做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
學生會活動工作計劃五篇篇一
活動主題:“青春舞動風采飛揚”第一屆經貿系社團演藝文化月
活動時間:11月初~11月末
活動地點:操場合堂五樓禮堂
活動對象:經貿系所有社團成員及大一大二學生
活動主辦方:經貿系團總支
活動承辦方:經貿系團組織學生會宣傳部
活動負責人:__x等
其他負責人:__x等
活動流程:
一社團演藝文化開場秀
活動地點:操場活動時間:11月5日中午
1社團我來show(貫穿始終)
本環節我們全系同學都可參加,由宣傳部制作精美圖片,然后由同學們把自我的完美祝愿寫在卡片上,粘貼到展板上?;顒右幌虺掷m到開場秀結束。
2齊心協力運氣球
規則及評分標準:
每個社團各派2人代表參賽組成6個小組,在規定的距離內,選手從起點出發,把球運到指定的地點,運送成功一個加10分。若球從途中掉落,則需回到運球處重新運球,時間定為3分鐘。兩名選手分別綁上左右不一樣的一條腿,另外運送過程中兩名選手只能用一只手運球若同時使用兩只手則按犯規處置,每個社團的最終得分也將記錄到總成績中。
3活力投籃
規則及評分標準:
每個社團派3人代表參賽,一人投,兩人協助,限時1分鐘,投進一個加10分。選手必須在規定的地點投球,若選手有故意拖延時間的現象時,則按犯規處置,最終得分記入總成績中。
二社團風采秀
評分標準:評委將根據各社團展演情景進行得分,滿分50分。
1博雅書畫社浥雪文學社作品展
時間:11月10日中午
地點:操場
要求:活動形式新穎,進取向上,能夠體現青春風采,可采用展板展出
2乒協球協展示
時間:11月12日中午
地點:操場
3史林風辯論賽
時間:11月14日晚6:00
地點:由史林風社團自行決定。
4跆拳道協會展演.
時間:11月19日中午
地點:操場
三社團聯誼秀
地點:北樓407時間:11月21日晚6:30
1七彩奪分球
活動規則:
1本輪活動中共18個氣球每個氣球里有一個問題,每個社團選派成員上臺挑選氣球,扎破后回答氣球里的問題。
2每個社團一次只能派一名選手扎破一個氣球,社團輪流回答,共分三次答題時間不能超過10秒.
3每答對一題加10分,答錯者不加分,總得分計入最終總成績中。
2歌曲對對碰
規則:
(1)由主持人唱一句歌,再由下頭同學接唱,要求同學們接的這句歌中必須由主持人所唱歌的最終一個。且觀眾接的歌中不要與主持人所唱歌最終一個相同,若出現相同,同學們則需唱出該歌的下一句即可。
(2)若歌曲不能再接,則可由主持人接唱或換歌
3爭分奪秒傳氣球
規則:聽鼓聲傳氣球,音樂停,氣球在哪誰就表演節目。
四泉城公園秋游秀
時間:11月23日上午8:30地點:泉城公園
各社團成員去泉城公園游覽寫生攝影以增進社團友誼,社團進行展演并進行公益活動。
五“青春舞動風采飛揚”第一屆經貿系社團聯誼晚會策劃
時間:11月27日晚7:00
參賽要求:
1要求經貿系所有社團進取參與,要求展演的作品或才藝健康向上,創新靈動.
2本次演繹文化月對于涉及評比得分都會計入總成績,要求各社團公平競爭,友誼第一.
3本次文化演藝月在聯誼會上將進行評比結果的頒獎.
4在進行展演或聯誼時,社團或個人能夠組織啦啦隊加油助威.
5在進行每一個環節前,各社團須統一理解宣傳部的協調組織.
6其他事項請留意學校海報.
學生會活動工作計劃五篇篇二
一、活動主題
青春魅力,揮灑廣輕
二、活動目的
經過本次團日活動,一方面,能夠提高我們的文化素質,鍛煉身體,揮灑我們的青春活力,另一方面,能夠促進我們校學生會各個部門之間的友誼關系。
我們能夠在活動中感受到歡樂,感受到青春無極限,還能夠相顧學習,“身體是革命的本錢”,有了健康的體魄,才有學習的勁頭。
三、活動時間
某年某月某日(星期六午時)
四、活動地點
學校山頂籃球場
五、活動流程
校學生會11個部門,每個部門分別組出男女各一支隊伍,每支隊伍五個人,賽前抽簽分組。
比賽采用單循環制,每場比賽分四節,每節三分鐘,最終產生男女各兩支球隊角逐冠亞軍。獎品是兩面旗幟。
賽前,請出校學生會主席發表演講,中場休息,請出校街舞隊為我們表演,此外,我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射,現場觀眾能夠參加,人數為二十人,每人投四球,凡投中者將可得禮品一份。
六、活動意義
經過本次團日活動,各個部門之間的關系更加密切,同時,精彩的籃球比賽,讓我們打破了學校的沉寂,也充分展示了我們大學生該有的青春活力。
學生會活動工作計劃五篇篇三
一、活動前景
無數個日日夜夜,讓我們感受到系組織部的溫暖;平日的學習與生活,讓我們感受到個人的渺小。一年又一年,經管文法系組織部服務同學,展現團體的力量。為擴大經管文法系組織部的影響力,記錄與回顧系組織部的點滴提高。在經管文法系組織部經歷的幾年中,我們一齊成長著,我們一齊走著,我們一齊笑著;有過感動,有過溫暖,有過淚水,系組織部在影響我們的生活,系組織部在改變我們的生活,系組織部在感動我們的生活。組織精神就在我們的身邊,飄落在社會生活中的每一個角落,每一個層面。
二、活動目的
為弘揚團結合作精神,傳承科技學院禮貌,以及豐富同學們的課余生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作本事,同時也為我們大學生活增加亮色,增強愛國愛黨主義情感。
從學校禮貌做起,讓我們與黨組織同在!來吧朋友們,讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁學校!我們用筆寫下自我的感覺,沒有縝密的思考,卻不會有人嘲笑我們的幼稚;沒有精妙的文字,卻會讓你感動于我們的故事、我們的夢想——因為我們的信念中青春激揚!
三、組織單位
__大學__學院__教學部團總支學生會組織部
四、活動時間
2024年x月x日起,2024年x月x日截止。
五、活動對象
__教學部20__級所有班級
六、活動形式
有獎征文比賽
七、活動主題
____
八、活動流程
1、前期工作
以宣傳公關為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學院團委的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切能夠利用的條件,宣傳經管文法系組織部文化,宣傳系組織部征文的具體活動。公關方面主要是聯系學校領導,資深語文教師,團委班級干部等,以及進行具體公關策劃,聯系贊助商。
2、征文活動
部門由部長領導分為:宣傳組,調研組,和采編評審組,每組設組長x名,組員若干。
(1)、宣傳組主要負責活動的宣傳文字,聯系校報、學校廣播站和學校網站,制作__系組織部有獎征文比賽專題報道,將征文最新消息及時發布到__大學__學院論壇等網絡媒體上。
(2)、調研組日常工作是收集經管文法系組織部內外征文動態信息,組內組織人員對在校師生進行有關采訪,主要是針對系組織部舉行有獎征文比賽的看法及提議,將征文活動動態制成簡報,每周開會發放給各組成員以相互鼓勵和督促。
(3)、采編評審組的任務是負責征收稿件并整理,邀請資深語文教室共同參與評稿,將獲獎作文進行公示。
3、后期工作
以完成本次活動的意義為主,與兄弟部門,團委班級干部,贊助商堅持長期友好聯系,聯系文學類社團發行獲獎作文刊物,在院系中傳閱,以期進一步擴大經管文法系組織部的影響力。
九、活動開展注意事項
1、活動中工作重心以組織協調為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責。
2、每人總結每一天工作進度,每日由組長定時匯總并向部長匯報。
3、每周全部門成員進行一次會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解__系組織部征文比賽的進度,并針對已出現及將會出現的問題進行及時改正。
4、活動開展過程中每位組員要注意自身形象,以身作則進取宣傳經管文法系組織部。
預想效果:
豐富了同學們的課余生活,提高了同學們的寫作本事,全方位地宣傳了__系組織部,增強組員以及20__級同學的愛國愛黨主義情操。
學生會活動工作計劃五篇篇四
一、活動背景
歡樂學生會,溫馨你我他
二、活動目的
寓玩于樂,使貴陽中醫學院南校區各院團總支、學生會之間更加熟悉,促使貴陽中醫學院南校區各院團總支、學生會之間的交流與合作,更有利于南校區各院團總支、學生會各個活動的有效進行,歡樂工作,使各院團總支、學生會往著和諧共進的道路上穩健發展,促進各院團總支、學生會更好地發展。
三、活動時間
20__年11月11日午時18:00
四、活動地點
貴陽中醫學院南校區食堂
五、參加部門
貴陽中醫學院基礎學院團總支、學生會貴陽中醫學院護理醫學院總支、學生會貴陽中醫學院針推醫學院總支、學生會貴陽中醫學院骨傷學院總支、學生會貴陽中醫學院醫學英語學院團總支、學生會貴陽中醫學院職教院團總支、學生會。
六、前期準備
1.場地申請
2.活動相關物品及設備的準備
3.下達活動通知
七、活動前準備
1.各院團總支、學生會自行統計到場人學,并交由基礎醫學院團總支、學生會秘書部核查。
2.根據參與活動的人數設置a1,a2……b1,b2……c1,c2……等標簽,活動開始前由與會人員抽取,設置abcd……組。
八、活動流程
1.主持人致開場白。
kshow(時裝表演)。
各院團總支、學生會主席團以及每個部門成員(包括部長在內)于活動前準備好一組定型pose(可幽默搞笑,可運用道具展示)。于活動開始前,每個人按照分組坐在相應的位置。當主持人介紹所屬部門時,該部門部長以及委員、干事出列,走到食堂中央。當該部成員全部上場后,主持人數123,該部成員擺出準備好的pose。由機動組(待定)負責人員用相機記錄下這個精彩的瞬間。一組完畢,該組成員下場。換下一組。直到全部介紹完畢,進行下一個游戲。
3.經典再現
準備十段經典電影電視橋段(或者是一段經典臺詞讓同學用不一樣的形式表演出來),由主持人經過抽簽選出五支小組來參加本游戲,每個小組派出一名代表上場抽取自我組所要表演的橋段或臺詞,再根據橋段所需人數派出代表,依次按照要求重現橋段,或者小組各人用不一樣的情緒來讀抽到的經典臺詞。例如以興奮的情緒讀下頭的一段臺詞:當時那把劍離我的喉嚨僅有0.01公分,可是四分之一炷香之后,那把劍的女主人將會徹底地愛上我,因為我決定說一個謊話。雖然本人生平說過無數的謊話,可是這一個我認為是最完美的……
4、心有靈犀
上個游戲中沒有參加游戲的各院團總支、學生會參與此游戲。臺上準備了若干張卡片,上頭寫著人物、地點和在干什么事。根據主持人叫到的順序,各組依次上場參與游戲,參與游戲的小組派出一人作為猜詞者先到食堂外面等候,再由小組派出代表抽取卡片,主持人說出卡片資料后,小組派出若干同學表演。表演者商議一分鐘后,猜詞者進入。隊伍經過表演卡片上的情景讓負責猜的同學猜出卡片上的短句。猜測短句時,不能有任何的語言描述,每個小組只能經過肢體語言表達出短句的意思。表達時間為3分鐘,由機動組人員計時,時間到了之后,負責猜短句的人說出自我猜出的短句。
卡片短句:人物:__
地點:動物園
事件:與猩猩搶香蕉
注:主持人注意提醒現場觀看的同學不要提示
5、七拼八湊
主持人經過抽簽把十組按334分三大組,并宣讀游戲規則。背景音樂起后,主持人一次性宣讀所要收集的物品,各組不允許用記錄工具記錄物品,由主持人宣布開始后,各組才能自行在場內收集并放在指定位置,收集完畢后由組長告知主持人,即此組計時結束。每大組用時最多的小組將在接下來的活動中理解懲罰。采集物品來自日常的例如:兩幅眼鏡、一毛錢,一塊手表、三根皮帶、一支襪子、一個錢包,五張飯卡等,物品種類數與各組人數相等,另主持人可根據現場情景宣讀物品。
6、七拼八湊之懲罰
所需物品:一次性紙杯七個,筷子一雙,配料(啤酒,白酒,牛奶,可樂等,芥末油,辣椒醬,醋,醬油,胡椒粉)配料(需到外面購買)。
此游戲將10個小組分成三大組進行比賽,每大組分別為3小組,3小組,4小組組成,每大組比賽完成之后,評出成績最差的一組,該組選出兩名代表理解懲罰。(此游戲共六人理解懲罰)勝利的七個小組在進行完游戲之后,每組派出一名代表隨意配出一款百味飲料(由機動組人員本著損人的心態進行調配)。理解懲罰的六個人隨意選擇其中六種飲料喝下去(必須全部喝完)。
九、活動所需物品
紙張,紙盒,卡紙等(可加一些大型的由商家贊助的物品)
十、經費
1、活動物品購買__元
2、場地租用__元
共計:__元
十一、人員安排
1、由基礎醫學院秘書部總策劃此次活動,生活部協助秘書部做好此次活動的組織準備與活動現場工作。
主持人(待定):各環節裁判:
機動組:(負責游戲的示范,音響設備控制,煽動現場氣氛,現場秩序的維持與突發事件的應急)
2、組織部:活動物品購買
3、體育部:場地衛生清理
4、宣傳部:拍照及文字報導等相關宣傳工作
注:各部門可根據實際情景聯合其他各部門完成各項工作
十二、應急控制
1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時舉行,此間觀眾自由處理自我的時間,若停電時間過長,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、任一游戲在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情景時,由主持人迅速組織參與者重演此游戲;若重演仍出現問題,則該游戲立即退場,視具體情景決定其再次重演或取消。
3、遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決;
4、各晚會籌備組成員應認真對待自我所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其他部門的工作,進行互幫互助。
學生會活動工作計劃五篇篇五
在眾多活躍在同學們身邊的學生會部門中,文藝部無疑是一抹艷麗的色彩。文藝部一向以活潑的形象,擔任著學校里大大小小文藝活動的組織者和策劃者。經過組織各種文藝活動,引起同學的濃厚興趣,傳揚明快進取的生活態度;提高同學的身心素質,構筑理性主流的精神文化。我們旨在豐富同學們的業余生活,并不斷提升著部門形象。
新的學期伊始,學生會的工作也將一步步步入正軌,對于文藝部工作的開展,本部提出以下計劃。
活動一
1)目的:為了使我院的各個專業更加廣博精深地發展,從“服務于同學”的宗旨出發,這樣既能夠擴大同學的參與面,培養興趣、陶冶情操、激發熱情、發揮專業潛能,營造更好的氛圍;同時又能夠在活動中更好地挖掘、培養人才,并且為以后的各項活動打下了堅定的基礎,避免措手不及。
(2)資料:
①近期向學院申請教室,征集同學們期望看的舞劇或音樂劇,定期進行播放。觀看后以班級為單位收集觀后的各種形式的論文,并進行評比。經過這種課外欣賞觀摩的方式提高全院同學們專業的素養,從中汲取對自我有用的東西,從而提高同學們的專業成績。
活動二
學院舞者大賽
學院舞者大賽同樣也是體現新時代年輕活力的活動.舞動青春,學院在舞蹈方面一向沒有取得很好的成績,下學期文藝部舞蹈隊將根據學員自身的水平進行提高,制定出相應的訓練計劃,爭取在院舞者大賽中有所突破。具體安排如下:
1、人員安排:
院舞蹈隊是由大一新生及大二的一些成員組成,由文藝部舞蹈隊隊長負責訓練,文藝部負責協助工作。
2、訓練方式:
(1)、每周舞蹈隊在固定訓練時間進行基本舞蹈動作訓練,由請一些有舞蹈經驗的人員指導訓練。
(2)、在比賽的準備期,一方面由舞蹈隊隊長帶領大家訓練,另一方面期望能邀請到校舞協及專業舞蹈人員進行指導,進一步提高舞蹈隊的整體水平。同時我們將進取聯系比較適合訓練的場館,進行幾次彩排,讓舞蹈隊更好的糾正自身動作的不足。
(3)、由于在舞蹈方面院舞蹈隊不是很有優勢,我們期望能夠在節目新意及現場效果上多下功夫。文藝部將和舞蹈隊從服裝、節目形式、道具等上進行商討,爭取把節目質量提高。
活動三
^0^卡拉ok大賽
活動時間:__x(商議再定)
活動計劃:1.盡量動員多數同學來參加,鼓勵同學們放聲歌唱。
2.活動分為初賽和決賽,分兩個星期舉行。
3.將評選方式變為選票制,評委和廣大同學都有權利來評定。
活動四
0^歡歡喜喜過端午
活動時間:端午節
活動目的:大多數外地同學都無法回家過端午節,此次活動為學生會成員之間的聯誼活動,增進成員之間的友誼,也一解思鄉之苦,經過這次活動給大家留下完美的大學回憶。活動計劃:
1、以部門為單位,各部門圍繞“端午節”準備一個節目;
2、大家一齊學習包粽子,吃自我制作的粽子;
3、大家各自制作包含自我名字的香包并寫下祝福,現場進行自由交換。
活動五
圖片照片創意大賽
【主辦】
文藝部
【活動方式】
1、只要是自我原創的圖片、或者照片都能夠參賽。
2、以創意、趣味、內涵、唯美為評選標準。
3、圖片主題以創意為主
【評選方式】
作品征集結束后,由校友投票,選取前30%名,由評委參照評選標準打分,按分數最終選取6名獲獎者
【備注】
一、為便于統計,以防漏審,參賽作品須以上述指定格式發表
二、不得在未經原作者同意的情景下使用他人圖片照片及網絡圖片,一經發現,立即取消比賽資格
三、每個人只可參加一次,可包含3個作品,但每個參賽人員只能獲得一個獎項
四、評委可參與活動,但作品不納入評獎范圍
【活動獎品】
一等獎1名:__x
二等獎2名:____
三等獎3名:______
(再商議)
活動六
一,活動主題:我跳舞,我歡樂
二,活動目的:讓更多人了解街舞,喜愛街舞,鍛煉身體,倡導活力青春學校風。三,活動地點:人流比較多的地方。比較寬敞的地方。例如公園。四,活動規則:1以突然出現,然后集合跳舞,最終突然消失的原則。2舞蹈結束后切勿逗留。必須在短時間內撤離現場。
五:活動要求:1參與者要有十足的勇氣
2注重團隊協作和配合
3克服緊張心理,敢于在別人面前展示自我
六,活動道具:大型音響設備,高清dv
七,活動資料:所有參與者在指定時間到指定地點集合,裝作路人。聽到音樂響起時,依次站隊一個帶動一個跳舞,動作要整齊劃一,跳完之后要迅速撤離人群八,活動注意:1活動進行中如果遇到影響公共秩序等意外狀況時要立即停止活動。
2活動結束后不能再次聚集能夠改成其他地點集合
3活動開始與結束均以哨聲為信號
九,活動準備:1活動需要彩排,時間待定,地點為學校操場,參與者需記住上場時間與動作
2所有人準時到達地點先假裝路人在地點處徘徊,仔細聽音樂再行動,3準備相機,活動全程攝像并制作視頻上傳到優酷人人網qq空間微薄上十,其他:1舞蹈編排與音樂選擇由組織人員選定,其他人員不得干涉2需要后勤人員錄視頻放音樂
3快閃人員控制在200人左右。
活動七
一、活動主題:美化學校,從你我做起
二、活動背景及意義:茵茵草地遍布整個學校,將我們的學校裝扮的美麗溫馨,讓我們感覺到溫暖和諧。可是問題也隨之而來,同學們隨意踐踏草地,導致綠色的草地開始變的枯黃,將那份綠色的溫馨淹埋。期望經過制作宣傳牌,提醒同學們從自身做起,還草地一片綠色,讓我們的學校重回美麗溫馨。
三、活動開展:
(一)材料:畫板(8塊),麻繩(粗,細),小釘子(4盒),雙面膠(大,4個),墨水(紅、藍、綠),長棒(扁,5根)。
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