、穩定、協調的個性,能對自己個性傾向和個性心理特征進行有效控制和調節。
六、熱愛生活,能充分發揮自己各方面的潛力,不因挫折和失敗而對生活失去信心。
針對以上標準,同學們可以自己衡量一下目前的心理健康狀態,并作相應調整與改進。
我校自20xx年開始就已經在預備年級開設心理健康教育課。去年正式使用新版的初中生心理健康自助手冊。本學期開始,新落成的位于南面二樓的學校心理輔導中心正式對外開放,對象主要是我校的學生、教師,時間為周一至周五下午1:00-5:00。周一至周五中午12:00-12:25則是預備年級同學的心理活動時間。輔導中心目前有這樣幾個功能區:放松室、心理書籍閱覽室、沙盤室、宣泄室、心理測試儀器室以及心理輔導室。在那里將由我校外聘的心理學博士沈灝老師為大家做好心理服務工作。
本學期每周二中午為我校的心理廣播時間,每月將定期舉辦一次學生心理社團活動(即學生心理輔導員培訓)。每年5月及11月將成為我校的心理健康活動月。屆時希望全校師生都能積極參加到心理月的相關活動中。如果您有什么煩惱、疑惑或是心理問題,都可以找班級心理輔導員,或者我和沈老師。您也可以將問題寫下投進學校專設的“心理咨詢”信箱,位置就在南樓西面樓梯上樓處。
生活中,我們有時會因同學之間誤會矛盾而心灰意冷,也可能因學習上的壓力而消極悲觀,抑或因老師的批評而忿忿不滿。步入青春期的我們,更會為了一點小事而跟父母發生爭執,或因為誰的成績好而羨慕嫉妒恨。那么我們如何才能做一個樂觀進取、心理健康的中學生呢?在這里我要給同學們幾點建議:
1、了解自己,接納自己,改進自己
學會多角度看自己,要看到自己的優點和缺點,努力改進自己的缺點,萬萬不可妄自菲薄,壓抑自己的才華,浪費自己的天賦,也不可一味按照別人的模式來塑造自己。
2、合理安排生活,積極參加各種活動,滿足各種正當需要
現代社會的學生都過著忙碌的學習生活,有時會因追求學習成績的提高而忽略其他需要的滿足,因此因為壓力過重而導致心理問題。所以,合理地安排生活很重要,學習要定計劃,定時間表,而業余運動、休閑時間也要有所安排,勞逸結合,使各種基本需要均能得到滿足,這是保證我們心理健康的重要條件。
3、建立良好的人際關系
要積極助人,與人合作,寬宏大度,善解人意。適度適量交朋友,進行正常的異性交往,學會與人良好地溝通。
4、要學做自己情緒的主人
“不順心的事,十有八九”,我們遇到事情又該如何保持樂觀、平和的心態呢?
首先,要會換位思考,多站在對方的立場來想問題,如果我是他(她),會怎樣。
其次,學會自我排解,即自我暗示、自我安慰。要學會用積極的語言暗示自己,“我能行”、“沒問題的”、“一定會好起來的”,使自己的情緒迅速穩定下來。
最后,傾訴釋放法。當自己的情緒難以自我排解和控制時,可以去找你信任的家人、老師,知心的朋友、同學,說出你的心事。當你把心事傾訴、痛哭、宣泄出來時,沉甸甸的感覺會變得頓時輕松。也許對方還會給你很好的建議,幫助你打開心扉,解開心結。
其實生活中的快樂有很多,關鍵就在于要有一個健康的心理狀態。如果什么事情都忍不住去責怪,什么事情都忍不住去難過,那你又怎能發現生活中的美好?讓我們以寬容、平和的心態調整好自己的心理狀態,去創造更高的輝煌吧。
希望在場的所有老師們、同學們都能夠善待自己,善待他人,適應環境,情緒正常,人格和諧。
我的講話到此結束,謝謝大家!
衛生教育國旗下講話稿篇三
各位老師們,同學們,大家好!
火熱的夏姑娘剛剛離去,溫柔的秋姑娘就邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。
秋姑娘穿著一身金燦燦的衣服。她輕輕地來到草地上。盡管秋姑娘的腳步輕盈,生怕驚動了小草甜蜜的夢。但是,秋姑娘走后,小草便不像春天那樣柔嫩,也不向夏天那樣幽綠,而是呈現出一片淡淡的鵝黃。
秋姑娘去哪兒了?噢!原來在給大樹伯伯換上金裝呢!登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鷹展翅飛翔,還有的像演員在跳芭蕾。地上滿是落葉,想鋪上了一層厚厚的地毯。
果園里一派豐收的景象。瞧,那掛滿枝頭的蘋果,低著頭,紅著臉,多么像害羞的小姑娘呀!還有那片成熟的石榴漲紅了臉,咧開了嘴,好像在給誰講笑話呢。再看那遠處的山楂樹,紅得像一團團躍動的火苗,把人們的心也給燃燒起來了。
走在鄉間的小路上,到處都是成熟的莊稼。眼前是一片金黃的玉米地,金色的籽粒撐破了玉米棒子的外衣。
秋姑娘悄悄地悄悄地給大地圖上絢麗的色彩,給勤勞的人們帶來了豐收的喜悅!
謝謝大家!
衛生教育國旗下講話稿篇四
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我的演講主題是“閱讀經典,潤澤人生”。
世界上有一種東西,它能讓你歡欣鼓舞,也能讓你淚流滿面;它能讓你拍案而起,也能讓你撫腮沉思;它能讓你收獲真知,也能讓你收獲智慧。
(讓大家猜一猜)
它,就是書!
讀書是一種享受,讀書是一種快樂,讀書更是一種超越!記得20__年4月23日“世界讀書日”,“書籍是人類智慧的結晶,讀書決定一個人的修養和境界,關系一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人,不讀書的民族是沒有希望的。”他還說:“書籍不能改變世界,但是,人通過讀書可改變自己。”
一本書就像一艘船,引領著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。在書中,我們可以看到壯闊的歷史,多彩的世界。我們思想的翅膀可以沉浸在歷史的河床里,可以沐浴在迷人的風景中,可以掠過長江、長城,可以跨過黃山、黃河,甚至可以飛到燦爛的銀河、浩瀚的宇宙以及更加遙遠的未來!
世界上有兩個國家的人最愛讀書,一個是以色列,另一個是匈牙利。
以色列人均每年讀64本書,其中猶太人更甚。(說到猶太人,他們自稱為”上帝的選民“,真不是自大。我們所熟知的海涅、貝多芬、馬克思、柴門霍夫、弗洛伊德、卓別林、愛倫堡、畢加索、愛因斯坦等,他們都是猶太人!為什么他們這么出彩?因為他們是”崇尚讀書“的民族,讀書是他們的精神信仰。
我可以跟大家分享一個故事:
猶太人有個習俗,當孩子出生時,母親就會翻開《圣經》,滴上一點蜂蜜,讓小孩去舔《圣經》上的蜂蜜,通過這一舔,讓孩子對書產生美好的第一印象:書是甜的。當孩子稍稍懂事時,幾乎每一個母親都會問這樣一個問題:“假如有一天你家里突然起火,你首先會搶救什么?”當孩子回答是錢或鉆石時,母親會嚴肅地告訴他:“這些都不重要,你首先應該搶救的是書!書里藏著的是智慧,這要比錢或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的。”據說,猶太人是世界上唯一一個沒有文盲的民族,就連猶太人的乞丐也是離不開書的,即使在乞討,他們的身邊也總會帶著每天必讀的書,更別說衣食無憂的人了。在猶太人眼里,愛好讀書看報不僅是一種習慣,更是人應具有的一種美德。這個僅有500萬人口的國家,持有借書證的就有100多萬人,是全世界人均擁有圖書最多的國家。這是令人驚嘆的事實! 我們再說說匈牙利,它的國土面積和人口都不足中國的百分之一,但它是世界上讀書風氣最濃的國家。
當然,在我國歷史上,勤奮讀書的典故也很多,比如西漢匡衡的”鑿壁借光“,東漢孫敬的”懸梁刺股“,再比如晉代車胤(yìn)的”囊螢映雪“,東晉祖逖(tì)的”聞雞起舞“,有北宋楊時的“程門立雪”,還有春秋時期著名教育家孔子的“韋編三絕“等等。
莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。” 閱讀對人成長的影響是巨大的,“腹有詩書氣自華”,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個重要原因,在于我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族,今天,建設創新型國家和學習型社會的時代任務,比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會,閱讀作為推進社會發展的力量是不可取代的。崇尚讀書,才能讓民族的發展保持生命的活力,而我們作為未來的主人翁,作為建設學習型社會的中堅力量,我們的閱讀水平事關祖國的未來,事關民族的興衰。
眼下,我們又迎來了”讀書月“活動。讓我們一起走進書的世界,沐浴書香,感悟生活;讓我們的內心因為讀書而充實,讓我們的每一天因為有書的相伴而變得更加美好,讓濃濃的書香飄溢在我們美麗的校園、家園!
謝謝大家!
衛生教育國旗下講話稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
4月23聯合國確定的第~~個“世界讀書日”。讀書已經成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,以鼓勵人們發現讀書的樂趣。
在喧囂的都市中即使我們已經有著e時代的時尚外形,在內心的最深處,我們仍知道有些東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書。也許我們還執著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發。渴望走在不同的風景里。即使我們有來自各方的壓力,即使我們無法使自己變得完美,即使我們的生活三點一線,即使我們要面臨著期中考試、期末考試,還有更重要的高考以及考試后的總結反思。可是,樹的方向由風決定,人的方向由自己決定。我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的生活中,在沉沉的書包里,在教室的課桌上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!
當然,讀書要講究方法。書海浩蕩,看不勝看,讀不勝讀,要想把所有的書籍讀完是不可能的,尤其是現在的我們。讀書要有選擇有目的有方法地去讀。著名教育家葉圣陶說的“讀書忌死讀,死讀鉆牛角”,就是這個道理。像明清時期,很多人可謂飽讀詩書,但終生無用,魯迅曾寫了一篇小說叫《孔乙己》,他刻畫的那個孔乙己就是死讀書的經典代表,像他這一類人都是被死讀書給害了。會讀書的人先將書讀薄,再將書讀厚,不會讀書的人只是一味地認字,卻不去思考;善于讀書的人把書讀活,不善于讀書的人把書讀死。那么用什么方法去讀最好呢?我認為這要因書而異,對于自己喜歡的經典名著名篇,要精讀、細讀、反復讀,甚至摘抄、背誦;對一般的書,則只需要一掃而過,知其大意即可。就像看報紙,每天新聞消息那么多,不可能每一則都認真細看,自己認為有用的、有價值的,好好地看看,甚至摘錄、剪貼,其他的只需要看看標題就可以了。閱讀是一種享受,享受陽光——明媚;享受空氣——清新;享受歷練——深邃。
為此,我們倡議:在期中考試后,在總結學習經驗的基礎上,打開書,讀吧;讀了書,聊吧。
希望全體同學們行動起來,走進圖書館,讓豐富的經典館藏伴我們度過全讀書者的節日;打開喜歡的書籍,讀上幾頁,讓熟悉的暖流流遍你的全身;把存放已久的優秀書籍翻出箱底,和的朋友一起分享精神食糧。
衛生教育國旗下講話稿篇六
同學們、老師們:20__年4月是第27個愛國衛生月,今年活動的主題是“全民參與愛國衛生,共建共享健康中國”。
春季冷暖空氣交匯頻繁,氣溫多變忽冷忽熱,呼吸道的抵抗力降低,很容易患上傳染病尤其是呼吸道傳染病和腸道傳染病。學校這種人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對這個季節的常見病及傳染病做好充分的預防措施。
1、學習、了解衛生防病知識,樹立疾病的預防意識。
2、開窗通風,盡量減少到空氣不流通、人多擁擠的場所活動。
3、接種疫苗。 常見的傳染病現在一般都有疫苗,進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節,預防性疫苗是阻擊傳染病發生的最佳積極手段。
4、注意個人衛生,養成良好的衛生習慣。是預防春季傳染病的關鍵。要保持學習、生活場所的衛生,不要堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來一定要按規定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛生紙掩蓋,用過的衛生紙不要隨地亂仍,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個人衛生用品切勿混用。不喝生水、不吃不潔凈的食物,不隨意光顧校外的無證小攤小販,不隨意食用不潔凈的外賣,把好“病從口入關”。
5、注意勞逸結合、合理體育鍛煉,增強機體抵抗疾病能力。春夏交接人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,應積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質增強。
6、生活有規律。睡眠休息要好,生活有規律,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息,做到生活有規律,勞逸結合,無論學習或其他活動使身體勞累過度,必然導致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。
7、衣、食細節要注意。這個季節氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入.必須根據天氣變化,適時增減衣服。合理安排好飲食,多飲水,攝入足夠的維生素。
8、切莫忌諱就醫。身體有不適應及時就醫,特別是有發熱癥狀,應盡早明確診斷,及時進行治療。如有傳染病的情況,應立刻采取隔離措施,注意做好消毒工作,以免范圍擴大。
同學們,老師們,健康的身體是我們一生中最大的一筆財富,讓我們一起積極行動起來,以健康的身心去迎接更美好的明天!
衛生教育國旗下講話稿篇七
大家好:
今天我演講的題目是《瑞中星,民族魂》
我們生活在欣欣向榮的現代中國,生活在這個有五千年璀璨歷史的大國里,我們幸福的生活著,享受著。但與此同時,我們必須銘記那些刻在歷史碑文里的,讓人深惡痛疾的屈辱歲月。
1937年12月,日軍大舉入侵南京,在短短的六周的時間里,日軍在南京這片沃土進行了慘無人道的殺戮。在那些陰暗的時間里,被蹂躪的,還有瘦弱身軀里燦燦燃燒的愛國熱情。
那年,南京在絕望中淪陷。現在在盼望中我們確立了著個偉大的節日,南京大屠殺公祭日。
就在不久以后,就在12月13日的那一天,警報即將拉響。我們都該懷上一顆沉重的的心去聆聽警報中傳來的聲聲哀鳴,我們都該深深地默哀,為那些無辜的同胞。我們也該明白國家在民族精神日益散失的現在,成立這樣莊嚴肅穆的節日,就是讓我們在發展現代化建設的同時,等等歷史的步伐,讓每一位國民“心中有祖國”,人每個人都有民族憂患意識,有愛國熱情。讓為每個人刻骨銘心得記住這個日子。對過去,我們要在痛苦中反思;對未來,我們要在期待中奮斗。
作為瑞中學子的我們,肩負著祖國的切切期望。在瑞中星的閃耀光輝指引下,我們現在更應堅定腳下正確的道路,向著前方,向著未來,吶喊出心中熊熊燃燒的愛國熱情。新世紀的我們耐不住等候,富強中國的目標將由我們去實現。
面對世界,我們的民族精神,終將顯示出無堅不摧的民族凝聚力!
謝謝!
衛生教育國旗下講話稿篇八
親愛的同學們,進入大學時,我們只是一粒充滿夢想的種子,被命運撒在了職大的校園,我們渴望成長,我們渴望成材。生活即是最好的養分,我們努力的汲取最充足的營養,我們努力吸收最明媚的陽光,我們時刻迎接暴風雨般的挑戰,我們開始慢慢成長,我們沖破高中時代的堅殼,萌發大學時代的新芽,破土而出,一路風雨走來。
你們要感謝這一年的風雨艱辛,那些艱辛使你們由弱不禁風的小草變成一株迎風招擺的大樹。你們即將面臨的是接替我們,把握這可愛部門的發展。你們要學會堅強自信,因為你們即將成為學長學姐,你們即將成為那些稚嫩學弟學妹的靠山,他們可以退卻,而你們不可以,他們可以失敗,而你們不可以,他們可以弱不禁風,而你們必須為他們遮風庇蔭,這才將是真正的學長學姐。
在這一年的生活中,無論你們學到了什么,或者充實,或者失落,但請你們相信,你們在時刻的成長著,拿出你入學軍訓時的照片,你會欣慰的笑出聲來,原來我們一直在成長。
作為學長,我渴望你們成長,我為你們加油鼓勁,但我有必要提醒,提醒你們,無論是現在或者是以后工作,你們原有的棱角可能被這點點滴滴,滴滴點點慢慢的磨去,慢慢的變得圓滑起來,但無論何時,請千萬不要放棄自己的原則,自己的底線,那將是你們對這個社會的最后防線,否則,你就會淪陷,成為自己思想的奴隸,永遠被自己恥笑。所有的女孩子們,在你們成長的時候,請保持你們的純真,這是你們送給這世界最圣潔的禮物;所有的男孩子們,在你們成長的時候,請保持你們君子般的坦蕩,這是你們對這世界最真誠的宣告。同學們,請你們在成長的時候不要忘記生活中的點點滴滴,請你們記得職業大學的人工湖里面自由戀愛的水鳥;請你們記得職業大學說不好普通話的黨委書記;請你們記得職業大學食堂的免費湯;請你們記得一食堂東側的情侶樂園;請你們記得圖書館北側的風谷;請你們記得219和220;請你們記得職業大學實訓工廠四樓;請你們記得周日至周四晚上的九點至十點之間的危險時期,請藏好你們的熱水器;請你們記得1路公交的站牌;請你們記得每次經過女生宿舍樓的斜視;請你們記得職業大學美食街每天晚上的小酒小菜;請你們記得每天上課打醬油的心情;請你們記得職業大學破敗不堪的多媒體設備;請你們記得職業大學的白宮、小高層、水房、大澡堂還有沒有看臺的操場;請你們記得職業大學戰斗力頑強的保衛科拖車隊;請你們記得職業大學生活區門口的叫賣聲和缺斤少兩的電子稱;請你們記得職業大學姐的奔放,哥的瀟灑;請你們記得職業大學的孩子傷不起。這些將是你們成長過程中最寶貴的記憶。
國旗下講話——我們要成長國旗下講話——我們要成長我跟你們一樣,也在慢慢長大,我們將慢慢擔負起許多責任,作為子女的責任,作為丈夫抑或妻子的責任,作為父母的責任,以及社會的責任。我們不是清高的一代,我們有自己的理想、信念,這些理想、信念需要我們努力的追求,這是一個無比艱辛的過程,困難和挑戰時刻等著你的到來,我們必須告別溫室,在陽光下成長,請你們一定要相信自己。或許你們曾經因高考不理想而暗自落淚,或許你們莫名其妙的成為了別人心目中差生,甚至被其他親戚朋友當作一個很好模板來教育廣大正在為高考奮斗的初中生們。我相信,在我的高考結束時一定會有家長這樣教育自己的孩子,“你要是不好好學習,就跟劉常坤一樣,高考就考了那么幾分,連個好大學都上不了,以后連個工作都找不到。”但是,同學們,姑且認同我們是差生,但差生也有自己的理想,理想不分高低貴賤,或許我們曾經被忽略、嘲笑、疏遠,但你們要相信自己,我們可能輸在了起點,這并不代表終點就不會出現我們的身影。我們要加油!
在剛剛過去的高考中,山東省語文科的作文題目是《這個世界需要你》,在我個人看來,這是山東省歷年高考最精彩的題目。同學們,或許我們沒有出色的外表,或許我們沒有淵博的學識,但請你們一定要相信,相信這個世界需要你,你的出現為這個世界增添了許多歡聲笑語以及五彩斑斕的人生;你的出現為揚州職業大學增添了青春的氣息,注入了四射的活力;你的出現為我們部門增添了充足的信心,這可愛部門因你的出現而力量無窮,強壯無比,你的出現同時豐富了我們的人生,因為你的出現才讓我們有信心共同見證什么是真、善、美。同學們,請不要再因為自己沒有橫溢的才華而暗自嘆息,請抬起你的頭顱,勇敢的注視前方,因為這個世界需要你。
接下來要感謝。首先需要感謝在座以及不在座的學弟學妹,在這接近一年的工作生活中,你們給了我自信、自戀以及自卑的機會。我不敢確定我的出現是否打擾了你們的大學生活,但因為你們的出現,我的生活絢爛多彩,在同行的旅途中,你們讓我感受到了生活的信心所在,謝謝大家。
其次,要感謝在座以及不在座的大二同學們,還有已經離開這所學校的學長學姐們。你們讓我懂得團隊的重要性,你們的熱情讓我感受到,原來沒有愛情的孩子也可以幸福的像花兒一樣,原來只有友情的心田也早已撒滿一地暖陽,真心的謝謝你們,你們的配合,你們的打擊,你們的調侃,你們的玩笑.....
接下來,要感謝不在座的劉堯姐姐,感謝劉堯老師的年輕讓我們快樂工作,快樂交流。第一次在正式場合稱呼她“姐姐”,這才是我心目中的形象。
最后,要感謝站在講臺上的自己,感謝自己在大學中沒有迷失自己,極盡全力做好每一件事情。希望常坤的孩子在懂事的時候給他(她)講爸爸的大學故事,他(她)會覺得老爸的大學充滿挑戰并具有些許傳奇色彩。常坤是個好孩子,大家要愛他。
國旗下講話——我們要成長國旗下講話最后一句想要套用愛爾蘭伏尼契著作中的一句話:“不管我活著,還是我死去,我都是一只牛虻,快樂地飛來飛去。”真心祝愿大家像只傻傻的小牛虻一樣,快樂的飛來飛去。
謝謝大家,有緣期待我們下個路口見!
衛生教育國旗下講話稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸此次能夠在國旗下發表我的講話,來到小學已經三年了,而此刻的我也已經正式是一名小學三年級的同學了。晃眼一過,六年的小學已經過去了一半,那么對于未來的歲月,我想我們不管在哪一個年級,都應該嚴肅的去對待了,畢竟時間不等人,我們只要去珍惜了分分秒秒,才能在這次和時間的競賽中取得一些自己的成績,所以同學們,就讓我們一起奔跑,一起加油向上吧!
今天我想要和大家一同探討的主題就是我們前面所說的“時間”,其實對于這兩個字而言,我想我們都不會陌生。從我們開始步入學堂的那一刻起,我們的身邊就嘗嘗會有聲音在提醒著我們珍惜時間,珍惜每一分每一秒。但是即使常常有這樣的聲音在身邊提醒,我們也總會迷失在原本快速前進的時間當中,有時候一玩耍起來,我們就會忘記時間這一回事情了,直到最后冷靜下來的時候,才發現原來有那么多的事情還沒有做。所以對于時間的掌控而言,這是一門需要我們不斷修行的課程,也是一件我們每個人都應當重視的事情。
那么我們可以從哪些反面去珍惜時間呢?我想和大家分享幾個我的小技巧。首先,做好當下的事情,比如說老師布置的作業,我們當日需要完成的一些任務,把這些主要的事情先做好了,時間也就不會浪費太多了。最可怕的就是主要的事情沒做好,時間也浪費了,那就是一件非常不值得的事情了。
其次,就是從一些細節方面入手,比如說哪一部分的時間可以空出來的,可以加以運用的,我們都可以去擠一擠,全部利用起來,也是完成一些事情的。第三,就是我們需要去調整自己的時間觀念,早上起床不要拖延,晚上睡覺不要拖延,拒絕拖延癥,是對時間最大的尊重。而我們每個人的身上多多少少都會有一些這樣的問題存在,所以只要解決了這一個問題,我相信很多問題都可以迎刃而解。
時間,對于我們每個人來說都是至關重要的。它不僅僅代表著我們的生命,更是象征著我們人生的一段路程。它需要被我們填充完滿,需要被我們珍惜利用,這樣,生命既不會被浪費,人生也會更加的充實、美滿!就讓我們一起,用最大的力氣和毅力去珍愛時光,善待歲月吧!
衛生教育國旗下講話稿篇十
各位同學:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《消防安全記心頭》。
20xx年11月15日14時,上海余姚路膠州路一棟高層公寓起火。據附近居民介紹,公寓內住著不少退休教師,起火點位于10-12層之間,整棟樓都被大火包圍著,樓內還有不少居民沒有撤離。截至11月16日9時20分,大火已導致53人遇難,另有70余人正在接受治療。
相信所有同學聽到這個消息時,感到的一定是震驚和悲痛,那么多鮮活的生命瞬間消逝,其中包括剛剛降生,還未體驗過人生的嬰兒;年富力強,正挑起社會重擔的中青年人;以及年老體弱,行動不便的老人。這讓我們所有人痛心疾首。
但靜下心來思考,其實如果這些遇難者中的一些人,能在火災中使用正確的方法逃生,很多人是可以存活下來的。
所以,今天升旗儀式上,我要重申的還是火災中如何自救這一話題。
1、基本要求:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法
家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。 房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。 紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
3、發生火災應如何報警?
如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個
號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
(1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,用手摸門試手感,不要盲目采取行動。
(2)如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選 擇出口脫身(一樓或平房,可從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
(3)身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
(4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡(宿舍樓事件)。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
(5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。
(6)因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
(8)火災中的很多人往往不是被燒死,而是吸入有害濃煙導致窒息而死的,所以逃生時盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻起到阻隔作用、用濕衣物包裹身體,由于煙都是向上漂浮,所以要俯下身子甚至匍匐前進。 總而言之,遇到火災時只要保持應有的冷靜,選擇正確的逃生路線和方法,全身而退的幾率還是很大的。
我的演講完了,謝謝大家!
衛生教育國旗下講話稿篇十一
各位老師,各位同學:
早上好!今天我要演講的題目是“助人為快樂之本”。
一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們,你們的學習、生活快樂嗎?你們想永久地擁有這份快樂嗎?告訴你一個快樂的秘決:伸出你熱情的雙手去關愛身邊的每一個人,因為助人是快樂之本。
現在是三月份,三月是向雷鋒同志學習的日子,三月是美化我們環境的日子,三月是善待他人、講求誠信的日子,這一切都是大家再熟悉不過的,“3·5”、“3·12”、“3·15”這些特殊的日子,時刻告訴我們要想著他人,想著去幫助別人,在看到別人快樂的同時,他自己也快樂,這樣的人生才無悔。
雷鋒同志生前說過“對待同志要象春天般的溫暖”,我們在做學生的時候,經常唱“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”是的,我們的世界需要愛;愛,編織了我們這個繽紛多彩的大千世界。關愛他人,助人為樂,是中華民族的傳統美德,也是社會主義精神文明的重要內容。
處在困境中的人,處在傷心中的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛,那么,我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。
在我們生活中,我們都喜歡別人關心的感覺,而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時候,我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在著,有時候,我們也需要別人的幫助,而在這個時候站出來幫我們的`,往往就是那些我們曾經幫過的人。
那么幫助別人,是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。
同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等,是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。有很多事情我們是可以做的。比如,看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈,隨手將其關掉,這是關愛我們的學校;看到地面臟了或有一片紙屑,我們動手打掃一下或彎腰檢起,這是關愛我們的環境;看到同學不舒服了,去問問有什么需要幫忙的,看到別人正在學習或休息,我們不能吵鬧、要保持安靜,這是關愛我們的同窗……這些都是一些小事,我們完全可以做到,何樂而不為呢?
同學們,只要我們心中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們一中這個大家庭也會更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。
同學們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作為生活中的一部分,把關愛放到我們所做的每一件事中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關愛他人,用自己的誠心去溫暖社會,用自己的奉獻去美化環境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。
我的演講完畢,謝謝!
衛生教育國旗下講話稿篇十二
敬愛的老師們,親愛的同學們,大家上午好!
很高興能代表高一六班進行本周國旗下講話。今天我演講的題目是《誠信》。
康德曾說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德法則。”而今,我們仰望蒼穹,天空依然璀璨明朗,而內心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚,比如誠信。所以,今天我想在此重申誠信的重要性
早在兩千多年前,就有一位睿智的老人—孔子曾說:“人而無信,不知其可也!”可見,誠信自古便是中華民族的傳統美德,是生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
社會發展到現在,無數事實告訴我們,誠信依然是每個人不可或缺的立身之本,成功之道。
曾有這樣一則報道,在廣州的福利彩票站,一位普普通通的賣彩票的婦女,經過三次的尋找,終于把為顧客代買的,中了幾百萬大獎的彩票交給顧客,得到了社會各界人士的關注與贊揚。從此以后,她這個彩票投注站的生意越來越好。誠信為她贏得了信任,贏得了顧客。
一位社會學家曾就“為什么我會成功”這個問題在一千位成功人士中做過調查,結果出乎人們的想象,沒有一個人認為他們的成功是因為個人的奮斗。絕大多數成功人士認為:成功的秘訣在于“誠信”。其中一位只有小學文化水平的企業家說:“高深的理論我不懂。我只知道,誠心誠意地對待我的每一位客戶,誠心誠意地對待所有與我合作的人。” 是的,正是誠信使他不斷地發展著自己的事業,最終收獲了事業的成功。
那么,我們,百年名校中的瑞中學子,又該如何做到誠信呢?我想,“不自欺,不欺人”,該是我們學生踐行誠信的必由之路。不自欺,就是清醒地認識自我,既欣賞自己的長處也接納自己的不足;不僅清楚自己此時所處的位置,也確信自己將要到達的高度。不欺人,就是不說謊,不騙人,不弄虛作假,坦誠待人坦誠做事。只有做到這兩點,我們才能學會“坐著讀書、站著做人” ,真正成為才學兼備的時代需要的新青年。再過幾天,我們就要迎來期中考了,我真誠地希望各位同學憑借自己辛勤的汗水和真才實學,在考場上發揮出色水平,用誠信向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷!
最后,祝愿全體同學在這次期中考試中,考出自己最優異的成績
衛生教育國旗下講話稿篇十三
愛心,這個美好的詞。可是,什么是真的的愛心?我卻一直沒有弄清。直到發生了那件事,我才明白了愛心的真正含義。
那是一個喧鬧的夜晚,我與爸爸來到了夜市,我們邊走邊議論著各色商品,忽然聽到“咕,咕咕,咕咕咕……”我們聞聲望去,看到幾只漂亮可愛的小鳥,正在一個狹小的鳥籠里無助的叫著,聲音時高實低。其中有兩只俏麗的小鳥吸引了我的目光,一只是綠色和黃色相間的,一只是純白色的,我附下身子,看見小鳥清亮的眼睛與我對視著,眼神是那樣的憂郁和委屈,仿佛在央求我救它們脫離苦海。
于是我懇求爸爸買下來,爸爸終于被我的三寸不爛之舌說服了。我迫不及待的把鳥籠提了起來,眼睛也笑成一條縫,它們也一個勁地:“嘰嘰喳喳……”的叫著,好象再說“謝謝!”一回到家,我便東忙一下,西忙一下,一會給他們喂水,一會給他們喂食,反正我一刻也閑不住,仿佛我一刻也不能離開它們。我看到它們吃的哪個高興,比自己吃了一頓大餐還激動。
轉眼間,已經一個月了,我漸漸的發現,他們無精打采,眼睛里也再沒有往日的光彩,還一個勁的望外眺望,有時還煩躁不安。我看到這兒,在想:它們是不是想家了?它們是屬于大自然的,屬于外面那個自由的天堂的。但我們已經相處了一個月了。感情也有淺入深了,我又怎么舍得放它們走呢?它們陪我走過了我的樂于喜,苦于痛,但是我看見它們一天天的消瘦,我又怎能不起同情之心呢?愛它們就要叫它們快樂,讓它們在自己的空間里自由生活,好,我一定要讓它們回到自由天堂。
在一個春風和煦的傍晚,我與媽媽來到郊外的小樹林中,我依依不舍的打開了籠門,輕聲對它們說:“飛吧,飛吧,飛向你們的家,飛向你們自由天堂吧!”,小鳥們似乎猶豫了一下,但還是迅速跳出籠門,展翅飛到空中,我看到它們留戀的,在我的頭頂上盤旋著,最后還是慢慢的飛出我的視線,我的淚水不由地奪眶而出,模糊我的雙眼,我靠在媽媽的懷里,自言自語的說:“不知道它們是不是有飯吃?有地方睡?是不是可以找到媽媽?是不是不會遇到壞人的獵槍?”媽媽拍拍我說:“不要難過,它們會很好的,它們會學會生存的,你的愛心,就是它們最大的快樂。”
對,媽媽說得對,我的愛心就是他們最大的快樂,我愿大家和我一起做個有愛心的孩子,去關心小動物們,讓我們的世界中充滿愛心和快樂!
衛生教育國旗下講話稿篇十四
有一種關懷,它常使我們盈淚滿眶;有一種力量,它能讓我們精神抖擻。這種關懷從你我眼里輕輕釋放;這種力量在你我指尖悄然流動,那就是愛心。
想問大家幾個問題,在家鄉乘公交車車會讓座的請舉下手,謝謝。那來到南昌后依然會讓座的舉下手,謝謝。同時在車上不會去坐那幾個特殊位置的請舉下手,謝謝。與此同時我也相信有很多人因身在異地,沒那么強烈的歸宿感等其他原因就不想去讓座了,其實這種想法是大錯特錯的。在自己習慣的地方需要愛和奉獻,所以在更需要愛和地方我是不是更不能吝嗇我們的奉獻呢?一個人的力量是有限的,所以學校舉辦了演講比賽,比賽的意思并不僅限于鍛煉個人,更值得注重的一方面就是演講的號召力和影響力。我個人認為,假如我沒進決賽我不覺的怎么,但是如果因我今天的演講,能影響到一位不管在何地坐公交時會讓座,無特殊情況不坐那幾個特殊位置,我覺的是我演講的最大成功。這些就是愛心,與奉獻。
愛心就像一首田園詩,幽遠純凈和雅清淡;愛心就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾留下清新自然;愛心就像一首深情的歌曲,輕吟淺唱悠揚婉轉;愛心是和煦的春風,吹去溯雪寒情,帶來春光無限。
善良的本質是奉獻,奉獻果實奉獻愛心,當你懂得奉獻愛心,你一定會感到非常自豪,非常欣慰。俗話說:贈人玫瑰手留余香。當你奉獻愛心既幫助別人又能快樂自己。
從古時的就已經開始傳承奉獻與愛心的美德。大家聽過《弟子規》沒有?其中就有一章‘泛愛眾’。它告訴我們要懂得博愛,人與人在一起相處要講平等互助相互奉獻以做到博愛。愛人者,人恒愛之。凡是人,皆需愛。天同覆,地同載。
這使我想起這個故事。雷馬斯所住的村子發洪水,無情的洪水吞噬了村子。雷馬斯爬上樹,可是水位越來越高,就在他絕望時刻,一個衣衫襤褸的人撐船而來,就了他。等雷馬斯安全著陸后就問那個人怎么報答他?那人說:“我不需要回報,只要你一個承諾,當你遇到需要你幫助的人要盡全力幫他們。”就這樣他遵守了承諾,他奉獻了自己的力量幫助了很多了人。當被幫助的問雷馬斯我該怎么回報你呢?他就將救他一命的恩人那時說的話重復一遍。就這樣循環與傳遞不僅成為佳話,更讓世界多份奉獻他、與愛心。
從洪水到旱災,從冰災到地震。從艾滋病到白血病。一句句的關心問候,一次次的舉手援助,一場場賑災活動。高至國家領導人低至平民百姓,都上演過一幕幕的溫暖畫面。雖然我們是平凡且普通的,雖然我們沒慷慨激昂豪言壯語的寫作,沒驚天地,泣鬼神的英雄壯舉,但只要你記得奉獻上平凡的愛心,盡力幫助每一位困難者那就會變得不平凡。
讓我們行動起來把,用愛擁抱明一天,用心感動每個人。這樣我們的校園就會更加溫暖,社會更加和諧。
衛生教育國旗下講話稿篇十五
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能夠代表做國旗下演講。今天我演講的主題是遵紀守法。
沒有規矩,不成方圓。要建設高度文明、高度民主的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀守法成為我們的榮譽。
“法律”可以說是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。當某人被證據確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現,正義就得到了伸張。“法”是體現統治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規則,“律”是具體的規則,條文。“法”、“律”結合起來,組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區分,人類法律受自然指導,懲罰邪惡者,保障和維護高尚者。”法律在這個社會中是一種權威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。
作為中學生,我們是祖國的希望和未來。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會、學校老師的支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的某些方面的不成熟,在出現諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄,而導致一些違法現象的發生。當我們走出校園的時候,不會利用法律武器增強自身維權意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。
我們在認真學習的同時,要養成遵紀守法的良好習慣。一個漠視法律存在,拿法律當兒戲的人,學習成績再優異也是徒勞的。藥家鑫,西安音樂學院大學三年級的高才生,駕車撞人后又將傷者殺害,被判處死刑。馬加爵,云南大學---生化學院一名品學兼優的學生。曾獲得“全國奧林匹克物理競賽的二等獎”。在一次打牌時,與人發生了口角,殺害四名同學。最終走上了不歸之路。他們都曾是人們羨慕的天之驕子。但他們年輕的生命以及五彩的夢卻在違法的同時破滅了。我們為之惋惜,為之痛心。可痛心之余,留給我們的卻是一連串的思考。違法犯罪不僅害了別人,也害了自己。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學們,為了我們能夠健康的成長,讓我們迅速行動起來吧!從我做起,從身邊的小事做起。從現在開始,時刻注意自己的一言一行。在校內,認真遵守《小學生日常行為規范》,尊敬師長、團結同學。在校外遠離一些像網吧、歌舞廳等不利于青少年健康成長的場所。
為了我們的美好明天,希望我們都能懂法、守法、做一個遵紀守法的中學生。
謝謝大家。
衛生教育國旗下講話稿篇十六
各位老師,同學們:
大家好:
我是合vvvv實驗學校11(7)班xx同學,很榮幸在國旗下與大家分享關于校園食品安全問題。
民以食為天,食以安為先。目前,在學校周邊經營的食品店,最喜歡用色素變成各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學生,它的危害程度我想每一位同學都很清楚,但當它們的誘惑力大于我們的抵抗力時,我們很多同學卻很少去思考其衛生和安全性。校園食品質量已成為我們少年兒童食品安全的殺手,已成為全社會和家長關注的焦點。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,創造和諧的校園食品消費氛圍,構建安全的校園食品消費環境,在此我倡議同學們要做到如下幾點:
一、加強學習,提高認識。我們要利用課余時間,認真學習《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識,積累一些食品安全知識,提高自己的辨識能力,尤其是對“無廠名、無廠址、無生產日期”的“三無”食品的辨識能力,充分認識到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。
二、增強意識,自覺抵制。切實增強我們的食品安全意識和自我保護意識,在校園內營造人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制“三無”食品、無“qs”標志的食品和其它垃圾食品,堅決不購買不健康的食品,也要教育自己的親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。
三、積極宣傳,勇于監督。人人爭當食品安全的小小宣傳員和監督員,及時向身邊的同學、親人和朋友宣傳食品安全科普知識,宣傳《食品安全法》,勇于監督身邊的食品經營商,發現“三無”食品或其它不符合規定的食品,及時向學校反映。同學之間也互相監督,堅決杜絕不安全的食品進入我們的校園。
讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費,遠離不安全食品,讓我們共同為創建和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧!
衛生教育國旗下講話稿篇十七
同志們:今天我演講的題目是:在時代理性中崛起!
60年了——我們的祖國已經走過了風風雨雨的60年!從南昌城頭的一聲炮響,到天安門城樓上那莊嚴宣告;從浴血奮戰的生死疆場,到春風拂柳的和平年代;我們的先輩懷著對祖國的和人民的赤膽忠心,懷著驅除韃虜的必勝信念;視死如歸,甘灑熱血。用生命復蘇了祖國母親的生機!
擺脫了侵略和奴役的祖國,現代文明的曙光才第一次在我們國土的地平線上升起。古老智慧的華夏之魂,經歷了太多剝離舊體更換新軀的陣陣痛苦,在建設者辛勤的汗水中向著新世紀艱難地跋涉。在祖國母親六十華誕的今天,站在這個歷史斷點上的青年朋友們,必然要思索:以當今青年之力,如何加快祖國母親前進的腳步,開始一次劃時代的崛起。
然而這種崛起并不是一朝一夕的事,也絕不像崛起兩個字那樣簡單,從更深層的意義上講,它是一次以知識為先導,以技術為核心的人的素質的全面深化,它必須建立在對傳統的反思與繼承和對現代文明的借鑒與吸收的時代理性基礎上。
那么在今天,讀書對每一個青年來說,甚至于對每一位公民來說,就不再是可有可無的消遣了。讓我們來看看這一串串的事實吧:
1982年,以色列空軍在六分鐘之內,就摧毀了敘利亞19個地對空導彈基地,短短兩天,敘軍81架戰鷹落地,而以軍則秋毫無損,創下空戰史上的奇跡。
1997年,第一則黑客入侵事件,這名黑客少年在短短數分鐘時間里,使世界頭號銀行蒙受巨大損失。
近幾年,我國許多著名商標在國外遭到搶注,為了奪回本屬于炎黃子孫的知識產權,國內企業走上了維權的漫漫征程,付出了難以想象的的代價……
……
讓我們銳利的眼睛透過這一系列的事實,去驚異的發現,隱藏在激烈的戰爭、莫名其妙的損失、心酸的維權之路背后,歸根到底是人的素質競爭,是知識、智慧的較量。
面對這樣的現實,新一代的青年朋友們,命中注定我們必須是帶著對民族、國家的危亡之憂、帶著對知識的敬畏之心而發奮讀書的一代。我們應當比以往任何時候都具有更強的危機感、緊迫感,在各行各業努力攀登專業領域的最高峰!
朝陽小學的方西河老師,就是其中的一員。這位堅守語文教學這方綠地的青年教師,以他全新的思路和扎實的基本功底,在語文教學的園地中結出了累累碩果,寫下了二十余萬字的教學論文,教育隨筆,理論專著,摸索出語文教學的“以教促寫,以寫促教”的全新教學模式。從而將教學工作從默默無聞,升華到一個新的高度。在語文教學園地留下了 濃墨重彩的一筆!
然而,有誰知道,他一個中師畢業生,一個來自郭鎮磨刀這個山旮旯里的農村青年,就為了這一筆,他數年如一日堅持自學考試,幾乎用盡了全部的業余時間,攻讀了中文專科和本科,提高了學歷水平,也豐厚了自己的文化儲備。
為了這一筆,來到朝陽這所大校后,他拒絕了數次改行做行政工作的機會,拒絕了大大小小請客吃飯打麻將的邀約,把自己關在書房里,津津樂道的潛心鉆研教材教法,反思教學中的得與失,堅守自己的一貫追求,苦熬一個又一個冬夏,向著語文教學法,小記者培養,班級管理的各個領域發起全方位的研究。
就為了這一筆,他至今還是一支粉筆,兩袖清風。每天進出校園的人群中,他是最樸素的一個。就在學校將他的論文結集付梓之際,他卻病倒了,診斷書上寫著:因長期超負荷工作,腦供血不足!不難想象,他是在用生命的全部熱情在教,在學,在讀書,在拼搏啊!
我不禁在想,對于這種近乎迂腐和殘酷的執著追求,如果用時下流行的物質利益原則和等價交換原則,該怎樣評說。是不明智的愚蠢嗎?是極不實惠的奉獻嗎?不!我想事實正好相反。如果我們的民族沒人具有這種忘我拼搏,無私奉獻的強大精神支柱,將會是十分可憐也十分危險的。如果人人都一味沉溺于個人的物質利益中患得患失,那么我們的先輩用鮮血和生命換來的可貴現實基礎難免在金錢和享樂中毀于一旦。歷史已經給我們上了極其慘烈的一課!
歷史上,多少中華兒女為了深深摯愛的祖國發出慷慨悲歌:譚嗣同面對屠刀,面不改色,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”, 抗日民族英雄吉鴻昌就義前,仰天長嘯:“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭”。魯迅先生都概嘆過“我以我血薦軒轅”的大無畏民族精神!無畏是無畏,可多少滲出些無奈和悲壯。今天的我們,豈能空有愛國之志,怎能不進行理性的思考,在各行各業忘我的奮斗?
同志們,當今的世界是一個多極化的世界,和平和發展是主題。但我們應該看到霸權主義和強權政治的陰影依然籠罩。讓祖國屹立于強國之列,是每一個中華兒女義不容辭的責任!周總理早在二十年代就發出了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志愿,今天的青年朋友們,身上也正在形成這種可怕的力量,這就是:用讀書武裝起來的雄厚理論知識,全新的思維方式和忘我的拼搏精神!有了這一切,祖國不會再空有流血犧牲的無奈,它將在時代的理性中實現真正的崛起!
衛生教育國旗下講話稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我講話的題目是“崢嶸六月,鑄就輝煌”。
六月的空氣中彌漫著梔子花淡淡的清香,六月的陽光輕輕地瀉在我們燦爛的臉上。在這個充滿希望的崢嶸六月,我們將迎來令無數學子魂牽夢縈的決戰——高考和中考。
六月,艱辛、成功是永恒的主題。親愛的同學們,三年里,懷著父母殷切的希望,帶著心中永恒的夢想,你們奮斗在人生不凡的征程上。過去的一千多個日日夜夜,是你們奮斗努力的過程,有過讀破萬卷的艱辛,也有過縱橫考場的豪邁;有過學習進步的喜悅,也有過成績飛落的悲傷。但不論怎樣,你們要堅定持之以恒的信念,不懈追求,努力拼搏,將身上承載的親朋師友的期盼,化為前進的動力。要知道,每當日歷撕下一頁,夢想將更進一步,對未知的將來,每個人的理想都充滿希望!
古代大文學家宋濂有言:“其業有不精、德有不成者,非天質之卑,則心不若余之專耳。”世界男高音歌唱家帕瓦羅蒂在回顧自己走過的.成功之路時說過:“當我還是一個孩子時,我的父親就開始教我唱歌,他鼓勵我刻苦練習,加強功底,當時我興趣廣泛,有很多愛好和目標,想當老師,想當工程師,當科學家,還想當歌唱家,父親告誡我說‘孩子,如果你想同時坐兩把椅子,你就會摔在兩把椅子之間的地上,在人生的道路上,你應該選定一把椅子’”。現在,親愛的同學們,選定那把專屬于你的椅子,目標堅定,心無旁騖,決戰六月,鑄就輝煌!
“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了競爭,就沒有理由退縮。高考、中考的戰鼓已經擂響,高三、初三的同學們,你們已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!你們要加倍珍惜這最后的時間,查漏補缺,調整心態,保證睡眠,提高效率,輕裝上陣。在這關鍵時刻,收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,讓我們在高考、中考面前對自己大聲說:“我能行!”
厚重的夜幕,擋不住閃爍的群星;險峻的大山,擋不住涌動的激流。前方,未來吹著號角,擂著戰鼓,緊迫感壓在每一個人心尖上。對于我們初一、初二和高二的學生來說,這緊迫感宛如諄諄告誡;對于我們初三、高三的學生來說,這是“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情壯志,努力吧!拼搏吧!同學們,調動起全部的熱情,凝聚起全部的力量,挖掘出全部的智慧,從容應試,以良好的心理素質認真、自信地做好每一道題,減少失誤,就是加分,相信大家一定會發揮出最佳水平,讓我們將六月的考場,變成實現理想的人生舞臺。
是非成敗本無定,天之驕子寧有種?
臥薪嘗膽搏六月,傲視群英我稱雄!
最后,我代表全校師生預祝初三、高三的每一位同學發揮最高水平,考出最佳成績,升入最理想的學校!為親愛的母校爭光添彩,為我們的勵才再鑄輝煌!
衛生教育國旗下講話稿篇十九
各位老師、各位同學,大家早上好。我今天的演講題目是《感恩,讓世界充滿愛》。
當我們帶著父母無限的期盼呱呱墜地時,我們便享受著來自親人的愛;當我們帶著陽光和笑臉來到學校時,我們便享受著來自老師同學的愛;當我們走進社會得到他人的幫助時,我們便享受著來自陌生人的愛。因此行走在人生的旅途中我們要常懷感恩之心,但是物欲橫流、急功近利的社會讓很多人忘記了感恩,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”竟成了傳說故事。
對生活常懷感恩之心,你就會少一些抱怨。當患有重度神經性耳聾的曹青菀站上江蘇衛視《超級演說家》的決賽現場,用手語和標準的普通話講演《與眾不同的快樂》時,觀眾一次次被震撼。曹青菀3歲時被確診為雙耳重度神經性耳聾,現在卻能與常人交流無異,這源于她母親的堅持。為了照顧青菀,母親不惜離開自己心愛的工作,騰出更多的時間幫助青菀進行發聲訓練。舞臺上的她,不僅打破了“十聾九啞”的傳說,還用樂觀和智慧給千萬觀眾傳遞了正能量。她或許暫時還沒有海倫凱勒、張海迪那樣的驕人成績,但是她用感恩之心回報母親。感激母親給予她生命,即使這個生命不夠完美;感謝母親給予她教誨,即使這個教誨需要她付出更多的艱辛和汗水。就是這樣一個與我們年紀相仿的平凡人,珍愛生命,直面挫折,用她的努力和堅持改變了自己的人生軌跡,用感恩之心澆灌出了一朵絢爛的生命之花。而健健康康的我們,卻總因一點點小事去責怪給予我們一切的父母;條件優越的我們,卻總以學習太辛苦抱怨自己的人生不完美。其實沒有誰的人生沒有一點瑕疵,沒有誰的道路一帆風順,面對生活中的不完美,面對生活中的挫折與失敗,我們不妨對自己又多了一次鍛煉的機會而心存感激,心存感激的人,她的生活必定是陽光燦爛的。
對生活常懷感恩之心,你就會多一些承擔。當“最美媽媽”吳菊萍用她那柔弱的也是中國最有力的臂膀挽救了妞妞而自己手臂卻骨折時,她只是說“這是本能,是一個母親應該做的事情”;當“最美司機”吳斌在突如其來的3.5公斤鐵塊重擊他的身體時,他沒有猶豫也來不及猶豫,果斷選擇了恪盡職守;當“最美溫州人”平陽村鎮干部王青意、蔡福想為救助車禍受傷孕婦不幸被撞遇難時,他們沒有抱怨也不會抱怨,毅然選擇了舍己為人。這些真實的故事,讓我們明白這些平凡而又不平凡的人們都是對生活常懷感恩之心的人,是真正懂得愛的人,真正的愛是對他人生命的尊重,真正的愛是內心不泯的良知,真正的愛是靈魂深處的悲憫。他們用無私、無畏、忘我、忘生來詮釋自己的生活。如果生活中人人都樂于助人、人人都心懷感激,那么我們的社會就會和諧而充滿愛。
作為一個普通人,讓我們銘記這些“最美”的人們,學習他們或自強不息或樂于助人的精神,不求做得轟轟烈烈,只求向身邊的人獻出我們的感恩之心。感謝父母,謝謝他們給予我們生命和默默的支持;感謝師友,謝謝他們殷切的教誨和真誠的幫助;感謝陌生人,謝謝他們善意而溫馨的提醒及相助。
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;躍魚感恩江海,因為江海讓它暢游;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。感恩,是我們生活中永恒的話題;愛,是這個世界永恒的動力。心懷感恩,讓世界充滿愛。
我的演講完畢,謝謝大家!
衛生教育國旗下講話稿篇二十
老師們、同學們:
早上好!
剛剛過去的一周,是我們陜西省科技之春,走進校園活動月,本屆科技之春廣大師生更注重低碳、綠色、環保、文明、健康的生產方式。所以同學們,當你看著家中的數字電視時,當你乘坐著高速列車時,當你在互聯網中遨游時……你可曾意識到科技的力量。科技不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活。或許很多同學會認為科技太高深,離我們太遙遠,我們只能享受科技,并不能進行科技創新。其實,科技就在我們的身邊,只要你細心觀察,就能夠發現它。 生活中的一些細小的不方便,都會引導我們去利用科技去改變它。例如,北方的一位老爺爺發現冬天的時候,小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業,于是就在書桌上嵌入了發熱絲,通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個發明申請了專利。又例如,我們在用自動鉛筆時,鉛筆芯時常容易折斷,而中國臺灣的一位學生就把自動鉛筆倒過來設計,發明了寫不斷的鉛筆,為大家的學習帶來了很大的方便。同學們,對世界保持一份好奇,給思想一個自由的空間,讓你的想象力任意馳騁,盡情創造你想要的一切吧。
一年一度的科技節已經走來,早有準備的同學已經有了實實在在的行動。科技節期間我們將舉行科技作品展,科幻畫、科學小論文評比,動腦運動會,空氣動力直線小車,手擲橡筋飛機等多項科技活動。我相信,通過一系列豐富多彩的活動,校園里將出現濃郁的科技氛圍。同學們可以全面地學習、吸收最新的科技信息,進一步提高科學素養。希望大家充分發揮集體智慧,在科技活動中動手動腦,團結協作,讓這些活動成為我校同學們展示自己才能的平臺,希望能有一大批科技小行家、小能手從中脫穎而出。
觀察生活,開動腦筋,也許將來的第二個愛迪生就是你!
我的國旗下講話畢,謝謝大家!
衛生教育國旗下講話稿篇二十一
老師們,同學們,早上好。為什么從小到大學生守則永遠是守則而不是建議?為什么學校不讓我們把寢室當家一樣隨意而為?為什么手機有無限好處,我有足夠的自律能力卻不讓我們帶入校園使用?我不知道!!!我只知道,像我們這般大的少年內心有著無限的悸動,正如我們的老師們曾有過的那樣,可他們卻依舊像他們的老師對他們一樣對待我們。為什么?因為自由的靈魂需要美麗的約束.
正如雨水滋養萬物,倘若沒了約束,每一次的雨天我們將面對的都會是非特來襲.又如陽光酥軟大地,倘若沒了臭氧層的約束,它將是最血腥的殺手.拋開這些有的沒的不說,我們都是在1.01*10^5 pa的壓強下生長的可愛生靈。
學校作為一個容納上千師生的龐大機構,它的正常有序的運轉更需要依賴一種約束的力量。那就是紀律!而瑞安中學作為一所百年名校,連續多年榮膺全國文明單位這一稱號,這是一種需要我大瑞中學子以極具紀律性的姿態予以捍衛的榮譽。人文瑞中,它也許不需要美麗的外表,真正美麗的應該是身在其中的瑞中人。沒有規矩不成方圓這句古話早已爛熟在心,古人的紀律論斷至今不朽,這一事實證明了紀律的正確性和必要性,人人都需要紀律的約束。當然,很多人能夠自律,但仔細想想,有多少個假期我們不是在尾聲才趕工完成作業,有多少次偷帶手機沒有浪費時間在指尖?我們無力辯駁,我們似乎真的缺乏自律的能力。
紀律是華夏民族泱泱五千年輝煌的根本,是成功的最基本條件。只有紀律,我們未來才能有所作為,我們的成功才有保證。遵守紀律是每個人的義務,我們需要嚴于律己,遵紀守法,去贏得勝利和成功
當然,我無力去論證我們當下所有的紀律規定都是正確的,可我們不能抱以消極的態度去看待,紀律隨著時間的前行,它也會取得必需的進步,我們得清楚這些紀律或許適合當下的形式。
近來,違規行為屢屢出現,我們不會去指責這些少年,青春總有他不羈的一面。但需要指出的是,這些同學需要有必要的思想覺悟,他們需要成長,長成一個遵紀守法的好少年。
倘若你和我一樣抱怨過一些規章制度,請你和我一樣相信規則也有他進步的時候。而我們現在要做的是,以我們高昂的斗志,在高中這個成長的關卡,去賺得一張人生啟程的航票。謝謝,我的演講完畢。
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